八年级地理因地制宜发展农业1
八年级地理上册《因地制宜发展农业》优秀教学案例
一、案例背景
在我国，农业是国民经济的基础，而地理环境对农业发展有着深远的影响。八年级地理上册《因地制宜发展农业》一课，旨在让学生了解我国农业发展的现状，认识到地理环境对农业的重要性，从而培养学生根据地理条件合理利用土地资源、发展农业的实践能力。本教学案例以该课程为基础，结合学生生活实际，设计一系列实践活动，引导学生在探究中掌握农业与地理环境的相互关系，激发学生对农业发展的关注和责任感。通过本案例的学习，学生将能够运用地理知识，分析当地农业发展的优势与不足，提出符合实际的发展策略，为我国农业的可持续发展贡献力量。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.让学生掌握我国农业发展现状、地理环境对农业的影响以及因地制宜发展农业的基本原则。
2.培养学生运用地理知识分析当地农业发展优势与不足的能力，学会根据地理条件合理利用土地资源，提高农业综合效益。
3.引导学生了解农业产业结构调整、农业科技创新、农业生态环境保护等方面知识，培养学生具备一定的农业发展战略思维。
4.关注情感态度与价值观的培养，增强学生的责任感和环保意识。
5.多元化的评价方式，促进学生全面发展。
5.多元评价促进全面发展：采用多元化的评价方式，全面评估学生在知识掌握、实践能力、团队合作等方面的表现。关注学生个体差异，充分挖掘学生潜能，鼓励学生不断进步。
1.将理论与实践相结合，提高学生的实际问题解决能力。
2.问题导向的教学策略，培养学生的批判性思维和问题解决能力。
3.小组合作学习，促进学生团队协作能力的提升。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
在导入新课环节，我将通过展示一组我国不同地区的农业风光图片，让学生直观地感受到地理环境的多样性对农业的影响。随后，提出问题：“为什么在不同地区，我们会看到不同的农作物和农业景象？”引导学生思考农业与地理环境的关系，激发学生对本节课的兴趣。
八年级地理因地制宜发展农业教案
八年级地理因地制宜发展农业教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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地理八年级上册期末综合复习 专题09 因地制宜发展农业(解析版)
八年级上册地理专题09 因地制宜发展农业知识梳理1、定义和分类：利用动物、植物等生物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称农业。
农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。
分为种植业、林业、牧业和渔业。
2、农作物包括粮食作物（水稻、小麦——南宜水稻北宜麦）、油料作物（长江油菜带、黄淮花生区两大生产区）、糖料作物（南种甘蔗北甜菜）、棉花（新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区）。
3、农业分布（1）种植业：东部半湿润和湿润和平原地区，秦岭-淮河一线以南为水田，以北是旱地。
（2）牧业：西部的高原和山地，四大牧区：新疆牧区，西藏牧区，青海牧区，内蒙古牧区（3）林业：东北林区和西南林区，东南部人工林区（4）渔业：东部沿海地区和长江中下游地区4、因地制宜发展农业综合练习一．选择题（共12小题）1．我国农业各部门中，最重要的是（）A．林业B．畜牧业C．渔业D．种植业【分析】在我国农业各部门中，目前仍占有指导地位的是种植业；【解答】解：农业中种植业是我国农业部门中最重要的部门；故选：D。
2．下列不属于农业生产部门的是（）A．制糖业B．种植业C．林业D．渔业【分析】我国农业历史悠久，是世界上最早种植水稻、粟的国家．我国培育了品种繁多的农作物，是小麦、大豆、大白菜、葱、芥菜、萝卜、韭菜、茭白、荔枝、梨、桃、橘、枇杷、麻等农作物的原产地．我国最早种桑养蚕，古代商人经“丝绸之路”将我国所产的丝绸运往西亚和欧洲．我国还是世界上最早栽培茶树的国家，茶叶一直是我国重要的出口农产品．【解答】解：在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们饲养牲畜；在山野，人们植树造林；在水域，人们撒网捕鱼…这就是农业，一种直接利用土地资源所从事的生产活动，一种让“土地奉献”的产业。
故选：A。
3．下列关于科学技术在农业生产中作用的叙述，不正确的是（）A．无土栽培具有节省耕地、省工省力、省水省肥、绿色环保等优点B．培育新品种，抗灾能力增强C．喷灌、滴灌技术，能节约水资源，但不能增产D．机械化程度大大提高，提高了劳动生产率【分析】我国农业未来的发展方向是实行科学种田，发展优质、高产、高效农业，发展高产、优质、高效农业。
粤教版八年级地理上册《因地制宜发展农业》教案及教学反思
粤教版八年级地理上册《因地制宜发展农业》教案及教学反思一、教案设计教学目的通过本节课的学习，学生应该能够：1.理解因地制宜的概念，掌握如何根据不同地理条件和人力资源发展本地区的农业；2.熟悉中国农业的发展历程和现状，了解个体农户农业和大规模农业的区别；3.能够分析农业的生态环境问题和可持续发展问题，探讨绿色农业的概念和发展方向。
教学内容1.因地制宜的概念和适宜农作物；2.中国农业的发展历程和现状；3.个体农户农业和大规模农业的区别；4.农业生态环境问题和可持续发展问题；5.绿色农业的概念和发展方向。
教学步骤步骤一：引入1.老师简要介绍今天的课程内容，并鼓励学生积极参与讨论和互动；2.通过图片或视频引入话题，激发学生的兴趣和好奇心。
步骤二：知识传授1.因地制宜的概念和适宜农作物，简单介绍各地有哪些适宜栽培的作物；2.中国农业的发展历程与现状，主要介绍中国农业从传统农业发展到现代化农业的过程和现状；3.个体农户农业和大规模农业的区别，介绍两者的特点、优缺点；4.农业生态环境问题和可持续发展问题，主要介绍农业对生态环境的影响和如何进行可持续发展；5.绿色农业的概念和发展方向，重点介绍绿色农业的概念和发展趋势。
步骤三：讨论互动1.针对所学内容，老师提出需要讨论的问题，让学生进行互动；2.可以通过小组讨论、观察图片、听取学生讲述等方式引导学生进行讨论互动。
步骤四：总结反思1.老师对本节课的内容进行简单总结；2.对本节课的教学进行反思，提出优化方案和建议。
课后习题1.试述因地制宜的概念和适宜农作物；2.分析中国农业的发展历程和现状；3.区别个体农户农业和大规模农业的特点、优缺点；4.分析农业生态环境问题和可持续发展问题；5.探讨绿色农业的概念和发展方向。
二、教学反思本节课采用因地制宜发展农业的案例进行教学，通过理论知识的传授和实际案例的讲解引导学生理解和掌握相关知识。
在教学过程中，我注重学生的互动和参与，通过讨论、演示和实践等方式让学生更好地融入教学中。
八年级地理上册第四章第二节因地制宜发展农业
珠江三角洲
花生
山东
四川盆地、长江中下游平原
油菜
甜菜
黑龙江、甘肃、内蒙古、新疆
甜 菜 (sugar beet) 甜菜是二年生草本植物，是我国的主要糖料作 物之一，生活的第一年主要是营养生长，在肥 大的根中积累丰富的营养物质，第二年以生殖 生长为主，抽出花枝经异花受粉形成种子。糖 甜菜起源于地中海沿岸，野生种滨海甜菜是栽 培甜菜的祖先。大约在1500年前从阿拉伯国家 传入中国。在我国，叶用甜菜种植历史悠久， 而糖用甜菜是在1906年才引进的。我国的甜菜 主产区在东北、西北和华北。 甜菜的栽培种有4个变种：糖用甜菜、叶用 甜菜、根用甜菜、饲用甜菜。作制糖原料的糖 用甜菜是两年生作物。甜菜块根是制糖工业的 原料，也可做饲料。甜菜糖既可食用，还可做 食品、医药和工业原料。甜菜茎叶、根尾、青 头和采种后的老母根，可做饲料或酿造原料。 甜菜浑身都是宝。
无土栽培
桑基鱼塘
读图可知：我国农业取得 了举世瞩目的成就，粮食 等主要农产品生产能力明 显提高。
2、根据图4.22及文字叙述画一副桑基鱼塘的流程图 并想一想基塘生产有什么好处？
桑树
答：
桑叶
桑叶
蚕
蚕粪
鱼塘
塘泥
桑树
蚕 蚕 粪
鱼塘
好处：变废为宝，资源 得到充分利用，整个生 产过程没有废物，对环 境没有污染。
内蒙古牧区 新疆牧区 青海牧区 西藏牧区
林业 渔业 4.我国东部地区是种植业、_____ 和 ______ 的主要分布区. 5.我国农作物的分布有明显的南北差异，粮食作物北方以 小麦 水稻 ______ 为主；南方以________为主. 黄河流域 长江流域 新疆南部 6.我国三大产棉基地是_______ 、______ 、和_______ . Ｂ 7.下列农作物主要分布在东北地区的是（ ） A.冬小麦. B.甜菜. C.棉花. D.甘蔗. 8.下列农作物主要分布区的说法，正确的是（Ｃ ） A.甜菜主要分布在长江中下游地区. B.油菜主要集中在黄 河下游各省. C.花生主要分布在山东半岛和辽宁半岛。D.甘蔗主要分布在 东北地区.
八年级地理上册复习总结提纲星球版第四章
第四章 中国的经济与文化第一节 因地制宜发展农业一、农业1、定义：通过培育植物和饲养动物等方式来获得产品的物质生产部门就是农业。
2、分类：通常，按照生产对象的不同，可以分为种植业、畜牧业、渔业和林业等部门。
3、农业的重要性：农业是国民经济的基础二、农业的分布1、种植业：种植业受自然条件的影响很大。
一般要求地形平坦、土壤肥沃、水源丰富，并且具有可供农作物生长需要的足够的热量、水分、光照等气候条件。
(1)从全国范围看，种植业集中分布在东部季风区，如东北平原、华北平原、长江中下游平原和四川盆地等地。
这些地区地形平坦、土壤肥沃、水热条件好、种植历史悠久，是我国粮、棉、油、糖的主产区。
秦岭—淮河一线南北种植业存在明显差异：北方以旱地为主，主要种植小麦、玉米、棉花、花生、甜菜等；南方以水田为主，主要种植水稻、油菜、甘蔗等。
(2)我国西部地区的种植业，主要分布在地势较低、水源较充足的平原、河谷和绿洲地区。
西北地区——绿洲、平原地区（绿洲农业） 青藏高原——河谷地区（河谷农业） 2、畜牧业：（1）分类：畜牧业分为牧区畜牧业和农耕区畜牧业两类。
（2）分布：②农耕区畜牧业：主要分布在东部季风区。
3、林业：（1）分布：交通不便的山区。
我国有东北林区（最大）、西南林区和东南林区三大林区。
（2）林业存在的问题：过度采伐，导致森林面积不断缩小（3）治理措施:①控制森林采伐量。
②加强防护林等林业生态共创建设。
③大力发展干鲜果品、茶叶、中药材、花卉苗木等林业生产。
4、渔业：海洋渔业生产主要集中在东部、南部海域，形成了黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场等四大渔场；淡水渔业生产集中分布于长江中下游流域。
我国最大渔场是位于东海的舟山渔场。
三、因地制宜发展农业1、因地制宜发展农业的原因：我国自然条件千差万别，社会需求不断变化。
2、影响因地制宜发展农业的条件： （1）自然条件：（地形、气候）宜粮则粮：在地形平坦、土壤肥沃、水热条件较好，利于耕作的地方，适宜发展种植业； 宜渔则渔：在河湖较多和沿海地区，适宜发展淡水渔业； 宜牧则牧：在降水较少、草场广布的地区，适宜发展畜牧业； 宜林则林：在地势陡峭，水土易流失地区发展林业保持水土等。
因地制宜发展农业-星球版八年级地理上册教案
因地制宜发展农业-星球版八年级地理上册教案一、教学目标1.了解因地制宜发展农业的内涵和重要性；2.掌握中国主要农业区的地理位置、特征和优势；3.认识农业生产基础设施的发展和应用；4.掌握农业生产现代化的发展和特点。
二、教学重难点1.难点：掌握中国主要农业区的地理位置、特征和优势；2.重点：认识因地制宜发展农业的内涵和重要性。
三、教学内容1. 农业发展模式因地制宜发展农业是一种适应自然和人文环境的农业发展模式。
它强调农业生产要根据不同的地域、生态、气候、土壤等条件，灵活选择适宜的品种、方式和技术，从而达到最优的生产效益。
因地制宜发展农业是中国农业长期发展的成功经验，也是我国农业现代化建设的必由之路。
2. 主要农业区我国农业区主要分布在长江流域、黄河流域、东北三省、西南地区、华北平原、华南地区等地。
这些农业区分别具有不同的地理位置、特征和优势，适合种植不同的农作物和养殖不同的畜禽。
其中，长江流域、华南地区适宜水稻、丝绸、茶叶等的种植；黄河流域适宜小麦、玉米、棉花、苹果等作物的种植；东北三省适宜稻麦兼作、玉米、大豆等作物种植和牛、马、猪、鸡等畜牧业的发展；西南地区适宜水稻、茶叶、糖料作物种植和肉牛、猪、鸡等畜牧业的发展；华北平原适宜小麦、玉米等作物种植。
3. 农业生产基础设施农业生产基础设施包括灌溉设施、水利设施、农田基础设施、农机具等。
它们对农业的发展起着重要的支撑作用。
在农业生产中，合理的灌溉能够提高农作物的单产和球团结构，提高农业生产效益；水利设施的建设和维护能够改善灌区气候环境，促进农业生产稳定发展；农田基础设施包括有机肥料、化肥、农药等，对提高农作物单产起着重要作用；农机具在劳动力短缺的情况下能够提高农业生产效率，使得农业生产更具经济性和效益。
4. 农业现代化发展随着生产技术和管理手段的不断更新和完善，我国农业生产已经走上了现代化的道路。
现代化的农业生产，是以科学技术和现代化管理为支撑的。
它主要包括高产、高效农业生产方式、农业技术推广和应用、农业信息化管理等。
星球版中考地理复习 教材系统复习 八年级上册 第四章 第1课时 因地制宜发展农业 持续协调发展工业
4．林业：我国最大的林区是游__大大、、小小兴兴安岭__和_长_长白白山山__，还有西南
林区和东南林区。
安岭
【知识拓展】我国农业差异的主要影响因素
我国东西部农业生产差异的主导因素：海陆位置导致的水分条件差异。
我国南北方农业生产差异的根本因素：纬度因素引起的热量差异。
知识点 2：农业基地建设★★★ 1．基本原则：因地制宜。
(2)东部季风区种植业的南北差异
北方地区
南方地区
耕地
以_旱_旱地地__为主
以_水_水田田__为主
类型
作物
东北平原：一年一熟
一年两熟或三熟
熟制 华北平原：一年两熟或两年三熟
粮食作物 小麦(东北春小麦，华北冬小麦)
水稻
油料作物
_花_花生生__
_油_油菜菜__
糖料作物
_甜_甜菜菜__
_甘_甘蔗蔗__
_柑_柑橘橘__、香蕉
⇨ 核心要点总结
我国农业的东西差异
位置 部门
主要分布地区
东部季风区，如东北平原、华北平原、长江中下游 种植业
平原和四川盆地等
农耕区畜牧业
东部季风区
东部
林业 大、小兴安岭和长白山林区，西南林区和东南林区
最大的渔场是舟山渔场，长江中下游流域是我国淡 渔业
水渔业集中的地区
分界线 西部
400 毫米年等降水量线 种植业 地势较低、水源较充足的平原、河谷和绿洲地区 牧区 新疆牧区(新疆细毛羊)、内蒙古牧区(三河马、三 畜牧业 河牛)、西藏牧区(西藏牦牛)、青海牧区(青海牦牛)
试举一例说明。_无_无土土栽栽培培；；生生物技物术技防术止病防虫止害病；信虫息害技；术对信畜息牧、 养牧殖、过程养的殖全过流程程技监的术控全等对_流畜_。程监控等
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长江中下游平原：地势低平，主要 粮食作物是水稻，其它还有棉花、 油菜、甘蔗等。这里农作物一年可 收获两次或三次呢！
地区 耕地类型 熟制（一年几 熟） 主要粮食作物
秦岭－淮河以 秦岭－淮河以 北（北方） 南（南方）
旱地
一年一熟或 两年三熟
水田
一年两熟或 一年三熟
小麦
甜菜
水稻
油菜（长江 流域）
主要油料作物 花生（黄淮平 原） 主要糖料作物
A．水产养殖和捕捞
C．果树栽培
B．发展林业
D．种植业 甲地 乙地 丙地 丁地
适宜的农业生产方式
B
C
D
A
练习
下图是我国南方亚热带丘陵地区，其中A为山区，B为丘陵梯田地区， C为平原地区，D为水库，E为乡镇企业和居民区，F为库区北侧的低 山丘陵。仔细读图后，回答：对于该地区的开发利用，当地政府有三 种方案： 一是A营造薪炭林，B栽种苹果，C种植水稻，D养鱼、 发展旅游业，E办苹果加工厂，F营造防护林； 二是A营造薪炭林，B 种花生，C种植水稻， F D养鱼、发展旅游业， E办花生加工厂，F种； 油菜、小麦；
第二节 因地制宜发展农业我们
1、举例说明农业与我们生活的关系 2、举例说明农业与工业的关系
讨论问题
3、观察图，说出农业包括哪些主要部门？
4、什么叫农业？ 5、为什么说农业是支撑国民经济建设与发 展的基础产业？
活动题1：
请你按照下面的提示再补充例证，具体说 明农业与生活的密切联系。
B．适宜发展林业、牧业
C．玉米、荞麦等，一年一熟
D．玉米、小麦，一年两熟
三、发展农业要因地制宜
自然 影响 条件
农业 生产 的因 素
“因地制宜”发展 农业的重要内容之 一
社会 经济 条件
练习：
1000 米 500 米
甲 地 乙 地 丙 地 丁 地
日照市某沿海地形剖面图
将下列选项前的字母填入下表相应的空格内：
三是A营造薪炭林，B 栽种柑橘、茶叶，C种 植水稻，D养鱼、发展 旅游业，E办柑橘、茶 叶，加工厂，F营造防 护林。
E
你认为哪一种方案能 够最科学地开发利用 自然资源，符合可持 续发展战略？为什么？
第二节 因地制宜发展农 业
一、农业与我们
二、农业的地区分布
1、东部与西部的差异 2、东部地区：南方与北方的差异
淡水渔业最发达的地区是长江中下游地区。
我 国 南 北 方 农 业 分 布
东北平原：种植小麦、玉米、大豆 等，是我国有名的甜菜基地。这里 气候寒冷，农作物一年只种一季庄 稼。
华北平原:我国三大棉花产区之一， 小麦、玉米的种植很普遍，还是我 国重要的花生、温带水果产地。这 里农作物大多两年收获三次，有的 地方可以一年收获两次。
三、发展农业要因地制宜
影响农业生产的自然条件
吃
种植业能提供的食物 畜牧业能提供的食物 渔业能提供的食物 林业能提供的食物
穿
用种植业的产品作 原料制成的衣物 用畜牧业的产品作 原料制成的衣物
用
用畜牧业产品加工 制作的日常生活用品 用林业产品加工 制作的日常生活用品
主 要 农 业 部 门
二、农业的地区分布
1、东部与西部的差异 2、东部地区：南方与北方的差异
思考问题1：我国东部地区南方和北方的 重要分界线是哪条？
问题2：我国东部有哪三大平原？
中 国 农 业 的 地 区 分 布
西部地区天然草场广布，以畜牧业为主。
因为降水稀少，种植业只分布在有灌溉 水源的平原、河谷和绿洲。 那里有我国四大牧区：内蒙古、新疆、 青海、西藏等。
东部地区以种植业、林业、渔业为主， 种植业分布在东部半湿润和湿润的平原地区； 林业集中分 东北和西南的天然林，东南部的人工林； 海洋捕捞和海洋养殖的基地分布在东部沿海；
完成 表格
甘蔗
思考：我国棉花生产主要分布在那里呢？
我国棉花主要产区
＃代表我国棉花产区
三大棉花产区：新疆南部、黄河流域、长江流域
练习：课本第101页活动题2：
将图中的海拔高度与下列字母用直线连起来： 1000米以下 1000－2000米 2000－3000米 3000米以上
A．双季稻、香蕉，一年三熟