仇人与贵人.pps
读《金》札记（九十四）
读《金》札记（九十四）读《金》札记（九十四）回目：第九十四回大酒楼刘二撒泼洒家店雪娥为娼内容梗概：陈敬济自在谢家酒楼会了冯金宝，时常送其银两，与其相会，把任道士积的本钱花费了。
一日，洒家店的刘二，是帅府周守备亲随张胜的小舅子，在马头上开娼店，倚强凌弱，举放私债，与巢窝中各娼使用。
知道敬济包占了金宝，来到酒楼，把金宝、敬济打了，叫将地方保甲，一条绳子，连粉头都拴在一处墩锁。
到第二天，送到守备府来。
原来守备府有保障地方、巡捕盗贼之任。
此日正是张胜、李安当值，看了手本，说是晏斋庙道士陈宗美，娼妇郑金宝。
众军牢都向敬济要钱，敬济没有，只拿出一根簪来。
军牢对张胜、李安说：“他一个钱儿不拿出来，止与了这根簪儿，还是闹银了。
”张胜审了敬济，道：“你既做道士，便该学习经典，许你在外宿娼饮酒喧嚷？你把俺帅府衙门当甚么些小衙门，不拿了钱儿来，这根簪子打水不浑，要他做甚？”倒是金宝因有王八跟着，送了三、四两银子，张胜说没甚大事。
话说春梅自去岁八月生了小衙内，今方半岁光景，守备爱如无价之宝。
大奶奶下世，即把春梅册正，做了夫人，住着五间正房，两个小丫鬟伏侍，一名翠花，一名兰花。
又有两个得宠弹唱的姐儿，都十六七岁，一名海棠，一名月桂，都在春梅房中服侍。
孙二娘只使唤一个丫鬟，名唤荷花儿，不在话下。
每常这小衙内，只要张胜抱他外边顽耍，遇着守备升厅，便在旁边观看。
胡也佛画《金瓶梅》插图那边守备判了敬济二十棍，责令还俗，正待要打，小衙内便在张胜怀里拦不住，扑着要敬济抱。
张胜恐怕守备看见，送到春梅跟前。
春梅知道要打的是陈道士，便走到软屏后探看，听到声音模样，却像敬济，问了张胜，果然是他。
春梅即让张胜请来守备，说打的是自己姑表兄弟。
守备道：“夫人何不早说，我已打了他十棍，怎生奈何？”立刻走到前面，把金宝放了，又让敬济来后堂相见，春梅想了想，即令敬济先去，要慢慢再叫他。
敬济重来晏公庙，不想任道士因敬济事受了惊怕，又见囊箧中没了许多细软东西，着了口重气，昏倒在地，到半夜，断气身亡。
大恩养仇人小恩养贵人的意思
大恩养仇人小恩养贵人的意思
「大恩养仇人小恩养贵人」，几乎是每一个中国人都深深铭记于心的一句古训。
每个人都深知，“报仇杀人，报恩救人”，这是一个主义政治的共同社会观念，但报仇和报恩的方式和程度却有所不同。
俗话说：“大恩养仇人，小恩养贵人”，换言之，如果想要得到仇人的报答，就要给予他们大恩；而若是要受到贵人的礼遇，就要给予他们小恩。
大恩养仇人才能获得仇人的报答，因为仇人是非常卑鄙的，一旦遇到大恩，他们像物化一样，会彻底改变自己，走上正道；因为他们深刻体会到，得到这样的恩惠，是他们所不敢想象的，而你给予他们的恩惠反而被报答回去，他们会因此而感激不尽。
而说到小恩养贵人，就比较复杂了，贵人既不是卑贱的，也不是贪婪的，只有给予贵人的小恩，例如言传身教，尊重，信任等，才能获得贵人的回报，若是大恩，贵人可能会感到受害。
因此，小恩养贵人，是一种智慧，它有助于增进友谊，而不是直接给予大恩，并期待回报。
大恩养仇人小恩养贵人，在传统文化中占有重要的地位，也源远流长。
它教导人们，仇恨可以化解，而慈悲可以拯救，敌人可以变成朋友，贵人可以受到尊重和恩惠。
它是一种宝贵的传统精神，为人们的友谊和团结提供了坚实的基础。
回顾历史，也可以看到，麻雀变凤凰的故事更多了，这也是大恩养仇人小恩养贵人的一个示范。
例如，汉孝帝汉武在位时，他开元中
期曾采取仁政，以一种高尚的胸襟来宽恕受过恩惠的张良和司马相如，免除历史上他们曾犯下的错误，把他们招致麾下，兴办科举考试，他们也因此而获得伟大的复兴，并取得与推动汉朝反晋进步的成就。
最后，我们应该从大恩养仇人小恩养贵人的谚语中获得启发，让这句谚语成为每个人的行为准则，来促进友谊、和谐和团结，以创造一个和谐的社会。
《王导晚年难得糊涂》原文及翻译译文
《王导晚年难得糊涂》原文及翻译译文1、《王导晚年难得糊涂》原文及翻译译文《王导晚年难得糊涂》原文及翻译世说新语原文：丞相末年,略不复省事,正封箓诺之。
自叹曰：“人言我愦愦,后人当思此愦愦。
”译文：王导到了晚年,几乎不再处理政事,只是在密封的奏章上签字同意。
自己感叹地说：“人家说我老糊涂,后人当会想念这种糊涂。
”解释：[1]丞相：即王导。
[2]略：全;几乎完全。
[3]封：封事,一种密封的奏章。
[4]愦愦(kuìkuì)：糊涂、忙乱。
2、《世说新语》之《咏雪》原文及翻译译文《世说新语》之《咏雪》原文及翻译世说新语原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。
忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
3、王安石《读《江南录》》原文及翻译译文王安石《读《江南录》》原文及翻译王安石原文：故散骑常侍徐公铉奉太宗命撰《江南录》，至李氏亡国之际，不言其君之过，但以历数①存亡论之。
虽有愧于实录，其于《春秋》之义②，箕子之说③，徐氏录为得焉。
然吾闻国之将亡必有大恶，恶者无大于杀忠臣。
国君无道，不杀忠臣，虽不至于治，亦不至于亡。
纣为君，至暴矣，武王观兵于孟津，诸侯请伐纣，武王曰：“未可。
”及闻其杀王子比干，然后知其将亡也，一举而胜焉。
季梁在随，随人虽乱，楚人不敢加兵。
虞以不用宫之奇之言，晋人始有纳璧假道之谋④。
然则忠臣国之与也，存与之存，亡与之亡。
予自为儿童时，已闻金陵臣潘佑以直言见杀，当时京师因举兵来伐，数以杀忠臣之罪。
刘墉：把仇人变成贵人_人生感悟
刘墉：把仇人变成贵人_人生感悟这世间最好的“报复”，就是用那不平之气激发自己的潜能，迈向成功，然后用那成功和“成功之后的胸怀”，对待你当年的敌人，而且把敌人变成朋友。
相信许多人都爱看武侠小说，我少年的时候，也迷得不得了，常把小说藏在床底下，母亲一出门，我就掏出来看。
武侠小说似乎多半都有报仇的故事。
主角常常是身负血海深仇的孩子，先是在被仇家灭门的时候，保住一条小命，再获得武林秘籍，又阴差阳错地遇到千年才成熟一次的灵芝仙果，再不然就是遇到武林奇人，为他打通任督二脉，于是他由一个文弱少年，突然变为天下第一高手，直捣仇家的巢穴，讨回灭门的血债。
我那时候不但看武侠小说，照着书里形容的招式比画，买《易筋经》之类的书照着练，还背武侠小说里的对白，其中我觉得最“酷”的句子是“此仇不报非君子”。
而且自从学了那句话，在学校里动不动就用。
别人比赛赢了我，我说“此仇不报非君子”；打球的时候被同学扯破了衣服，我也说“此仇不报非君子”。
好像学了这么一句很“酷”的话，没有仇也要找点仇来报才过瘾。
当然青春期的孩子，喜欢争强斗胜也是原因。
常有小太保因为别人看他一眼，心里不爽，就过去捅人一刀，还有不少学生参加帮派，集体械斗。
那种“斗”似乎是没完没了的，今天你多打我一下，明天我非还你一下不可；明天你人多些，我吞下一口气，后天就一定要聚众讨回公道。
真合了美国西部的那句俗语——“枪声总有两响”。
今天你开一枪，人家倒下了，没能回你一枪，改天再有人要来“补那一枪”。
高中的时候，我有个同班同学被别班的人“修理”了。
他很瘦弱，连帮派的人都不要他，他气不过，告诉他爸爸，他爸爸居然骂：“谁让你不打回去？”然后送他去学跆拳道。
他先到外面拜师，又加入学校的跆拳道社，每天中午还在走廊上摆个装满铁砂的布袋，练“铁砂掌”，我到今天都能记得他左一掌右一掌，手心一掌，手背一掌，“啪啪啪”的声音在学校大楼间回荡。
他后来居然练到一巴掌就能把桌角打掉。
有同学特别把椅子上的木条拆下来，架在两个桌子之间，要他劈，他能把粗粗的木条劈断，手却一点没事。
2024年新高二暑假预习专题06《兼爱》(解析版)
第06讲统编版选择性必修上册《兼爱》预习课1.了解墨子的生平及思想主张，了解《墨子》的相关知识。
2.理解课文中重要实词、虚词特殊句式等文言基础知识。
3.能够理解文章的论证层次，分析论证方法，理解作者的观点。
4.体会兼爱思想内涵，进一步思考其对现代社会的意义。
一、文化常识1.墨子其人墨子，名翟，春秋末期战国初期（宋？鲁？滕？）国人。
宋国贵族目夷的后裔，曾担任宋国大夫。
中国古代思想家、教育家、科学家、军事家，墨家学派创始人和主要代表人物。
墨子是墨家学说的创立者，提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点，创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。
墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。
战国时期的百家争鸣，有“非儒即墨”之称。
墨子死后，墨家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。
墨子弟子根据墨子生平事迹的史料，收集其语录，编成了《墨子》一书。
2.《墨子》其书《墨子》是战国时期的哲学著作，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成。
该书提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用，涉及哲学、逻辑学、军事学、工程学、力学、几何学、光学，先秦的科学技术成就大都依赖《墨子》以传。
现存《墨子》一书，宋朝多散佚。
至清代编《四库全书》时，仅存五十三篇。
文章由小及大、连类比譬、逐层推理，典型如《非攻》。
语言质朴无华，造句遣词口语化。
3.墨子思想①兼爱非攻。
所谓“兼爱”是要求君臣、父子、兄弟都要兼相爱，“爱人若爱其身”，并认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象，是因为天下人不相爱所致。
②天志明鬼。
宜扬天命鬼神的迷信思想是墨家的—大特点。
③尚同尚贤。
尚同是要求百姓上同于天子。
墨子认为，国君是国中贤者，百姓应以君上之是非为是非。
他还认为上面了解下情也很重要，因为只有这样才能赏善罚暴。
尚贤是要求君上任用贤者而废抑不肖者。
215494818_同行是冤家
512023年 6月 总期数917海外来风名人故会事古时，北方的一个村子里有两个木匠。
人们把年幼的那个叫小木匠，年长的那个叫大木匠。
因为他们都姓袁，所以村里人都喊他们为“同行袁家”。
大木匠和小木匠表面上关系挺好的，可实际上并不是这样。
大木匠特别会制作框子，凡是他做的框子都十分平整匀称，可以说是他的一手绝活。
小木匠却不行，他做的框子总是要比大木匠的差一点。
所以村子里的人都爱找大木匠做东西，只有那些大木匠没空做的东西，村里人才会让小木匠去做。
小木匠心里十分羡慕大木匠的手艺，于是就很想跟大木匠学习制作框子的本领。
可是每次小木匠拿着礼物去拜访大木匠的时候，大木匠总是表面上满口答应，而心里却并不是真的愿意去教小木匠手艺。
小木匠当然也明白，可是自己也没有办法。
有一次，大木匠到山里砍木头的时候，不小心掉到了猎人设的陷阱里。
“救命啊！救命啊！”大木匠不知道大声喊了多少次救命，可是天都快黑了，还是没有人回答。
“大木匠，是你在下面吗？”忽然从陷阱上面传来了一个人的声音。
“是我！好心人，请快救我上去吧！”大木匠急忙回答说。
不一会儿一根绳子被扔了下来，大木匠顺着绳子就攀了上去。
这时，大木匠才知道是小木匠救了自己。
原来小木匠刚好也是采伐木头回家的时候经过这里，才听到了呼救声。
大木匠心里很惭愧，自己平时对小木匠这么不好，可是小木匠并不记恨，还是真诚地帮助救助他，自己真的做得很不对。
于是，回去后大木匠就把小木匠收为徒弟，后来还把自己的女儿嫁给了小木匠。
由于人们习惯把夫妻称为“冤家”，而这两家人又都姓“袁”，所以后来“同行袁家”就被人们传成了“同行是冤家”。
同行是冤家●秦昕汉姆生出生于农没有受过什么正规的他十五岁时就开始十几年间靠打零工别喜欢写他遇到了影响自己一生的导师图福特。
当克努特·汉姆生拿着自己的作品去见图福特的时候，图福特一看就觉得克努特·汉姆生在写作方面很有潜质，但是他写的内容非常偏激，作品也没什么营养，给不了读者正向的启发。
专题29 大道之行也(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)
专题28 大道之行也（2022·四川资阳·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成小题。
【甲】大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其．亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归．。
货恶其弃于．地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼．．而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
（节选自《礼记·礼运》）【乙】令既具①，未布②，恐民之．不信，已乃．立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徙。
复曰“能徙者予五十金”。
有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。
卒下令。
令行于民期年．．，秦民之国都言初令之不便者以千数。
于是太子犯法。
卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。
”将法太子。
太子，君嗣③也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥④其师公孙贾。
明日，秦人皆趋令。
行之十年，秦民大说．．，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
（节选自《史记·商君列传》）【注】①具：准备就绪。
②布：颁布，公布。
③嗣：继承。
④黥：即墨刑，用刀在面额上刻字，再涂以墨。
1．下列各项加点字的用法和意义，都相同的一组是（）A．故人不独亲其．亲回也不改其．乐B．货恶其弃于．地也皆以美于．徐公C．恐民之．不信已而之．细柳军D．已乃．立三丈之木于国都市南门乃．不知有汉2．下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．男有分，女有归．女子出嫁B．盗窃乱贼．．而不作作乱害人C．令行于民期年．．满一年D．秦民大说．．大声说话3．将甲、乙两文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大道之行也，天下为公。
（2）明日，秦人皆趋令。
4．“大同”社会是儒家对理想社会的美好憧憬，推行新法后的秦国是否进入了“大同”社会？请结合甲、乙两文内容简述你的看法。
【答案】1．A 2．D 3．（1）在大道施行的时候，天下是公共的。
（2）第二天，秦国人都遵行法令了。
兼爱精品上课用
国初至战国末，即公元前5世纪至公元前3世纪，并非成
于一人之手，也非成于一时。
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1.通假字 (1)贵必敖贱 敖,通“傲” (2)既以非之,何以易之 以,通“已”,已经 (3)天下之难物于故也 于,通“迂” (4)辩其故也 辩,通“辨”,分别,辨别 (5)苟君说之 说,通“悦” (6)昔者楚灵王好士细要 要,“腰”的本字 (7)教驯其臣 驯,通“训” (8)破碎乱行 碎,通“萃”,聚集
拓展延伸
非攻：墨子反对现行战争。儒家支持贤能君王发动
战争，支持“仁义”的大国兼并小国，主张“贤”人 消灭“不肖”之人。
节葬：墨家反对厚葬，活着的人还有不温饱的，那
么为什么还要在死人身上花费那么多呢？反对为了死 人而折磨活人。儒家特别鄙视这个主张，认为墨家鄙 视祖先，是野蛮人。
节用：墨家反对铺张浪费劳民伤财、繁文缛节，反
析题
看题目及课文思考，什么 叫做“兼相爱，交相利”？
不分亲疏厚薄地互相关 爱、互相使对方得利。
第一段
内容梳理
墨子先生说：“仁人处理事务的原则， 一定是为天下兴利除害，按照这个原则 来处理事务。”既然如此，那么天下的 利是什么，而天下的害又是什么呢？墨 子先生说：“现在如国与国之间相互攻 伐，家族与家族之间相互掠夺，人与人 之间相互残害，君臣之间不相互施惠、 效忠，父子之间不相互慈爱、孝敬，兄 弟之间不相互和睦、协调，这就都是天 下的大害。”
第四段
内容梳理
凡是爱别人的人，别人也随即爱他；有 利于别人的人，别人也随即有利于他； 憎恶别人的人，别人也随即憎恶他；损 害别人的人，别人随即损害他。实行这 种兼爱有什么困难呢？只是由于居上位 的人不用它行之于政，士人不用它实之 于行的缘故。”
第四段
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給我的仇人
給我的恩人給懂珍惜的人
給辛苦的上班族分享!!
很有意思的管理故事：
仇人與恩人
仇人與恩人原文作者：劉墉
大學剛畢業的時候，某電視公司請我去
主持個特別節目，
那節目的導播看我文章不錯，又要我
兼編劇。
可是當節目做完，領酬勞的時候，導
播不但不給我編劇費，還扣我一半的
主持費。
他把收據交給我說：『你簽收一千六，但
我只能給你八百，因
為節目透支了。
』
我當時沒吭聲，照簽了，心想【君子報仇，十年不晚。
】
後來那導播又找我，
我還【照樣】幫他做了幾次。
最後一次，他沒扣我錢，變得對我很客氣，因為那時我被電視公司的新聞部看上，一下子成為了電視記者兼新聞主播。
我們後來常在公司遇到，他每次笑得都有點尷尬。
我曾經想去告他一狀，可是正如高中那位同學所說，沒有他我能有今天嗎？如果我當初不忍下一口氣，又能繼續獲得主持的機會嗎？機會是他給的，他是我的貴人，他已經知錯，我何必去報復呢？
後來我到了美國留學。
有一天，一位已經就業的同學對我抱怨他的美國老闆【吃】他，不但給他很少的薪水，而且故意拖延他的綠卡（美國居留權）申請。
我當時對他
說：『這麼壞的老闆，不做也罷。
但你豈能白幹了這麼久，總要多學一點，再跳槽，所以你要偷偷學。
』
他聽了我的話，不但每天加班，留下來背那些商業文書的寫法。
甚至連怎麼修理影印機，都跟在工人旁邊記筆記，以便有一天自己出去創業，能夠省點修理費。
隔了半年，我問他是
不是打算跳槽了？
他居然一笑：『不用！我的老闆現在對我刮
目相看，又升官，又
加薪，而且綠卡也馬
上下來了，老闆還問
我為什麼態度一百八
十度轉變，變得那麼
積極呢？』
他作了『報復』，只是換了一種方法，而且他自我檢討，當年其實是他自己不努力。
大概前五年吧！我遇到個有意思的事。
一位老友突然猛學算命，由生辰八字、紫薇斗數、姓名學到占星術，沒一樣不研究。
他學算命，當然不是覺得算命靈驗，而是想證明算命是騙人的東西。
原因是有一位非常著名的大師為他算命，算他活不到四十七，他發誓，非打爛那大師的招牌不可。
你猜怎樣？他愈學愈怕，因為他發現自己算自己，也確實活不長。
這時候，他改了，他
跑去做慈善，
說：『反正活不久了，好好運用剩下的歲月，做點有意義的事。
』他很積極地投入，
人人都說他變了，由一個焦躁勢利的小人，變成敦厚慈愛的君
子。
不知不覺，他過了四十七、過了四十八，而今已經五十三，紅光滿面、生氣勃勃，比誰都活利健康。
「你可以去砸那大師的招牌了！」
我有一天開他玩笑。
他眼一亮，回問
我：『為什麼？』又笑笑：『要不是那人警告我，照我以前的個性，確實四十七歲非犯心臟病不可，他沒有不準啊！』
各位年輕朋友！
你喜歡逞強鬥狠嗎？
你總是心有不平嗎？
你有【此仇不報非君子】的憤恨嗎？
一點心得
你要知道，【敵人、仇人】…都可以【激發】你
的【潛能】，成為你的【貴人】。
你也要知道，許多怨仇、不平，其實問題都出在你自己。
你更要知道，這世
間最好的『報復』，就是運用那股不平
之氣，使自己邁向
成功，
以那成功和【成功之後的胸懷】，對
待你當年的敵人，
且把敵人變成朋友。
當『冤冤相報何時了』的【雙輸】，能成為【相逢一笑泯恩仇】的【雙贏】。
不是人生最大的成功嗎？是不是：如果你是正確的，你的世界就是正確的？
給懂〝珍惜〞的人1.遇到你真的愛的人時…要努力爭取和他相伴一生的機
會…！因為當他離去時…一切都來不及了……！
2.遇到可相信的朋友時… 要好好和他相處下去……因為在人的一生中…可遇到知
己真的不易… ！
3.遇到人生中的貴人時…要記得好好感激…因為他是你人生的轉折點…！
4.遇到曾經愛過的人… 記得微笑向他感激…因為他是讓你更懂愛的人…！
5.遇到曾經恨過的
人時…要微笑向他打招呼…因為他讓你更加堅強…！
6.遇到曾經背叛你
的人時…要跟他好好聊一聊…因為若不是他……今天你不會懂這世界… ！
7.遇到曾經偷偷喜歡的人時…要祝他幸福唷…！因為你喜歡他時…不是希望他幸福快樂嗎？
8.遇到匆匆離開你人生的人時…要謝謝他走過你的人生…因為他是你精采回憶的一部分…！
9.遇到曾經和你有誤會的人時…要趁現在解清誤會…因為你可能只有這一次機會解釋清楚…！
10.遇到現在和相伴一生的人…要百分百感謝他愛你…因為你們現在都得到幸福和真愛…
THE END。