畜牧兽医专业开展综合性技能训练的实践
2024畜牧兽医专业实习报告范文4篇2
2024畜牧兽医专业实习报告范文 (2)2024畜牧兽医专业实习报告范文 (2)精选4篇（一）实习报告一、实习背景2024年X月X日至X月X日，我在某畜牧兽医医院进行了为期一个月的实习。
该医院是一家综合性畜牧兽医医疗机构，为当地各类动物提供医疗保健、疫苗接种和手术治疗等服务。
二、实习目标通过本次实习，我希望能够：1.熟悉畜牧兽医的基本工作流程和操作技能；2.了解畜牧兽医领域的最新研究和发展动态；3.提高动物医疗技术和沟通能力。
三、实习内容1.动物接诊和病例记录在实习的第一周，我主要负责协助医生完成动物接诊工作。
通过观察和提问，我学会了如何询问患者主诉、观察症状、检查体征，并将这些信息记录在病历中。
同时，我也了解到了不同动物在接诊过程中的差异，需要采取不同的处理方式。
2.药物配制和注射技术在实习的第二周，我参与了药物制剂和注射的工作。
我学会了如何准备与动物疾病相匹配的药物，并掌握了正确的注射技术。
在医生的指导下，我逐渐独立地完成了一些简单的注射任务。
通过这个过程，我加深了对不同药物的了解，并提高了操作的熟练度。
3.手术室操作和术后护理在实习的第三周，我得到了进入手术室的机会。
我亲眼见到了一些常见的畜牧兽医手术操作，如绝育手术和皮肤缝合。
我了解了不同手术步骤和操作细节，并学会了常见的术后护理方法。
4.学术讲座和病例讨论在实习期间，我还参加了医院组织的学术讲座和病例讨论。
这些活动让我了解了畜牧兽医领域的最新研究成果和治疗方法。
通过与其他实习同学和医生的交流，我提高了自己的思维和分析能力。
四、实习心得通过这一个月的实习，我获益匪浅。
我不仅学到了很多理论知识，还提高了动手能力和沟通能力。
在实习过程中，我积极向医生请教问题，主动参与工作，并且尽量提出自己的观点和建议。
通过与医生和其他实习同学的互动，我对畜牧兽医的工作方式和发展前景有了更深刻的理解。
同时，这次实习也让我认识到自己的不足。
我意识到在知识储备和技术操作方面还需要进一步提高，这需要我在以后的学习和实践中不断努力。
2024年畜牧兽医专业实习报告
2024年畜牧兽医专业实习报告一、引言畜牧兽医专业是培养畜牧兽医工作力量的重要专业之一。
实习是培养学生实践能力和掌握专业知识的关键环节。
本报告将对我在2024年畜牧兽医专业实习期间的经历和所学到的知识进行总结和分享。
二、实习单位介绍我所进行实习的单位是某畜牧养殖企业。
该企业是国内知名的畜牧养殖企业，拥有先进的畜牧技术和设备，致力于畜牧业的发展和提高畜牧产品的质量。
三、实习内容1. 动物饲养管理在实习期间，我主要参与了动物饲养管理工作。
我学习了动物饲养的基本原理，包括饲料的选择和配方、动物的饲养环境和营养需求等。
我还学习了如何对动物进行饲料的定量喂养、饮水管理以及动物健康管理等方面知识。
通过实践操作，我更加了解了动物饲养管理的重要性和技巧。
2. 疾病防治在实习期间，我还学习了动物疾病防治的知识。
我了解了常见的畜禽传染病的防控方法，并参与了疫苗接种和病死动物的处理工作。
我还学习了动物常见疾病的诊断和治疗方法，掌握了常见疾病的预防和治疗技巧。
3. 畜牧产品加工除了动物饲养管理和疾病防治外，我还参与了畜牧产品的加工工作。
我学习了畜牧产品的存储和加工技术，包括肉制品的加工和乳制品的加工等。
通过实践操作，我掌握了合理的加工工艺和操作流程，提高了对畜牧产品加工的理解和实践能力。
四、实习心得1. 专业知识应用通过实习，我将之前学习的理论知识应用到实践中，对畜牧兽医专业的知识有了更深入的理解，同时也加深了对畜牧行业的认识。
实践中的问题和挑战激发了我的学习兴趣和动力，也让我认识到自己在专业知识应用方面还需不断提高。
2. 团队合作与沟通能力在实习期间，我与同事们共同合作完成了各项工作任务。
通过与他们的合作，我学会了团队合作和相互沟通的重要性。
在与动物、客户以及上级领导的交流中，我提高了语言表达能力和沟通效果，锻炼了自己的人际交往能力。
3. 责任心和细心实习工作对于我来说是一项具有责任心和细心的工作。
在动物饲养管理方面，我需要仔细观察动物的饮食和行为，及时发现问题并采取相应的措施。
畜牧业专业实训报告范文
一、实习目的与意义随着我国畜牧业的快速发展，对高素质畜牧业专业人才的需求日益增长。
为了将所学理论知识与实际工作相结合，提高自身的实践能力和综合素质，我于2023年在某规模化养殖场进行了为期一个月的畜牧业专业实训。
本次实训旨在：1. 将所学畜牧兽医专业知识应用于实际生产中，检验理论知识。
2. 锻炼动手能力，提高实际操作技能。
3. 了解畜牧业生产流程，掌握养殖场管理知识。
4. 培养团队合作精神，提升沟通能力。
二、实习时间与地点实习时间：2023年6月1日至2023年6月30日实习地点：某规模化养殖场三、实习内容与过程本次实习主要分为以下几个阶段：1. 了解养殖场基本情况首先，我了解了养殖场的规模、养殖品种、生产流程等基本情况。
该养殖场主要养殖肉鸡，占地面积约100亩，现有肉鸡养殖大棚10个，年出栏肉鸡500万只。
2. 学习饲养管理技术在养殖场技术人员的指导下，我学习了肉鸡的饲养管理技术，包括：（1）鸡舍建设与布局：了解鸡舍的建筑结构、通风、保温、光照等要求，以及鸡舍的清洁与消毒。
（2）饲料配制与喂料：学习饲料的种类、营养成分、配比方法，以及喂料设备的操作。
（3）饮水管理：了解饮水设备的选择、维护及消毒，保证鸡群充足的饮水。
（4）疾病防控：学习常见鸡病的症状、诊断及治疗方法，掌握疫病防控措施。
3. 参与实际操作在养殖场技术人员的带领下，我参与了以下实际操作：（1）鸡舍清扫与消毒：学习使用消毒剂，对鸡舍进行清扫和消毒。
（2）饲料配制与喂料：学习使用饲料配料机，按照配方配制饲料，并参与喂料。
（3）鸡只饲养与管理：学习观察鸡只的生长发育状况，进行鸡只饲养与管理。
（4）疫病防控：参与疫病监测、疫苗接种等工作。
4. 总结与反思在实习过程中，我不断总结经验，反思自身不足，并提出以下改进措施：（1）加强理论学习：提高对畜牧兽医专业知识的掌握程度，为实际操作提供理论支持。
（2）提高实践技能：多参与实际操作，锻炼动手能力，提高工作效率。
兽医综合技能实训报告
随着我国畜牧业的快速发展，兽医行业在保障动物健康、提高畜产品安全质量方面发挥着越来越重要的作用。
为了提升兽医专业学生的综合技能，增强其适应社会需求的能力，我校特组织了兽医综合技能实训。
本次实训于2023年10月1日至10月15日进行，为期两周。
实训内容包括动物临床诊疗、动物繁殖、兽医法律法规、兽药使用与销售、动物疫病防控等。
二、实训目的1. 使学生掌握兽医基本操作技能，如动物保定、注射、给药、采血、采尿等。
2. 提高学生对兽医临床诊断、治疗、预防等方面的实际操作能力。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 使学生了解兽医行业现状和发展趋势，为今后的职业发展奠定基础。
三、实训内容1. 动物临床诊疗：主要包括动物保定、检查、注射、给药、采血、采尿等基本操作技能。
2. 动物繁殖：学习动物繁殖技术，如人工授精、胚胎移植、繁殖管理等。
3. 兽医法律法规：了解国家有关兽医行业的法律法规，提高学生的法律意识。
4. 兽药使用与销售：学习兽药的种类、作用、用法、用量、禁忌等知识，掌握兽药销售技巧。
5. 动物疫病防控：了解动物疫病的发生、传播、预防及控制措施。
四、实训过程1. 实训准备：实训前，指导老师对学生进行了实训前的培训和考核，确保学生具备一定的理论基础。
2. 实训实施：实训过程中，学生分为若干小组，在指导老师的带领下，分别进行动物临床诊疗、动物繁殖、兽医法律法规、兽药使用与销售、动物疫病防控等方面的实训。
3. 实训总结：实训结束后，各小组进行了实训总结，分享实训心得，并提出改进意见。
1. 学生掌握了兽医基本操作技能，提高了临床诊疗水平。
2. 学生了解了动物繁殖技术，为今后从事繁殖工作打下了基础。
3. 学生熟悉了兽医法律法规，提高了法律意识。
4. 学生掌握了兽药使用与销售技巧，为今后从事兽药行业奠定了基础。
5. 学生了解了动物疫病防控知识，提高了防控能力。
六、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
畜牧兽医实训总结报告单
一、前言随着我国畜牧业的快速发展，畜牧兽医专业人才的培养显得尤为重要。
为了提高我们的实践能力，深化对畜牧兽医专业的理解，我们参加了为期一个月的畜牧兽医实训。
在这段时间里，我们深入了解了畜牧兽医工作的实际操作，积累了宝贵的工作经验。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面：1. 畜牧生产管理：我们参观了养殖场，了解了养殖场的日常管理、饲料配方、疫病防控等方面的知识。
2. 兽医临床诊疗：在兽医门诊，我们学习了常见畜禽疾病的诊断、治疗和预防措施。
3. 动物防疫与检疫：我们参与了动物防疫和检疫工作，了解了动物疫病的流行病学调查、防疫措施和检疫流程。
4. 兽药使用与监管：我们学习了兽药的基本知识，了解了兽药的使用规范和监管政策。
5. 实验室检测：在实验室，我们学习了动物疫病检测的基本原理和方法，掌握了实验室操作技能。
三、实训收获1. 理论知识与实践相结合：通过实训，我们将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，加深了对畜牧兽医专业的理解。
2. 提高了实践能力：在实训过程中，我们学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的实践能力。
3. 了解了行业现状：通过参观养殖场和兽医门诊，我们了解了畜牧兽医行业的现状和发展趋势。
4. 培养了团队协作精神：在实训过程中，我们与同学们相互配合，共同完成任务，培养了团队协作精神。
5. 认识到了自身不足：在实训过程中，我们发现了自己在理论知识、实践技能和沟通能力等方面的不足，为今后的学习和工作指明了方向。
四、实训体会1. 理论与实践相结合的重要性：在畜牧兽医工作中，理论知识与实践技能同等重要。
只有将二者相结合，才能更好地为畜牧业发展服务。
2. 终身学习的重要性：畜牧兽医行业不断发展，我们需要不断学习新知识、新技术，才能适应行业发展的需求。
3. 团队协作的重要性：在畜牧兽医工作中，团队协作至关重要。
只有团结一致，才能更好地完成工作任务。
4. 责任意识的重要性：作为畜牧兽医工作者，我们肩负着保障动物健康和食品安全的重要责任，需要时刻保持责任意识。
畜牧兽医专业实习报告
一、实习背景随着我国畜牧业的快速发展，畜牧兽医专业人才的需求日益增加。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身综合素质，我于20XX年7月至20XX年9月在XX 县XX镇畜牧站进行了为期两个月的实习。
实习期间，我在畜牧站各位领导和同事的关心与指导下，认真学习了畜牧兽医专业相关知识和技能，积累了丰富的实践经验。
二、实习内容1. 畜牧生产技术在实习期间，我主要学习了畜牧生产技术，包括：（1）畜禽饲养管理：了解不同畜禽的生长发育规律，掌握饲养管理的基本原则和方法，如饲料配制、饲养密度、疫病预防等。
（2）畜禽繁殖技术：学习畜禽繁殖的基本原理和操作技术，如人工授精、胚胎移植等。
（3）畜禽育种技术：了解畜禽育种的基本原理和方法，学习品种改良、遗传资源保护等知识。
2. 兽医临床技术实习期间，我还学习了兽医临床技术，包括：（1）疾病诊断：掌握常见畜禽疾病的诊断方法，如临床观察、实验室检测等。
（2）药物治疗：了解常用药物的药理作用、临床应用及注意事项。
（3）手术技术：学习畜禽常见手术的操作方法，如剖腹产、手术阉割等。
3. 动物防疫与公共卫生实习期间，我参与了动物防疫与公共卫生工作，包括：（1）动物防疫：学习动物防疫的基本原理和措施，如免疫接种、疫情监测等。
（2）公共卫生：了解动物源性传染病的传播途径和防控措施，学习人畜共患病的基本知识。
三、实习成果1. 提高了自身综合素质通过实习，我掌握了畜牧兽医专业的基本知识和技能，提高了自己的实践操作能力。
同时，我学会了与人沟通、团队协作，培养了良好的职业道德和敬业精神。
2. 积累了丰富实践经验实习期间，我参与了多个实际案例的处理，如疾病诊断、药物治疗、手术操作等，积累了丰富的实践经验，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 增强了专业素养实习期间，我认真学习了畜牧兽医专业相关法规和标准，了解了行业发展趋势，提高了自己的专业素养。
四、实习总结1. 认识到理论与实践相结合的重要性实习使我深刻认识到，理论知识与实践经验相辅相成，只有将二者相结合，才能更好地为畜牧业发展贡献力量。
畜牧兽医的实训总结报告
一、前言随着我国畜牧业的快速发展，畜牧兽医行业在保障动物健康、提高养殖效益、维护生态安全等方面发挥着至关重要的作用。
为了更好地适应社会需求，提高自身专业素养，我在2023年的暑假期间参加了为期一个月的畜牧兽医实训。
通过这次实训，我对畜牧兽医行业有了更加深入的了解，同时也锻炼了自己的实践能力。
以下是我对本次实训的总结报告。
二、实训内容及收获（一）理论知识的学习1. 动物疫病防控知识：在实训过程中，我学习了各类动物疫病的病原学、流行病学、诊断和防控措施等知识。
通过学习，我掌握了动物疫病防控的基本理论和方法，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 动物营养与饲料学：我了解了动物的营养需求、饲料的配制和添加剂的使用等知识。
通过学习，我认识到合理搭配饲料对于提高动物生产性能和降低养殖成本的重要性。
3. 兽医临床诊疗技术：在实训中，我学习了兽医临床诊疗的基本技能，如动物体检、疾病诊断、治疗和护理等。
通过实际操作，我掌握了兽医诊疗的基本流程和技巧。
（二）实践技能的培养1. 动物疫病防控：在实训期间，我参与了动物疫病防控工作，包括动物免疫、疫病监测、消毒灭源等。
通过实际操作，我掌握了动物疫病防控的各个环节，提高了自己的实践能力。
2. 兽医临床诊疗：在兽医临床诊疗环节，我跟随指导老师进行了动物体检、疾病诊断和治疗操作。
通过实际操作，我掌握了兽医诊疗的基本技能，提高了自己的临床诊断水平。
3. 动物饲养管理：在实训过程中，我参与了动物饲养管理，包括饲料配制、饲料投放、环境控制等。
通过实际操作，我了解了动物饲养管理的要点，提高了自己的饲养管理水平。
三、实训中的体会与收获（一）理论知识与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。
在实训过程中，我不仅学习了动物疫病防控、兽医临床诊疗等理论知识，还通过实际操作掌握了相关技能。
这种理论联系实际的学习方式使我受益匪浅。
（二）团队协作与沟通能力在实训过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成各项任务。
畜牧兽医实践个人总结5篇
畜牧兽医实践个人总结5篇篇1一、实践背景及目的作为畜牧兽医专业的学生，我在学校系统学习了理论知识后，为了更好地将理论与实际相结合，提高专业技能，进行了一次为期XX月的畜牧兽医实践。
本次实践的主要目的是：1. 深化对畜牧兽医行业实际工作的了解。
2. 将在校期间学到的理论知识应用到实践中。
3. 提升自身的临床操作技能和问题解决能力。
4. 锻炼自己与同事及动物沟通的实践能力。
二、实践内容1. 动物疾病诊疗实践在实践期间，我深入参与了各类动物疾病的诊疗工作。
具体参与了猪、牛、羊等常见家畜的病情诊断，学会了通过观察和问诊来确定动物病情的方法。
此外，还亲自动手进行了数次疫苗接种和药物使用操作，深刻体会到了防治结合在动物疾病诊疗中的重要性。
2. 畜牧饲养管理实践在畜牧饲养管理方面，我学习了饲料配比、饲养环境控制以及畜牧设备操作等内容。
我参与饲料调配过程，了解到了不同动物对不同营养的需求差异，学习了根据季节变化调整饲料配方的方法。
同时，我还参与了养殖场的日常消毒和清洁工作，掌握了畜牧饲养的基本卫生要求。
3. 疫病防控与检疫检验实践在疫病防控方面，我参与了疫情监测、报告和处置工作，了解了畜牧疫病的传播方式和防控措施。
在检疫检验环节，我学习了肉品品质检验和食品安全检测的技术要求，明白了保证食品安全对于整个畜牧行业的重要性。
三、实践收获与体会通过这次实践，我收获颇丰：1. 对畜牧兽医行业的实际工作有了更加深入的了解，认识到了动物疾病诊疗的难度与挑战性。
2. 将在校期间学到的理论知识应用到实践中，提高了自己对畜牧饲养管理的理解和操作能力。
3. 在实践中提升了自己的临床操作技能和问题解决能力，能够熟练地运用各种诊断工具和技术手段进行动物疾病诊疗。
4. 学会了与同事和动物的沟通方式，明白了团队协作在畜牧兽医工作中的重要性。
同时，我也深感自己在面对突发状况时应变能力的不足以及临床经验的欠缺。
这些都需要我在今后的学习和工作中进一步弥补和提升。
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根 据生 产实践 中对 人才 的需 求 ，
按照 学校 的发 展规 划 和 １ ２ ２ ３的人 才
培养模 式 （ 即以技术 应用 能力培养 为
主线 ， 现产 、 、 ， 实 学 研 学校 和 企业 两 个 结合 ， 出专 业 技 术应 用 、 突 创业 与
开 发两 种能 力 ， 视 素质 教 育 、 论 重 理
教学 、实践 教学三 个环 节紧 密结合 ）
主 ， 着课 程 的进展 来 安排实 验 与实 按
训， 实验 内容 陈 旧 ， 法简 单 ， 生没 方 学
确定本 专业 的培养 目标 ， 即培养 具有 爱 岗敬业 的精神 ， 专业 基本 理论 掌握
和基本 知识 ，熟练 基本 技能 和操作 ， 学 校 采用 形 成 性 评 价 与 实验 报 告评 价相结合 的考核 方式 。 形成 性考 核 主 要考 查 学生 在 学 习 过 程 中 的表 现， 如学 生完成 实践 技能 任务 时表 现 验 报告 由学生 根 据 自身 的实 践 情 况 完成 ， 根据 报告 的优 劣与 学 习过程 中
以实 验动物 为 中心 ， 结合 一 门或多 门
实验 经费。
关键 词 ： 畜牧 兽 医专 业 ； 合 性技 能 综 训练 ； 动物 ； 生产流程
实 训 。本 校 技 能实 训 于第 五学 期 进
行 ， 时学 生 的各 门课程 理论 学 习基 此 本 已经 结束 。 就牛 的生产 环节系统 实 验而 言 ， 开展综 合性 技能 训 练有助 于 学 生把 前 几 个 学期 学 到 的养 牛学 内 与 串线 ，通 过教 师 的现场 讲 解 与 示
识 的认识 ，增 强 其举 一反 三 的能力 ， 并 能把握 知识 的联 系 ， 对分属 于 各个 学科 的知识有 更深 的了解 。
综合 性 技 能 训 练最 大 的特 点 是 结 合动 物 生 产 过程 进 行 系 统 的技 能
且提 升 了实验 动物 的利 用率 ， 节省 了
综 合性 技 能 训 练传 承 了综 合 性 大实 验 的精髓 ，结合 学校 实际 情况 ，
训练， 可以提 高学生 对本 学科 理论 知
的表现给 出综合评分 。这种考核方 式 极 大 地激 发 了学生 学 习 的 积极 性 与
主动 性 ， 深受学 生认 可 。 四、 合性技 能训练取得 的效果 综 （ ） 一 学生知 识体 系更 为连 贯 ， 技
能训 练 更 加 系统
开展综合 性技 能训 练 ， 以此提 高学生
课程 的相关 内容 ， 展有 关动 物生 产 开
环节 的各项 系统实 验 ， 括 牛生产 环 包 节系统实验 、 猪生产环节 系统实验 、 禽 实验 和犬生产 环节 系统 实验 。 面以 下
在 高职实 践教 学 中 ， 学 目的与 教 教学实 施之 间总是存 在 矛盾 ， 中高 其 质量 的技 能训 练 与 实践 教 学 经费 不
维普资讯
畜牧兽医专业开展综合性技能训练的实践
一 曲永 利 ， 洪友 ， 张 苗树 君
摘 要 ：围绕 畜牧 兽 医专业特 点 ， 可 实验发展 而来 的。 综合 性大 实验是建 立在验证 性实 验基础 上 的 ， 由一 门 是 或 多 门课程 中有一 定 内在 联 系 的实 验 组成 的系统 。 经过综 合性大实 验 的
生产 环节系 统实验 、 羊生 产环 节 系统 ｊ 容 按照 牛 的 生产 流程 进行 系统 回顾
足 这一对矛 盾尤为 突出 。 针对 这种情
况， 笔者 提 出在畜 牧兽 医专业 开展 综
牛 的生 产环 节系统 实 验为 例 ， 体说 具
牛 的生 产环 节 系统 实 验 包 括 牛
范 ， 书本 上 的理论 知识 与现 场现 了由 以教
Ｊ 师讲 授 为 主 向 以学 生 主动 自学 为 主
、
畜牧 兽 医专业培养 目标
牛 肉 的理 化性 质 分 析 、牛 的 临 床检 查、 牛常见病 的诊 断 和治疗 技术 等 内
容。ｌ ５—２ 学生分 为一组 ， ０个 每组两 头牛， 由各个 实验 的主讲 教 师就 本实 验 内容进行现 场讲解 与示 范。 验动 实 物 可 以是 学校购 买 ， 可 以是各养 殖 也 场送 来的病料 。
三、 综合 性技 能训练 的考核方 法 ｌ
的学 习方 式 的转 变 。
（ ） 高 实验 动物 的利 用率 ， 二 提 节 Ｊ 省 实验 经费 综 合 性技 能 训 练 的 另 一优 点 在 于提 高实 验动物 的利 用率 ， 节省 实验 ｊ 经 费 。 以往 技 能训 练 以课 程设 置 为
的技 能 应 用 能 力 。黑 龙 江八 一 农 垦 大
学动 物科 技 学院按 照 综 合性 大 实验
的构 架 思路 ，以动 物 生 产流 程 为主
线， 构建 了牛 、 、 、 犬等 五个动 猪 禽 羊、 物 生产环 节 系统 实验 ， 使 学 生掌 不仅
握 了 系统 的 专 业 知 识 和 专 业技 能 ， 而
个环 节 所 需 要掌 握 的知识 有 更 深 刻
明综合性 技能训 练教学 体系 的内涵 。 ｊ 有机 结合 ， 促使 学生 对 牛生产 流程 各
合 性技能 训练 ，通过 两年 的实施 ， 取
得 了 良好 的效果 。
一
体的解 剖结构 观察 、 牛体 质外貌 的评
定、 牛况 评分 、 屠 宰指 标 的测 定及 牛
有 兴 趣 ，而 且需 要 多 次 宰杀 实 验 动
物 。例如 ： 养牛学 、 解剖 学的实验 教学 ｆ 中需 要牛 ， 牛的病理 剖 检 、 外科 、 断 诊
懂 得饲 养 ， 善于 管 理 ， 防病 治病 的 能
高技能 应用型人 才。
二、 综合性技 能训练 内涵
等教 学 中也要用 到 牛 ， 既造 成动 物 这 使用 的浪 费 ， 加 了实验 经 费 ， 增 又造 率低下 ， 效果差 。 教学