湖北省黄冈市2020-2021学年高一上学期期末调研考试语文试题 扫描版含答案

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湖北省黄冈市20202021学年高二下学期期末调研考试语文含答案.docx

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黄冈市2021年春季高二年级期末调研考试语文试题本卷满分150分,考试时间150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1〜5题。

材料一:20世纪初,如何在现代世界体系的背景下实现中国社会的现代化,是百废待兴的中国亟需解决的重要现实问题。

基于对中、英两国社会经济史和当时社会状况理解的分野, 来自英国的社会经济史学家托尼与中国本土社会人类学家费孝通为中国的乡村现代化设计了不同的发展路径。

1932年,通过对英国和中国社会经济史的比较研究,托尼认为中国的现代化的起点在农业文明而非工业文明。

基于对现代市场的敏感与警惕,费孝通与托尼有着不同的看法。

与托尼相反,他认为中国现代化的重点不在农业,而在乡土工业。

早在1936年对江村的调查中,费孝通便关注到乡土工业、农业与市场的关系。

在江村,虽然村中三分之二以上的人口皆从事农业生产,农业是最为重要的产业,但若单纯依靠农业产出,“根本无法维持正常的社会经济生活,而以缓丝为主的家庭副业不仅成为弥补家庭收支缺口的重要手段,还使得农民有余钱可以开展各种日常文娱与礼节性活动。

但受国际市场生丝价格下跌的影响,上述活动在当时已经停止十年有余”。

费孝通认为只有利用先进的科学技术知识和生产制度对乡村工业进行改革,才能重新使得中国在现代市场中占据有利位置,发展乡土工业是振兴乡村经济的必由之路。

自20世纪80年代以降,当费孝通晚年重新回归对中国现代化的研究时,其部分思想在具体的实践策略.上虽仍与托尼相反,但在总体上已经开始重视基于土地利用方式转变的园艺改革对乡村振兴的贡献,主要表现在提倡农副、牧业混营与园艺改革两条路径的并举。

湖北省武汉市部分学校2023-2024学年高一上学期期中联考语文试卷+Word版含答案

湖北省武汉市部分学校2023-2024学年高一上学期期中联考语文试卷+Word版含答案

2023~2024学年度第一学期武汉市部分学校高一年级期中调研考试语文试卷本试卷共10页,23题,全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

北沟村位于北京市怀柔区,距离市中心约75km,距东侧慕田峪长城约2km。

20世纪90年代,北沟村仍处交通区位劣势,经济水平落后,且环境和秩序较差,村民的生活和工作质量均处低下水平。

2000年以来,因其位于慕田峪长城景区附近,交通得以改善,旅游业迅速发展。

最为典型的是北沟村琉璃瓦厂的工业遗存被改造成乡村精品酒店,琉璃瓦和红砖成为重要的地方性符号,大量游客慕名而来。

2019年,北沟村被正式录入全国第一批乡村旅游重点村名单,成为国内外游客的旅游休闲目的地。

北沟村的琉璃瓦与红砖是其地方品牌化过程中的核心物质元素。

以琉璃瓦为代表的琉璃构件是中国传统的建筑材料,特别是明清以来以紫禁城为代表的皇室建筑修建,琉璃作为原材料被大量使用,由此催生琉璃窑厂在北京城的广泛分布。

为了便于运输又不污染环境,清代以来大量的琉璃窑厂迁移到城郊地带,遍布在北京城以外的各个村庄之中,北沟村便是其中之一。

琉璃与其他陶瓷制品相似,需要在高温下烧制而成,因而琉璃窑厂的建造需要大量的红砖,以配合琉璃瓦的生产。

随着中国近代化进程的推进,大部分现代建筑不再依赖于琉璃构件,市场需求的下降使北沟村琉璃瓦厂生意不景气而最终倒闭,当地村民也不再从事琉璃烧制工作,大量年轻劳动力外出务工,北沟村的“空心化”问题日益严重。

湖北省襄阳市襄州区2020-2021学年八年级下学期期末考试试题语文试题(扫描版含答案)

湖北省襄阳市襄州区2020-2021学年八年级下学期期末考试试题语文试题(扫描版含答案)
卷面较整洁
标点正确
写字、标点
错误较少
写字、标点
错误较多
17.此句运用了比喻的修辞手法,将“伞”比作“花儿”,比作“笑脸”,生动表现出伞缤纷的色彩和孩子们看到伞后兴奋、快乐的心情。(2分:修辞手法1分,表达效果1分)
18.插叙(1分),补充交代老师受伤的原因和红色T恤的来由(1分),表现老师对孩子们无微不至的关爱,使情节更完整,内容更充实(1分)。
19.示例:一帮少男少女聚集在操场上,或坐或立或卧,有的四目相对击掌相庆,有的两头相靠无限亲密;最抢眼的是一个着红T恤的少年,只见他侧身双脚跳起,双拳紧握,飘动的头发画出不同的几何图形,仿佛快乐已实在没法掩藏。(描写方法1分,记叙1分)
20.肇教授统一分配水壶;大家几次要抢水壶;我打开水壶揭开真相(一空1分)。
21.交代了傍晚时分沙漠的冷峻景色,渲染出一种紧张的气氛,烘托出我和他们十分绝望的心情。
22.示例①肇教授设计安排“一壶水”,最后挽救了考察队员的生命,从这个具有崇高献身精神和机智沉着性格特点的人物身上,我们看到了人性伟大的一面,这是任何时代、任何情况下都需要的;②从孟海的言行上,我们也看到了人性利己的一面,可以引发人们对伟大与渺小、奉献与自利的思考;③从“我”认真履行肇教授的嘱托,带领大家走向希望的言行中,我坚信这种崇高的人类精神是可以永远发扬光大的。(本题可以从故事情节、人物两个方面探究,只要阐述的道理贴合文本即可,每条1分)
8.【认识名著】尼古拉∙奥斯特洛夫斯基 保尔∙柯察金
【走进名著】摘抄 笔记
【整体阅读】
示例1:保尔在与波兰的战斗中受重伤(1分),受英雄形象牛氓的影响,坚强面对伤痛,重返战斗(1分)。
示例2:筑路过程中,保尔患病濒临死亡(1分),在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列(1分)。

湖北省沙市中学2020-2021学年高一上学期第一次月考语文试题(含答案)

湖北省沙市中学2020-2021学年高一上学期第一次月考语文试题(含答案)

2020—2021学年度上学期2020级第一次月考语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:先秦诸子百家中,儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大学派。

汉以后,法、阴阳、名三家,其基本思想为儒、道所吸收,不再成为独立学派;墨家中绝;唯有儒、道两家长期共存,互相竞争,互相吸收,形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。

在中国传统文化的多元成分中,儒家和道家是主要的两极,形成鲜明的对立和有效的互补。

两者由于处处相反,因而能够相辅相成,给予整个中国传统文化以深刻的影响。

儒家的人生观,以成就道德人格和救世事业为价值取向,内以修身,充实仁德,外以济民,治国平天下,这便是内圣外王之道。

其人生态度是积极进取的,对社会现实强烈关切并有着历史使命感,以天下为己任,对同类和他人有不可自已的同情,己所不欲,勿施于人,己欲立而立人,己欲达而达人,达则兼济天下,穷则独善其身,不与浊俗同流合污,在生命与理想发生不可兼得的矛盾时,宁可杀身成仁,舍生取义,以成就自己的道德人生。

道家的人生观,以超越世俗人际关系网的羁绊,获得个人内心平静自在为价值取向,既反对心为形役,逐外物而不反,又不关心社会事业的奋斗成功,只要各自顺任自然之性而不相扰,必然自为而相因,成就和谐宁静的社会。

其人生态度消极自保,以免祸全生为最低目标,以各安其性命为最高目标。

或隐于山林,或陷于朗市,有明显的出世倾向。

儒家的出类拔萃者为志士仁人,道家的典型人物为清修隐者。

儒道两家的气象不同,大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示,就是道德高尚、仁慈亲和、彬彬有礼、忠贞弘毅、情理俱得、从容中道、和而不同、以权行经等等,凡事皆能观研深究,以求合理、合时、合情,可谓为曲践乎仁义,足以代表儒家的态度。

古者有儒风、儒士、儒雅、儒吏、儒将等称谓,皆寓道德学问有根底、风度温文尔雅之意。

道家高士的气象似可用“涵虚脱俗”四字表示,就是内敛不露、少私寡欲、清静自守、质朴无华、超然自得、高举远慕、留恋山水等,富于诗意,富于山林隐逸和潇洒超脱的风味。

2020-2021学年高中语文新教材人教版选修上册同步练习:综合测试 Word版含解析

2020-2021学年高中语文新教材人教版选修上册同步练习:综合测试 Word版含解析

综合测试(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。

材料一记者:祝晓宏:语言景观是由语言形成的、具有语言学意义的实物性景观。

关于语言景观的界定,引用最广的莫过于以色列社会语言学家Landry和Bourhis的定义:指的是特定地区和区域里公共或商业标牌上的语言。

他们用举例的形式罗列出了常见的语言景观形态,如街牌、路牌、广告牌、商业招牌、海报等。

随着时代的发展,语言景观有了更新的语言介质,也包括涂鸦、电子广告牌、移动广告牌、网络视频广告等。

一个国家和地区的语言生态、语言政策和语言实践的关系往往是很复杂的。

我们可以借由语言标牌中目标语言的各种信息来描写公共场所的语言使用情况,从而揭示这种关系。

同时,语言景观打破了语言的口语和书面二维对立关系,提醒人们注意语言的多维存在形式。

语言景观研究唤醒了我们对视觉化语言符号资源的重视,拓宽了语言研究的范围。

记者:祝晓宏:短短几年,语言景观研究迅速崛起,这些研究具有较强的问题意识和应用倾向,有助于弥合社会语言学领域内语言使用和宏观语言政策研究脱节的情况。

当然,目前对于拍摄到的语言标牌还没有达成标准化的标注意见,因为缺乏一致的编码框架,资源库搭建的基础工作也只能各自为政,这也限制了大规模比较研究的开展。

另外,当前的调查对象主要集中在一线城市,小城市极少,农村地区尚属空白。

记者:祝晓宏:语言景观研究还在升温,可以预见更多学科背景的学者将会关注这一领域。

为凸显语言景观的应用品味和交叉属性,研究视角还需要进一步拓展。

例如,需要思考语言景观与母语教育、外语学习的关系,语言景观与语言经济的关系等。

(选自《语言景观研究视角需进一步拓展——访暨南大学祝晓宏教授》,有删改) 材料二近年来,语言景观已经成为社会语言学研究的热点,彰显出蓬勃的生命力。

语言景观一般具有两种功能:信息功能和象征功能。

语言标牌可以为当地居民或来访者提供诸如位置、方向、店铺的经营业务等最基本的信息,并反映某种语言的使用状况及该地区的语言生态。

2021-2022学年湖北省黄冈市黄冈中学高一上学期期末地理试卷

2021-2022学年湖北省黄冈市黄冈中学高一上学期期末地理试卷

湖北省黄冈市黄冈中学2021-2022学年高一上学期期末地理试卷一、单选题2020年5月28日,太阳表面出现了一次极为激烈的耀斑活动,并伴随着高能带电粒子流抛射(太阳风)。

专家据此推断太阳活动进入高峰年。

据此完成下面小题。

1.下列叙述正确的是()A.耀斑发生于光球层B.耀斑发生时,太阳风格外强烈C.太阳风发生于色球层D.太阳风发生地温度低于耀斑发生地2.耀斑对地球的影响是()A.武汉地区极光绚烂B.无线电短波通信中断C.有线电视信号中断D.全球各地降水增加3.若2019~2020年是太阳活动高峰年,则上一个太阳活动高峰年段约是()A.2005~2006年B.2006~2007年C.2007~2008年D.2008~2009年2018年6月3日,“地壳一号”钻机在东北松辽盆地(陆相沉积)完成中国白垩纪大陆科学钻探工程,钻井深度7018米,标志着我国成为世界上第三个拥有实施万米大陆钻探计划专用装备和相关技术的国家。

据此完成下面小题。

4.此科学钻探工程可以研究松辽盆地()①内部圈层结构②油气资源分布③原始鱼类灭绝的原因④气候演化历史A.①②B.②④C.②③D.①④5.此次钻井发现一定深度后每往下钻进100米,地下温度会升高3℃至4℃,其热量属于()A.太阳能B.重力能C.生物能D.地热能6.目前,“地壳一号”钻机钻井最深处位于()A.地壳B.地幔C.软流层D.地核飞机颠簸指飞机在飞行中遇到乱流而突然出现的忽上忽下、左右摇晃及机身振颤现象。

飞行颠簸层高度一般不超过1000米,强颠簸层高度只有几百米,颠簸层水平范围多数在100km以内。

下图为2006年我国某航空公司西南高原航线飞行颠簸次数变化图。

据此完成下面小题。

7.1一4月我国西南高原航线飞行颠簸次数明显偏多的原因主要是()A.风向变化频繁B.降水日数较多C.太阳辐射较强D.冰雪反射较强8.若飞行员正在低空飞行时屏幕上显示前方有强颠簸区,应采取的措施是()A.加速前行B.调头返回C.迅速爬升D.向下俯冲左图为福建海坛岛局部图,东北部分布着一座长有稀疏植被的巨大沙丘,上面覆盖一些黑色碎石,右图为该岛的风向频率图。

2020-2021学年高一上学期语文第三单元 诗歌鉴赏(过关训练)【含答案】

2020-2021学年高一上学期语文第三单元  诗歌鉴赏(过关训练)【含答案】

2020-2021学年高一上学期语文第三单元诗歌鉴赏(过关训练)一、(黑龙江省大庆市2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题)古代诗歌阅读(本小题共2小题,10分)阅读下面这首唐诗,完成11——12题。

钜鹿赠李少府高适李侯虽薄宦,时誉何籍籍。

骏马常借人,黄金每留客。

投壶①华馆静,纵酒凉风夕。

即此遇神仙,吾欣知损益②。

(注释)①投壶:古代饮宴时的一种游戏。

设投壶一个,宾主依次向壶中投矢,胜者罚负者饮酒。

②损益:对自己有损或有益的朋友。

《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。

11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(4分)A.首联中李少府的“薄宦”与其“时誉籍籍”形成对比,突出李少府的声名卓著。

B.尾联中“神仙”指李少府。

诗人以此称之,包含着对李少府的欣赏和赞美之情。

C.“吾欣知损益”一句运用典故,意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足。

D.全诗质朴的语言中蕴含着诗人的真挚情意,风格不同于其边塞诗的雄壮浑厚。

【答案】C【解析】 C项,“意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足”错误。

“吾欣知损益”一句运用典故,结合注释②内容“损益:对自己有损或有益的朋友”分析,意为可以以李少府为典范来辨明朋友的好坏。

故选C。

)12.请结合诗歌的中间两联,分析李少府的形象特点。

(6分)【答案】①慷慨大方。

李少府经常将骏马借与别人,黄金也和他人分享;②射艺高超。

李少府投壶之时,大家都凝神观赏,大厅内一片寂静,侧面表现其投壶技艺的高妙;③潇洒不羁。

傍晚时分,凉风习习,李少府与宾客尽情畅饮,表现出其潇洒不羁的一面。

【解析】这是一道鉴赏人物形象的试题,答题的思路是先总后分,先概括后解释。

比方说:慷慨大方。

是从李少府经常将骏马借与别人,黄金也和他人分享的角度来说的,我们要具体地分析诗句,诗歌中塑造人物形象的方法有直接描写:外貌、动作、神态等细节描写;间接描写有其他人物的衬托和对比,以及环境的衬托等。

二、(甘肃省兰州2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题)古代诗歌阅读(共9分)阅读下面一首古诗,完成14~15题。

(部编版必修上册)2020-2021学年高一语文同步专练:拿来主义(基础练)【含答案】

(部编版必修上册)2020-2021学年高一语文同步专练:拿来主义(基础练)【含答案】

第六单元12 拿来主义(基础练)【基础知识·达标练习】1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.国粹.(cuì)仪.节(yí)自诩.(xǔ)残羹冷炙.(zhì)B.供给.(gěi)吝啬.(sè)脑髓.(suǐ)冠.冕堂皇(guān)C.摩.登(mó)鸦.片(yā)孱.头(càn)故弄玄.虚(xián)D.勃.然(bó)蹩.进(bié)譬.如(bì)礼尚.往来(shàng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.缘故挖掘发扬广大大宴宾客B.女婿精典佳节大典剔除糟粕C.存膏倘使性格不合象征主义D.徘徊儒弱自我炫耀欣然接受阅读下面的文字,完成下面3-5小题。

20世纪,鲁迅先生以一篇《拿来主义》为中外文化交流做出了指引。

但是多年来,不少国人,他们拒绝外来文化,对中国文化盲目自信。

如果中国文化不能,与国际接轨,中国势必重演清朝灭亡的悲剧。

我国文化部门应适当开展外来文化宣传活动,促进外来文化引进。

()。

改革开放以来,不少国人盲目推崇外来文化,却对中国传统文化。

长此以往,我国的传统文化必将式微,民族自信心必将减弱,还何谈“输出”中国文化?文化部门与教育部门应积极采取活动,针对这一问题,在社会上营造出传承优秀传统文化的氛围浓郁起来,增强国人对传统文化的认同,增强国人的民族自信心。

文化的“拿来”与“输出”与文化进步,世界交融,国家发展密切相关。

如果不能平衡二者的关系,我们无法实现文化的可持续发展。

现在,我们要以的胸怀,合理吸收外来文化,同时,将中国文化推向世界,帮助世界认识一个全新的中国。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.故步自封与时俱进不屑一顾海纳百川B.墨守成规与时俱进置之不顾虚怀若谷C.墨守成规推陈出新不屑一顾虚怀若谷D.故步自封推陈出新置之不顾海纳百川4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.可见,“拿来”外来文化非常重要。

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黄冈市2020年秋季高一年期期末调研考试
语文试题参考答案
1.B(A项“工匠与新时代新世界有些脱节”错,原文说“别人可能觉得匠人同世界脱节”,这是一种片面认识。

C项“新时代的‘工匠精神’则只追求创新”错,原文说“新时代的‘工匠精神’强调的则是在继承基础上的创新”。

D项充分条件不成立。


2.A(“追求极致、一举取得成功”错,材料一中第三段“工匠精神”并不以成功为旨归”,材料二强调精益求精,追求“永远在路上”,产品品质“只有更好,没有最好”。


3.C(C项的主旨是赞美国家的强大。


4.①爱岗敬业的职业精神。

②精益求精的品质精神。

③协作共进的团队精神。

④追求卓越的创新精神。

(每点1分)
5.①《人民日报》侧重从个人、企业、国家层面论述工匠精神的重要意义和丰富内涵;
②《工人日报》侧重论述践行工匠精神在教育层面的实践路径。

(每点3分,如上概括2分,结合材料有简要分析1分。


6.A(A项“直接体现”错,首段内容是为了突出莫扎特的商业价值。


7.C(C项对作者感情的分析不对。

主要表达的是对莫扎特的同情与敬意。


8.①傅雷的话高度概括了莫扎特音乐艺术的特点:不表达生活的苦难,只表达对苦难的忍耐和内心的美丽。

②高度评价莫扎特对待苦难的态度。

在音乐中忘却所有的痛苦是莫扎特的灵魂所在。

(每点2分,大意正确即可。


9.①莫扎特音乐具有艺术价值。

莫扎特音乐数量众多,表达的是天使般的美丽的情怀,他的音乐一直陪伴我们。

②莫扎特具有商业价值。

莫扎特的名字让一部分人先富起来,莫扎特巧克力的味道甜美着我们的生活。

③莫扎特具有生命价值。

莫扎特直面苦难、咀嚼苦难,但是他的音乐不反应他苦难的生活而是他美丽的灵魂,所以莫扎特对待苦难的态度对世人具有启迪意义。

(每点2分,大意正确即可。


10.B(道不足以御气,性不足以胜习。

不锄其本,而耘其末,今虽改之,后必复作,盍归诚佛僧求一洗之?)
11.A(年纪表述有误。

古人男20岁束发而冠,女子15岁束发而笄,表示成年,男女成年的标志分别为加冠、加笄;一般在成年时取字。


12.C(“以报答皇帝的不诛之恩”牵强附会。


13.(1)(月亮)像那样时圆时缺,却终究没有增减的变化。

(盈虚:圆缺。

卒:终究。

消长:增减。

大意一分。


(2)隐藏起来思考,寻求用来自我革新的办法。

(退伏:退缩隐藏。

思念:思考,考虑。

所以:用来……的。

大意一分。


14.①热爱自然;②物我两忘;③超然物外;④自我洒脱。

(每点1分,任答三点得3分。


【参考译文】
宋元丰二年十二月,我任职吴兴地方的太守,由于得罪了权贵,皇上偏爱又不忍心责备我,所以把我降职为黄州地方的团练副职,给我一个改过自新的机会。

第二年,即元丰三年二月到达黄州后。

初步安排了一下吃住的地方,收拾收拾卫生,收收一路劳累的心思,就开始闭门思过,寻找改过自新的方法。

回忆以往的任职经历,觉得都跟那些权贵不是一路人,道不同啊,不是今天才得罪他们的。

想改造自己的这一方面,又怕失去那一方面,各方面都思考了一下,也没什么做得不对的地方,于是大声叹息说:“正道压不住邪气,个人秉性胜不了歪风,不铲其根,而只除其枝叶,现在即使改了,以后老毛病还会犯,何不皈依佛门一洗了之呢?”
探得吴兴城南边有个安国寺,树木茂盛,竹子修美,景色不错。

过一两天就去烧香打坐,深深的自我反省审察,心灵达到了忘我的境界,身心全空,寻求罪过产生的原因是不可得了,心灵清净,杂念全无,感觉良好。

早去晚归了五年的时间。

15.D(“写景细腻生动”错,本词写景运用白描手法。

)
16.(1)“边草”重叠,使人联想到一望无际的草原,描写了戍卒的活动背景,渲染了空阔荒凉的氛围,也烘托了戍卒思乡怀归的凄凉心境。

(2分)
(2)“明月”重叠,一方面与上句末尾“月明”二字转折呼应,形成上下句勾连的格局,另一方面,营造了明月普照的氛围,使望月思乡的中心更突出。

(2分)
(3)两处叠句回环往复,反复咏唱,增强了词的音乐美。

(2分)
17.(1)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台
(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(每小句1分,错、漏、多一字,该小句不给
分。


18.D(此消彼长,指这个下降,那个上升。

引申为不要太过于在乎此时的失去,别的方面会有长进。

什么事情都有两面或者多面性。

或者引申为两个事物之间的反相关关系。

此起彼伏,这里起来,那里落下,形容连续不断。

声势浩大,形容声威和气势非常盛大。

波澜壮阔,原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。

经久不息,长时间不停息。

多形容掌声或欢呼声。

经久不衰,意思是精神饱满的状态,身体健壮的外表;形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。

一蹴而就,踏一步就会成功。

比喻事情轻而易举,很容易成功。

一朝一夕,一个早晨或一个晚上。

形容很短的时间。


19.C(A项,语段强调的是"文化"。

“有极强的延续力”的主语应是“文化”,故“不仅”位置错误,它要放在“文化”的后面。

B项“有极强的延续力”与“历史悠久”位置错误。

D项“不仅”应放在“文化”之后,且“有极强的延续力”与“历史悠久”位置错误。


20.B(文中波浪线处的引号表引用,与B项引号用法相同。

A项表特殊含义,C项表否定讽刺,D项表特殊称谓)
21.放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风。

(2分)
孟母三迁,近朱者赤,接孟氏之芳邻,这是我们应该注意的环境选择。

(2分)
谦谦君子,光明磊落,出淤泥而不染,这是我们应该学习的美好品行。

(2分)
(仿写的句子涉及到内容、句式、修辞、衔接等,不仅要综合运用语法、修辞的知识,还要分析所给的关键词之间的关系。

仿写时,每句的核心是人所具有的美德、品行。

根据材料所给定的内容,可以确定要表达的美德、品行的具体内容,将内容和人应具有的美德、品行划分为一组,按照给定的句式,写出完整的句子即可,如“放下身段,埋头苦干,一步一个脚印,这是我们应该发扬的扎实作风”。


22.【示例】2020年11月25日,国家文物局在京召开“考古中国”重大项目进展工作会,通报5项考古发现,将推动夏文化和中原文明化进程研究等。

(时间、地点、主体、事件、意义各占1分。


23.作文审题立意参考:
可结合必修上册教材第四单元学习活动内容和要求展开。

考生可以写家乡的风景、家乡的人、家乡的风俗,或者家乡的某一种文化,但无论写什么,都必须言之有物、有个性、有情感。

评分同高考标准。

评分标准:
(一)基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。

“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。

选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。

与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等级以下评分(“发展等级”不给分)。

符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

(二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1.深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的关系③观点具有启发作用
2.丰富:④材料丰富⑤论据充实⑥形象丰满⑦意境深远
3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法文句有表现力
4.有创意:见解新颖材料新鲜构思新巧推理想象有独到之处有个性特征
(三)缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。

(四)抄袭的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

(五)关于字数:400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分(少50个字扣1分);
400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分;300字以下的文章,15分以下评分,不再扣字数分;200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分;只写一两句话的,给1分或2分;只写标题的,给1分;完全空白的,评0分。

(命题学校:浠水一中命题教师:付志华杨小兵毕在峰吴学振胡仕雄)。

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