大学生职业规划与就业指导选修作业
大学生职业生涯规划书(就业指导作业)
人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。
本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。
——罗曼·罗兰学院：荆楚理工学院数理学院班级：09级应用物理学姓名：吴克鹏学号：2009409020119第一章自我认知我是一名大二学生，就读于荆楚理工学院应用物理学专业，自己对未来的职业规划、职业道路，一直很茫然，趁着这个机会正好给自己今后的道路做一下计划和思考一、自我盘点1、个人经历盘点：工作经历的介绍暑假寒假等长假都做过一些兼职，平时也有家教、发传单、卖报的经历；2、个人兴趣盘点：，喜欢听安静的音乐，读书，运动（特别是各种球类运动），平时泡图书馆读的专业书比较多。
3、自己优势盘点：做事认真负责、稳重，不拍失败，锲而不舍，有很好的韧力，脚踏实地：对人友善，乐于助人，随和，易相处，不计较人际关系中的得失。
4、自己缺点盘点：有时觉得做事效率不高，不够自信，不善于参加活动，总觉得不能很好的表现自己，在交友方面缺少主动性5、解决自我盘点中的劣势和缺点要善于表现自己，相信自己。
积极争取条件，参加校内外的各项活动，增强自身的社会工作阅历，多与人打交道，主动交友，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
2、职业兴趣根据老师给我们做的霍兰德职业测试表显示我的职业兴趣是艺术型和实用型。
我充满活力、热忱，教育、服务和社会工作能让我直接参与帮助别人。
我喜欢和朋友在一起，是大家的快乐源泉。
我喜欢多变的环境，审美情趣，向往一些演艺界、艺术领域。
工作时精力充沛，总是那样的充满活力和乐趣。
喜欢在事务活动中与人交往。
而且我办事认真，待人热忱、细心、做事有条理、喜欢清晰的工作顺序，认真负责，有始有终，奉公守法，易获得他人信任，喜欢与人共事。
爱干净、整齐，为人自律有礼貌，愿意服务他人，在乎别人感受，和朋友关系良好，有忠心死党。
就业指导作业
就业指导作业
标题：就业指导作业
引言概述：
就业指导作业是帮助学生更好地了解职场和就业市场，提供就业指导和辅导的重要课程。
通过就业指导作业，学生可以更好地规划自己的职业发展，提高就业竞争力，实现自身职业目标。
一、了解职场需求
1.1 学习掌握当前热门行业和职业
1.2 了解各行各业的就业前景和发展趋势
1.3 掌握职场所需的技能和能力
二、提升就业竞争力
2.1 培养良好的职业素养和职业道德
2.2 提升沟通能力和团队合作能力
2.3 学习职场必备的软技能和硬技能
三、规划职业发展
3.1 设定明确的职业目标和规划
3.2 制定个人发展计划和学习计划
3.3 寻找适合自己的职业发展道路和机会
四、准备就业材料
4.1 完善个人简历和求职信
4.2 提前准备面试所需的资料和技巧
4.3 学习如何进行职业规划和职业定位
五、实践就业技能
5.1 参加实习和实践活动
5.2 参加职业培训和就业指导课程
5.3 不断提升自身的专业技能和综合素质
结语：
通过就业指导作业，学生可以更好地了解职场需求，提升就业竞争力，规划职业发展，准备就业材料，实践就业技能，从而顺利实现自身的职业目标，走上成功的职业道路。
希望每位学生都能够认真对待就业指导作业，为自己的未来打下坚实的基础。
大学生职业生涯规划书(就业指导作业)
人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。
本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。
——罗曼·罗兰学院：荆楚理工学院数理学院班级：09级应用物理学姓名：吴克鹏学号：2009409020119第一章自我认知我是一名大二学生，就读于荆楚理工学院应用物理学专业，自己对未来的职业规划、职业道路，一直很茫然，趁着这个机会正好给自己今后的道路做一下计划和思考一、自我盘点1、个人经历盘点：工作经历的介绍暑假寒假等长假都做过一些兼职，平时也有家教、发传单、卖报的经历；2、个人兴趣盘点：，喜欢听安静的音乐，读书，运动（特别是各种球类运动），平时泡图书馆读的专业书比较多。
3、自己优势盘点：做事认真负责、稳重，不拍失败，锲而不舍，有很好的韧力，脚踏实地：对人友善，乐于助人，随和，易相处，不计较人际关系中的得失。
4、自己缺点盘点：有时觉得做事效率不高，不够自信，不善于参加活动，总觉得不能很好的表现自己，在交友方面缺少主动性5、解决自我盘点中的劣势和缺点要善于表现自己，相信自己。
积极争取条件，参加校内外的各项活动，增强自身的社会工作阅历，多与人打交道，主动交友，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
2、职业兴趣根据老师给我们做的霍兰德职业测试表显示我的职业兴趣是艺术型和实用型。
我充满活力、热忱，教育、服务和社会工作能让我直接参与帮助别人。
我喜欢和朋友在一起，是大家的快乐源泉。
我喜欢多变的环境，审美情趣，向往一些演艺界、艺术领域。
工作时精力充沛，总是那样的充满活力和乐趣。
喜欢在事务活动中与人交往。
而且我办事认真，待人热忱、细心、做事有条理、喜欢清晰的工作顺序，认真负责，有始有终，奉公守法，易获得他人信任，喜欢与人共事。
爱干净、整齐，为人自律有礼貌，愿意服务他人，在乎别人感受，和朋友关系良好，有忠心死党。
大学生职业生涯规划设计书(选修作业).
《职业生涯规划设计书》姓名：***性别：*系别：***班级：****专业：**联系电话：*******E-mail：*****序号：**第一部分前言莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩引人注目。
”花开花落，春去春又回。
踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在争夺战中的另一重要利器。
生”是指活着的意思，“涯”泛指边际。
“生涯”是指人的一生，或指个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。
由此看来，为了我们的一生我们应该有一个明确的规划。
我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。
今天，如果你不生活在当下和未来，那么明天你将生活过去。
步入大学生活我们的自由空间大了，便可能因为没有目标而失去方向，或者迷失自己，然而大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。
我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。
成功的道路是目标铺成的，有一份合适自己的职业规划能使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！就不会因为虚度了美好年华而悔恨！如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好，生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下职业生涯规划。
第二部分自我认知1.职业兴趣我的职业兴趣是每天能够有一定的时间穿梭在虚拟和现实之间，用现实丰富我的物质生活，用虚拟妆点我的精神世界。
不在乎拥有百万面包，只希望不辜负自己来这个世界走一遭，什么都没有留下。
大学生职业规划与就业指导课作业
(姓名)的职业生涯规划书
一、个人信息
姓名：
性别：
学院：
专业：
班号：
学号：
二、自我认知
（一）根据朗途职业规划测评系统，我的MBTI职业测评结果是：（不超500字）
（二）我对自己的看法是：（300字，根据测评结果自我反思，评价测评结果是否符合我的实际，我是怎样的人，父母和朋友对我的看法是什么？
三、我对职业环境的探索
（一）我通过什么方法探索职业环境？
（二）通过探索，我得到哪些信息，帮助我选择职业目标？（500字）
四、我的职业目标
（一）我的第一职业目标是什么，原因是什么？（150字）
（二）我的第二职业目标是什么，原因是什么？（150字）
（三）我的第三职业目标是什么，原因是什么？（150字）
五、我的行动计划
（一）针对第一职业目标，我的实习或者体验计划是什么？（通过职业人物访谈，兼职，还是实习，请理清想法和时间安排。）（字数不限）
（二）针对第二职业目标，我的实习或者体验计划是什么？
（三）针对第三职业目标，我的实习或者体验计划是什么？
六、我对职业规划课程的看法或建议：
大学生就业指导选修课习题作业图文稿
大学生就业指导选修课习题作业Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】《大学生就业指导》选修课习题作业第一讲就业指导及职业选择一、大学生树立正确的择业观，应注意哪些问题？二、你的择业目标是什么具体采取哪些措施来实现自己的择业目标三、通过就业指导课的学习，你对当前的就业形势的认识有哪些改变做为即将择业的毕业生，面对就业的工作地点、岗位及工资你更看中哪些请详细论述你的观点四、请问，你对职业能力是怎样理解的？五、如何培养职业兴趣？六、浅谈你的就业观和择业观？并说明理由。
七、请简述职业及职业生涯的含义。
八、请简述影响职业生涯规划的因素。
九、请简述职业生涯规划的作用。
十、请简述马斯洛的需要层次理论的主要观点。
十一、请简述帕森斯的特质－因素理论。
十二、按照萨珀的终身发展理论，职业生涯分哪几个主要阶段各阶段的主要任务是什么十三、如何进行职业生涯规划？十四、论述职业生涯规划与设计的步骤与方法？第二讲大学毕业生就业形势与就业政策一、选择题：从实际情况来看，目前我国存在“人找岗位”的现象，也存在着“岗位找人”的现象。
你对此的看法是：A、周期性失业和磨擦性失业的问题B、结构性失业和磨擦性失业的问题C、发展性失业和磨擦性失业的问题D、结构性失业和隐性失业的问题思考题：1、如何获取职业信息？2、就业协议中应包含哪些主要内容？3、面对日益激烈的职场竞争，作为当代大学生应如何应对？4、再终止劳动合同时，应注意哪些问题？第三讲提高就业能力一、大学生在做好自己的职业生涯规划的时候，应该怎样制定自己的就业预期？二、在当前金融危机的大环境下，大学毕业生应该怎样调增自己的就业目标？三、大学生在准备就业时，应该具备怎样的收集信息的能力？四、大学生在决定从事某个行业的时候需要考虑的因素有哪些？五、大学生在选择职业的过程中应该具备怎样的心态？六、一个人应该具备怎样的基本职业道德？七、影响一次就业成败的基本因素有哪些？八、作为一个大学毕业生，再从一个学生转变为一个职业人士的过程中，需要注意的有哪些？求职状况与学校的有关毕业生就业的政策和服务体系一、毕业生就业协议书的主要内容包括哪些？二、什么是毕业生就业协议的违约违约需要办理哪些手续三、什么是毕业生的改派毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料四、毕业生在签约时应当着重注意哪些问题和环节？五、毕业生就业协议与劳动合同的关系？六、简述就业协议书的签订步骤？七、违约对学校和同学会带来哪些危害，如何办理违约手续？八、毕业后应该怎样妥善处理自己的档案和户籍问题？九、毕业生离校前需要办理哪些手续？第四讲职业测评一、常见的职业测评分为哪些类型？二、职业测评的基本依据是什么？三、职业测评的结果是否完全正确？四、一个人在做职业测评的时候应该持怎样的态度？五、影响职业测评的基本因素有哪些？六、怎样面对处理这也测评中产生的误差？七、如果职业测评结果和我们自己的理想和预期不一样，该怎么办？第五讲人职匹配与职业素养一、选择题：1.职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的A、具有领域特征的道德要求和行为准则B、具有职位特征的道德要求和行为准则C、具有岗位特征的道德要求和行为准则2.职业道德的基本要求有A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众、奉献社会3.大学生应当树立的创业观包括A、有足够的创业资金B、有积极创业的思想准备C、有敢于创业的勇气D、提高创业能力4.在实践中成才的一条重要途径是把自己择业和创业定位于A、到大城市去建功立业B、到国家机关去建功立业C、到东部发达地区去建功立业D、到基层、到农村、到边疆、到祖国需要的地方去建功立业思考题：1、为什么在职业生涯规划和就业活动中要强调职业道德要求？2、就你本人所学专业而言，你认为最重要的职业道德要求是什么？3、收集你身边人们的职业道德状况事例，并加以分析。
大学生职业发展与就业指导作业
大学生职业发展与就业指导作业近十年的职业生涯规划2014102064 樊静怡历史学基地班近十年的职业生涯规划涵盖2015年到2025年，即20岁到30岁。
美好意愿：十年后，能独立支付自己的花销同时给自己和母亲买一套在自己工作地的房子，生活消费水平不用靠家里维持。
方向：毕竟十年还有很大的变数，目前准备奋斗的职业方向为历史老师，公务员，博物馆管理人员，从事教育管理，创业。
总体目标：读完本科后，进一个更高层次的大学读研究生，最后选择一个合适的岗位就业。
具体实施方案：大二：1、认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。
大一的时侯英语考砸了，影响了整体成绩跟奖学金，要加倍努力，争取获得奖学金。
不要再像大一那般贪玩，整天没课就无所事事。
2、拼了命也要把英语四级过了，争取一次性通过。
虽然基础薄弱是事实，但并不能作为借口。
高考英语不是照样挺了过去。
3、尝试着考计算机一级证书。
据学长学姐所述，没考和没过并不能划等号，没报名参加考试就有了不去学习的借口，让自己变得懒惰、无所事事，处于零成功阶段，而参加考了没过效果是不一样的，虽然不能把梦想中的证书握在手中，但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。
证书和能力如果我不能兼得，那么我认为自己会选择后者，因为它具有长远的利益。
可以充实自己，为日后的工作打下坚实的基础。
4、认真负责的做好在院报、系报等报社的工作不断地锻炼和提高自己，寒暑期间找一些实践工作，锻炼自己，巩固所学的专业知识，从工作人员身上学到一些处理工作的方法、与人相处的技巧、应对社会的道理。
目前的目标是去当地的博物馆当志愿讲解员。
一方面与自己的专业相关，可以学以致用，巩固知识。
再一方面，自己有在西安市博物院和西北大学博物馆当讲解员的经验，能较好的适应工作。
最后一个方面，是可以加强自己的认识面，不仅仅将自己局限于某一领域，获得更大的视野与机遇。
大三：1、英语六级参与。
自己的基础不够扎实，为了让现实和理想之间不要有太大的落差，对六级，我的宗旨是—只求有勇气尝试，不过也原谅自己，奇迹当然是我梦寐以求的，或许六级并没有我想象中那么难。
大学生职业规划与就业指导作业
大学生职业规划与就业指导作业 职业兴趣探索报告经过几十年的研究，著名生涯发展理论家 Holland 把人的职业兴趣分为六种类型，分别为：现实 型(R)、研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、常规型(C)。
他的研究表明，人只有在 与自己类型吻合的环境中才能够取得最好成功、产生最强的成就感与满意度。
六种类型的分数之 间做一个对比，你的分数在某一个类型上越高表明你对这个类型的工作越感兴趣。
.0.0.5.6.3.505Realistic、Investigative、Artistic、Social、Enterprising、Conventional图上显示了你在六种兴趣类型上的分布状况，从这些分析大小排列，就可以大致了解你的职业兴 趣倾向性。
下面的报告就是基于 Holland 理论，根据你这六种类型上的分数，给出的分析。
职业兴趣报告“我和你没有什么差别。
如果你一定要找一个差别，那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。
如果你要我给你忠告，这是我能给你的最好忠告了。
”---------“股神” 华伦·巴菲特需要提醒你的是，职业兴趣类型没有好坏之分，每种类型都有适合自己类型特点的工作环境，每 种类型也都有自己的特点和不足。
每个人都有独特的兴趣特点，每个人都可能将他的兴趣和工作 结合起来发挥自身的价值，你能做到的是：了解自己的兴趣特点，将其发挥到极至！你的兴趣类型是——ES 型你对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。
喜好表达、 说服，做事积极而有计划，以工作为导向，关心绩效与表现，但也重视个人与群体间的契合，人 际关系良好，喜欢与人相处，并希望自己能成为团体中的焦点人物。
对新鲜的事物很感兴趣，关 心的问题广泛，但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣，喜欢直觉思考与分析。
你志在与人 有关的服务机构中，担任经营、管理与决策等相关职务，协助机构谋取合理的利润。
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大
学
生
职
业
发
展
与
就
业
指
导
作
业
动物医学学院
动医专业
动医124班
李洋
2012011130
时间如同是指尖的流沙，不经意间就已经悄然的流逝。
恍然间，半个学期的时光就这样匆匆而过，而这门选修课——大学生职业发展与就业指导也渐渐的接近了尾声。
静静的坐在电脑前，回顾这学期以来，自己在这门课的点滴，还真的获益良多！、
其实选择这门课程的原因很简单，简单到它就藏在这么课程的名字中——大学生职业发展与就业指导。
顾名思义，这是一门与就业相关的学科。
而作为一名在校就读的本科生，不论将来选择的路是什么，就业是我们终将走向的一个十字路口。
开始也曾犹豫，才是大二的我现在就开始思考这个问题是不是太过于早了呢？然而，面对就业压力愈演愈烈的时代，或许我明白了，准备，似乎总是越充分越好。
喜欢大学的原因有很多，而形形色色的选修课就是其中之一。
因不同的兴趣而选择不同的课程，总是一件将自主和高效结合起来的乐事。
不否认在选择的过程中，会有很多人考虑该课程是不是容易过，是不是不太“严”，但是，当自己的兴趣和课程的特色相吻合的时候，或许这些就可以暂时放在脑后了吧。
修到了学分，完成了任务，还增长了学识。
这就是选修课的目的所在，也是我们选择课程时的主观动机了吧。
越接近，越知道自己的渺小。
真正上课之后，才知道这门课程远远没有我想象的那么简单。
实在的说，之前的自己对于所谓的就业，根本就没有一个较为清晰的认识；对于什么就业环境也是一知半解；而一直以来夸夸其谈的就业压力，更是人云亦云。
感谢这门及时的课程，给我一种拨云见雾的味道油然而生。
现在的我，知道了将来毕业时我们面临的将是几十人，甚至几百人竞争一个岗位的尴尬局面；知道了用人单位考量人时看的不再是单纯的学历，更不是所谓的证书；知道了在进行一场面试的时候，或许一个简单的弯腰动作都将决定你的去留。
这么课程我究竟收获了什么？话句话讲，要想从容的面对未来的就业形势，现在的我应该知道些什么？首先，要明确自己的定位和方向。
大学和高中最大的不同之处就在于我们每个人都有自己的专业。
而这个专业，一定程度上也就决定着我们的兴趣和就业走向。
因此，对自己的专业有一个清晰的认知是我们应该第一个做到的事情。
其次，要有足够坚实的专业知识。
现在社会是一个发展的社会，它需要的将会是更多的精英人才。
所以对于我们，只有自己的专业知识够硬，才能对得起自己的那张985院校的毕业证，也才能真正发挥自己的优势。
再其次，社会是发展的，需求是不断增加的。
在这样一个以效率和价值至上的社会中，我们只有更多的体现出自己的价值才能得到多的机会。
所以，我们要竭尽全力去提升我们的价值，也就是说，我们要为自己充足够多的电。
而这种电，将不在局限于我们所学的专业，话句话说，我们理应去掌握更多的技能和知识，专才也要向全才进发！最后，我们还要善于去创造机会。
酒香不怕巷子深的时代早已过去，只有毛遂自荐才能真正更好的生存。
众所周知，在就业前非常关键的一个环节那便是面试。
是的，面试可以说是一把钥匙。
只有拿到这把钥匙，才能打开成功的大门。
所以，课程的教学在这方面也是加大了比重。
信息的获取，知识的储备，简历的填写和完善，面试前的准备和具体实施、面试中的技巧和注意问题、面试后的完美补充等等，这其中的每一点或许都将是压倒骆驼的最后一根稻草。
事无巨微，唯尽心而已！
越经历红尘世界的纷繁多杂，便越是能够体会到灵魂净土的纯净无瑕。
或许是同样的道理吧，真正了解了将来的就业压力；在真正明白了我们应该具备的能
力，就愈发的体会到现在的我们应该做些什么。
不论是竞争也好，争取珍惜也罢，都需要建立在我们自身夯实的基础之上，否则一切都将是水中月花，海市蜃楼罢了。
所以，才是大二的我，更要有的放矢，抓紧现在的每一步，为自己充电，为自己积累资本。
清晰的明确了目标和要求，努力的方向就将会更加的明确。
或许这也是这门课程在大一大二就开设的意义所在吧。
感谢这门及时的课程，受益良多的同时也很乐意为它做点什么，就课程本身而言，更渴望视频教学和理论总结有更加完美的结合。
现在这样好像总是有一种视频教学独立在外的感觉。
不成熟的建议还希望不要唐突了老师才好~ 一路走来，一路丰硕，虽是一门选修，却真的是受益良多！
在这里也希望能和老师郑重的道歉，因为转专业补课和一些竞赛、演出的原因，旷掉了几节课，向老师郑重的道歉！
动医学院
动医124班
李洋
2012011130。