极坐标专题学案

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极坐标系的概念(学案)444

极坐标系的概念(学案)444

选修4-4《1.2极坐标系》导学案引导老师:高朝孟学习目标:1.学会建立极坐标系。

2.掌握极坐标系中坐标与点的对应关系。

学习过程:一、问题情境,导入新课:情境1:钓鱼岛问题:中国海监船如何确定日本渔船?二、讲解新课:1、合作探究,概念形成。

(1)读教材P8-P10页,归纳极坐标系的建立。

定义新知1:极坐标的概念1、如右图,在平面内取一个定点O,叫做, 自极点O引一条射线Ox,叫做;再选定一个,一个(通常取)及其(通常取方向),这样就建立了一个。

极坐标系中点该如何表示M到极点的距离记做,以OX为始边,OM为终边所成的角叫极角。

有序数对叫做点M的,记作。

2、思考:建立极坐标系有几要素?),(θρM●ρθOx3、典型例题例1 写出下图中各点的极坐标A ( )B ( )C ( )D ( )E ( )F ( )G ( )变式训练.在极坐标系里描出下列各点(3,0),(6,2),4(3,)(5,),235(3,),(4,)65(6,)3A B C D E F G ππππππ合作探究1:点M 的极坐标是什么?惟一吗?这些极坐标之间有何异同?点M 的极坐标统一表达式是什么?答:合作探究2:怎样使得平面内的点和极坐标一一对应呢?答:探究3:一个极坐标是否对应惟一的一点呢?答:课堂练习已知极坐标M (5,34π),下列所给出的不能表示点M 的坐标的是( ))38,5(,)3,5(),32,5(),310,5(ππππ--- D C B A三、课堂小结通过这节课的学习,我们有哪些收获?四、分层作业,发展深化:必做题:12P 习题1.2第1、2题选做题:1,已知)3,2(πQ ,分别按下列条件求出点P 的极坐标。

(1) P 是点Q 关于极点O 的对称点;(2) P 是点Q 关于直线2πθ=的对称点;(3) P 是点Q 关于极轴的对称点。

4.1.2极坐标系1学案苏教版选修42

4.1.2极坐标系1学案苏教版选修42

选修4-4坐标系与参数方程 极坐标系(1)学习目标能在极坐标系顶用极坐标刻画点的位置,体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化。

学习进程:一、预习:(一)情境: 军舰巡逻在海面上,发觉前方有一群水雷,如何确信它们的位置以便将它们引爆?问题1:如何刻画一个几何图形的位置?如何创建坐标系?问题2:为了简便地表示上述问题中点的位置,应创建如何的坐标系呢?如何刻画这些点的位置?(二)极坐标系的知识:一、极坐标系的成立:在平面内取一个定点O ,叫做 。

引一条射线OX ,叫做 。

再选定 及 (通常取逆时针方向)。

如此就成立了一个极坐标系。

二、极坐标系内一点的极坐标的规定关于平面上任意一点M ,用 ρ 表示线段OM 的长度,用 θ 表示从OX 到OM 的角度,ρ叫做点M 的 , θ叫做点M 的 ,有序数对(ρ,θ)就叫做M 的 。

专门强调:由极径的意义可知ρ≥0;当极角θ的取值范围是[0,2π)时,平面上的点(除去极点)就与极坐标(ρ,θ)成立一一对应的关系 .们约定,极点的极坐标是极径ρ=0,极角是任意角. ③负极径的规定在极坐标系中,极径ρ许诺取负值,极角θ也能够去任意的正角或负角当ρ<0时,点M (ρ,θ)位于极角终边的反向延长线上,且OM=ρ。

M (ρ,θ)也能够表示为))12(,()2,(πθρπθρ++-+k k 或 )(z k ∈练习如图是某校园的平面示用意.假设某同窗在教学楼处,请回答以下问题:一、他向东偏北600方向走120m 后抵达什么位置?该位置惟一确信吗?2.若是有人探问体育馆和办公楼的位置,他应如何描述?二、课堂训练:例1.写出以下图中各点的极坐标:例2. 在极坐标系中,1、 已知两点P (5,45π),Q )4,1(π,求线段PQ 的长度; 二、已知M 的极坐标为(ρ,θ)且θ=3π,ρR ∈,说明知足上述条件的点M 的所组成的图形。

变式训练一、假设ABC ∆的的三个极点为.),67,3(),65,8(),25,5(判断三角形的形状πππC B A二、假设A 、B 两点的极坐标为),(),,(2211θρθρ求AB 的长和AOB ∆的面积。

导学案1:极坐标系

导学案1:极坐标系

4.1.2 极坐标系学习目标:复习直角坐标系;理解极坐标系的建立及相关概念,掌握点的极坐标表示方法及点的直角坐标与极坐标的互相转化。

一、极坐标系实例引入:凸轮控制机器的传动;军舰在海面上如何确定目标的位置;例1中,各顶点如何用距离和方向来确定。

1.极坐标系的建立2.坐标系,极点,极轴,极径,极角的概念。

由极径的意义可知0≥ρ。

当极角的取值 范围是[)π2,0时,平面上的点(除去极点)就与及坐标()()0,≠ρθρ建立了一一对应的关系。

约定:极点的极坐标是极径0=ρ,极角可取任意角。

例1 写出图中各点的极坐标为了研究方便,在极坐标系中,极径允许取负值,极角也可以取任意的正角或负角。

当0<ρ时,点),(θρM 位于极角终边的反向延长线上,且ρ=OM 。

一般地,如果),(θρ是点M 的极坐标,那么))()12(,()2,(Z k k k ∈++-+πθρπθρ或都可以作为点M 的坐标。

但这样建立的极坐标系,平面上的点与它的极坐标之间的关系就不是一一对应关系。

例2在极坐标系中,(1)已知两点),4,1(),45,5(ππQ P 求线段PQ 的长度;(2)已知M 点的极坐标为),(θρ,且,,3R ∈=ρπθ说明满足上述条件的点M 的位置。

例3已知点),(θρQ ,分别按下列要求求出点P 的坐标。

(1)点P 是Q 关于极点O 的对称点;(2)P 是点Q 关于直线2πθ=的对称点。

3.点的直角坐标与极坐标的相互转化(1)转化的意义;(2)转化的公式例4、(1)把点M 的极坐标)32,8(π化为直角坐标;(2)把点P 的直角坐标)2,6(-化为极坐标。

《极坐标系》导学案

《极坐标系》导学案

第2课时极坐标系1.通过实例了解极坐标系的建立,会用极坐标表示极坐标系内的点,掌握极坐标的应用.2.理解极坐标与直角坐标间的相互转化,掌握转化公式,并运用公式实现极坐标与直角坐标间的相互转化.李先生是个外地人,他想到市教育局去,却不知道该怎么去.于是他向路人询问去市教育局如何走?路人说市教育局就在我们现在的位置东南方3公里处.请问路人的回答,能让李先生找到目的地吗?“在我们现在的位置东南方3公里处”是一个确定的位置吗?问题1:极坐标系的建立在平面内取一个定点O,叫作极点;自极点O引一条射线Ox,叫作;再选定一个长度单位和角的正方向(通常取方向),这样就建立了一个平面极坐标系,简称为.问题2:对于平面内任意一点M,用ρ表示点M到极点O的距离,用θ表示以Ox为始边,以OM为终边的角度,其中ρ叫作,θ叫作,有序数对(ρ,θ)就叫作点M 的,记为.问题3:将点M的极坐标(ρ,θ)化为直角坐标(x,y)的关系式为.问题4:将点M的直角坐标(x,y)化为极坐标(ρ,θ)的关系式为.1.在极坐标系中,点M(-2,π)的位置,可按如下规则确定( ).6,再在射线OP上取点M,使|OM|=2A.作射线OP,使∠xOP=π6,再在射线OP上取点M,使|OM|=2B.作射线OP,使∠xOP=7π6,再在射线OP的反向延长线上取点M,使|OM|=2C.作射线OP,使∠xOP=7π6D.作射线OP,使∠xOP=-π6,再在射线OP上取点M,使|OM|=22.若ρ1+ρ2=0,θ1+θ2=π,则点M1(ρ1,θ1)与点M2(ρ2,θ2)的位置关系是( ).A.关于极轴所在的直线对称B.关于极点对称C.关于过极点且垂直于极轴的直线对称D.关于过极点且与极轴成π4的直线对称3.点P的直角坐标为(-√2,√2),那么它的极坐标可表示为.4.在极坐标系中作下列各点,并说明每组中各点的位置关系.(1)A(2,0)、B(2,π6)、C(2,π4)、D(2,π2)、E(2,3π2)、F(2,5π4)、G(2,11π6);(2)A(0,π4)、B(1,π4)、C(2,5π4)、D(3,5π4)、E(3,π4).化极坐标为直角坐标分别把下列点的极坐标化为直角坐标.(1)(2,π6);(2)(3,π2);(3)(4,2π3);(4)(4,-π12).极坐标的概念已知极坐标系中点A(2,π2),B(√2,3π4),O(0,0),则△AOB为( ).A.等边三角形B.顶角为钝角的等腰三角形C.顶角为锐角的等腰三角形D.等腰直角三角形极坐标与直角坐标间的互化在极坐标系中,点P(2,π3)和点Q(4,5π6)之间的距离为.把下列各点的极坐标化为直角坐标,并判断所表示的点在第几象限.(1)(2,4π3);(2)(2,2π3);(3)(2,-π3);(4)(2,-2).在极坐标系中,已知△ABC的三个顶点的极坐标分别为A(2,π3),B(2,π),C(2,5π3).(1)判断△ABC的形状;(2)求△ABC的面积.极坐标平面内两点P(4,3π2)、Q(ρ,-π4)之间的距离为√10,则ρ= .1.在极坐标系中,若点A、B的坐标分别是(2,π3)、(3,-π6),则△AOB为( ).A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等边三角形2.将极坐标(6,4π3)化为直角坐标为( ).A.(-3√3,3)B.(-3√3,-3)C.(-3,-3√3)D.(-3,3√3)3.在极坐标系中,已知两点A、B的极坐标分别为(3,π3)、(4,π6),则△AOB(其中O为极点)的面积为.4.在极坐标系中,已知三点M(2,5π3),N(2,0),P(2√3,π6).(1)将M、N、P三点的极坐标化为直角坐标;(2)判断M、N、P三点是否在一条直线上.在极坐标系中,已知两点A(2,π4),B(2,5π4),且△ABC为等腰直角三角形,求直角顶点C的极坐标与该三角形的面积.考题变式(我来改编):第2课时 极 坐 标 系知识体系梳理问题1:极轴 逆时针 极坐标系 问题2:极径 极角 极坐标 M(ρ,θ) 问题3:{x =ρcosθ,y =ρsinθ问题4:{ρ2=x 2+y 2,tanθ=yx(x ≠0)基础学习交流1.B 当ρ<0时,点M(ρ,θ)的位置按下列规定确定:作射线OP,使∠xOP=θ,在OP 的反向延长线上取|OM|=|ρ|,则点M 就是坐标(ρ,θ)的点,故选B.2.A 因为点(ρ,θ)关于极轴所在的直线对称的点为(-ρ,π-θ),由点M 1(ρ1,θ1)和M 2(ρ2,θ2)满足ρ1+ρ2=0,θ1+θ2=π,可知点M 1与M 2关于极轴所在的直线对称.3.(2,3π4)(答案不唯一) 直接利用极坐标与直角坐标的互化公式求解,即ρ=√(-√2)2+(√2)2=2,tan θ=-1.因为点P 在第二象限,所以可取一个极角为3π4.4.解:(1)所有点都在以极点为圆心,半径为2的圆上.点B 、G 关于极轴对称,点D 、E 关于极轴对称,点C 、F 关于极点对称.(2)所有点都在倾斜角为π4,且过极点的直线上.点D 、E 关于极点对称.重点难点探究探究一:【解析】(1)∵x=ρcos θ=2cos π6=√3,y=ρsinθ=2sin π6=1.∴点(2,π6)的直角坐标为(√3,1).(2)∵x=ρcos θ=3cos π2=0,y=ρsin θ=3sin π2=3.∴点(3,π2)的直角坐标为(0,3).(3)∵x=ρcos θ=4cos 2π3=-2,y=ρsin θ=4sin 2π3=2√3.∴点(4,2π3)的直角坐标为(-2,2√3).(4)∵cos π12=√1+cos π62=√1+√322=√6+√24,sin π12=√1-cos π62=√1-√322=√6-√24,∴x=ρcos θ=4cos(-π12)=4cosπ12=√6+√2,y=ρsin θ=4sin(-π12)=-4sin π12=√-√6.∴点(4,-π12)的直角坐标为(√+√6,√-√6).【小结】严格按照{x =ρcosθ,y =ρsinθ进行转化,注意准确计算.探究二:【解析】显然OA=2,OB=√,∠AOB=π4,由余弦定理得AB=√OA 2+OB 2-2OA·OB·cos∠AOB =√2,故OB=AB,∠ABO=π2,即△AOB为等腰直角三角形.【答案】D【小结】极坐标中的ρ和θ分别表示到极点的距离和极轴逆时针转过的角度.探究三:【解析】(法一)由公式{x =ρcosθ,y =ρsinθ ,得点P(2,π3)和点Q(4,5π6)的直角坐标分别为P(1,√3)和Q(-2√3,2),由两点间的距离公式得|PQ|=√(1+2√3)2+(√3-2)2=2√5.(法二)在极坐标系中,已知点P(2,π3)和点Q(4,5π6),故∠POQ=π2,所以|PQ|=2+42√5.【答案】2√【小结】如果极坐标系中的两点确定,那么它们之间的距离也确定,可以把各点极坐标转化为直角坐标,在平面直角坐标系中计算,也可以利用极径、极角的定义和余弦定理在三角形中计算. 思维拓展应用应用一:(1)由题意知x=2cos4π3=2×(-12)=-1,y=2sin4π3=2×(-√32)=-√3,即点(2,4π3)的直角坐标为(-1,-√3),是第三象限内的点. (2)由题意知x=2cos 2π3=-1,y=2sin 2π3=√3,即点(2,2π3)的直角坐标为(-1,√3),是第二象限内的点.(3)由题意知x=2cos(-π3)=1,y=2sin(-π3)=-√3,即点(2,-π3)的直角坐标为(1,-√3),是第四象限内的点.(4)由题意知x=2cos(-2)=2cos 2<0(π2<2<π),y=2sin(-2)=-2sin2<0,即点(2,-2)的直角坐标为(2cos 2,-2sin 2),是第三象限点. 应用二:(1)画图可知,A 、B 、C 三点都在以极点为圆心,2为半径的圆上,且所对的圆心角均为23π,∴|AB|=|AC|=|BC|,∴△ABC 为正三角形.(2)由(1)知12|AB|=2sin π3,∴|AB|=2√3,∴△ABC 的面积为S=12×2√3×2√3×√32=3√3.应用三:√2或3√2 根据x=ρcos θ,y=ρsin θ,得P 、Q 的直角坐标分别为P(0,-4)、Q(√22ρ,-√22ρ).∴|PQ|=√(0-√22ρ)2+(-4+√22ρ)2=√10,解得ρ=√2或ρ=3√2. 基础智能检测1.B 由题意知∠AOB=π3-(-π6)=π2,故选B.2.C 由公式{x =ρcosθ,y =ρsinθ,得{x =6×(-12)=-3,y =6×(-√32)=-3√3,所以直角坐标为(-3,-3√3),选择C.3.3 结合图形,△AOB 的面积S=12OA ·OB ·sin(π3-π6)=3.4.解:(1)将三点坐标代入公式{x =ρcosθ,y =ρsinθ,可知点M 的直角坐标为(1,-√3),点N 的直角坐标为(2,0),点P 的直角坐标为(3,√3). (2)∵k MN =√32-1=√3,k NP =√3-03-2=√3,∴k MN =k NP ,∴M 、N 、P 三点在同一条直线上. 全新视角拓展(法一)利用坐标转化.点A(2,π4)的直角坐标为(√2,√2),点B(2,5π4)的直角坐标为(-√2,-√2),设点C 的直角坐标为(x,y).由题意得AC ⊥BC,|AC|=|BC|.∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,|AC|2=|BC|2,于是(x-√2,y-√2)·(x+√2,y+√2)=0,即x 2+y 2=4. ①(x-√2+(y-√)2=(x+√)2+(y+√2,即y=-x. ② 将②代入①得x 2=2,解得x=±√2,∴{x =√2,y =-√2或{x =-√2,y =√2,∴点C 的直角坐标为(√√)或(-√,√).∴ρ=√2+2=2,tan θ=-1,θ=7π4或3π4,∴点C 的极坐标为(2,3π4)或(2,7π4).S △ABC =12|AC|·|BC|=12|AC|2=12×8=4.(法二)设点C 的极坐标为(ρ,θ)(ρ>0,0≤θ<2π),∵|AB|=2|OA|=4,∠C=π2,|AC|=|BC|,∴|A C|=|BC|=2√根据余弦定理可得{ρ2+22-2×2ρcos(θ-π4)=8, ①ρ2+22-2×2ρcos(θ-5π4)=8, ②①+②化简得ρ2=4,由ρ>0得ρ=2,代入①得cos(θ-π4)=0,∴θ-π4=π2+kπ,k∈Z,即θ=3π4+kπ,k∈Z,又∵0≤θ<2π,令k=0,1,得θ=3π4或7π4,∴点C的极坐标为(2,3π4)或(2,7π4),S△ABC=12|AC|·|BC|=12|AC|2=12×8=4.精品文档。

高中数学《极坐标系》导学案

高中数学《极坐标系》导学案

§1.2极坐标系1. 理解空间向量的概念,掌握其表示方法;2. 会用图形说明空间向量加法、减法及它们的运算律;3. 能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.【重点、难点】\教学重点:空间向量的加减与数乘运算及运算律.教学难点:应用向量解决立体几何问题.二、学习过程【情景创设】1.平面直角坐标系中的点与其直角坐标(x,y)之间是一一对应的,那么极坐标系中的点与其极坐标(ρ,θ)之间是一一对应的吗?提示:不是一一对应的.若已知点的极坐标(ρ,θ),则点是确定的,反之,若已知点,则其极坐标不确定.2.在极坐标系中,点批的位置是否是确定的?提示:是确定的.点M的位置位于∠xOM的终边上,其中∠xOM= ,|OM|=3(O为极点).3.在极坐标系中,极轴上一点P距离极点的距离为1,那么点P的极坐标惟一吗?提示:不惟一.点P的极坐标为无数个有序数对(1,2kπ),k∈Z.【导入新课】1.极坐标系的建立1)取极点:平面内取一个______.(2)作极轴:自极点引一条射线Ox.(3)定单位:选定一个长度单位,一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向).2.点的极坐标(1)定义:有序数对(ρ,θ)叫做点M的极坐标,记为__________.(2)意义:ρ______,即极点O与点M的距离(ρ≥0).θ=______,即以极轴Ox为始边,射线OM为终边的角.三 、典例分析1,在极坐标系中,求点 (2,)3P π 到极轴的距离.2.在极坐标系中,极轴的反向延长线上一点M 与极点的距离为2,则点M 的极坐标的下列表示:①(2,0);②(2,π);③(2,-π);④(2,2k π)(k ∈Z).其中,正确表示的序号为------------------------.3,在极坐标系中,点O 为极点,已知点 (6,)3A π,2(6,)3B π 求|AB|的值.【变式拓展】在极坐标系中,若△ABC 的三个顶点为 5(5,)2A π,5(8,)6B π,7(3,)6C π 判断三角形的形状.四、总结反思确定点的极坐标的方法点P 的极坐标的一般形式为(ρ,θ+2k π),k ∈Z ,则(1)ρ为点P 到极点的距离,是个定值.(2)极角为满足θ+2k π,k ∈Z 的任意角,不惟一,其中θ是始边在极轴上,终边过OP 的任意一个角,一般取绝对值较小的角.五、随堂检测1,已知在极坐标系中,O 为极点, (3,)6A π, B(ρ,θ),OA ⊥OB ,|AB|=5,ρ≥0,θ∈[0,2π),求点B 的极坐标.,2,在极坐标系中,已知点A (4,1), (3,1)2B π+ 则线段AB 的长度是()A.1 C.7 D.5。

极坐标导学案

极坐标导学案
3.在极坐标系 中,直线 的极坐标方程为 是 上任意一点,点P在射线OM上,且满足 ,记点P的轨迹为 。
(1)求曲线 的极坐标方程;
(2)求曲线 上的点到直线 距离的最大值。
(II)若点Aபைடு நூலகம்1,),B(2,+)在曲线C1上,求 的值.
当堂检测
1.在极坐标系中,O为极点,半径为2的圆C的圆心的极坐标为 .
(1)求圆C的极坐标方程;
(2)在以极点O为原点,以极轴为x轴正半轴建立的直角坐标系中,直线 的参数方程为
(t为参数),直线 与圆C相交于A,B两点,已知定点 ,求|MA|·|MB|.
(2)过曲线 的左顶点且倾斜角为 的直线 交曲线 于 两点,求 .
变式3.在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为( , 为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线C1上的点M(1,)对应的参数=,曲线C2过点D(1,).
(I)求曲线C1,C2的直角坐标方程;
2.已知曲线 的参数方程为 ( 为参数),以坐标原点为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 的极坐标方程为 。
(Ⅰ)把 的参数方程化为极坐标方程;
(Ⅱ)求 与 交点的极坐标( )。
作业
1.在直角坐标系 中,曲线C的参数方程为 为参数),曲线P在以该直角坐标系的原点O的为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系下的方程为 .
课题
极坐标
学习目标
1.会进行极坐标方程与直角坐标方程的互化.
2.理解直线、圆及椭圆的参数方程,会进行参数方程与普通方程的互化,并能进行简单应用.
重点难点
1.会进行极坐标方程与直角坐标方程的互化.
2.理解直线、圆及椭圆的参数方程,会进行参数方程与普通方程的互化,并能进行简单应用.

高中数学——极坐标专题(学案)

高中数学——极坐标专题(学案)

极坐标专题一、解答题1.在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为22cos 2sin x y θθ=+⎧⎨=⎩,(θ为参数),曲线2C 的方程为()2239x y +-=.以O 为极点,x 轴非负半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线1C 的极坐标方程;(2)已知射线1π:02l θαα⎛⎫=<< ⎪⎝⎭与曲线1C 交于O ,A 两点,将射线1l 绕极点逆时针方向旋转π3得到射线2l ,射线2l 与曲线2C 交于O ,B 两点.当AOB 的面积最大时,求α的值,并求AOB 面积的最大值.2.在极坐标系中,已知两点3,,42A B ππ⎛⎫⎫ ⎪⎪⎝⎭⎭,直线l 的方程为sin 34ρθπ⎛⎫+= ⎪⎝⎭. (1)求,A B 两点间的距离;(2)求点B 到直线l 的距离.3.选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线1C 的参数方程为45cos 55sin x t y t=+⎧⎨=+⎩(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为2sin ρθ=.(Ⅰ)把1C 的参数方程化为极坐标方程;(Ⅱ)求1C 与2C 交点的极坐标()0,02ρθπ≥≤<4.在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线1C 的极坐标方程为cos 4ρθ=.(1)M 为曲线1C 上的动点,点P 在线段OM 上,且满足16OM OP ⋅=,求点P 的轨迹2C 的直角坐标方程;(2)设点A 的极坐标为2,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭,点B 在曲线2C 上,求ABO ∆面积的最大值.5.在直角坐标系xOy 中,直线1l 的参数方程为2+x t y kt=⎧⎨=⎩(t 为参数),直线2l 的参数方程为2x m m y k =-+⎧⎪⎨=⎪⎩(m 为参数).设1l 与2l 的交点为P ,当k 变化时,P 的轨迹为曲线C . (1)写出C 的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,设()3:cos sin 0l ρθθ+=,M 为3l 与C 的交点,求M 的极径.6.在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为cos 1sin x a t y a t =⎧⎨=+⎩(t 为参数,0a >).在以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线24cos C ρθ=:.(Ⅰ)说明1C 是哪种曲线,并将1C 的方程化为极坐标方程;(Ⅱ)直线3C 的极坐标方程为0θα=,其中0α满足0tan 2α=,若曲线1C 与2C 的公共点都在3C 上,求a .(1)将圆1C 化成极坐标方程;(2)在极坐标系中,已知直线θα=与圆1C 、圆1C 分别交于P Q 、两点(P Q 、都不是原点),求PQ 的最大值.8.在平面直角坐标系xOy 中,直线l的参数方程为11212x y t ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(t 为参数).以坐标原点为极点,x 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为2sin ρθ=.(1)求直线l 的极坐标方程及曲线C 的直角坐标方程;(2)若1π,2A ρ⎛⎫ ⎪⎝⎭是直线l 上一点,2π,6B ρ⎛⎫ ⎪⎝⎭是曲线C 上一点,求OAB 的面积.(1)将圆1C 化成极坐标方程;(2)在极坐标系中,已知直线3πθ=与圆1C 、圆2C 分别交于P Q 、两点(P Q 、都不是原点),求PQ 的值.10.曲线1C 的参数方程为1cos 2sin x y αα=+⎧⎨=+⎩(α为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为2sin ρθ=.(1)把1C 的参数方程化为极坐标方程;(2)求曲线1C 与2C 交点的极坐标()0,02ρθπ≥≤<.。

《极坐标的概念》学案

《极坐标的概念》学案

1.2 极坐标系一、学习目标:1、了解极坐标的基本概念,会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置;2、理解极坐标的多值性。

3、会进行极坐标与直角坐标互化 二、复习引入:在日常生活中,我们说“向东北方向走4里就到了”;炮兵射击目标最好是知道目标的方位角和距离,这些事例启发我们可以用 和 来确定平面内点的位置,这就是极坐标的思想。

三、问题导学: 【问题1】:极坐标系:在平面内取一个定点O ,叫做 ,自极点O 引一条射线Ox ,叫做 ;在选定一个长度单位、一个角度单位(通常取 )及其正方向(通常取 ),这样就建立了一个极坐标系。

【问题2】:极坐标:设M 是平面内一点,极点O 与点M 的距离OM 叫做点M 的 ,记为 ;以极轴Ox 为始边,射线OM 为终边的角xOM 叫做点M 的 ,记为 ;有序数对 叫做点M 的极坐标<即时训练1>:说出图中各点的极坐标<即时训练2>:在极坐标系中,描出点)3,2(M ,并写出点M 的统一极坐标。

π3【问题3】:极坐标表示点的不唯一性在极坐标系中,)6,4(π,)26,4(ππ+,)46,4(ππ+,)26,4(ππ-表示的点有什么关系:平面直角坐标与极坐标的区别:在平面直角坐标系内,点与有序实数对(x ,y )是一一对应的,可是在极坐标系中,虽然一个有序实数对),(θρ只能与一个点P 对应,但一个点P 却可以与 个有序实数对对应),(θρ,极坐标系中的点与有序实数对极坐标),(θρ (是,不是)一一对应的。

即时训练:1、说出图中各点的极坐标2、已知两点的极坐标)6,3(),2,2(ππB A ,则|AB|=【问题4】:为极坐标和直角坐标实现转换,要把两个坐标系放在同一个平面中,应当如何建立这两个坐标系呢?与 重合, 与 重合;取 长度单位。

),(),,(θρM y x M 极坐标系直角坐标系【问题5】:互化公式(1)极坐标化为直角坐标 :⎪⎩⎪⎨⎧<即时训练1>:已知点的极坐标求它们的直角坐标。

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专题:坐标变换和极坐标
1.在同一平面直角坐标系中,直线22=-y x 变成直线42='-'y x 的伸缩变换是 。

2.在同一坐标系中,将曲线x y 3sin 2=变为曲线x y sin =的伸缩变换是⎪⎩
⎪⎨⎧==y y x x '' 3、点()22-,的极坐标为______;点M 的直角坐标为)1,3(--化为极坐标为 。

4、已知点M 的极坐标为⎪⎭
⎫ ⎝⎛35π,,则在直角坐标系下点M 的坐标是 。

5.曲线的极坐标方程θρsin 4=化为直角坐标为 。

6.在极坐标系中,以)2,2
(πa 为圆心,2a 为半径的圆的方程是 。

7.极坐标方程4sin 2θ=3表示曲线是 ( )
A .两条射线
B .抛物线
C .圆
D .两条相交直线
8.极坐标方程1)6
cos(=-πθρ的直角坐标方程是 。

9、 在极坐标系中,以)2,1(π
为圆心,1为半径的圆的极坐标方程是 。

10.已知点P 的极坐标是(1,π),则过点P 且垂直极轴的直线方程是 。

11.已知点M 的直角坐标为(1,1,1),则它的柱坐标为 。

12.在极坐标中,若过点(3,0)且与极轴垂直的直线交曲线θρcos 4=于A 、B 两点,则|AB|= 。

13.在符合互化条件的直角坐标系和极坐标系中,直线l :02=++kx y 与曲线C :θρcos 2=相交,
则k 的取值范围是 。

14、在极坐标系下,已知圆O :cos sin ρθθ=+
和直线:sin()42l πρθ-
=,
求圆O 和直线l 的直角坐标方程;
15、在极坐标系中,求适合下列条件的直线或圆的极坐标方程。

(1)过极点,倾斜角是3π的直线 (2)过点(2,3π),并且和极轴垂直的直线
(3)圆心在(1,
3π),半径为1的圆的极坐标方程
16、已知直线的极坐标方程为22
)4sin(=+π
θρ,求点A (2,47π
)到这条直线的距离。

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