四年级消防安全主题班会教案预防和应对火灾事故的发生
小学防火灾安全教案（精选7篇）
小学防火灾安全教案小学防火灾安全教案（精选7篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的小学防火灾安全教案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学防火灾安全教案1一、设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。
二、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。
3、结合日常生活，知道一些消防常识。
三、教学重难点：学习防火的生活常识，培养有关防范能力。
四、教学准备：多媒体课件、布娃娃、选项牌等五、教学过程：（一）火灾现场图片欣赏每幅图片教室进行讲说1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。
（二）引出课题1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一（板书）（三）讲授新课1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。
2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对？在家里应如何注意防火？（图片）例如：（1）妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办？（2）当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理？同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。
4年级消防安全主题班会教案范文4篇
第一篇：主题班会教案——消防安全一、教学目标1、了解火灾的危害性，掌握基本的灭火知识和逃生要领。
2、能够正确使用灭火器、灭火毛巾等灭火工具，并在安全时刻有勇气进行救援。
3、增强责任感和安全意识，形成良好的消防安全观念。
二、教学内容1、火灾的危害性。
2、消防安全知识。
3、逃生自救常识。
三、教学重点1、火灾的危害性。
2、灭火工具和灭火方法。
四、教学难点1、逃生自救常识。
2、如何正确使用灭火工具进行火灾救援。
五、教学方法1、板书法。
2、讲解法。
3、小组讨论。
六、教学过程进入教室前，教师将教室内的灯关掉，红色的警报灯闪烁起来，扮作火灾现场的模样，让同学们感受到火灾的紧急性。
1、学习火灾的危害性教师将危害性名称列在黑板上，让同学们将火灾的危害性列在黑板上，并进行解释。
2、学习消防安全知识教师讲解灭火工具及灭火知识，让同学们了解灭火器的使用方法，将灭火方法列在黑板上，让同学们能够熟练掌握。
3、学习逃生自救常识教师讲解逃生自救常识，让同学们了解各个场所的防火措施，并进行小组活动，让同学们形成逃生自救的想法和方法。
4、总结教师让同学们分享生活中曾经遇到过的发生火灾的情况，并引导同学们结合所学消防安全知识，形成全部知识点的整体认识。
七、教学反馈教师进行教学反馈，回答同学们的疑问，让同学们熟悉消防安全知识，注意安全，不给家人和自己造成危险。
八、教学效果通过这次消防安全主题班会教案，同学们认识到了火灾的危害，了解了灭火知识和逃生要领，提高了责任心和安全意识，形成了良好的消防安全观念。
第二篇：消防安全主题班会教案一、学习目标1、了解火灾的危害性，加强自我保护和救援意识。
2、掌握基本的灭火知识和逃生技巧，提高应对火灾的能力。
3、形成正确的消防安全观念，避免火灾的发生。
二、教学内容1、了解火灾的危害性。
2、掌握灭火方法和逃生技巧。
3、学习常见火灾的发生原因和防范措施。
三、教学形式1、板书与图像展示2、讲解和讨论三、教学过程1、引入教师简单地介绍火灾的危害性和重要性，强调火灾的发生和爆发可能给人的人生带来的巨大伤害，让学生了解火灾的危害性和谨慎。
《火灾如何预防》主题班会教案5篇
年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。
(二) 提问
(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(二)新课内容
1、火的好处
(1)、人类是怎样学会用火的。
(两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。)
(2)、火给人类带来什么好处。
(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。
(3)、师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
2、火灾的危害
(1)、师出示一组数据：
据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
四年级消防安全教育主题班会教案- 预防和应对火灾伤害事故发生 全国通用
四年级消防安全教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解消防安全的重要性，提高消防安全意识。
2. 使学生掌握基本的消防安全知识和技能，提高自防自救能力。
3. 培养学生遵守消防安全规定的良好习惯，减少火灾事故的发生。
二、教学内容1. 火灾的危害及预防措施2. 逃生自救的方法和技巧3. 灭火器的使用方法4. 消防安全标志的认识三、教学重点与难点重点：让学生掌握基本的消防安全知识和技能，提高自防自救能力。
难点：如何让学生在火灾发生时保持冷静，迅速采取正确的逃生自救措施。
四、教具与学具准备1. 消防安全知识课件2. 灭火器3. 消防安全标志卡片4. 消防演练道具（如烟雾弹、安全绳等）五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等展示火灾的危害，引起学生对消防安全的重视。
2. 新课内容：讲解火灾的危害、预防措施、逃生自救方法和灭火器的使用方法。
3. 案例分析：分析火灾事故案例，让学生了解火灾发生的原因及教训。
4. 实践操作：分组进行灭火器使用练习和消防安全标志识别。
5. 消防演练：组织学生进行火灾逃生演练，检验所学知识。
6. 总结与反思：让学生分享学习心得，总结消防安全教育的重要性。
六、板书设计1. 消防安全教育主题班会2. 副预防和应对火灾伤害事故发生七、作业设计1. 让学生绘制家庭火灾逃生路线图。
2. 写一篇关于消防安全的心得体会。
八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的参与程度，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 加强与家长的沟通，共同关注学生的消防安全教育。
3. 定期开展消防安全教育活动，提高学生的消防安全意识。
本教案适用于全国四年级学生，旨在通过系统的消防安全教育，让学生掌握基本的消防安全知识和技能，提高自防自救能力，为构建平安校园奠定基础。
重点关注的细节：教学过程详细补充和说明：一、导入在导入环节，教师可以通过生动的火灾案例、图片或视频资料，让学生直观地感受到火灾的巨大危害，从而激发学生对消防安全的关注和兴趣。
四年级消防安全主题班会教案预防和应对火灾事故发生
预防和对付火灾事故的发生授课设计授课目的：1.经过学习，让学生成立防火安全意识。
2.经过学习，让学生掌握防火安全知识。
3.经过学习，让学生学会逃生自救。
4.重难点让学生掌握防火安全知识和学会逃生自救。
授课方法教授法和演示法授课过程一、发言引入生命安全重于泰山！孩子们，父亲母亲给你的生命只有一次，生命对我们来说特别难得，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
这节课我们来学习安全知识。
二、火灾事故原因解析及认识安全标志俗话说：水火无情。
若是对火使用不当也许管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
1.课件显现各种火灾现场的图片，学生观看后谈论：看了这些图片，你想说什么？有什么感觉？2.解析发生火灾的原因：火灾事故发生的原因主要有：电器着火、玩火、吸烟、老化电线自燃、烟花爆竹、蚊香等等。
3.认识安全防火标志。
三、如何预防火灾发生（一）家庭防火1、规范使用电器用电器使用不当可会引生气灾，大功率用电器尽量不要同时工作;家用电器起火，应马上关掉电源开关.2.正确使用煤气灶煤气灶的使用要正确，开关要依照序次，出门从前要关紧阀门，切忌出门不关火。
3.注意家庭中的明火在家庭中若是有人吸烟，要注意好打火机和烟蒂，打火机必然放在小孩子够不到的地方，防小孩玩火，烟蒂必然要熄灭放进烟灰缸内。
4.厨房安全炒菜时油温太高会造成锅着火。
正确做法是：盖上锅盖，也许拿抹布将火苗盖住。
5.取暖安全冬季烤火取暖严禁使用汽油、煤油、酒精等易燃物引火；火炉周围不得堆放可燃物品；6.不存放易燃易爆的物品家中不存放汽油、煤油、烟花和爆竹等易燃易爆的物品。
（二）校园防火l ．不带火种进人校园（火柴、打火机）。
2.不随意焚烧废纸等。
3.垃圾不采用焚烧的办理方式。
（三）出门防火1.遵守公共场所的防火规定。
2.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
3.自觉保护公共场所的消防设施、设施。
四年级消防安全主题班会教案-火灾的预防和应对 全国通用
四年级消防安全主题班会教案-火灾的预防和应对一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害，提高安全意识。
2. 使学生掌握火灾预防和应对的基本知识。
3. 培养学生在火灾发生时的自救自护能力。
4. 增强学生的团队合作意识，提高火灾应急疏散能力。
二、教学内容1. 火灾的危害2. 火灾的预防措施3. 火灾发生时的应对方法4. 火灾自救自护技巧5. 火灾应急疏散演练三、教学重点与难点重点：火灾的预防措施、火灾发生时的应对方法、火灾自救自护技巧。
难点：火灾自救自护技巧的应用、火灾应急疏散演练的实操。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、挂图、模拟火源等。
2. 学具：消防安全知识手册、消防安全演练道具。
五、教学过程1. 导入：通过观看火灾案例视频，引发学生对火灾危害的认识，激发学习兴趣。
2. 新课导入：讲解火灾的危害、预防措施、应对方法、自救自护技巧等知识。
3. 案例分析：分析火灾案例，让学生了解火灾发生的原因及预防措施。
4. 小组讨论：分组讨论火灾应对方法和自救自护技巧。
5. 演示与实操：模拟火源，演示火灾应对方法和自救自护技巧，学生进行实操练习。
6. 火灾应急疏散演练：组织学生进行火灾应急疏散演练，提高实际操作能力。
7. 总结与反思：总结本节课所学内容，引导学生反思自己在火灾预防和应对方面的不足。
六、板书设计1. 火灾的预防和应对2. 副消防安全主题班会3. 目录：1）火灾的危害2）火灾的预防措施3）火灾发生时的应对方法4）火灾自救自护技巧5）火灾应急疏散演练七、作业设计1. 列举生活中的火灾隐患，并提出相应的预防措施。
2. 绘制家庭火灾逃生路线图。
3. 以“火灾中的英雄”为主题，写一篇短文。
八、课后反思本节课通过观看火灾案例、讲解消防安全知识、小组讨论、模拟实操等方式，让学生深入了解火灾的危害，掌握火灾预防和应对的基本方法。
但在教学过程中，发现部分学生对火灾自救自护技巧掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强实操演练，提高学生的实际操作能力。
小学拓展四年级消防安全主题班会教案预防和应对火灾事故的发生
小学拓展四年级消防安全主题班会教案预防和应对火灾事故的发生消防安全主题班会教案：预防和应对火灾事故的发生引言：近年来，火灾事故频频发生，给我们的生命和财产安全带来了严重威胁。
作为小学四年级的学生，我们必须认识到火灾的危险性，学会预防和应对火灾事故的发生。
今天的班会，我们将一起学习有关消防安全的知识，提高我们防火意识和自救能力，以保障我们的生命安全。
一、火灾的危害火灾是一种非常危险的自然灾害，它可以毁灭我们的家园，带走我们的生命。
下面让我们一起了解火灾的危害。
1. 个人安全：火灾中的烟雾和高温都会对人体造成严重伤害，甚至导致死亡。
2. 财产损失：火灾会毁坏我们的房屋、财物，给我们的生活带来极大困扰。
3. 社会影响：火灾不仅影响个人和家庭，还会对整个社会造成重大的影响。
二、火灾预防知识1. 家庭防火知识家庭是我们生活的地方，保证家庭的安全非常重要。
以下是我们在家庭中应该做到的几点防火知识：a. 定期检查电线和电器设备，确保电源线路安全可靠。
b. 学会正确使用火种，如打火机、导火线等。
c. 不随便乱丢烟蒂，特别是在山林、草地等危险地区。
d. 学会正确扑灭火源，如使用灭火器、泡沫灭火器等。
e. 妥善保管火源和易燃物品，避免火灾的发生。
2. 学校防火知识除了家庭，学校也是我们每天必须去的地方。
学校也有一些防火措施需要我们了解和遵守：a. 不随意玩火，禁止在教室、宿舍等地方使用明火。
b. 注意电器用品的使用安全，不将插座插满，不暴露电线等。
c. 学习火警报警电话和逃生路线，确保在火灾发生时能够及时逃生。
d. 参加学校组织的消防演习，学会正确使用灭火器和逃生技巧。
三、火灾应对措施1. 逃生技巧火灾发生时，我们必须迅速逃离火源，下面是一些逃生时需要注意的技巧：a. 用湿毛巾捂住鼻子和口，以避免吸入浓烟和有毒气体。
b. 尽量贴着墙壁逃离，以减少烟雾的侵袭。
c. 不乘坐电梯，选择楼梯进行逃生。
d. 在疏散过程中保持队形，不要推挤，避免踩踏事故。
四年级消防主题班会教案模板(6篇)
四年级消防主题班会教案模板（6篇）四班级消防主题班会教案1教学目标：1、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理。
2、把握紧急状况下的逃命策略。
教学要求：学问方面：了解有关学问；明确危害平安的行为。
力量方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
把握自救方法，提高自护力量。
觉悟方面：熟悉平安的必要性，树立平安意识；增添平安的责任感。
教学重点：危害平安的行为，及自救措施。
教学过程：冬季来临了，为确保同学冬季平安，结合季节特点，进行以下方面的平安教育：一、树立起正确的平安防卫心理,加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理。
1、当前，在中同学中，有一部分同学缺乏正确的平安防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺侮，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中同学加强平安防卫意识教育，培育正确的平安防卫心理特别重要。
2、“害人之心不行有，防人之心不行无。
”〔一〕火灾水火无情，人所共知。
来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危险时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
〔二〕雷电夏天来临，常常会有雷雨大风，应当预防雷电攻击。
1、在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。
2、在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。
3、在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极担心全的。
此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。
4、在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。
5、打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。
6、打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。
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预防和应对火灾事故的发生教案
教学目标：
1.通过学习，让学生树立防火安全意识。
2.通过学习，让学生掌握防火安全知识。
3.通过学习，让学生学会逃生自救。
4.重难点
让学生掌握防火安全知识和学会逃生自救。
教学方法教授法和演示法
教学过程
一、谈话引入
生命安全重于泰山！孩子们，父母给你的生命只有一次，生命对我们来说非常宝贵，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。
这节课我们来学习安全知识。
二、火灾事故原因分析及认识安全标志
俗话说：水火无情。
如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
1.课件展示各种火灾现场的图片，学生观看后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？
2.分析发生火灾的原因：
火灾事故发生的原因主要有：电器着火、玩火、吸烟、老化电线自燃、烟花爆竹、蚊香等等。
3.认识安全防火标志。
三、如何预防火灾发生
（一）家庭防火
1、规范使用电器
用电器使用不当可会引发火灾，大功率用电器尽量不要同时工作; 家用电器起火，应马上关掉电源开关.
2.正确使用煤气灶
煤气灶的使用要正确，开关要按照顺序，外出之前要关紧阀门，切忌出门不关火。
3. 注意家庭中的明火
在家庭中如果有人吸烟，要注意好打火机和烟蒂，打火机一定放在小孩子够不到的地方，防小孩玩火，烟蒂一定要熄灭放进烟灰缸内。
4.厨房安全
炒菜时油温太高会造成锅着火。
正确做法是：盖上锅盖，或者拿抹布将火苗盖住。
5.取暖安全
冬季烤火取暖严禁使用汽油、煤油、酒精等易燃物引火；火炉周围不得堆放可燃物品；
6.不存放易燃易爆的物品
家中不存放汽油、煤油、烟花和爆竹等易燃易爆的物品。
（二）校园防火
l．不带火种进人校园（火柴、打火机）。
2. 不随意焚烧废纸等。
3.垃圾不采取焚烧的处理方式。
（三）外出防火
1.遵守公共场所的防火规定。
2.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
3.自觉保护公共场所的消防设施、设备。
四、遭遇火灾你该如何自救（同桌间交流想法）
1.报警并迅速撤离
记住火警电话119；火灾来时要迅速逃离，不贪恋财务。
2.湿毛巾保护
火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，人员吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒。
如果遇火灾必须穿过浓烟时，要用湿毛巾捂住口鼻, 不能大声呼叫，逃跑时要匍匐状。
3.就地滚动
如果衣物着火，不要跑，就地趴下，双手捂住脸，不断地滚动，直到把火熄灭。
4. 毛毯隔火
如果火势蔓延到家门口，将毛毯披在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间。
也可以将湿毛毯披在身上，并迅速离开火场，逃跑时要匍匐状。
5.通道疏散
在高楼中遇到火灾、爆炸等危险时，要通过安全通道求生，千万不要乘坐电梯，或找个安全的地方等待救援。
6. 绳索滑行
发生火灾时，不要盲目跳楼，三层以下楼房可利用绳索逃生，如果没有绳索，可把床单、被套撕成条状并成绳，栓在窗框，顺绳滑下。
7.卫生间避难
发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。
因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上，进行降温，水也可从门缝处向门外喷射，达到降温或控制火势蔓延的目的。
火灾自救三字经：
遇火灾，莫慌张，要沉着，辨方向，寻出口，逃现场。
湿毛巾，湿毛衣，捂口鼻，防烟呛，逃跑时，匍匐状。
身着火，扔衣裳，或水浇，全身上，就地滚，灭火殃。
被火困，在现场，冲出去，找方向，避浓烟，避火光。
呼救援，找门窗，拨电话，119，快报警，有生望。
五、聊一聊。
假如你遭遇火灾你如何自救？。