江西省九江市2016-2017学年度八年级下学期语文期末考试试题
2016~2017八年级语文下册期末测试卷及答案
2016—2017学年第二学期八年级期末考题语文科题号一二三附加题合计1～5 6～8 9～11 12～14 15～18 作文得分一、基础题(共24分)1、.默写。
（共10分）（1）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，_______________。
(李商隐《无题》)（2）明月楼高休独倚，，。
（范仲淹《苏幕遮》）（3），。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）行路难！行路难！多歧路，今安在？，（李白《行路难（其一）》）（5）《茅屋为秋风所破歌》表现诗人博大胸襟，崇高理想的诗句是：，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人gūlòu guǎwén（），没有见识吗？（2）他们各自dūn jù（）在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去不远，唱歌者suí jī yìng biàn（），各显才能。
（3）罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在hé xù( ) 的阳光下……3、下列加点词语使用不．正确．．的一项是（）（3分）A、什么都没探测出来，学者的心里不禁有些发虚了，他强装镇定，用不容置疑．．．．的口气吩咐道：“赶快把洞填掉！”B、在外地，每逢有人问起我的籍贯，回答后，对方就会肃然起敬．．．．：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”C、成功就意味着要坚持，坚持,顾名思义．．．．就是遇到困难不放弃！D、眼前的景色让人迷离沉醉，小方目空一切．．．．，似乎想把所有的都装入脑海中。
4、选出下列句子中修改有误．．的一项：( ) （3分）A、这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
(将“控诉”改为“揭露”)B、我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(将“听取”和“讨论”互换位置)C、历史上那一个个著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。
(把“许多”移到“优秀”的前面)D、自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。
江西省九江市八年级下学期期末质量检测语文试题
江西省九江市八年级下学期期末质量检测语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、书写 (共2题；共14分)1. （4分） (2017七下·江阴月考) 根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。
bīn________yì________________危脱颖而出________日叱咤风云2. （10分）解释句中加线的词语。
①中道崩殂________ ②危急存亡之秋________ ③此悉贞良死节之臣________④先帝简拔以遗陛下________ ⑤先帝不以臣卑鄙________ ⑥遂许先帝以驱驰________⑦深入不毛________ ⑧臣本布衣________ ⑨开张圣听________⑩引喻失义________二、默写 (共1题；共10分)3. （10分） (2017九上·忻城期中) 在下面的横线上填写相应的句子。
（1）过尽千帆皆不是，________。
（温庭筠《望江南》）（2）妇姑荷箪食，________。
（白居易《观刈麦》）（3） ________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（4） ________，坐断东南战未休。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（5）只见草萧疏，水萦纡。
________。
（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）（6）今夜偏知春气暖，________。
（刘方平《月夜》）（7）李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是________，________。
（8）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是________，________。
三、综合性学习 (共2题；共25分)4. （15分） (2014·恩施) 同学们的记忆里都流淌着一条河，她滋养一方，伴你我成长；她清澈见底，波光明亮。
然而，随着经济的发展、环境污染的加剧，不少河流正承受着创痛。
16—17学年下学期八年级期末考试语文试题(图片版)(附答案)
2016—2017学年度第二学期期末学业水平检测八年级语文试卷参考答案第一部分积累与运用（1—8题25分）1.（2分）D2.（2分）D3.（2分）C4.（2分）D5.（2分）B6.（2分）C7. （共7分，每空1分，）(1)天街小雨润如酥(2)斗折蛇行(3)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月(4)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（5）山气日夕佳8.（6分）（1）精卫填海卧薪尝胆锲而不舍坚持不懈(4分)（2）（2分） A第二部分阅读（9—21题35分）9.（2分）①控：拉开②阑干：纵横交错的样子10. (2分D（充满乐观进取精神）11．（3分，每小题1分）（1）在……之前（2）归依（3）让12．（4分，每小题2分）（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
（2）（我）只看见了血山，哪里（怎能）看到假山？13．(3分) 姚坦关心百姓，敢于直言。
（2分）姚坦的言行是选文甲中“居庙堂之高则忧其民”的写照。
（1分）14.（2分，每空1分）名声大质细而油多的特点。
评分说明：只要答到关键词“名声”、“特点”即可得2分。
15.（2分）“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，（1分）生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。
（1分）16.（3分）赞美，自豪（1分）举例说明：（2分）示例①：“鸭多，鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
”两个“多”，一个“善于”写出了对家乡人的赞美。
示例②：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。
”“完全不能相比”和“实在瞧不上”从侧面突出家乡鸭蛋的好，表达作者赞美、自豪之情。
示例③：“袁子才这个人我不喜欢……但是《腌蛋》一条我看后却觉得很亲切，而且‘与有荣焉’。
”“觉得很亲切”，因为爱屋及乌，所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。
“与有荣焉”，则写出了作者的自豪之情。
示例④：“我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢！”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪17.（2分）A.备受 B.惊喜18.（3分）“像很累似的”写母亲对“我”只顾在电脑上与陌生人聊天的不解和无奈（1分）。
2016—2017学年度第二学期期末质量检测八年级语文试题
（人民教育）八年级语文期末试题 第1页 （共8页）2016—2017学年度第二学期期末质量检测八年级语文试题一、积累和运用(共6小题，计l8分)1．下列加点字注音无误的一项是（ ）（2分） A ．酬和．（hâ） 招徕．（lái） 皲．裂（jūn） 呷．浪之鳞（xiā） B ．阴翳．（yì） 哂．笑（xī） 烨．然（huá） 山肴野蔌．（sù） C ．缄．默（jāin） 牟．取（mú） 媵．人（yìng） 伛．偻提携（yǔ） D ．媲．美（pì） 苋．菜（jiàn） 叱．哆（chì） 浩浩汤．汤（tāng） 2．下列各组词语书写无误的一项是（ ）（2分） A ．熹微 和煦 暴沙之鸟 即物起兴 B ．蜿蜒 裸露 波澜不惊 肃然起敬 C ．狼籍 旸谷 龙吟凤哕 随机应变 D ．咫尺 繁衍 不容置疑 顾名思意3．下列各句，加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分） A ．劳动节那天，爸爸的三个老友来我家聚餐，饭桌上觥筹交错．．．．，杯盘狼藉，十分热闹。
B ．昨日，扬城天气晴好，‚水晶天‛让人心旷神怡．．．．。
C ．有些人惯于看风使舵．．．．，看领导眼色行事。
D ．人们议论纷纷，莫衷一是．．．．。
4．经典诗文默写 (6分)（1）春蚕到死丝方尽， 。
（2） ，化作春泥更护花。
（3）忽如一夜春风来， 。
（4） ，直挂云帆济沧海。
（5）明月楼高休独倚， ， 。
5．根据提示，修改下面一段文字（4分）①6月20日（端午节）至21日，赤水市将在中国历史文化名镇——大同古镇举办《赤水市民俗文化美食节》活动。
②届时，将举行民俗文化美食节开幕式、端午节祭水仪式、龙舟大赛、独竹漂竞赛、蒸笼鲊长街宴、包粽子比赛、传统小吃和特色旅游商品展销、赤水市四大古镇（大同、丙安、复兴、官渡）民俗文化表演展示等。
③据悉，这是继今年2月9日赤水市推出大同古镇‚千人长街宴‛团年饭活动后，推出的又一大文化旅游盛会。
2016-2017学年八年级下学期语文期末试卷【含答案】
2016—2017学年度下学期八年级语文期末考试试题一、古诗文名句填写。
（9分）1．岂不罹凝寒，。
（刘桢《赠从弟》）2．，坐看云起时。
（王维《终南别业》）3．_____________，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）4．不畏浮云遮望眼，_______________。
（王安石《登飞来峰》）5.陈子昂有心报国，却不为权贵所用，他登上幽州蓟北楼，远眺苍茫的空间，慷慨悲歌“，”，以此抒发了孤寂与苦闷的心情。
6．6月1日，巨轮倾覆，九州同悲。
面对长江滚滚浊流，正如李煜在《虞美人》所感：？。
想起你的点点滴滴，想起你的音容笑貌，真是，，，别是一般滋味在心头。
7．黯乡魂，追旅思，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
从今后，再见亲人啊，除非是在梦中——，（范仲淹《苏幕遮》）8．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
面对即将到来的初三，我们不必害怕，不必悲伤，我们用高昂的斗志为自己赋壮词以寄之：___________________，_____________________。
二、语言基础和语文实践活动（共18分）9．请将下面图片中俗语准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。
（2分）10．选出下列词语中加点字读音或字形全对的一项是（）（2分） A．宛．如（wǎn ）畸．形（jī）教悔．（．huì）深恶．痛疾（wù）B．绰．号(chuò) 摹．画(mǘ) 眼翳．(yì) 相形见绌．（chù）C．咫（zhǐ）尺狼籍．（．jí）干涸．（．hé）长吁．（xū）短叹D．媲．（pì）美挑衅．（xìn）发蔫．（niān）如法炮．（páo）制11．下面各句中，标点符号使用规范有错的一项是（）（2分）A．因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。
B．我们三个天天在一起玩儿水，打枣，捉知了，摸虾，不见不散，一天也不间断。
江西省九江市八年级下学期语文期末试卷
江西省九江市八年级下学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2017八上·南雄期中) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 乔金斯化石断崖是一处世界级古生物学遗址，是2008年被列入联合国教科文组织的“世界遗产”目录。
B . 随着人们对环保的要求越来越高，未来汽车工业将会借助现代科技，向高效率、低能耗、零污染发展。
C . 针对“十一”黄金周期间人们纷纷外出旅游的现状，我们要积极倡导文明出行、安全出行，切忌不可拥堵。
D . 今年一月，绵阳火车站自动安检系统的正式启用，使旅客的安检时间大大缩减，方便了人们的出行。
二、句子默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2020八上·松江期末) 默写（1）争渡，争渡，________。
（《如梦令》）（2）我报路长嗟日暮，________。
（《渔家傲》）（3） ________？烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）（4）夕日欲颓，________。
（《答谢中书书》）（5）陶渊明《饮酒（其五）》一诗中，表现诗人闲适淡泊，达到物我合一境界的句子是：________，________。
三、基础知识综合 (共1题；共4分)3. （4分）阅读下面语段，完成后面小题。
滇池古称滇南泽，又名昆明湖，素有“高原明珠”的美称。
初冬，充满了xián qíng yì zhì的赏鸥人，漫步于滇池畔，观赏这属于昆明的都市小精灵。
美丽的海鸥在蓝天碧海间翩翩起舞，尽情嘻戏。
微风拂面，波光潋滟，海鸥依着它的节奏起起落落，织成一道绚丽夺目的风景线，谱成一曲宛转悠扬的乐章，。
放眼眺望，人群中聚首观赏的有步履蹒跚的老人，有活泼调皮的孩子，有相依相偎的恋人……人鸟相伴，充满诗情画意，让人心弛神往。
（1）阅读语段，对照拼音写出汉字xián qíng yìzhì（2）请给语段中加线字注音。
江西省九江市八年级下学期期末考试语文试题
江西省九江市八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共10分)1. （10分） (2017八上·崆峒期末) 理解性默写填空。
（1）我寄愁心与明月，________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）《观沧海》中描写诗人的奇特想象，反映作者博大胸怀和豪迈气概的诗句是：________，________；________，________。
（3）晴空一鹤排云上，________。
（刘禹锡《秋词》其一）（4）僵卧孤村不自哀，________。
（陆游《十一月四日风雨大作》其二）（5）非淡泊无以明志，________。
（诸葛亮《诫子书》）（6）潮平两岸阔，________。
（王湾《次北固山下》）（7） ________，切问而近思，仁在其中矣。
（《论语》十二章）二、文言文阅读 (共2题；共33分)2. （16分） (2017八上·云南月考) 阅读《湖心亭看雪》，完成后面小题。
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”【乙】王子猷居山阴① ，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然②。
因起彷徨，咏左思《招隐诗》③ ，忽忆戴安道④。
时戴在剡⑤ ，即便夜乘小船就⑥之。
经宿⑦方至，造门⑧不前而返。
人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（选自《世说新语·任诞》）【注释】①山阴：今浙江绍兴。
②皎然：洁白的样子。
③左思《招隐诗》：表现隐居的乐趣。
④戴安道：戴逵，字安道。
2016-2017学年度第二学期八年级语文期末测试卷(含答案)
4、下列对病句修改正确的一项是（
）（3 分）
A、一进教室，看到的第一眼是一面振奋人心的流动红旗。（“一面”和“振奋人心”调
换位置。）
B、两个杂志社的记者采访了《欢乐颂》的五个美女演员。（将“两个”放到“杂志社”
之后）
C、是否拥有努力向上的热情，是一个人年轻的标志之一。（删去“之一”）
D、在政府部门的大力扶持下，农民的种地热情有了明显的进步。（去掉“部门”）
B、第①段“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整
体气象。
C、第②段主要运用比喻、夸张、排比的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。
D、作者善于把握景物在空间位置、形态动静、音响色彩等方面的差异，运用多种艺术
手法，多角度多层次进行描写，使得景物描写形象生动。
（二）课外文言文阅读 （9 分）
与顾章书
吴均
仆①去月谢病，还觅薜萝②。梅溪③之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫
④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳水响猿啼英英⑤相杂绵绵⑥成韵既素重幽居，遂葺⑦宇其上。
幸富菊花，偏饶竹实⑧。山谷所资，于斯已办⑨。仁智之乐，岂徒语哉！
【①仆：自己的简称。②薜萝：即薜荔和女萝，皆为香草。借指隐者所居之处。③梅
天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠
作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经
纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
6、解释下面加点的字（3 分）。
谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化 的过程，不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花? 这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听 到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?
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秘密★启用前九江市2016-2017学年度下学期期末考试试卷八年级语文一．语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音完全正确．．的一项是（）（2分）A. 门楣．（méi）家醅龙吟凤哕．（huì）长吁短叹B. 苋．菜（xiàn）干涸正襟．危坐（jīn）不容质疑C. 凛．冽（lǐn）牟取相形见绌．（chù）苍海桑田D. 缄．默（jiān）稽首颌．首低眉（hán）一视同仁2.下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（2分）A. 如果说奥本海默在谈话时有些盛气凌人．．．．，那么邓稼先则大多时候是温和的。
B. 面对眼前的怪病，经验丰富的刘老医生也束手无策．．．．。
C. 赵明的父母都远赴深圳打工，他只能和爷爷奶奶一起生活，真是孤苦伶仃．．．．。
D. 面对大家的斥责，他也只能低眉顺眼．．．．、连声诺诺。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 夏日的龙宫洞是人们避暑纳凉的好季节。
B. 为了提高同学们的语文素养，我校正在开展“读经典作品，建书香校园”活动。
C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理。
D. 这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①而不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良知。
②这一储蓄会伴随其走过一生。
③有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上也是富有的。
④他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富。
⑤一个人从呱呱坠地时起，便开始储蓄亲情。
A.④③⑤①②B.④①⑤②③C.⑤③①④②D.⑤②④③①5.下列句子与原句意思不同的一项是（）（2分）原句：他们凭借勤奋和智慧，打开了这一片广阔的新天地。
A.凭借勤奋和智慧，他们打开了这一片广阔的新天地。
B.这一片广阔的新天地，难道不是他们凭借勤奋和智慧打开的？C.凭借勤奋和智慧，他们打开了这一片广阔的新天地。
D.他们打开了这一片广阔的新天地，凭借的是勤奋和智慧。
二、文言文阅读与古诗文积累（20分）（一）阅读下面文言文，完成第6~9题。
（12分）（甲）潭中鱼可．百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自《小石潭记》）（乙）嗟夫！予偿求．古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）6.下面句子朗读节奏划分不正确．．．的一项是（）（2分）A.似与游者/相乐B.其岸势/犬牙差互C.予/偿求古仁人之心D.居/庙堂之高则忧其民7.解释文中加点的词。
（2分）（1）可（）（2）求（）8.翻译文中划线的句子。
（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）不以物喜，不以己悲。
9.请从表达方式和思想情感两个方面分析两段选文的不同之处。
（4分）（二）古诗文积累。
（8分）10.填补下列句子的空缺处或按要求填空。
（每空1分）（1），月有阴晴圆缺，此事古难全。
（2）落红不是无情物，。
（3），直挂云帆济沧海。
（4）人生自古谁无死？。
（5）略无慕艳意，，。
（6）《送杜少府之任蜀州》中宽慰故人，表达送别之情的句子是：。
三、现代文阅读。
（26分）（一）阅读下面文字，完成第11~15题。
（13分）我的母亲（节选）胡适我在这九年（1895-1904）之中，只学得了读书写字两件事。
在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一点底子。
但别的方面都没有发展的机会。
有一次我们村里“当朋”（八都凡五村，称为“五朋”，每年一村轮着做太子会，名为“当朋”），筹备太子会，有人提议要派我加入前村的昆腔队学习吹笙或吹笛。
族里长辈反对，说我年纪太小，不能跟着太子会走遍五朋。
于是我失掉这学习音乐的唯一机会。
30年来，我不曾拿过乐器，也全不懂音乐；究竟我有没有一点血音乐的天资，我至今还不知道。
至于学图画，更是不可能的事。
我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上，摹画书上的英雄美人。
有一天，被先生看见了，挨了一顿大骂，抽屉李的图画都被搜出撕毁了。
于是我又失掉了学画家的机会。
但这九年的生活，出来读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。
在这一点上，我的恩师就是我的慈母。
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了。
她看我清醒了，才对我说我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。
有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。
我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。
”（跌股便是丢脸、出丑。
）她说到伤心处，往往掉下泪来。
到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上学。
学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。
先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。
十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼严父。
但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。
我做错了事。
她只是对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。
犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大，她等到晚上人静时，关上房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。
着时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。
我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。
”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。
”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后，她罚我跪下，重重地罚了一顿。
她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。
我跪着哭，用手擦眼泪，不知道进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去，总医不好。
我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师，我的慈母。
11.选文中的哪句话概括了母亲对“我”成长的重要作用？母亲是从哪两个方面对“我”进行教育的？（3分）12.选文写了母亲和“我”之间发生的三件事，请简要概括。
（3分）13.“我在这九年（1895-1904）之中，只学得了读书写字两件事”一句中的“只”字能否去掉？为什么？14.请从人物描写的角度赏析文中划线的句子。
（2分）但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。
我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。
5.读完选文，请你写几句评价或赞美母亲的话，要求至少使用一种修辞手法。
（3分）（不少于30字）（二）阅读下面文字，完成16～19题。
（13分）古藤①翻下来，腾挪上去，再翻下来，再腾挪上去，就像临产前的巨蟒，痛苦地不知如何摆放自己的身体；又似台风中的巨浪，狂躁不安地叠起万般花样。
②这该是多少藤的纠缠啊！洋洋洒洒不知多少轮回。
可主人说这只是一棵藤时，我吃惊了。
怎么能是一棵藤呢？但它确实是一棵藤，一棵独立的藤，学名叫“白花鱼藤”，属稀有的物种。
③好美的名字，有色有形，诗意盎然。
这棵藤距离何仙姑家庙不远，说它沾了何仙姑的仙气，或何仙姑沾了它的仙气也未可知。
④我敬慕地站立着，品读着这棵意象万千的古藤。
它一定受过无尽的苦痛：风雨剥蚀过它，雷电轰击过它，战火遭历过它。
它依附的大树，长大，长高，长老，直到一个夜晚轰然倒塌。
那伤心的声音，把一棵古藤的后半生弄得不知所措。
现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯桩。
藤，身子一半已朽，一些枝条乱于风中。
花颜月貌，要么死亡，要么活着。
⑤无有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己为自己做桩，自己为自己相绕，直立而起，倒下，再直立。
藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。
1300年风霜雨雪，把它变成根，变成树，变成精。
⑥藤，像不羁的狂草，有重笔的轻染，有淋漓的汁点。
⑦因也就想到，一位90高龄书家出席一个领会，有人上前搀扶说，您老气色不错啊。
老人说，色没有了，气还有。
而看这藤，乃真气色。
据悉，藤依然6月开花如瑞雪，而后还结果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人。
那该多么迷人的意境啊！⑧人其实同藤一样，从一点点爬起，活得不知有多艰难。
要依靠亲人，依靠师长，依靠社会。
要学着做人，学着生活，学着面对。
⑨见过一些社会底层的老人，这些人多是农家人，田间里辛劳一生，慢慢地累弯了腰，在墙角路边聊度余生，那腰也就更像一棵藤。
我还在医院里看到一个老态女子，弯了的腰使头几乎垂于地面，走路时双手撑在脚上，脚挪手也挪，身子像个甲壳虫。
进了产房，你几乎忽略了她是一个女人，可她确确实实地生出了一个孩子，成为一个母亲，那是个大胖小子呢。
这个枯藤一般廋弱的女人，总是弯曲着身子，幸福地搂着她的白胖的儿子，那是她身上滋长出来的嫩芽，是她生命的又一次接续。
她不需要谁的同情与搀扶，她诠释了一个生命。
⑩我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。
很多的人绕来绕去，终不得结论。
它没有根吗？没有头吗？也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命在体内一息尚存，就以藤的个性，滋生、蔓延、上升、翻腾。
很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树、一束花。
有的干脆坐在了它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。
但藤承受住了，为了我们的某种满足。
⑪我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独。
当然也守着倔强的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。
16.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
（3分）17.请从修辞或用词的角度赏析文中划线的句子。
（3分）翻下来，腾挪上去，再翻下来，再腾挪上去，就像临产前的巨蟒，痛苦地不知道如何摆放自己的身体；又似台风中的巨浪，狂躁不安地叠起万般花样。
18.选文第⑪段在文中起什么作用？（3分）19.作者认为人生与古藤有怎样的相似之处（用原文回答）？你赞同吗？请结合实际谈谈你的看法。
（4分）四、综合性学习与写作（44分）20.综合性学习（4分）央视一套和十套播出的《中国诗词大会》第二季以一股清流般的文化气韵获得观众认同，节目掀起了一股学习中华诗词文化的热潮。
请你阅读下面的材料，写出两条你探究后得到的结论。
材料一入选节目的诗词从中国诗歌的缘起《诗经》开始，包括了楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词，一直延续到当代的毛泽东诗词，时间跨越达数千年，涵盖了中国文学史。