部编本二年级语文上册小学二年级(上)语文期末模拟卷6
部编版语文资源：部编语文二年级(上)期末模拟检测卷6(含答案)
人教部编版语文二年级上册期末测试题附答案（三）（时间：60分钟分值：100分）一、字音碰碰车。
（6分）1.小强奔．（bēn bèn）跑着奔．（bēn bèn）向爸爸。
2.寒号．(háo hào)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号．(háo hào)。
3.因为．（wéi wèi）李叔叔平时工作努力，他的作为．（wéi wèi）最大。
二、字词滑雪场。
（34分）1.我能把字写漂亮。
（15分）（1）lóu tī( )口处非常yōnɡ jǐ( )，一个小妹妹跌到了，李叔叔赶快疏散zhōu wéi( )的人，小妹妹得救了，大家非常ɡǎn xiè( )李叔叔。
（2）在cānɡ mánɡ( )的田yě( )上，一只ɡǒu xiónɡ( )正在寻找sh í wù( )。
2.我会连。
（4分）冲毁教训吸取河道疏导生产恢复房屋3.选词填空。
（3分）结果成果果实（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（）葫芦一个个都落了。
（2）我们要珍惜他人的劳动（）。
（3）秋天，果园里（）累累，一派丰收景象。
4.我会查字典。
（4分）“炉”用部首查字法，应先查部首，再查画。
“递”用部首查字法，应先查部首，再查画。
5.补充词语。
(8分)害群之（）如（）得水龙（）凤舞劳（）费力云（）雾散电（）雷鸣冰（）雪地寒( )刺骨三、句子过山车。
（20分）1.补充句子。
（8分）（1）五岳归来不看山，。
（2）天苍苍，野茫茫，。
（3）黄鼠狼给鸡拜年——。
（4）孤舟蓑笠翁，。
2.给下面的句子加上标点。
（3分）（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗（2）天无边无际，大得很哪（3）不信，你跳出井口来看一看吧3.照样子，写句子。
（9分）(1)无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
无论，还是，都。
（2）傣族人民一边．．欢呼，一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1．读句子，给画线的字选择正确的读音，打“√”。
（1）爷爷一直难（nán nàn）以忘记他年轻时的患难（nán nàn）之交。
（2）宋金把得来的花种（zhǒnɡzhònɡ）种（zhǒnɡzhònɡ）在了花盆里。
（3）小红兴（xīnɡxìnɡ）奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴（xīnɡxìnɡ）了。
”（4）我们都（dōu dū）去过首都（dōu dū）北京看升旗仪式。
（5）学校里好（hǎo hào）多同学都爱好（hǎo hào）读书。
2．读拼音，写汉字。
晚，我和妈妈去公园，小的边是一片树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱的子在。
3．按要求填空。
（1）“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。
（2）“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可以组词：________和________。
（3）“毛”字用部首查字法，应查____________，组词__________。
4．按要求完成练习。
（1）选字填空。
练捏弹下唱休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有（）京戏的，有（）钢琴的，有（）围棋的，有（）泥人的，还有（）舞蹈的。
（2）照样子，写词语。
水汪汪冷得像冰窖很轻很轻__________ __________ ________5．句子练习。
（11分）（1）把句子说具体。
①__________________的柳条随着风儿______________________。
②__________________的海面上行驶着______________________。
（2）树上的鸟儿在叫。
（改写为拟人句）_________________________________________________________（3）加标点。
2022年部编版二年级语文上册期末考试卷附答案 (5)
海港区2021-2021学年度第一学期期末质量检测小学二年级语文检测卷〔人教版〕〔时间：90分钟总分：100分〕一、听写词语。
〔6分〕二、字词天地。
〔30分〕〔一〕看拼音，写词语。
(18分)ｘīｎｋǔｎáｎｄàｏｓàｎｂùｃｈéｎｇｓｈìｚｈàｎｓｈì我们在教学ｌóｕ里ｌǎｎｇ读，在柳树下ｃｈàｎｇｇē，和ｌǎｏｓｈī学习ｚｈīｓｈｉ，和小伙伴一起快乐成长。
（二）用“√〞选出括号里的正确读音或汉字〔6分〕1.种子如果已经长．〔ｚｈǎｎｇｃｈáｎｇ〕大，就得．〔ｄěｉｄé〕辞别妈妈，四海为．〔ｗèｉｗéｉ〕家。
2.迎着朝．〔ｚｈāｏｃｈáｏ〕霞，面朝．〔ｚｈāｏｃｈáｏ〕大海，我的心〔情晴清睛〕无比舒畅。
（三）照样子，连一连。
〔6分〕敲着粮食小溪流水叽叽喳喳戴着鼓点小鸟叫哗啦哗啦披着帽子敲门声吱呀挑着长袍开门声咚咚咚三、用加点的词语写句子，注意加上标点符号。
〔6分〕1.我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
到底．．有多重呢？一边．．看一边．．议论。
四、积累与运用。
〔20分〕〔一〕照样子连接诗句及题目。
〔6分〕孤舟蓑笠翁，更上一层楼。
《江雪》欲穷千里目，为有暗香来。
《登鹳雀楼》遥知不是雪，手可摘星辰。
《梅花》危楼高百尺，独钓寒江雪。
《夜宿山寺》〔二〕我会填空。
〔8分〕“锋〞字，可以用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法查“扁担〞的“扁〞字，应先查音序，再查音节。
〔2分〕2.不以规矩，。
〔1分〕3. ，黄河入海流。
〔1分〕4. ，，风吹草低见牛羊。
〔2分〕5.你拍九，我拍九，。
〔1分〕6.爸爸常常鼓励我：“。
只要你有志气，没有什么事是办不到的。
〞〔1分〕〔三〕选择填空。
〔填序号〕〔6分〕1.大家敬爱朱德，是因为他；曹冲是个的孩子；大禹是个的人。
[优质]2019年 部编版小学二年级语文上册：龙湾区期末模拟卷
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龙湾区小学二年级（上）语文期末模拟卷时间：60分钟 满分：100分一、我会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。
（标点占一格）（4分） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”二、我有火眼金睛。
（16分）1.我会拼，我会圈。
（圈出正确的读音）（4分）水沟．（ɡｕō ɡōｕ） 空调．（ｔｉáｏ d ｉàｏ）楼梯．（ｔī d ī） 淹没．（ｍéｉ ｍò）2.我会辨，我会划。
（用“\”划去不正确的字）（4分）一（只 支）笔 猴子（现 观）海一（座 坐）山 群山（坏 环）绕3.我会认，我会连。
（8分）吸取 江面 好客的 老乡驶过 教训 可爱的 叫着开通 天空 不停地 变黄升上 河道 慢慢地 小猫三、我会根据课文内容填空。
（23分）姓名班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………1.一面，一把铜号。
一群“”，一片欢笑。
2.开花满院香。
3.观察。
那里有许许多的小朋友却得不到它。
4.。
5.水像一位魔术师，它可以变成汽升到天空，连成一片，就变成风，落下，有时候还变成冰雹；到了冬天，它还会变成下。
四、句子百花园。
（12分）1.不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变）__________________________________________________________________2.风吹走了树叶。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________3.地上的垃圾被小红扫干净了。
（改为“把”字句）__________________________________________________________________ 4.给句子加标点。
2019年 部编版小学二年级语文上册：龙湾区期末模拟卷
龙湾区小学二年级（上）语文期末模拟卷时间：60分钟 满分：100分一、我会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。
（标点占一格）（4分） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”二、我有火眼金睛。
（16分）1.我会拼，我会圈。
（圈出正确的读音）（4分）水沟．（ɡｕō ɡōｕ） 空调．（ｔｉáｏ d ｉàｏ）楼梯．（ｔī d ī） 淹没．（ｍéｉ ｍò）2.我会辨，我会划。
（用“\”划去不正确的字）（4分）一（只 支）笔 猴子（现 观）海一（座 坐）山 群山（坏 环）绕3.我会认，我会连。
（8分）吸取 江面 好客的 老乡驶过 教训 可爱的 叫着开通 天空 不停地 变黄升上 河道 慢慢地 小猫三、我会根据课文内容填空。
（23分）姓名班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………1.一面，一把铜号。
一群“”，一片欢笑。
2.开花满院香。
3.观察。
那里有许许多的小朋友却得不到它。
4.。
5.水像一位魔术师，它可以变成汽升到天空，连成一片，就变成风，落下，有时候还变成冰雹；到了冬天，它还会变成下。
四、句子百花园。
（12分）1.不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变）__________________________________________________________________2.风吹走了树叶。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________3.地上的垃圾被小红扫干净了。
（改为“把”字句）__________________________________________________________________ 4.给句子加标点。
【2020】部编人教版小学语文二年级上册期末考试试题[1](直接打印)
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教学资料范本【2020】部编人教版小学语文二年级上册期末考试试题[1]（直接打印）编辑：____________________时间：____________________) zh )ch d n ()g a n ( ) q写出反义词 生—（） .。
（9 分）-- （) 紧— ( )— ( )沆—（) 慢一 （ ） 安静一（）干净---（)上涨--曲｛干｛)长｛（ 四、）填上合适的词.。
（10分）、y a n 读拼音，写词语.o三、( t ( l( ) 6 ng ) i ng ) ni d n ( huol ( sh (d ) y )x ) 1( an (i zhu)P ) d)(12分)izhui ng火:Me i (md (写出带有下列部首的字多音字组词.(6分)(12 分)心：（ei (huw& n o zh eshu arg(五、（）的霞光 （ ）的羽毛 （ ）的发现（ ）的月光六、 根据课文内容填空，并回答问题.o （8分）1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（ ）写的，表达了诗人对（）的思念.。
2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿.。
3、水乡什么多？（）.。
千首曲，万首歌，（ ）一 梦又一梦，唱（）水乡新生活.。
4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）.。
七、把词语排列成句子.o （12分）1、奶奶 我 带着 和 去 爷爷 看 落日2、一身 有 丹顶鹤 羽毛洁白的3、一只 小鹰 学 老鹰 跟着 飞行4、一位 小学生 科学家 给 做 实验八、排列句子.。
（6分）（ ）爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都夸小宝是个懂事的孩子 （ ）他先挑两个大苹果给爷爷和奶奶.。
（ ）一天，妈妈买回一篮苹果.。
（ ）然后，挑两个不大不小的苹果给爸爸和妈妈.。
（ ）小宝说：“让我来分苹果.。
”（ ）最后，他才拿起最小的一个苹果自己吃.o九、阅读短文，回答问题.o （12分）（）的故事 的作用）的洪水 （ ）的小羊 的光芒）的小花补米袋一天，有个老奶奶在米店买米.O在装米的时候，米袋忽然破了一雪白的大米落在地上，老奶奶很着急.。
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案（含四套题）
⼈教版（部编）2020--2021学年度上学期⼩学⼆年级语⽂期末测试卷及答案（含四套题）⼈教版（部编）2020--2021学年度上学期⼩学⼆年级语⽂期末测试卷及答案（满分：100分时间：60分钟）⼀、基础训练营。
1．读句⼦，给画线的字选择正确的读⾳，打“√”。
（1）爷爷⼀直难（nán nàn）以忘记他年轻时的患难（nán nàn）之交。
（2）宋⾦把得来的花种（zhǒnɡzhònɡ）种（zhǒnɡzhònɡ）在了花盆⾥。
（3）⼩红兴（xīnɡxìnɡ）奋地跑到⼩明⾯前，说：“⼩明，再次见到你实在是太⾼兴（xīnɡxìnɡ）了。
”（4）我们都（dōu dū）去过⾸都（dōu dū）北京看升旗仪式。
（5）学校⾥好（hǎo hào）多同学都爱好（hǎo hào）读书。
2．读拼⾳，写汉字。
晚，我和妈妈去公园，⼩的边是⼀⽚树林，林中可热闹啦！鸟⼉叽叽喳喳，好像⼀群可爱的⼦在。
3．按要求填空。
（1）“桐”字的部⾸是______，带有这个部⾸的字还有______和______。
（2）“烟”字⽤⾳序查字法，先查⾳序______，再查⾳节______，可以组词：________和________。
（3）“⽑”字⽤部⾸查字法，应查____________，组词__________。
4．按要求完成练习。
（1）选字填空。
练捏弹下唱休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有（）京戏的，有（）钢琴的，有（）围棋的，有（）泥⼈的，还有（）舞蹈的。
（2）照样⼦，写词语。
⽔汪汪冷得像冰窖很轻很轻__________ __________ ________5．句⼦练习。
（11分）（1）把句⼦说具体。
①__________________的柳条随着风⼉______________________。
②__________________的海⾯上⾏驶着______________________。
2024年部编版二年级上册语文期末综合检测试卷及答案 (1)
A. 可爱的小乌龟
B. 乐于助人的小乌龟
C. 小乌龟找朋友
D. 扔掉壳的小乌龟
3. 小乌龟把壳扔掉的原因不包括( C )。(2分)
A. 壳让它不能蹦蹦跳跳
B. 壳让它不能爬树
C. 大家都想要它的壳
D. 壳害它常常被兔子嘲笑
4. 通过阅读课外书，我知道有壳的动物还有 蜗牛
和 虾 。(4分) 5. 如果你看到小乌龟把壳扔掉了，你会怎么劝告它？(4分)
A. 廷
B. 挺
C. 霆
D. 蜓
4. “除夕之夜，合家团圆，我们又迎来了一年一度的春节联欢
晚会。”我知道句子中的“度”的意思是( D )。
A. 程度
B. 计量长短
C. 过(指时间)
D. 量词，次
5. “烫”用部首查字法查字典，先查部首
(B)
A. 氵
8
B. 火
6
C. 氵
7
D. 火
7
，再查
画。
6. 下列标点符号使用错误的一项是( B ) A. 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” B. 这么大的象，到底有多重呢。 C. 去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。 D. 他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
这时候，小乌龟也后悔把壳扔掉了。一会儿工夫，它柔软 的背部就被蚊子叮了好几个包，痒得受不了。它不好意思地 说：“原来我的壳用处这么大呀！我再也不扔掉它了！”
1.
乌龟壳的作用可真大，根据短文内容补充下
表。(4分)
谁
小熊
② 小鸟 小老鼠 ④ 小乌龟
作用 ① 做乐器
做房子 ③ 当船 保护自己
2. 下面最适合作为这篇短文题目的是( D )。(2分)
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二年级上册语文期末试卷
班级：姓名：
一、看拼音，写词语。
yǐ jīng jiào shì yōng bào biǎo shì bǎo hù( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù fú wēn nuǎn yǎn jīng jīng qí zāi
hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音或字，打“√”
养分（fēn fân）兴奋（xīng xìng）四海为（wãi wâi）家
时（克刻）（记纪）念相得益（障彰）
三、比一比，再组词。
化（）灵（）国（）丑（）
代（）寻（）围（）互（）
四、把下面的词语补充完整。
（）胜（）迹（）约而（）（）九一（）
（）树（）阴（）（）飞船成（）上（）
五、选出合适的词，将序号填在括号里。
①必须②必需
1．过斑马线，你（）要看清红绿灯。
2．水是生命之源（yuán），是我们的（）品
①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿
3.这山路（），一点也不好走。
4.风筝在空中（）的，翻起了跟斗。
5.我家门前有一条长长的小路，铺着（）的鹅卵石。
六、按要求写句子。
1.照样子，写句子。
例1：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口的吃起葡萄来。
泉水穿过山谷。
例2：花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。
真啊！我多么想。
2.连词成句，再加上合适的标点符号。
从小草探出头来春天悄悄地地下。
上学李青今天呢没来怎么。
七、读一读，给下面的句子排排队。
（）天空中出现了一道美丽的彩虹。
（）小鸟听了，觉得彩虹更美了。
（1 ）风停了，雨住了，太阳出来了。
（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。
”
（）小鸟赞美说：“多美的彩虹啊！”
八、按课文内容完成练习。
1，连一连，填一填。
①一年好景君须记，霜叶红于二月花
②一花独放不是春，正是橘黄橙绿时。
③桃花潭水深千尺，百花齐放满园春。
④停车坐爱枫林晚，不及汪伦送我情。
我知道在上面这些句子中，描写秋天的诗句是第( )组和第（）组，告诉我们团结力量大的谚（yàn）语是第（）组，第（）组是唐代大诗人李白写友情很深。
2.想一想，填一填。
（1）这册课本中我们学到了很多成语，如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成语，“”和“”也是成语。
（2）秋天来啦，秋天来啦，就是美丽的。
梨树挂起的灯笼，露出红红的脸颊，稻海翻起金色的，高粱举起燃烧的。
（3）清晨，林中谁最？是的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿，一会儿梳理蓬松的。
九、读短文，完成练习。
纷纷扬扬的雪花，像柳絮（xù）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。
雪，不停地下着。
不一会儿，茫茫田野一片白雪。
大地铺（pū）上了洁白的地毯（tǎn），树上挂满了盛开的“梨花”。
在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸（shǔn）着甘甜的乳汁。
我和小伙伴们在雪地上快活地蹦（bâng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑（huá）雪。
农民伯伯更是喜上眉梢（shāo），乐呵呵（hē）地说：“好雪，好雪！瑞雪兆(zhào)丰年哪！！”
1.读一读短文，连一连。
盛开的棉被甜甜地漂浮
甘甜的梨花不停地下着
厚厚的乳汁轻轻地睡着
2.用“”画出描写雪下得很大的一句话。
3.照样子，写句子。
例1:雪花像柳絮在空中飞舞。
像。
例2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。
下课了操场上可热闹了，小朋友们有的，有的，
还有的。
4.农民伯伯喜上眉梢，是因为（）。
A．这场雪下得很大很大。
B. 雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。
C．这是一场好雪，瑞雪能兆丰年哪！
十、看图写话。
请先仔细看图，图画上是什么时候，什么地方，在做什么？然后想一想，再动笔写几句话，最后读读自己的话通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。