大学生需要自觉上早晚自习1
大学生还要上自习？
大学生还要上自习？作者：来源：《科教新报》2018年第15期近日，湖南大学学工部发布一则学风建设通知引发学生热议。
通知中要求学生要上早晚自习，上课上交手机，在寝室晚9点前都必须学习……对此，有人拍手叫好，也有学生表示有重返高中的感觉，质疑其矫枉过正。
（4月2日新浪新闻）衡阳市石鼓区角山中学刘和平因为大学对早晚自习没有硬性要求，于是很多大学生的早晚时间被挪作他用，日复一日，便放松了对学习的要求，混文凭成为一些人读大学的目标，自由散漫恶习由此形成。
湖南大学明确要求大学生按时参加早晚自习，就是要与自由散漫决裂，告别混文凭人生。
这样的校规是对大学生人生真正负责，不是矫枉过正，而是拨乱反正，是大学教育的理性回归，我们应该为此点赞。
龙山县教育和体育局向碧波大学是培养具有学术气质、创新思维人才的象牙塔，强制大学生早晚自习，对于即将步入职场的他们，无异于“包办”式教育。
纵观世界一流没有“围墙”的大学，都倡导文化底蕴对于学生潜移默化的影响。
我们不妨改进和完善现有的“积分制”“时限制”培养模式，让学生自加压力、自有动力，在与社会充分衔接、融合的氛围下，实现高端教育的“宽进严出”，使每个走出校园的大学生毕业即能就业，就业即能兴业。
读者樊耀文大学生上早晚自习没有什么不好。
温故而知新，课堂上学的东西不一定能全面掌握，而早晚自习能巩固所学知识。
另外，人们除了在课堂学习到知识以外，很大一部分是靠自学学来的，而上早晚自习，正是学生们自学的最佳时机。
浙江省淳安县睿达实验学校刘云海大学生的课外时间应当有相对的自由，在白天完成应有学业的前提下，晚上应当有更多自主安排的时间，大学生可以利用这个时间勤工俭学、在电脑上创作写稿、到图书馆查资料、联系创业事宜，等等。
如果强制上晚自习，无疑将扼杀大学生的个性特长，影响大学生的未来发展。
读者童其君哈佛大学终身教授丘成桐曾说：美国的大学生是最苦的，相比之下，中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。
大学早晚自习考勤制度
大学早晚自习考勤制度随着大学生学习压力的增加，自习成为了大多数学生提高学习效率的重要方式之一。
为了更好地管理学生的学习时间和确保学习秩序的正常进行，很多大学都实行了早晚自习考勤制度。
这一制度对学生的学习态度和纪律要求提出了更高的要求，促进了学生全面发展和提高学术水平。
首先，大学早晚自习考勤制度有助于培养学生良好的学习习惯和自律能力。
大学生活丰富多彩，课余时间自由度较高，但是也容易形成一种放纵和懒散的态度。
自习考勤制度的实行使得学生必须按照规定的时间参加自习，不能随意离开。
这种规定使得学生必须自觉安排自己的时间，合理安排学习任务。
只有养成坚持自习的好习惯，才能在大学期间保持高效率的学习状态。
其次，大学早晚自习考勤制度有效提高了学生的学习效率。
学校规定的自习时间安排合理，将一天的时间划分为若干个自习时段，学生可以根据自己的实际情况选择参与自习的时间段。
在规定的自习时间内，学生可以集中精力进行学习，提高学习效率。
而且，自习考勤制度督促学生不断完善学习方法，明确学习目标，进一步激发学习兴趣和动力。
只有有效利用自习时间，才能提高学生的学习效果。
另外，大学早晚自习考勤制度有助于提高学生的自觉学习能力和解决学习难题的能力。
在自习考勤制度下，学生需要独立完成自己的学习任务，有较长的学习时间可以钻研问题。
在这个过程中，学生需要学会自我调控，主动解决学习中遇到的困难和问题。
通过经验的积累和实践的摸索，学生对学习方法和解决问题的思路逐渐形成，培养了学生的自主学习能力和创新思维。
总之，大学早晚自习考勤制度是一项极具意义和价值的制度。
它不仅有助于学生培养良好的学习习惯和自律能力，增强学生的学习效果，而且提高了学生的自觉学习能力和解决学习难题的能力。
只有在遵守这一制度的前提下，才能更好地利用自习时间，提高学习效率和质量，实现个人学术目标的同时，也为毕业后的工作和学业发展打下坚实的基础。
因此，大学早晚自习考勤制度的实施对于培养优秀的大学生具有重要的意义，有助于学生全面发展和积极成长。
学校学生早晚自习管理制度
学校学生早晚自习管理制度现代学校中，学生的自习时间是非常重要的。
在学生自习中，学习效果和纪律性的培养是最为重要的目标之一。
为了更好地管理学生的早晚自习，许多学校都制定了一系列管理制度。
本文将从多个方面讨论学校学生早晚自习管理制度的重要性及其优点。
第一部分：早晚自习的重要性早晚自习是学生自主学习的重要环节。
通过早晚自习，学生可以进一步巩固白天所学的知识，提高学习效果。
这是因为在集中自习的过程中，学生可以更加专注地学习，没有其他干扰，可以更好地吸收知识。
而且，早晚自习还可以培养学生的自律性和学习习惯，对学生未来的学习和生活都有着积极的影响。
第二部分：学校学生早晚自习的管理制度学校学生早晚自习的管理制度通常包括以下几个方面：1. 自习时间安排：学校通常会规定每天早晚自习的具体时间段，确保学生有充分的时间进行自主学习。
2. 自习地点安排：学校会指定教室或自习室供学生进行早晚自习，以提供一个安静、适合学习的环境。
3. 自习纪律要求：学校会制定相关纪律要求，如要求学生保持安静、不交头接耳、不玩手机等，以确保学生能够集中精力学习。
4. 教师监督：学校会派遣教师进行早晚自习的监督，及时发现并纠正学生的不规范行为，确保自习的秩序和效果。
第三部分：学校学生早晚自习管理制度的优点1. 提高学习效果：有了规范的自习时间和地点，学生可以更加专注地学习，提高学习效果。
2. 培养自律性：自习制度要求学生遵守纪律，培养了学生的自律性和纪律观念，为日后的学习和生活打下基础。
3. 培养学习习惯：通过每天的早晚自习，学生养成了良好的学习习惯，培养了持续学习的能力。
4. 提高集体荣誉感：有了自习制度的管理，整个学校的纪律性和学习氛围得到了提升，增强了学生们的集体荣誉感。
第四部分：学校学生早晚自习管理制度的不足尽管学校学生早晚自习管理制度有着众多优点，但也存在一些不足之处。
首先，有些学生不够自觉，无法真正发挥自习时间的作用。
其次，一些学生可能在纪律要求方面存在违反行为，导致自习环境不够安静。
大学早晚自习调查总结
大学早晚自习调查总结根据对大学生早晚自习的调查结果，可以总结如下几点：首先，大部分大学生晚上更喜欢进行自习。
调查显示，约有70%的大学生倾向于选择晚上进行自习。
这可能与大学生的作息习惯有关，晚上相对比较安静，无人打扰，适合专心学习。
此外，晚上自习时间相对较长，可以更好地安排学习任务，提高效率。
其次，大学生自习的时间主要集中在晚上8点到12点。
调查结果显示，大多数大学生在晚上8点至12点这个时间段进行自习。
这段时间内，学校图书馆或自习室仍然开放，同时也适合大部分人的生物钟习惯。
研究表明，晚上人的注意力和记忆力相对较好，因此大学生选择在这个时间段进行自习，有助于提高学习效果。
此外，大学生在自习时更倾向于选择安静的环境。
调查结果显示，约有80%的大学生喜欢选择安静的环境进行自习。
这与大学生学习的特点有关，他们需要专心致志地进行学习，而且安静的环境可以帮助他们更好地集中注意力。
因此，大部分大学生选择安静的图书馆或自习室作为自习的场所。
另外，大学生在自习时更倾向于选择独自一人进行学习。
调查结果显示，约有60%的大学生喜欢单独自习。
这可能与大学生的学习习惯有关，很多时候他们需要独立思考和解决问题，而且独自一人的环境更加安静，适合深入思考。
同时，单独自习还可以避免他人的干扰，更好地专注于学习。
最后，大学生在自习时会选择使用各种学习工具和方法。
调查结果显示，大部分大学生在自习时会使用电脑、笔记本、教材等学习工具，并且采用划重点、总结复习等学习方法。
这表明大学生在进行自习时注重学习的效果和效率。
他们会根据自己的学习目标和需求选择不同的学习工具和方法，以达到更好的学习效果。
综上所述，大部分大学生更喜欢在晚上进行自习，尤其是晚上8点至12点这个时间段。
他们倾向于选择安静的环境和独自一人进行学习，并使用各种学习工具和方法。
了解大学生自习的偏好和习惯对于提高学习效果和学业成绩都具有重要意义。
大学生该 不该上早晚自习 总结陈词
尊敬的主席、评委及在坐的各位：晚上好！很高兴今天在这与大家在此讨论这颇具现实意义，而又与我们密切相关的话题。
对此，我方观点是：大学生应该自觉上早晚自习。
首先让我们来明确几个概念。
1，大学生：在高等学校读书的学生。
其最基本的身份还是学生，学生最基本的任务是学习。
2，早晚自习：根据拆词析意法：指早上或晚上自己进行学习。
下面由我来陈述我方理由：一，从大学生这一群体的特殊性来考虑：这群人，主要任务是学习本领为以后就业做准备.而早晚自习就是充分利用时间培养学生良好的学习习惯，提高专业技能与自学能力。
学习，只是大学生活一部分，但如果连这一部分都征服不了，又何谈其他。
在这我们必须认识到的是早晚自习，并不是一种束缚，自由和束缚是相对的，没有一定的束缚和压力你怎么知道自由，就是因为给了太多的自由，使现在的一部分大学生越来越颓废！唐代著名书法家就曾说过：三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二，从早晚自习本身来说。
它并不是单指聚在教师集体学习，更是包括寝室，图书馆，或是广场的一角，这里都是学子汲取知识的课堂。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”利用早上黄金时间朗读英语、预习课文，保证上课精神抖擞，提高学习效率。
而晚自习，消化巩固知识，完善知识结构。
我们的计算机考试、普通话考试，英语考试，期末考试等诸多考试才能取得优秀的成绩。
三，上自习可以增加知识，巩固知识，交流学习体会，养成良好的学习习惯，正常而言经常上晚自习的话考试不容易挂科。
并且自习时间是一个很好的完成老师布置作业的地方，还能互相交流学习经验，不懂得题目互相请教，究竟有什么不好呢？对学生最重要的任务“学习”来说，当然是百利无害的，对方辩友谁听说过越上自习学习越差的情况呢？（稍微停顿）天降大任于斯人，必先苦其心志，劳其体肤,饿其体肤。
曾益其所不能。
何况区区早晚自习哉？综上所述：我方坚持认为，大学生应该自觉早晚自习。
我的陈述完毕。
谢谢。
（弯腰鞠躬）。
大学早晚自习考勤制度
大学早晚自习考勤制度
是一种管理学生学习时间的制度。
具体来说，大学可能会规定一定的自习时间，例如早上8点到晚上10点，在这个时间段内，学生需要在指定的教室或自习室内自习。
学校会设立考勤机或者通过其他方式进行考勤，以记录学生是否按时到场自习。
大学早晚自习考勤制度的目的是鼓励学生主动安排并利用自习时间，提高学习效果。
通过考勤制度，学校可以监督学生是否按时参加自习，并为学生提供良好的学习环境。
此外，考勤制度也能够帮助学校评估学生的学习态度和行为，对学生的绩点和成绩有一定影响。
然而，对于大学早晚自习考勤制度也存在一些争议。
一方面，一些人认为学生已经成年，应该自主管理自己的学习时间，不应受到过多干扰。
另一方面，一些人认为这种制度可以促使学生养成良好的学习习惯和纪律，提高学业成绩。
总的来说，大学早晚自习考勤制度是学校管理学生学习时间的一种方式，旨在提高学生学习效果和纪律。
然而，对于是否采取这种制度还是应该根据实际情况具体分析，权衡利弊。
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学生早晚自习规定
学生早晚自习规定学生早晚自习规定是指学校对学生在早晚自习时间内应遵守的规章制度。
这一规定的制定意义重大，有助于提高学生的学习效果，规范学生的行为举止。
但是，是否应该实行学生早晚自习规定仍然存在争议，本文将从多个角度展开探讨。
一、学生早晚自习规定的目的和作用学生早晚自习规定的目的在于为学生提供一个安静的学习环境，使学生能够专心致志地进行学习。
通过规定学生必须到指定的自习室进行学习，可以避免学生在寝室中玩乐、聊天等不利于学习的行为。
此外，自习规定还有助于提高学生的纪律意识和自我约束能力。
二、学生早晚自习规定的具体要求学生早晚自习规定一般包括自习时间、自习地点以及自习内容等方面的要求。
例如，学校规定每天早上7点至8点、晚上8点至10点为自习时间，要求学生到指定的自习室集中自习。
同时，学校还制定了晚自习必须解决当天作业的规定，以确保学生能够及时完成作业任务。
三、学生早晚自习规定的利与弊实行学生早晚自习规定时，可以在一定程度上提高学生的学习效果。
毕竟，学生在专门的自习室中，能够集中精力、少受干扰，更容易进入学习状态。
此外，规定学生到指定地点自习还可以防止学生在自习室外闲逛、嬉闹等不良行为，保证学习氛围的净化。
然而，学生早晚自习规定也存在一些弊端。
首先，固定的自习时间和地点可能会造成学生的厌倦和抵触情绪，影响学习效果。
其次，学校是否有足够的资源来提供给每个学生一个安静的自习环境，是需要重视的问题。
最后，过分强调早晚自习规定可能会忽视了学生的个体差异，影响学生的个人发展。
四、学生早晚自习规定和学生自主性的关系一些人认为，学生早晚自习规定会剥夺学生的自主性和自由度。
他们认为，学生在成长过程中应该学会自我管理，而不是依赖学校的规定。
此外，学生在自学中也可以根据自己的兴趣和需求来安排时间和地点，以更好地发展个人特长。
然而，我认为学生早晚自习规定与学生自主性并非完全对立。
学校的自习规定只是给予学生一个基本框架，学生仍然有很大的自主空间。
学生早晚自习管理制度
学生早晚自习管理制度在现代教育中，学生早晚自习是一个非常重要的环节。
通过早晚自习，学生能够复习巩固课堂学习的知识，形成良好的学习习惯和自律能力。
然而，在实际操作中，学生早晚自习常常存在问题，如时间利用不充分、学习环境不理想等。
因此，学校需要制定科学合理的学生早晚自习管理制度，以提高学生的学习效果。
1. 制定制度的目的学生早晚自习管理制度的目的是帮助学生合理安排自习时间，提高学习效果。
通过规范学生自习行为，创造良好的学习环境，促进学生思想的集中和学习的主动性。
制度的制定有助于学生形成良好的学习习惯，养成自律自强的品质。
2. 确定自习时间学生早晚自习管理制度首先需要确定自习时间，以确保学生有足够的时间进行自主学习。
一般来说，早自习可以早到校半小时开始，晚自习可以从晚餐后开始，持续到晚上9点，以满足学生的学习需求。
3. 安排学习科目学生早晚自习管理制度还需要合理地安排学习科目，以保证学生能够系统地进行复习。
根据学生的具体情况，可以将科目按照课程表进行安排，或者优化调整，以降低学生的学习压力。
4. 提供学习资源学校应该为学生提供丰富的学习资源，以支持他们的自习学习。
这包括图书馆、自习室、电脑、教学软件等。
通过这些学习资源的提供，学生可以更好地开展学习活动，提高学习效果。
5. 营造良好的学习环境学生早晚自习管理制度还需要营造良好的学习环境，以提高学生的学习积极性和效果。
学校可以在自习室提供安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰因素，使学生能够集中注意力，高效地进行学习。
6. 加强监管和指导学校应该加强对学生早晚自习的监管和指导，确保学生按照规定进行学习。
可以设立班级自习长或班主任参与管理，定期检查学生的学习情况，及时发现并解决问题。
7. 强调学习互助学生早晚自习管理制度应该鼓励学生之间相互合作，共同进步。
班级可以组织学习小组，让学生互相分享学习经验和技巧，共同解决学习中遇到的问题。
这种互助学习的形式不仅能够提高学习效果，还能够培养学生团队合作和交流的能力。
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大学生需要自觉上早晚自习。
. 尊敬的主席、评委及在坐的各位：晚上好。
很高兴今天在这与大家在此讨论这颇具现实意义，而又与我们密切相关的话题。
对此，我方观点是：大学生应该自觉上早晚自习。
首先让我们来明确几个概念。
1，大学生：在高等学校读书的学生。
其最基本的身份还是学生. 2，据《新华字典》需要指：要求得到，应该要。
3，早晚自习：根据拆词析意法：指早上或晚上自己进行学习。
下面由我来陈述我方理由：
一．从大学生这一群体的特殊性来考虑：这群人，主要任务是学习.学习本领为以后就业做准备.而早晚自习就是充分利用时间培养学生良好的学习习惯，提高专业技能与自学能力。
学习，只是大学生活一部分，但如果连这一部分都征服不了，又何谈其他。
在这我们必须认识到的是早晚自习，并不是一种束缚，自由和束缚是相对的，没有一定的束缚和压力你怎么知道自由，就是因为给了太多的自由，使现在的一部分大学生越来越颓废！唐代著名书法家就曾说过：三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
二．从早晚自习本身来说。
它并不是单指聚在教师集体学习，更是包括寝室，图书馆，或是广场的一角，这里都是学子汲取知识的课堂。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”利用早上黄金时间朗读英语、预习课文，保证上课精神抖擞，提高学习效率。
而晚自习，消化巩固知识，完善知识结构。
我们的四级考试、期末考试才能取得优秀的成绩。
三、今天的辩题中更是强调了“自觉”二字，这自觉上早晚自习，就是一种自主学习的方式，创新学习的积极性。
符合素质教育的要求，提高学生的自学与自律能力。
正是这种“自觉”性，使我们更能掌握学习的主动性，自觉上早晚自习，不仅对你学习成绩的调高，更是对你意志力的提升。
为将来进入社会，打下坚实的基础。
天降大任于斯人，必先苦其心志，饿其筋骨,劳其体肤,曾益其所不能。
何况区区早晚自习哉？
综上所述：我方坚持认为，大学生应该自觉早晚自习。
我的陈述完毕，谢谢。