关于大学生应该上晚自习的n个理由
大学生该上晚自习
正方：
大学生应该上晚自习，因为：
1，晚自习可以营造好的学习氛围。
2，对于一些自律性比较差的同学来说，可以帮助他们学习。
3，在中学已经形成的学习习惯可以有利于他们对知识的吸收。
4，晚自习有利于同学之间
在学习上的交流。
5，可以避免一些同学没事出去做一些跟学习无关而影响学业的事情。
.....
正方：当然要去，这是为什么呢？其实在大学最重要的不是学校给你安排的课程，任务，而是学习方法和技能。
当然了，如果不想深造，比如说上研什
么的，你只要保证每门功
课都能合格就可以。
如果
想获得奖学金之类的，学
习要抓一抓。
相应的就看
自己的学习方法，如果课
堂上老师讲授的内容都可
以消化，那上自习必要性
就不是很大，跑步等体育
锻炼很好，应该坚持下去。
等你毕业工作了，才会真
正发现身体还真是革命的
本钱。
在学校里应多参加和组织各样的活动，能锻炼自己的能力和增强人际关系。
总而言之，大学，并不是简简单单的学习书本知识，是为后期进入社会打下基础。
大学生应该取消上晚自习辩词
大学生应该取消上晚自习辩词大学生不应该上晚自习辩词第一，大学生已经经历了12年的锻炼，形成了自己的一套学习方法，没有必要再限制学习的时间来取得效果，第二，大学应该是个因材施教的学习场所，如果硬性规定学习时间，就丧失了自由的学习氛围。
第三，大学生都是成年人了，不像小学生中学生，已经有了一定的自制力，如果还是继续强迫自习，不但不利于自制力的培养，还会造成逆反情绪。
一群20岁的大男生大女生，被关在教室自习是一件多么可笑的事情。
另外，现在很多学习都要借助于网络，或者电脑，那么自习就更失去了意义，关在教室自习，反而是浪费时间而已。
大学已经不是要抱着书本死学的阶段了，我们需要交流，需要汲取更多的知识，看到更广的世界，而这些，是教室不能给我们的，更是自习不能给我们的。
以上是我的观点不应该，想去的就去，不想去的，浪费他自己时间，去了，不安静也浪费别人时间。
而且人这么大了，不会不懂事，也知道读书。
要尊重他们自己的想法。
大学生不应该强迫晚自习的，要给他们一个自由的时间，毕竟大学生已不是小孩了，不需要被人强制的会让你给他们不自在的，所以在晚自习上也不会好好作者的，会给学校带来麻烦，不好的对大家都不好的大学不设晚自习固然会导致一些学生不思学习，但是根本原因不在于是否有晚自习，而是学生自己有没有学习的动力和耐性。
都已经是大学生了，总不能还像高中生那样干什么事都由别人来安排吧。
连自己控制时间的能力都没有，将来如何面对社会激烈的竞争？大学生毕竟不同于初中生、高中生，有自己的自制力，能够安排自己的学习生活。
而且每个人的学习规划、爱好兴趣等并不一致，如有的人白天精力充沛，适合自习，但有的人是晚上比较有精神，那么晚自习无疑是不错的选择。
如此强制晚自习，实在是不考虑学生的实际情况，并不能做到“因材施教”。
学校可以通过别的措施鼓励学生晚自习，但不可以强制学生参加晚自习。
大学是个自由发展自我提高的天堂，学生们有不同的兴趣不同的爱好，学习应该尊重个人的不同发展规划，强制性晚自习则会破坏掉这个大学生基本都已经成年，既然是成年人就应该为自己的行为为自己的选择负责。
大一新生要不要上晚自习辩论赛材料
大一新生要不要上晚自习辩论赛材料1.-纵观现在的大学校园很让人失望，学校的学习氛围已经很淡了。
你经常会听到有人说生活无聊，勉强上完课去泡网吧！日复一日的继续着，自习室常常开着灯没人，即便是有也是寥寥数人。
台球室，角落里经常布满了热恋的情侣。
有多少人每天在虚度青春，这对自己是一种不负责任，对学校是一种无奈，对国家是一种浪费(1不应该，同在一个大学里，大三大四的都没上，平等平等和谐和谐，你看外国的大学，好多大牌的都没晚自修，学了一个白天了自然需要一点自我的时间，不然和高中有什么区别)1现在的大学生学习任务都很轻，安排的课程都不重可是没有几个人会自觉的去看书学习，现在的大学生自制能力都太差劲，进入大学后过度地放松自我，甚至都有人开始搞不清楚来大学的目的了，我们是来学习的，我们还是学生，主要的还是学习，在你们高呼要自由的同时要看到我们所拥有的自由，自由和束缚是相对的，没有一定的束缚和压力你怎么知道自由，就是因为给了太多的自由，使现在的大学生越来越颓废！我们一定要纠正这种现象！要一个良好的学习环境！！习惯在我们没有能力自己组织自己的时间时强制是必要的但是强制只是一个过程，我们的最终目的是学习，等到所以都自觉，都会知道的时候，强制就没有意义了因为强制是因为我们还不懂珍惜时间！还不够自觉，所以需要，为了我们会更好的学习，为了我们更好的将来，需要强制上早晚自习，部分大学生自控能力差，在大学过度的放松学习，最后导致不能顺利完成学业。
正因为如此，才要求大一学生进行早、晚自习。
，大一对培养学生的学习习惯非常重要，2其实，大学要求的晚自习只不过是从晚上六时到八时半，并不累。
在这个时间内，伴随着浓厚的学习氛围可以轻松完成作业，或者可以学习英语。
等到了大二，这种良好的学习习惯一旦养成，会帮助学生提高学习效率，节省不少时间3.大一大二的让大家养成上自习的习惯，和自己学习的习惯。
大三大四就自己安排了。
6但现实中，大学的层次决定了学校的管理方式和人才培养模式。
大学生有没有必要上晚自习
大学生有没有必要上晚自习正方观点：1现在大学生中大多数缺乏自制力，课程和活动相对集中在白天，晚上就会比较空闲，很多学生却不会自觉地去自习。
如果学校不采取这种强制措施的话，到时估计上自习的人寥寥无几了，这样就不利于学生的提高了。
2学习是我们的天职，大学生很有必要上晚自习，每个人都有自己的学习方法，但不要拿自主当借口。
在一些大学生眼里，大学是一个自由的空间，我们不能白白浪费这短暂的大学时光，而是要不断汲取知识，为以后的就业铺路，增加更多的砝码。
3上晚自习还能在共同的学习环境下增进同学之间的了解和感情。
4大一新生小李：平时课余时间很多，不知道怎么合理的去利用，所以上自习也算是一个好的利用吧，不然会养成懒散的坏习惯。
5上晚自习可以很好的对一天的学习进行有效的总结，可以对其加深学习效果，如果是这样的，何乐而不为呢？我们的观点1大学生未来求职，用人单位更加注重你的实际工作经验和能力。
大学生可以利用空余时间做一些兼职，积累一些实际经验。
这是十分必要的。
2大学生的特殊身份地位，都是成年人，应该有自己的私人空间，应该根据自己的实际情况安排学习。
3教育育人，在于培养一个人的自学能力。
大学应该更注重给学生自由发展的空间，给学生提供一个发展平台并知道学生发展方向，而不是布置很多作业让学生在自习室完成，这个样就是中学教育的延续，培养不出优秀的人才。
4扼杀了学生的创造的能力，大学的作用，是一个人从一个小集体走向社会的缓冲阶段，如果这个阶段被严格控制，学生如何走向社会，融入社会，不利于未来的社会发展，国家的复兴。
5作为未来社会的一份子，学校不能让我们一直习惯没有能力去完成我们自己组织自己学习时间的能力。
这是十分危险的。
就像一颗依偎在大树旁的小树苗。
6一些一流的大学也没见过有啥晚自习吗？欧美西方的学校从小就注重学生的自学能力，如果我们中国的大学也像中学那样的应试教育，教师给啥，学生做啥，我们的教育必将永远落后。
7偶认为没有必要。
大学应该安排早晚自习正方立论
大学应该安排早晚自习论点: 大学的定义应该的定义/自习的定义我们应该更多的站在大学的角度去审视这么问题,而不是一味的以学生幼稚的角度去考虑这个问题如果对方辩友认为不应该,请告诉我,哪所大学没有安排早晚自习,是什么原因让他们这么残忍的剥夺大学生上早晚自习的权利大学安排早晚自习,学生可以选择不去教室自习,但是早晚自习永远存在大学安排早晚自习,早晚自习时间学生可以自由支配大学安排早晚自习也是督促学生合理安排学习与生活时间的方式.大学安排早晚自习,也是大学为了构建良好的学习氛围的一种手段.(解决观众的心里疑问. 为什么我们学校的早晚自习是强制的)能帮助我们合理地安排自己的学习和生活，容易形成一种高尚的集体荣誉感。
正如仓央嘉措的情诗.你见或者不见我我都在那里,不悲不喜你念或者不念我.情都在那里,不来不去你爱或者不爱我爱就在那里不增不减你跟或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃来我的怀里或者让我住进你的心里默然相爱寂静欢喜你见或者不见它早晚自习都在那里不悲不喜你念或者不念它早晚自习都在那里不来不去你爱或者不爱它早晚自习就在那里不增不减你跟或者不跟它早晚自习的手就在你手里不舍不弃秀才遇到兵,有理说不清.大学里的学习以自习为主，即在课余时间自主选择课本、辅导材料，自主安排学习计划的一种学习方式.逻辑:(早晚自习是一种课余时间的安排)没有早晚自习对方辩友能干嘛?请问对方辩友是否认为安排早晚自习有利于学风优良建设形式安排请问对方辩友,你在早晚自习都在干什么?早提升晚培育大学应该安排早晚自习谢谢主席各位评委各位同学大家好第一我希望大家明确的一个问题是本次辩题是大学应不应该安排早晚自习而不是大学生应不应该有早晚自习. 此次辩题就要求我们站在大学的角度去审视这个辩题 .去看到更多大学安排早晚自习对于大学生们的希夷与期望我方坚持大学应该安排早晚自习.理由如下:第一:古语有言:”业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随. ”每所大学的作息时间都是经过科学的安排得出的, 这就说明每所大学都留出了充沛的时间去让大学生学习理论知识与培养自身能力.所以我方认为大学安排早晚自习并不存在占用同学休息时间的问题.第二:让我们明确几个概念.应该的定义根据现代汉语词典解释为情理上必然或必须如此.自习是学生在校除了上正课外，还额外安排的一些集中自学或做作业的时间。
申请上晚自习的申请书
我是贵校XX年级XX班的XX，在此，我怀着无比崇敬的心情，向您提出申请，希望能够获得上晚自习的机会。
我深知，上晚自习是提高学习效率、拓宽知识面的重要途径，也是锻炼自我、培养良好习惯的有效方法。
以下是我申请上晚自习的几点理由：一、提高学习效率在我国教育体制下，学习压力日益增大。
为了在有限的时间内，充分吸收知识，提高自己的综合素质，我迫切希望能够利用晚自习时间进行高效学习。
通过参加晚自习，我可以有针对性地复习当天所学内容，巩固知识，提高成绩。
同时，在晚自习期间，我可以自主安排学习计划，针对自己的薄弱环节进行重点突破，从而在学业上取得更好的成绩。
二、拓宽知识面晚自习不仅可以帮助我们巩固课堂所学知识，还可以让我们接触到更多课外知识。
在晚自习期间，我可以阅读各类书籍、报刊，拓宽自己的知识面，培养自己的兴趣爱好。
此外，晚自习还可以让我结识志同道合的朋友，互相学习、共同进步。
三、锻炼自我、培养良好习惯参加晚自习，意味着我需要在规定的时间内，自觉遵守纪律，认真完成学习任务。
这对我养成良好的学习习惯、锻炼自我意志力具有重要意义。
在晚自习期间，我需要学会自律、自觉，克服拖延症，提高时间管理能力。
这些品质对我今后的学习和生活都将产生积极的影响。
四、丰富校园生活晚自习不仅是学习的重要环节，也是丰富校园生活的重要途径。
在晚自习期间，我可以参加学校组织的各类活动，如演讲比赛、知识竞赛等，提高自己的综合素质。
同时，晚自习还可以让我结识更多的同学，增进彼此间的友谊。
鉴于以上理由，我恳请校领导批准我参加晚自习。
我将以饱满的热情、严谨的态度投入到晚自习的学习中，争取在学业上取得更好的成绩，为学校争光。
最后，感谢校领导在百忙之中阅读我的申请书。
如有需要，我随时愿意提供更多相关信息。
再次恳请校领导给予批准，让我有机会参加晚自习。
此致申请人：XX申请日期：XXXX年XX月XX日。
晚自习申请书模板素材
尊敬的班主任：您好！我是XX班的学生，为了提高自己的学习成绩，丰富课余生活，我向您申请晚自习。
以下是我的申请书：一、申请晚自习的原因1. 提高学习效率：晚自习可以让我在安静的环境中，集中精力学习，提高学习效率。
在课堂上，有时会因为种种原因，无法完全专注听讲，而晚自习则可以让我弥补课堂上的不足，加强对知识点的理解和掌握。
2. 培养自主学习能力：晚自习让我有了更多自主学习的时间，我可以根据自己的学习情况，合理安排学习内容，有针对性地进行复习和预习。
通过自主学习，我可以培养自己的学习兴趣，提高学习积极性。
3. 丰富课余生活：晚自习不仅可以用来学习，还可以用来阅读书籍、参加兴趣小组等活动，让我的课余生活更加丰富多彩。
二、晚自习的计划安排1. 学习时间：每天晚自习时间为1.5小时，分为两个阶段，第一阶段复习当天所学内容，第二阶段预习第二天课程。
2. 学习内容：复习当天所学课程，重点巩固课堂笔记，解决自己在课堂上未能理解的问题；预习第二天课程，提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。
3. 学习方法：采用“四定”方法，即定时间、定内容、定任务、定效果。
每个阶段的学习都有明确的目标和任务，确保学习效果。
4. 自我检测：定期进行自我检测，了解自己的学习进度和不足，及时调整学习方法和计划。
三、申请晚自习的承诺1. 遵守纪律：晚自习期间，我会保持安静，不影响其他同学学习。
同时，按时到校，不迟到、不早退。
2. 认真学习：充分利用晚自习时间，认真完成学习任务，不断提高自己的学习成绩。
3. 积极参与：晚自习期间，积极参加班级组织的各项活动，为班级的和谐发展贡献力量。
敬请班主任审批，如有需要，我愿意参加学校组织的晚自习试点班，为全校晚自习的推广做出贡献。
此致敬礼！申请人：XX申请时间：XXXX年XX月XX日。
在校晚自习申请书
在校晚自习申请书尊敬的学校领导：我是贵校XX班的一名学生，现向学校申请在校晚自习的机会。
我有几个理由希望能够得到您的支持和批准。
首先，我希望能够在校晚自习可以提高我的学业成绩。
晚自习是我能够专心学习的绝佳时机，学校提供的学习环境和资源可以帮助我更好地专注于学习，并且有老师在场解答疑惑，使我能够更加有效地掌握知识。
与此同时，我也可以与同学共同学习，相互讨论，共同进步。
其次，晚自习是我提高自律能力和时间管理能力的机会。
在校晚自习需要按时到校，做到规定时间开始学习，并且有专门的时间段用于吃饭和休息。
这样的安排要求我对自己的时间进行严格管理和合理安排，培养自己的自律性和时间管理能力。
这将对我今后的学习和生活都能有很大的帮助。
另外，晚自习也是锻炼自己耐力和毅力的机会。
晚自习一般持续时间较长，需要我保持专注和努力，克服疲劳和困难，坚持到底。
这对我未来的发展也非常重要，因为我们往往需要面对各种困难和挑战，只有具备一定的耐力和毅力，才能取得更好的成绩。
最后，我希望能够在校晚自习参与社团活动。
我对学校的各种社团活动非常感兴趣，并且也希望能够参与其中，为学校的发展贡献自己的力量。
晚自习时间正好可以作为我参与社团活动的时间段，我可以在学习时间之外积极参与各种社团活动，培养自己的兴趣爱好，锻炼综合能力。
综上所述，晚自习对我来说有着重要的意义和价值。
我希望能够得到学校领导的支持和批准，为我提供一个良好的学习环境和机会，能够在校晚自习中更好地学习和成长。
我会严格遵守学校的规定，按时参加晚自习，并且积极参与各项学校活动，为学校做出贡献。
谢谢学校领导的关注和支持！此致敬礼！XXX日期：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于大学生应该上晚自习的n个理由
我方有利证据
1.增加知识，巩固知识，交流学习体会，养成良好的学习习惯，正常而言经常上晚自习的话考试不容易挂科。
并且自习时间是一个很好的完成老师布置作业的地方，还能互相交流学习经验，不懂得题目互相请教，究竟有什么不好呢？对学生最重要的任务“学习”来说，当然是百利无害的，对方辩友谁听说过越上自习学习越差的情况呢？
2.大学课程时间相对不多，就我目前来看也就周一至周五平均每天半天课，剩下的时间足够我们去做对方辩友所坚持的课外学习，人际交往等事宜，何必要和比重本来就不大的学习自习时间相冲突呢？如果你把该学习的时间去做其他事情，那么我还是要质疑你作为学生的责任和义务，你不学好专业知识偏偏做其他事情，大学对方辩友究竟是意欲何为？
3.前面我们已经说了，上课学习的时间比重并不多，在上课的时候同学之间很难联系交流，总不能上课交头接耳不是吗？同学之间联系不多,而上晚自习却能够增加同学相处时间，他们的交流和学习上的互助也促进同学之间的了解增进友谊，增强班级凝聚力和荣誉感，而且早晚自习不仅仅可以用来学习也可以用来举办很多联谊活动丰富多彩的大学生活，增加同学更方面的能力，这不是对方辩友检出的吗？
4.晚自习可以营造好的学习氛围。
同学们应该有体会，高中的早晚自习，其他同学都在读书写作业，就算你比较贪玩也会跟着一起学，因为你看到别人的努力，自己也不会甘心落后。
这样来说对于一些自律性比较差的同学来说，可以帮助他们学习
5.存在即为合理，我记得初中以来到现在，它作为一项制度已经陪伴了我们一大半的求学时间，教材经常会换，考纲也年年变更，但自习制度它就是有，而且还一直存在，并且有成为优良传统而继续流传下去的可能。
我坚信，存在的就是合理的.
6.大家不想上自习可能是因为想自由一点，不想自己的时间被限制，充分的相信自己的自制力，或者是不想学，只是想玩玩游戏、看看电影、约约会呀什么，我相信你们的父母努力工作给你们交学费生活费，肯定是不希望你们在大学干这些，也许这样玩起来确实是很舒服，但大多数情况下会感到很空虚自己来到学校究竟做了些什么，是否对得起父母自己。
7.所以我们不能否认，早晚自习确确实实给我们带来了许多学习交流的机会。
每个人都希望自由，我也一样，但是当我们的自我控制能力不够的时候，那么我们就只能依靠早晚自习这样的制度让我们熟悉学习的氛围，而不是用这些时间去上网打架做一些毫无意义的事情同学们，大学三年的时光，如果没有早晚自习的记忆，会空洞多少，如果我们不去上自习浪费掉这些时间去睡觉游戏，那么回首三年，留给我们的就只有放纵的悔恨和空白的回忆
针对问题反驳：
1. 学生有更多的时间自主安排学习时间
反驳：这个学生自主学习性值得怀疑！能自主学习的人肯定应该不会介意去上晚自习，而动摇和自觉较差的学生在这样的氛围下，总能做一些对学业有利的事情
总比去上网打游戏好吧？
2. 学生中有许多勤工俭学的，晚自习妨碍了工作的正常进行
反驳：请问学生的身份最重要的任务时候什么？学习！我们当然支持学生用空闲节假日去勤工俭学，但是用自习这样该学习的时间去兼职，是不是有些捡了芝麻丢了西瓜呢？你的父母是让你来大学学习的还是打工的？
3.学生中有大部分属于滥竽充数，并未真心自习，又打扰了真正想自习的同学,学校里的图书馆是正真想学习的同学的最理想的地方。
反驳：对方辩友说的好，大部分滥竽充数，那么久否定了你之前说的自我控制，自主学习性的大学生形象，那么他们不能主动去学怎么办？为了他们的前途当然还是只能通过早晚自习来加强学习效果了，而且如果没有自习，那么他们不是可以用自习的时间做更多跟学习无关甚至打游戏之类的事情吗？那还不如在教室呆着。
对方图书馆是真正学习的地方，但图书馆也不排除有干扰学习的因素，这样的话跟在教室自习又有什么差别呢？
4.学生中有很多学习各种课外知识和能力的同学，对他们的正常知识的摄取也造成了干扰。
反驳：我方还是坚持之前的看法，作为一名学生，最重要的当然是学习了，如果你空有人脉，口才等，但是连自己的基础知识和专业知识都不能掌握的话还有什么资格当大学生，难道你是准备进外交部每天严正抗议吗？
攻辩质问
对于大学生有以下几类：
1.对于不愿意学习这部分同学，如果不上自习，就基本上用这些时间去睡觉打游戏，浪费时间和经历，还不如让他们去在自习的环境氛围中或主动或被动的学习，不是更好吗?
2.对于自主努力学习的同学，我相信他们在教室自习和寝室图书馆自习效果不会相差太多，而且可以帮助学习差的同学，更好的融入集体，带好学习氛围，何乐而不为呢？我相信爱学习的同学也是爱生活爱集体的！
3.对于摇摆的也是比重最大的同学，早晚自习的制定就更加重要，因为我们制订了，他们大多数还是会去好好学习，一旦我们取消自习，他们基本上就是去做和学习无关甚至违背的事情了！
由以上分析我们可以看出，对于大学生这个群体，上晚自习对这三种学生都有利而无害，至少限制了他们玩乐，ktv，电脑游戏的时间，而不上晚自习，在大部分自律性较差不能主动学习的学生来说，就是直接减少了学习的时间，在大学，对于专业知识的掌握直接决定了出社会的立足之地，如果连专业知识都不能掌握好，浪费上自习的时间，对方辩友是要和别人拼爹吗？。