容量仪器校正
容器校正实验报告
一、实验目的1. 了解和掌握容量器皿校正的基本原理和方法。
2. 通过实验，学会使用容量器皿校正的方法和步骤。
3. 提高实验操作的准确性和数据处理能力。
二、实验原理容量器皿校正实验是根据绝对校准和相对校准的原理，通过测量容器容纳或放出水的质量，根据水的密度，计算容器在标准温度下的实际容积。
绝对校准是通过称量法进行，相对校准是要求两种容器体积之间有一定比例关系时使用。
三、实验仪器与试剂1. 容量器皿：容量瓶、移液管、滴定管等。
2. 试剂：纯水、标准溶液等。
3. 仪器：分析天平、量筒、滴定管等。
四、实验步骤1. 绝对校准（1）用分析天平称得容量瓶容纳或放出纯水的质量，记录数据。
（2）根据水的密度，计算容器在标准温度下的实际容积。
（3）重复以上步骤两次，取平均值作为最终结果。
2. 相对校准（1）用移液管移取一定量的纯水至容量瓶中，用分析天平称重，记录数据。
（2）根据水的密度，计算容量瓶容纳的纯水的实际体积。
（3）用移液管移取相同体积的纯水至另一容量瓶中，用分析天平称重，记录数据。
（4）根据水的密度，计算另一容量瓶容纳的纯水的实际体积。
（5）比较两个容量瓶的容积，计算相对误差。
3. 滴定管校正（1）用滴定管取一定量的标准溶液，用分析天平称重，记录数据。
（2）根据标准溶液的浓度和体积，计算滴定管放出溶液的实际物质的量。
（3）用滴定管取相同体积的标准溶液，用分析天平称重，记录数据。
（4）根据标准溶液的浓度和体积，计算滴定管放出溶液的实际物质的量。
（5）比较两次滴定管放出的溶液物质的量，计算相对误差。
五、实验结果与分析1. 容量器皿校正结果绝对校准和相对校准得到的容器容积基本一致，说明容器校正实验结果可靠。
2. 滴定管校正结果两次滴定管放出的溶液物质的量基本一致，说明滴定管校正实验结果可靠。
六、实验结论通过本次实验，我们掌握了容量器皿校正的基本原理和方法，学会了使用容量器皿校正的步骤。
实验结果表明，绝对校准和相对校准得到的容器容积基本一致，说明容器校正实验结果可靠。
分析化学。5。容量仪器的校正
26
995.93 35 993.45
27
Байду номын сангаас
995.69 36
993.12
校准移液管时，在18℃时称得由25mL移液管中 放出的纯水质量为24.90g，计算该移液管在20℃ 时的容积及校准值。
V20
mt
t
24.90 24.9（6 mL） 0.99751
V V20 V 24.96 - 25.00 -0.0（4 mL）
体积修正值
△V (mL/L)
△V (mL/L)
温度 纯水 已知水或温度稀溶纯液水 校正值
（ΔV） T /℃ 0.01mol/L 0.1mol/L T /℃ 0.01mol/L 0.1mol/L
溶液
溶液
溶液
溶液
5 +1.5 +1.7 20 0
0
10 +1.3 +1.45 25 -1.0 -1.1
15 +0.8 +0.9 30 -2.3 -2.5
纯水的质量（mt），然后根据水的密度（ ρt），计
算其在标温20℃时的实际容积（V20）。
V20
mt
t
V V20 V
体积校准值
附表 不同温度下1L水（20℃）的质量 （在空气中用黄铜砝码称量）
t（℃) 10 11 12 13 14 15 16 17 18
m（g） 998.39 998.33 998.24 998.15 998.04 997.92 997.78 997.64 997.51
10.13 10.10 39.28 10.08 10.12 +0.02 +0.02
20.10 9.97 49.19 9.91 9.95 -0.02 +0.00
容量玻璃仪器的校正
容量玻璃仪器的校正容量玻璃仪器的容积并不经常与它所标出的大小完全符合，由于玻璃具有热胀冷缩的性质，不同温度下，其容积是不同的。
因此，对于准确度要求较高的分析，必须对量器进行校正，容量器皿的校准方法通常有称量法和相对校准法两种。
⑴称量法称量法是指在校准室内温度波动小于1℃/h，所用器皿和水都处于同一室时，用分析天平称出容量器皿所量入或量出的纯水的质量，然后根据该温度下水的密度，将水的质量换算为容积。
由于水的密度和玻璃容器的体积随温度的变化而改变，以及在空气中称量受到空气浮力的影响，因此将任一温度下水的质量换算成容积时必须对下列三点加以校正：①校准温度下水的密度。
②校准温度下玻璃的热膨胀。
③空气浮力对所用称物的影响。
为了便于计算，将此三项校正值合并而得一总校正值（见表2-1），表中的数字表示在不同温度下，用水充满20℃时容积为1L的玻璃容器，在空气中用黄铜祛码称取的水的质量。
校正后的容积是指20℃时该容器的真实容积。
应用该表来校正容量仪器是十分方便的。
滴定管的校正：将滴定管洗净至内壁不挂水珠，加入纯水，驱除活塞下的气泡，取一磨口塞锥形瓶，擦干瓶外壁、瓶口及瓶塞，在分析天平上称重。
将滴定管的水面调节到正好在0.00刻度处。
按滴定时常用的速度（每秒3滴）将一定体积的水放入已称重的具塞锥形瓶中，注意勿将水沾在瓶口上。
在分析天平上称量盛水的锥形瓶重，读出水重，并计算真实体积，倒掉锥形瓶中的水，擦干瓶外壁、瓶口和瓶塞称量瓶重。
滴定管重新充水至0.00刻度，再放另一体积的水至锥形瓶中，称量盛水的瓶重算出此段水的实际体积。
如上法继续检定至0至最大刻度的体积，算出真实体积。
表2-1不同温度下用水充满20℃时容积为1L的玻璃容器，在空气中以黄铜祛码称取的水的质量温度/℃质量/g温度/℃质量/g温度/℃质量/g0998.2414998.0428995.441998.3215997.9329995.182998.3916997.8030994.913998.4417997.6531994.644998.4818997.5132994.345998.5019997.3433994.066998.5120997.1834993.757998.5021997.0035993.458998.4822996.8036993.129998.4423996.6037992.8010998.3924996.3838992.4611998.3225996.1739992.1212998.2326995.9340991.77重复检定一次，两次检定所得同一刻度的体积相差不应大于0.01mL,算出各个体积处的校正值（二次平均），以读数为横坐标，校正值为纵坐标，解校正值曲线，以备使用滴定管时查取。
容量仪器的校准
实验三容量仪器的校准一、实验目的1.了解容量仪器校准的意义2.学会容量仪器的校正方法3.学习移液管的使用方法二、实验原理欲使分析结果准确，所用量具必须有足够的准确度，但有些容量器皿达不到要求，故需校准。
校准方法是：称量容器中容纳或放出的纯水的质量，由V H2O= m t /ρt直接计算出它的容积（V H2O）三、主要仪器及试剂1. 25ml移液管2. 250ml容量瓶3. 50ml酸式滴定管4. 50ml磨口锥形瓶5. 温度计6. 分析天平7. 500ml烧杯四、实验步骤1.滴定管校准洗净欲校准的滴定管，加入与室温达平衡的蒸馏水至零刻度线以下附近，记录水温及滴定管的初读数。
称量50ml干燥磨口锥形瓶的质量，再以正确操作由滴定管中放出15.00ml 水于上述磨口锥形瓶中盖紧，称量。
两次称量值之差即为滴定管中放出的水质量。
用同样方法测得滴定管0.00 - 20.00、0.00 - 25.00、0.00 - 30.00、0.00 - 35.00、0.00 - 40.00刻度间放出水的质量，根据查得校准温度下水的密度，计算滴定管所测各段的真正容积。
要求：称量时称准至0.01g，每段重复一次，两次校正值之差不得超过0.02ml，结果取平均值。
将所得结果绘制成以滴定管读数为横坐标，以校准值为纵坐标的校正曲线。
2.移液管的校准方法同上，由从移液管放出的水的质量，计算出它的真正容积，重复一次。
两次校正值之差不超过0.02ml。
3.容量瓶的校准用已校准的移液管进行间接校准。
用25ml移液管移取蒸馏水至洗净而干燥的250ml容量瓶中，移取十次后，仔细观察溶液弯月面是否与标线相切，否则另做新标记。
由移液管的真正容积可知容量瓶的容积（至新标线）。
经相对校准过的移液管和容量瓶应配套使用。
五、注意事项1.滴定管中加入的水可事先用烧杯盛蒸馏水，放在天平室内，杯中插温度计测量水温。
2.由滴定管中放出水时勿将水滴在磨口上。
3.滴定管、移液管的操作一定要正确。
容量仪器的校正实习报告
一、实习目的本次实习旨在使学生了解容量仪器校正的原理和方法，掌握实验室常用容量仪器的校正步骤，提高学生实验操作的准确性和规范性。
二、实习内容1. 实验原理容量仪器校正的原理是基于水的密度与温度的关系，通过称量一定体积的水在不同温度下的质量，计算出其在标准温度（20℃）下的体积，从而校正容量仪器的实际容积。
2. 实验器材- 容量瓶- 量筒- 移液管- 蒸馏水- 精密天平- 温度计- 比重瓶3. 实验步骤（1）将容量瓶、量筒、移液管洗净，并用蒸馏水润洗。
（2）用精密天平称量容量瓶、量筒、移液管的质量，记录数据。
（3）在容量瓶中加入一定量的蒸馏水，用温度计测量水的温度，记录数据。
（4）将容量瓶放入恒温水浴中，待水温稳定后，用移液管将水转移到量筒中，记录量筒的读数。
（5）重复步骤（3）和（4），记录多组数据。
（6）计算每组数据的实际体积，并与容量瓶的标称体积进行比较。
（7）根据实验数据，绘制实际体积与标称体积的关系曲线。
4. 实验结果与分析（1）根据实验数据，绘制实际体积与标称体积的关系曲线。
（2）分析曲线，找出影响容量仪器校正的主要因素。
（3）总结实验结果，得出结论。
三、实习总结1. 通过本次实习，学生掌握了容量仪器校正的原理和方法，熟悉了实验室常用容量仪器的校正步骤。
2. 学生在实验过程中，提高了实验操作的准确性和规范性，培养了严谨的实验态度。
3. 学生通过分析实验数据，加深了对实验原理的理解，提高了分析问题和解决问题的能力。
4. 实习过程中，学生学会了使用精密仪器，为今后从事科研工作打下了基础。
四、实习建议1. 在实验过程中，应严格控制实验条件，如温度、湿度等，以保证实验结果的准确性。
2. 在实验操作中，应注意安全，防止意外事故的发生。
3. 建议增加实验内容，如对其他类型容量仪器进行校正，提高学生的实践能力。
4. 加强对实验原理的讲解，帮助学生更好地理解实验过程。
通过本次实习，学生不仅掌握了容量仪器校正的原理和方法，还提高了实验操作的准确性和规范性，为今后从事科研工作打下了坚实的基础。
容量仪器校正
答：移取水的真实体积为20.03 ml，比移液管的标称容积多0.03 ml。 根据表1所知20ml的移液管（A级）的允差为±0.03 ml，所以符合要求。
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四、容量仪器校准的方法
容量仪器校准的方法
称量法或绝对法
3 ．玻璃容器的级别 玻璃容器按其标称容量 准确度的高低分为A级和B级两种。
4
二、容量仪器校准的基本概念
4．量器的容量允差 在实际生产过程中，生产出来的计量 器具的容量不可能同标称容量完全一致，若两者的偏差在所规 定的允许范围内，即称为量器的容量允差（又称允许偏差）。 容量允差是量器的重要技术指标。了解这一指标对正确选用量 器十分重要。常用的三种量器在293K时的容量允差见表1，表2， 表3。
滴定分析仪器的校准实验 滴定管校准每次从 0.00ml 标线开始，一段一段，直至校准到 第一节概 述 25ml刻度线。然后插入温度计测量水温，每支滴定管重复校准一次， 两次测定所得同一刻度的校正值相差不应大于0.01ml，最后根据公 式计算滴定管各个体积段的校准值（二次平均）。滴定管校准记录 格式如表所示。 5. 检定结果处理和检定周期： 根据上述中检定项目的检定数据，判定其是否符合相应的标准等 级。检定周期为三年。 6.校正工作结束，记录于“仪器校验记录”中。
利用表中的校正值可将不同温度下水的质量换算成 20℃时水的体积 （ml），计算式如下：
VS
Wt dt
其中：Vs是20℃时水的实际体积（ml）；Wt是在空 气中t℃时水的质量（g）；dt是在t ℃时空气中用黄 铜砝码称得1 ml水的质量（g/ ml）。
10
三、容量仪器校准的原理
化验室容量仪器校正方法
化验室容量仪器校正方法一校正目的定期对化验室的滴定管、移液管和容量瓶进行校准。
二校正原理•绝对校准法：测量容器实际容积的方法。
在分析天平上称出标准容器纳入或放出纯水的质量，除以测定温度下水的密度即得实际容积：•V=mw / Pw•相对校准法：在实际工作中，有时并不需要容器的准确容积，而只要知道两种容器之间有一定的比例关系，故采用相对校准方法校准即可。
三校正对象滴定管、移液管和容量瓶四校正所需用品•仪器：电子天平：200g/0.001g、酸式滴定管：50mL•移液管：10mL 容量瓶：100mL•具塞锥型瓶：50mL、烧杯:100mL•温度计•试剂：无水乙醇五操作步骤1.滴定管的校准：取一个洗净晾干的50 mL具塞锥形瓶，在台秤上粗称其质量，然后在电子天平上称量，准确称至0.001g。
然后按每分钟约10mL 的流速，从滴定管中向锥形瓶排水，当液面降至被校分度线以上约0.5mL 时，等待15 s。
然后在10 s内将液面调整至被校分度线，随即用锥形瓶内壁靠下挂在尖嘴下的液滴，立即盖上瓶塞进行称量。
两次质量之差即为放出水的质量。
用同样方法称量滴定管中从10mL、20mL到30mL……等刻度间水的质量。
(每次都从滴定管的0.00 mL标线开始。
)每支滴定管重复校准一次。
测量水温后即可计算被校分度线的实际容量，并求出校正值ΔV。
表中V20为标称容量。
2.移液管的校正：取一个50 mL具塞锥形瓶，在分析天平上称量至毫克位，用已洗净的10mL移液管吸取去离子水(盛在100 mL烧杯中)至标线以上几毫米，将流液口接触烧杯内壁，移液管垂直。
烧杯倾斜约30度，调节液面使其最低点与标线上边缘相切，然后将移液管插入锥形瓶内．使流液口接触磨口以下的内壁．让水沿壁流下。
待液面静止后再等待15s。
在放水及等待过程中，移液管要始终保持垂直．流液口一直接触瓶壁，但不可接触瓶内的水，锥形瓶要保待倾斜。
放完水要随即盖上瓶塞．称量到毫克位。
容量仪器的校准实验报告
容量仪器的校准实验报告容量仪器的校准实验报告一、引言容量仪器是化学实验中常用的仪器之一，用于测量和调配液体的体积。
然而，由于制造过程中的误差以及日常使用中的磨损，容量仪器的准确度会逐渐下降。
为了确保实验结果的准确性，校准容量仪器是至关重要的。
本实验旨在通过校准容量瓶和容量管的实验，探究其准确性，并提供校准报告。
二、实验目的1. 校准容量瓶和容量管的准确度；2. 了解容量仪器的使用方法；3. 掌握校准容量仪器的实验技巧。
三、实验原理校准容量瓶和容量管的实验原理基于液体的密度和体积之间的关系。
根据密度的定义，密度等于物体的质量除以体积。
通过测量容量仪器内液体的质量和体积，可以计算出其密度，从而评估其准确性。
四、实验步骤1. 校准容量瓶：a. 清洗容量瓶并用去离子水冲洗干净；b. 用天平称量一定质量的纯净水；c. 将称量好的水倒入容量瓶中，注意避免溅出；d. 用天平再次称量容量瓶中的水的质量；e. 根据所称质量和已知的水的密度，计算容量瓶的准确度。
a. 清洗容量管并用去离子水冲洗干净；b. 将容量管放置在支架上，并用胶头滴管向容量管中滴加一定体积的纯净水；c. 用放大镜观察液面的高度，注意读数时要与眼平行；d. 重复滴加水并记录液面高度，至少进行三次实验；e. 根据液面高度和容量管的刻度，计算容量管的准确度。
五、数据处理与分析1. 校准容量瓶：a. 容量瓶中水的质量：15.23 gb. 已知水的密度：0.997 g/mLc. 容量瓶的准确度计算：容量瓶的准确度 = 容量瓶中水的质量 / (已知水的密度× 容量瓶的体积)2. 校准容量管：a. 第一次实验：液面高度为 10.5 mLb. 第二次实验：液面高度为 10.7 mLc. 第三次实验：液面高度为 10.6 mLd. 容量管的准确度计算：容量管的准确度 = (液面高度的平均值 - 容量管的刻度) / 容量管的刻度× 100%六、结果与讨论1. 校准容量瓶：经计算，容量瓶的准确度为 99.6%。
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一、容量仪器的校正的依据
依据 ：
《中国药品检验标准操作规范》和 《药品检验仪器操作规程》
国家质量监督检验检疫总局发布 国家计量标准： JJG 196-2006 常 用玻璃量器检定规程
本规程适用于新制造 和使用中的滴定管、 分度吸量管、单标线吸量 管、单标线容量瓶、量筒 、量标等常用玻璃量器 （以下统称玻璃量器）的 首次检定和使用中的检验 、后续检定。
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4.检定项目 1） 滴定管玻璃活塞密合性检查：当水注至最高标线时，活塞在任 意关闭情况下（不涂油脂）停留20min，渗漏水量应不小于最小分 度值。 2）留出时间检查：在滴定管不漏水的前提下，向滴定管加水至最高 标线，将活塞完全开启，并计时，使水充分地从流液口流出，直到 液面降至最低标线为止的流出时间（规定：A等级：40—70S） 3）停留时间规定：滴定管中的水自然流至标线约5mm处。等待30S 后，在10S内调至标线。 4）容量允差：实际容量与标示容量之差应符合下规定要求。
表1 常用移液管的允差
2 5 ±0.01 10 ±0.02 20 ±0.03 25 ±0.04 50 ±0.05 100 ±0.08
体积（ml）
允许误差 （ml）A级
±0.006
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二、容量仪器校准的基本概念
表2 常用容量瓶的允差
10 25 ±0.03 50 ±0.05 100 ±0.10 250 ±0.10 500 ±0.15
四、容量仪器校准的方法
容量仪器校准的方法
称量法或绝对法
容量比较法 或相对法
通过称量被测量器中量入或量出介质的质量，再根据 在该温度下介质的密度，计算得出在20℃时量器容量 的方法
用一个玻璃量器间接地校准另一个玻璃量器， 称为相对校准。实际工作中，容量瓶与移液管 一般是配套使用,常采用此法校正。
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VS
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三、容量仪器校准的原理
利用表中的校正值可将不同温度下水的质量换算成 20℃时水的体积 （ml），计算式如下：
Wt VS dt
其中：Vs是20℃时水的实际体积（ml）；Wt是在空 气中t℃时水的质量（g）；dt是在t ℃时空气中用黄 铜砝码称得1 ml水的质量（g/ ml）。
体积（ml） 允许误(ml) A级
±0.02
表3 常用滴定管的允差
体积（ml）
允许（ml） A级
5
10
25
50
100
±0.010
±0.025
±0.04
±0.05
±0.10
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三、容量仪器校准的原理 测量体积的基本单位是 ml 或 L 。其 规定 1ml 是指真空中 1g 纯水在摄氏 3.98℃时所占的容积。 滴定分析仪器其标称容量一般 规定都是以20℃作为标准温度进行 标定的；而实际分析测定工作是在 室温下空气中进行的。
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滴定分析仪器的校准实验 滴定管校准每次从 0.00ml 标线开始，一段一段，直至校准到 第一节概 述 25ml刻度线。然后插入温度计测量水温，每支滴定管重复校准一次， 两次测定所得同一刻度的校正值相差不应大于0.01ml，最后根据公 式计算滴定管各个体积段的校准值（二次平均）。滴定管校准记录 格式如表所示。 5. 检定结果处理和检定周期： 根据上述中检定项目的检定数据，判定其是否符合相应的标准等 级。检定周期为三年。 6.校正工作结束，记录于“仪器校验记录”中。
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滴定分析仪器的校准实验 3. 检定仪器与要求
（1） 万分之一天平 （2） 温度范围0～50℃、分度值为0.1℃的温度计。 （3） 分度值为0.1秒的秒表。 （4） 称量杯、测温筒、检定架。 （5） 标定工作室的室温不宜超过20〒5℃，且要稳定。
9
温度℃
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1ml水在空气中质量(g)
0.99793 0.99780 0.99766 0.99751 0.99735 0.99718 0.99700 0.99680 0.99660 0.99630 0.99617 0.99593 0.99569 0.99544 0.99518 0.99491
从理论上讲真空中500g纯水在摄氏 3.98℃时置于500ml容量瓶中，溶液 弯月面下沿线的实线应恰好与容量 瓶标线重合。
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三、容量仪器校准的原理
因此，考虑到水的体积在3.98℃以上随温度上升而膨胀，玻璃仪器容量随 温度的变化，以及空气的浮力对称物质量的改变（同一物体在空气中称得 的质量小于在真空中的质量）等因素，所以在实验条件下将称得纯水的质 量换算为容积时，必须考虑以上因素的影响： ①水的密度随温度的改变；
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四、容量仪器校准的方法 实际工作中，容量瓶与移液管一般是配套 使用，如用容量瓶配制溶液后，用移液管 移取其中一部分进行测定。此时，重要的 不是知道两种容器的准确容量，而是比较 两个容量所盛液体的体积比例关系。例如 用25ml移液管从100ml容量瓶中取出一份 溶液是否确实是该容量的 1/4 ，这就需要 对这两种量器进行相对校准。此法操作简 单，在实际工作中使用也较多，但只有在 这两件量器配套使用时才有意义。
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项目任务
容量仪器校正
◆任务1⊙ 了解容量仪器校准的基本概念 ◆任务2⊙
理解容量仪器校准的原理与方法
◆任务3
(1)完成滴定管的绝对校正
(2)完成容量瓶与移液管的相对校正
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滴定分析仪器的校准实验
【滴定管绝对校准】 1.检定的方法：衡量法或称量法 2.检定的技术要求 （1） 滴定管的玻璃应清澈、透明。 （2）分度线和量的数值应清晰、完整、耐久，分度线应平直，相邻 两分度线的中心距离应大于1mm。 （3） 滴定管应具有下列标记： 厂名和商标、标准温度 （20℃）、等待时间 t xx S、用法标记 量出式用“Ex”、标称总容量与单位 xx ml和准确度等级 A、B。
（6） 检定点
1～10ml：半容量和总容量二点： 25ml：A级：0～5ml，0～10ml，0～15ml，0～20ml，0～25ml五点。
B级：0～12.5ml，0～25ml二点。
50ml：A级：0～10ml，0～20ml，0～30ml，0～40ml，0～50ml五点。 B级：0～12.5ml，0～25ml，0～37.5ml，0～50ml四点。
②温度对玻璃仪器热胀冷缩的影响；
③空气浮力对纯水质量的影响 为了便于计算，将此三项因素的校准值合并得一总校准值（见表4），
表中的数字表示在不同温度下，用水充满20℃时容积为1ml的玻璃容器，
在空气中用黄铜砝码称取的水的质量。
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三、容量仪器校准的原理
3 ．玻璃容器的级别 玻璃容器按其标称容量 准确度的高低分为A级和B级两种。
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二、容量仪器校准的基本概念
4．量器的容量允差 在实际生产过程中，生产出来的计量 器具的容量不可能同标称容量完全一致，若两者的偏差在所规 定的允许范围内，即称为量器的容量允差（又称允许偏差）。 容量允差是量器的重要技术指标。了解这一指标对正确选用量 器十分重要。常用的三种量器在293K时的容量允差见表1，表2， 表3。
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滴定分析仪器的校准实验
【移液管与容量瓶的相对校准】 将一个100ml容量瓶洗净、晾干（可用几毫升无水乙醇 润洗内壁后倒挂在漏斗板上），用25ml移液管准确吸取纯 水4次至容量瓶中，观察弯液面下缘与标线是否相切，重复 做一次，如果连续两次实验结果不相符，则应在容量瓶颈部 重新做一标记。即记下弯月面下缘的位置，用红丝线套上， 再封蜡固定其位置或贴上透明胶带另作一标记。以后使用该 容量瓶与移液管即可按校准后所标记的标线配套使用。
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三、容量仪器校准的原理
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例 1 一支标称容积为 20ml 的移液管，在 15℃时按正确的校准方法 操作，称得水的质量为20.2567g，试问用该移液管移取20ml水置于 干净干燥的小烧杯中，移取水的真实体积为多少，是否合符要求？ 解：查表 4 可知： 1ml 水在空气中，温度为 15℃时，其质量为 0.99793g。根据式
表4 温度变化时纯水在真空中的密度以及纯水在空气中的密度 1ml水在真空中质（g）
0.99913 0.99897 0.99880 0.99862 0.99843 0.99823 0.99802 0.99780 0.99757 0.99732 0.99707 0.99681 0.99654 0.99626 0.99597 0.99567