2010数列高考题汇总(教师版含答案)3
2010年全国各地高考数学真题分章节分类汇编---数列

,所以数列 ,所以 ,即
是递增数列;反之,若数列 ,所以 是数列
是递增数列,则公比 是递增数列的充分必要条
件。 【命题意图】本题考查等比数列及充分必要条件的基础知识,幞保分题。 2.(2010年高考湟西卷文科7)等比数列 A. B. C. 中, D. , , ,则
3. (2010年高考浙湟卷文科5)设 (A)-11 (C)5 解析:通过 (B)-8 (D)11
等差数列{an}的前n项和为Sn,满足 (Ⅰ)若 =5,湂 及 a1 ;
(Ⅱ)湂d的取值范围。 解析:本题主要考查等差数列概念、湂和公式等基础知识,同时考查运算湂解能力及分析 问题解决问题的能力。
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(2)当 为何值时,
【答案】证明:(1)由已知有: 方滕一:取 用反证滕证明这些 假设 故
的末位数字是3和7,它不是整数的平方,也不是既约分数的平 方,故此时 无理项 (2)要使 也有无穷多. 为整数,由 可知: 同 或 不是有理数,因这种 有无穷多,故这种
为偶数,且其中一个必为3的倍数,所以有
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(Ⅲ)记
,证明
.
【命题意图】本帏题主要考查等差数列的定义及前n项和公式、等比数列的定义、数列湂 和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析和解决问题的能力及分繻讨论的 思想方滕。 【解析】( I)证明:由题设可知, , , , , 。 从而 ,所以 , , 成等比数列。
2010年高考数学试题分类汇编--数列

2010年高考数学试题分类汇编一一数列(2010浙江理数)(3)设S n为等比数列啣的前n项和,832 3^ 0,则」二S2(A)11 (B)5 (C)_8 (D)-113解析:解析:通过8a2 0,设公比为q,将该式转化为8a? • a?q = 0 ,解得q=-2,带入所求式可知答案选D,本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n项和公式,属中档题(2010全国卷2理数)(4).如果等差数列 '禺f中,a3 a4 *5=12,那么a1 a2 ■ ... a7 =(A)14 (B)21 (C)28 (D)35【答案】C【命题意图】本试题主要考查等差数列的基本公式和性质【解析】a3a4a5= 3a4 = 12,a4= 4,. a j a2)1] a7二7(a―= 7a4二282(2010辽宁文数)(3)设S n为等比数列[a「的前n项和,已知3S^ -a^2,3S2=a3-2,则公比q二(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D)6解析:选 B.两式相减得,3a3=a4-a3, a4 r%. q=^=4.a3(2010辽宁理数)(6 )设{a n}是有正数组成的等比数列,S n为其前n项和。
已知a2a4=1, S3 =7,则S5二/八15(A)2【答案】B31 33 17(B) 31 (C) 33 (D)R【命题立意】本题考查了等比数列的通项公式与前n项和公式,考查了同学们解决问题的能力。
1【解析】由a2a4=1可得a2q4= 1,因此印2,又因为S^ = ad「q • q2) = 7,联q31114-(1-25)31力两式有(3)( 2) =0,所以q=,所以S 52 ,故选B 。
q q2114 2(2010全国卷2文数)(6)如果等差数列:a/?中,a 3 + a 4 + a 5=l2,那么a 1 + a 2 +?…+ a 7 = (A ) 14(B) 21(C) 28(D) 35【解析】C :本题考查了数列的基础知识。
2010年高考数学真题:数列

高考数学真题:数列一、选择题:1.设{a n }是等比数列,则“a 1<a 2<a 3”是数列{a n }是递增数列的( ) (A )充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件、 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 2.已知各项均为正数的等比数列{n a },123a a a =5,789a a a =10,则456a a a =( )(A)3.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111a =-,466a a +=-,则当n S 取最小值时,n 等于( ) A.6 B.7 C.8 D.94.设{}n a 是任意等比数列,它的前n 项和,前2n 项和与前3n 项和分别为,,X Y Z ,则下列等式中恒成立的是 A 、2X Z Y +=B 、()()Y Y X Z Z X -=-C 、2Y XZ =D 、()()Y Y X X Z X -=-5.已知{n a }是首项为1的等比数列,n S 是{n a }的前n 项和,且369S S =。
则数列n 1a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前5项和为(A )158或5 (B )3116或5 (C )3116 (D )1586.已知{}n a 为等比数列,S n 是它的前n 项和。
若2312a a a ⋅=, 且4a 与27a 的等差中项为54,则5S =( )A .35 B.33 C.31 D.297.已知数列{}n a 的首项10a ≠,其前n 项的和为n S ,且112n n S S a +=+,则lim nn na S →∞=(A )0 (B )12(C ) 1 (D )2 8.对于数列{a n },“a n +1>∣a n ∣(n=1,2…)”是“{a n }为递增数列”的( ) (A) 必要不充分条件 (B) 充分不必要条件 (C) 必要条件 (D) 既不充分也不必要条件 9.在等比数列{}n a 中,11a =,公比1q ≠.若12345m a a a a a a =,则m=( ) (A )9 (B )10 (C )11 (D )1210.等比数列{}n a 中,12a =,84a =,函数128()()()()f x x x a x a x a =---,则(0)f '=( )A .62B .92C .122D .15212.设{a n }是有正数组成的等比数列,n S 为其前n 项和。
2010年高考试题分类汇编(数列)

2010年高考试题分类汇编(数列)考点1 等差数列1.(2010·重庆卷·文科)在等差数列{}n a 中,1910a a +=,则5a 的值为 A.5 B.6 C.8 D.102.(2010·大纲全国卷Ⅱ·文理科)如果等差数列{}n a 中,34512a a a ++=,那 么127...a a a +++=A.14B.21C.28D.353.(2010·福建卷·理科)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S .若111a =-,46a a +6=-,则当n S 取最小值时,n 等于A.6B.7C.8D.9 4.(2010·课标全国卷·文科)设等差数列{}n a 满足35a =,109a =-. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)求{}n a 的前n 项和n S 及使得n S 最大的序号n 的值.5.(2010·山东卷·文理科)已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=,{}n a 的前n 项和为n S . (Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令*21()1n n b n N a =∈-,求数列{}n b 的前n 项和n T . 6.(2010·安徽卷·理科)设数列1a ,2a ,3a …,n a ,…中每一项都不为0. 证明:{}n a 为等差数列的充分必要条件是:对任何n N +∈,都有1223111111n n n na a a a a a a a +++++=⋅⋅⋅⋅L . 考点2 等比数列1.(2010·重庆卷·理科)在等比数列{}n a 中,201020078a a =,则公比q 的值为 A. 2 B. 3 C. 4 D. 82.(2010·北京卷·理科)在等比数列{}n a 中,11a =,公比1q ≠.若12345m a a a a a a =,则m =A.9B.10C.11D.123.(2010·山东卷·文科)设{}n a 是首项大于零的等比数列,则“12a a <”是“数列{}n a 是递增数列”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分而不必要条件D.既不充分也不必要条件4.(2010·山东卷·理科)设{}n a 是等比数列,则“123a a a <<”是数列{}n a 是递增数列的A.充分且不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.(2010·浙江卷·理科)设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,2580a a +=, 则52S S = A.11 B.5 C.-8 D.-116.(2010·辽宁卷·理科)设{}n a 是有正数组成的等比数列,n S 为其前n 项和.已知241a a ⋅=, 37S =,则5S = A.152 B.314 C.334D.172 7.(2010·辽宁卷·文科)设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,已知3432s a =-,2332S a =-,则公比q = A.3B.4C.5D.68.(2010·江西卷·理科)等比数列{}n a 中182,4a a ==,函数128()()()()f x x x a x a x a =--⋅⋅⋅-,则'(0)f =A .62B .92C .122D .1529.(2010·大纲全国卷·文理科)已知各项均为正数比数列{}n a 中,1235a a a =,78910a a a =,则456a a a =A. C. 6D. 10.(2010·大纲全国卷Ⅱ·文科)已知{}n a 是各项均为正数的等比例数列,且1212112()a a a a +=+.34534511164()a a a a a a ++=++.(Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设21()n n nb a a =+,求数列{}n b 的前n 项和n T 11.(2010·上海卷·理科)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且585n n S n a =--,*n N ∈(Ⅰ)证明:{}1n a -是等比数列; (Ⅱ)求数列{}n S 的通项公式. 考点3 等差数列与等比数列的综合应用1.(2010·广东卷·文理科)已知数列{}n a 为等比数列,n S 是它的前n 项和.若2312a a a ⋅=,且4a 与72a 等差中项为54,则5S =A.35B.33C.31D.291.(2010·湖北卷·文科)已知等比数列{}n a 中,各项都是正数,且1a ,312a ,22a 成等差数列,则91078a a a a +=+A .1+...3.(2010·福建卷·文科)数列{}n a 中,113a =,前n 项和n S 满足1n S +-n S =11()3n +(*n N ∈).(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式n a 以及前n 项和n S ;(Ⅱ)若1S , 12()t S S -, 233()S S +成等差数列,求实数t 的值.4.(2010·陕西卷·文理科)已知{}n a 是公差不为零的等差数列,11a =,且139,,a a a 成等比数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项; (Ⅱ)求数列{}n a 2的前n 项和n S .5.(2010·大纲全国卷Ⅰ·文理科)记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,设1312S =,且1232,,1a a a +成等比数列,求n S .6.(2010·重庆卷·文科)已知{}n a 是首项为19,公差为2-的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和.(Ⅰ)求通项n a 及n S ;(Ⅱ)设{}n n b a -是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{}n b 的通项公式及其前n 项和n T . 考点4 其它1.(2010·陕西卷·理科)对于数列{}n a ,“1n n a a +>(1,2,n = )”是“{}n a 为递增数列”的A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.(2010·安徽卷·文科)设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则8a 的值为 A. 15 B. 16 C. 49 D. 643.(2010·辽宁卷·理科)已知数列{}n a 满足133a =,12n n a a n +-=,则na n的最小值为_____.4.(2010·课标全国卷·理科)设数列{}n a 满足12a =,21132n n n a a -+-=⋅. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式:(Ⅱ)令n n b na =,求数列{}n b 的前n 项和n S .5.(2010·大纲全国卷Ⅰ·理科)已知数列{}n a 中11a =,11n na c a +=-.(Ⅰ)设52c =,12n n b a =-,求数列{}n b 的通项公式. (Ⅱ)求使不等式31<<+n n a a 成立的c 的取值范围。
2010-2012高考数学分类汇总之数列(含答案)

2
∵{an} 是各项都为正数的等比数列
∴设其公比为 q ,则 q 0
①当 q 1 时, ∵ an 0
∴数列 an 是单调递增的数列,必定存在一个自然数,使得 an1 2
②当 0 q 1时 ∵ an 0
∴数列 an 是单调递减的数列,必定存在一个自然数,使得 an1 1
由①②得: q 1
1 1
3 2
3
(法二)∵ an1 3n1 2n1 2 3n 2n1 2an
∴ 1 1 1 an1 2 an
当 n 2 时, 1 1 1 a3 2 a2
1 1 1 a4 2 a3
1 1 1 ……… a5 2 a4
1 1 1 an 2 an1
累乘得:
1 an
1 2
n2
1 a2
∴ an a1 n N*
∵1 an1
an bn an2 bn2
2
得: a1
a1 bn a12 bn2
,且1 a1
2
∴ bn
a1
a12 a12
2 a12 1
∵ bn1
2 bn an
2 a1
bn
,n
N
*
∴数列bn 是公比为
2 a1
的等比数列
∵ 1 a1 2
∴ 2 1 a1
,使 xN
1 2
xN
xN 1
1
xN 2
xN 1 与 xN 1 xN
异号
与数列{xn} 是单调递减数列矛盾
得:当
0
c
1 4
时,数列{xn} 是单调递增数列
48、(12 广东)设数列an 的前 n 项和为 Sn ,满足 2Sn an1 2n1 1, n N , 且 a1, a2 5, a3 成等
高考大题训练(数列教师版)共47题王斌高考总复习高考最后冲刺

1. (2010山东理)(18)(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 满足:37a =,5726a a +=,{}n a 的前n 项和为n S . (Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令b n =211n a -(n ∈N *),求数列{}n b 的前n 项和n T . 【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,因为37a =,5726a a +=,所以有112721026a d a d +=⎧⎨+=⎩,解得13,2a d ==, 所以321)=2n+1n a n =+-(;n S =n(n-1)3n+22⨯=2n +2n 。
(Ⅱ)由(Ⅰ)知2n+1n a =,所以b n =211n a -=21=2n+1)1-(114n(n+1)⋅=111(-)4n n+1⋅,所以n T =111111(1-+++-)4223n n+1⋅- =11(1-)=4n+1⋅n 4(n+1), 即数列{}n b 的前n 项和n T =n4(n+1)。
【命题意图】本题考查等差数列的通项公式与前n 项和公式的应用、裂项法求数列的和,熟练数列的基础知识是解答好本类题目的关键。
2. (2009山东卷文)等比数列{n a }的前n 项和为n S , 已知对任意的n N +∈ ,点(,)n nS ,均在函数(0xy b r b =+>且1,,b b r ≠均为常数)的图像上. (1)求r 的值; (11)当b=2时,记 1()4n nn b n N a ++=∈ 求数列{}n b 的前n 项和n T 解:因为对任意的n N +∈,点(,)n n S ,均在函数(0xy b r b =+>且1,,b b r ≠均为常数)的图像上.所以得nn S b r =+,当1n =时,11a S b r ==+, 当2n ≥时,1111()(1)nn n n n n n n a S S b r br b b b b ----=-=+-+=-=-,又因为{n a }为等比数列, 所以1r =-, 公比为b , 所以1(1)n n a b b -=-(2)当b=2时,11(1)2n n n a b b --=-=, 111114422n n n n n n n b a -++++===⨯ 则234123412222n n n T ++=++++3451212341222222n n n n n T +++=+++++相减,得23451212111112222222n n n n T +++=+++++-31211(1)112212212n n n -+⨯-++--12311422n n n +++=--所以113113322222n n n n n n T ++++=--=-【命题立意】:本题主要考查了等比数列的定义,通项公式,以及已知n S 求n a 的基本题型,并运用错位相减法求出一等比数列与一等差数列对应项乘积所得新数列的前n 项和n T . 3.(2009全国卷Ⅱ理)设数列{}n a 的前n 项和为,n S 已知11,a =142n n S a +=+ (I )设12n n n b a a +=-,证明数列{}n b 是等比数列 (II )求数列{}n a 的通项公式。
十年高考真题汇编之专题06 数列(新课标1)(教师版)

一.基础题组1. 【2013课标全国Ⅰ,理7】设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,则m =( ). A .3 B .4 C .5 D .6 【答案】C【解析】∵S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,∴a m =S m -S m -1=0-(-2)=2,a m +1=S m +1-S m =3-0=3. ∴d =a m +1-a m =3-2=1.∵S m =ma 1+12m m (-)×1=0,∴112m a -=-. 又∵a m +1=a 1+m ×1=3,∴132m m --+=.∴m =5.故选C. 2. 【2012全国,理5】已知{a n }为等比数列,a 4+a 7=2,a 5a 6=-8,则a 1+a 10=( ) A .7 B .5 C .-5 D .-7 【答案】D3. 【2008全国1,理5】已知等差数列{}n a 满足244a a +=,3510a a +=,则它的前10项的和10S =( ) A .138B .135C .95D .23【答案】C.【解析】由243511014,104,3,104595a a a a a d S a d +=+=⇒=-==+=. 4. 【2013课标全国Ⅰ,理14】若数列{a n }的前n 项和2133n n S a =+,则{a n }的通项公式是a n =__________. 【答案】(-2)n -1 【解析】∵2133n n S a =+,①∴当n ≥2时,112133n n S a --=+.② ①-②,得12233n n n a a a -=-,即1n n a a -=-2.∵a 1=S 1=12133a +,∴a 1=1. ∴{a n }是以1为首项,-2为公比的等比数列,a n =(-2)n -1.5. 【2009全国卷Ⅰ,理14】设等差数列{a n }的前n 项和为S n .若S 9=72,则a 2+a 4+a 9=___________. 【答案】24【解析】∵2)(972219a a S +==,∴a 1+a 9=16. ∵a 1+a 9=2a 5,∴a 5=8.∴a 2+a 4+a 9=a 1+a 5+a 9=3a 5=24.6. 【2011全国新课标,理17】等比数列{a n }的各项均为正数,且2a 1+3a 2=1,23239a a a =.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列1{}nb 的前n 项和. (2)31323(1)log log log (12)2n n n n b a a a n +=+++=-+++=-故12112()(1)1nb n n n n =-=--++, 121111111122(1)()()22311n nb b b n n n ⎡⎤+++=--+-++-=-⎢⎥++⎣⎦. 所以数列1n b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为21nn -+. 7. 【2010新课标,理17】(12分)设数列{a n }满足a 1=2,a n +1-a n =3·22n -1. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 【解析】 (1)由已知,当n≥1时,a n +1=[(a n +1-a n )+(a n -a n -1)+…+(a 2-a 1)]+a 1=3(22n -1+22n -3+…+2)+2=22(n +1)-1.而a 1=2,所以数列{a n }的通项公式为a n =22n -1.(2)由b n =na n =n·22n -1知S n =1·2+2·23+3·25+…+n·22n -1. ① 从而22·S n =1·23+2·25+3·27+…+n·22n +1. ② ①-②,得(1-22)S n =2+23+25+…+22n -1-n·22n +1, 即S n =19[(3n -1)22n +1+2]. 8. 【2005全国1,理19】设等比数列}{n a 的公比为q ,前n 项和S n >0(n=1,2,…) (1)求q 的取值范围;(2)设,2312++-=n n n a a b 记}{n b 的前n 项和为T n ,试比较S n 和T n 的大小.解①式得q>1;解②,由于n 可为奇数、可为偶数,得-1<q<1. 综上,q 的取值范围是).,0()0,1(+∞⋃-(Ⅱ)由得1223++-=n a n a a b .)23(),23(22n n n n S q q T q q a b -=-=于是)123(2--=-q q S S T n n n).2)(21(-+=q q S n.,0,2,21;,0,0221;,0,2211,,001,0n n n n n n n n n n n n n S T S T q q S T S T q q S T S T q q q q S ==-=-=<<-≠<<->>->-<<-><<->即时或当即时且当即时或当所以或且又因为 9. 【2015高考新课标1,理17】n S 为数列{n a }的前n 项和.已知n a >0,2n n a a +=43n S +.(Ⅰ)求{n a }的通项公式; (Ⅱ)设11n n n b a a +=,求数列{n b }的前n 项和. 【答案】(Ⅰ)21n +(Ⅱ)11646n -+ 【解析】试题分析:(Ⅰ)先用数列第n 项与前n 项和的关系求出数列{n a }的递推公式,可以判断数列{n a }是等差数列,利用等差数列的通项公式即可写出数列{n a }的通项公式;(Ⅱ)根据(Ⅰ)数列{n b }的通项公式,再用拆项消去法求其前n 项和.【考点定位】数列前n 项和与第n 项的关系;等差数列定义与通项公式;拆项消去法 10.【2016高考新课标理数3】已知等差数列{}n a 前9项的和为27,10=8a ,则100=a (A )100 (B )99 (C )98 (D )97 【答案】C 【解析】试题分析:由已知,1193627,98a d a d +=⎧⎨+=⎩所以110011,1,9919998,a d a a d =-==+=-+=故选C.【考点】等差数列及其运算【名师点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.二.能力题组1. 【2011全国,理4】设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S k +2-S k =24,则k =( ) A .8 B .7 C .6 D .5 【答案】 D2. 【2006全国,理10】设{a n }是公差为正数的等差数列,若a 1+a 2+a 3=15,a 1a 2a 3=80则a 11+a 12+a 13=( ) (A )120 (B )105 (C )90 (D )75 【答案】 B 【解析】3. 【2012全国,理16】数列{a n }满足a n +1+(-1)n a n =2n -1,则{a n }的前60项和为__________. 【答案】1 830【解析】:∵a n +1+(-1)n a n =2n -1,∴a 2=1+a 1,a 3=2-a 1,a 4=7-a 1,a 5=a 1,a 6=9+a 1,a 7=2-a 1,a 8=15-a 1,a 9=a 1,a 10=17+a 1,a 11=2-a 1,a 12=23-a 1,…,a 57=a 1,a 58=113+a 1,a 59=2-a 1,a 60=119-a 1, ∴a 1+a 2+…+a 60=(a 1+a 2+a 3+a 4)+(a 5+a 6+a 7+a 8)+…+(a 57+a 58+a 59+a 60)=10+26+42+ (234)15(10234)18302⨯+=.4. 【2014课标Ⅰ,理17】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,0n a ≠,11n n n a a S λ+=-,其中λ为常数, (I )证明:2n n a a λ+-=;(II )是否存在λ,使得{}n a 为等差数列?并说明理由. 【答案】(I )详见解析;(II )存在,4λ=.5. 【2009全国卷Ⅰ,理20】 在数列{a n }中, a 1=1,a n+1=(n 11+)a n +n n 21+. (Ⅰ)设na b nn =,求数列{b n }的通项公式; (Ⅱ)求数列{a n }的前n 项和S n . 【解析】(Ⅰ)由已知得b 1=a 1=1,且n n n n a n a 2111+=++,即n n n b b 211+=+. 从而2112+=b b ,22321+=b b , (1)121--+=n n n b b (n≥2).于是1121212212121---=++++=n n n b b (n≥2).又b 1=1.故所求的通项公式1212--=n n b .(Ⅱ)由(Ⅰ)知1122)212(---=-=n n n nn n a .令∑=-=nk k n kT 112,则∑=-=nk k n kT 1222.于是T n =2T n -T n =∑-=---111221n k n k n =1224-+-n n .又)1()2(1+=∑=n n k nk ,所以422)1(1-+++=-n n n n n S . 6.【2016高考新课标理数1】设等比数列{}n a 满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2a n 的最大值为 .【答案】64【考点】等比数列及其应用【名师点睛】高考中数列客观题大多具有小、巧、活的特点,在解答时要注意方程思想及数列相关性质的应用,尽量避免小题大做.7.【2017新课标1,理4】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1B .2C .4D .8【答案】C 【解析】试题分析:设公差为d ,45111342724a a a d a d a d +=+++=+=,611656615482S a d a d ⨯=+=+=,联立112724,61548a d a d +=⎧⎨+=⎩解得4d =,故选C.【考点】等差数列的基本量求解【名师点睛】求解等差数列基本量问题时,要多多使用等差数列的性质,如{}n a 为等差数列,若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+.三.拔高题组1. 【2013课标全国Ⅰ,理12】设△A n B n C n 的三边长分别为a n ,b n ,c n ,△A n B n C n 的面积为S n ,n =1,2,3,….若b 1>c 1,b 1+c 1=2a 1,a n +1=a n ,b n +1=2n n c a +,c n +1=2n nb a +,则( ). A .{S n }为递减数列 B .{S n }为递增数列C .{S 2n -1}为递增数列,{S 2n }为递减数列D .{S 2n -1}为递减数列,{S 2n }为递增数列 【答案】B 【解析】2. 【2011全国,理20】设数列{a n }满足a 1=0且111111n na a +-=--.(1)求{a n }的通项公式; (2)设11n n a b n+-=,记1nn kk S b==∑,证明:S n <1.【解析】(1)由题设111111n na a +-=--,即{11na -}是公差为1的等差数列. 又111n a =-,故11nn a =-. 所以11n a n=-. (2)由(1)得1111111n n a n n b nn n n n +-+-===-+⋅+, 11111()1111nnn k k k S b k k n ====-=-<++∑∑. 3. 【2006全国,理22】(本小题满分12分)设数列{a n }的前n 项和,3,2,1,32313421=+⨯-=+n n nn a S …。
2010年高考试题解析-数列

5 , 4
(10)设 {an } 是首项大于零的等比数列,则“ a1 a2 ”是“数列 {an } 是递增数列”的 (A)充分而不必要条件 (C)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (D)既不充分也不必要条件
( 15 )设 {an } 是等比数列,公比 q = 2 , Sn 为 {an } 的前项和,记 Tn =
7.已知等比数列 (an ) 中,各项都是正数,且 a1 、
a + a10 1 a1 、2 a2 成等差数列,则 9 = a7 + a8 2
D.3-2 2
A.1+ 2
B.1- 2
C.3+2 2
7.等比数列 {an } 中, a1 = 1 , a 5 = -8a2 , a5> a2 ,则 an A. (-2)n -1 B. -(-2)n -1 C. a 2 = 5 D. -(-2)n
所以 {bn } 的前 n 项和公式为 S n =
b1(1 - q n ) 1-q
= 4(1 - 3n )
(19) (本题满分 14 分)设a 1 ,d为实数,首项为a 1 ,z差为d的等差数{a n }的前n项和为S n , 满足S 5 S 6 +15=0. (Ⅰ)若S 5 =5.求S 6 及a 1 ; (Ⅱ)求 d 的取值范围. (19)本题主要考查等差数列概念、求和公式等基础知识,同时考查运算求解能力及分析问 题解决问题的能力。满分 14 分。 (Ⅰ)解:由题意知S 6 = a 6 =S 4 -S 5 =-8
3.已知各项均为正数的等比数列 {an } 中, a1a2a 3 = 5, a 7a 8a 9 = 10, 则 a 4a 5a 6 = (A) 5 2 (B)7 (C)6 (D) 4 2
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考点5 数列及等差数列1.(2010·安徽高考文科·T5)设数列{}n a 的前n 项和2nS n =,则8a 的值为( )(A ) 15 (B) 16 (C) 49 (D )64【命题立意】本题主要考查数列中前n 项和n S 与通项n a 的关系,考查考生的分析推理能力。
【思路点拨】直接根据1(2)n n n a S S n -=-≥即可得出结论。
【规范解答】选A ,887644915a S S =-=-=.,故A 正确。
2.(2010·福建高考理科·T3)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S 。
若111a =-,466a a +=-,则当n S 取最小值时,n 等于( )A.6B.7C.8D.9【命题立意】本题考查学生对等差数列公式、求和公式的掌握程度,以及一元二次方程最值问题的求解。
【思路点拨】 d n n na S d n a a n n2)1(,)1(11-+=-+=。
【规范解答】选A ,由61199164-=+-=+=+a a a a a ,得到59=a ,从而2=d ,所以n n n n n S n 12)1(112-=-+-=,因此当n S 取得最小值时,6=n .选A3.(2010·广东高考理科·T4)已知{}n a 为等比数列,S n 是它的前n 项和。
若2312a a a ⋅=, 且4a 与27a 的等差中项为54,则5S =( ) A .35 B.33 C.31 D.29【命题立意】本题考察等比数列的性质、等差数列的性质以及等比数列的前n 项和公式 【思路点拨】由等比数列的性质及已知条件2312a a a ⋅= 得出4a ,由等差数列的性质及已知条件得出7a ,从而求出q 及1a 。
【规范解答】选 C 由2311414222a a a a a a a ⋅=⇒⋅=⇒=,又475224a a +=⨯得 714a = 所以,37411428a q a ===,∴ 12q =,41321618a a q ===, 55116[1()]231112S -==- 4.(2010·辽宁高考文科·T14)设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若S 3=3,S 6 =24,则a 9= .【命题立意】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前n 项和公式【思路点拨】根据等差数列前n 项和公式,列出关于首项a 1和公差d 的方程组,求出a 1和d ,再求出9a【规范解答】记首项a 1公差d,则有111323321,2656242a d a d a d ⨯⎧+=⎪⎪⇒=-=⎨⨯⎪+=⎪⎩。
91(91)18215a a d =+-=-+⨯=。
【答案】155.(2010·辽宁高考理科·T16)已知数列{}n a 满足1133,2,n n a a a n +=-=则na n的最小值为________.(][)11221156()()) 22(1)2133 (1)3333331133()65633215155233211662212n n n n n n n n a a a a a a a a n n n n a n n n n nf x x xan n na a a n ---=-++++-+=+-++⨯+=-+∴=-+=+-=++∞∴==+-+-……(……函数在0,5上单调减少,在,上单调增加。
在或时最小,当n=5时==当n=6时=6=所以的最小值是。
【方法技巧】1、形如1n n a a pn --=,求n a 常用迭加法。
2、函数()(0)0af x x a x=+>+∞在()上单调增加。
6.(2010·浙江高考文科·T14)在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列,那么,位于下表中的第n 行第n+1列的数是 。
【命题立意】本题主要考察了等差数列的概念和通项公式,以及运用等差关系解决问题的能力,属中档题。
【思路点拨】解决本题要先观察表格,找出表中各等差数列的特点。
【规范解答】第n 行第一列的数为n ,观察得,第n 行的公差为n ,所以第n 0行的通项公式为()001n n n a n -+=,又因为为第n+1列,故可得答案为n n +2。
【答案】n n+2考点6 等比数列1.(2010·辽宁高考文科·T3)设n s 为等比数列{}n a 的前n 项和,已知3432,s a =-2332s a =-,则公比q = ( )(A)3(B)4(C)5(D)6【命题立意】本题主要考查等比数列的前n 项和公式,考查等比数列的通项公式。
【思路点拨】两式相减,即可得到相邻两项的关系,进而可求公比q 。
【规范解答】选B ,两式相减可得:343343,4a a a a a =-=即,434a q a ∴==。
故选B 。
2.(2010·辽宁高考理科·T6)设{a n }是有正数组成的等比数列,n S 为其前n 项和。
已知a 2a 4=1, 37S =,则5S =( )(A )152 (B)314 (C)334 (D)172【命题立意】本题考查了等比数列的通项公式,等比数列的前n 项和公式 【思路点拨】列出关于a 1 q 的方程组,解出a 1 q 再利用前n 项和公式求出5S 【规范解答】选B 。
根据题意可得:123… 246… 369… …………第1列 第2列 第3列 ……第1行 第2行 第3行311311511 4,(1)27114(1()5)3121412a qa q a q a q q S ⎧=⎪⇒==⎨-=⎪-⎩-∴==-3.(2010·浙江高考理科·T3)设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,2580a a +=,则52SS =( )(A )11 (B )5 (C )8- (D )11-【命题立意】本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n 项和公式。
【思路点拨】抓等比数列的基本量1,,,n n a a q S 可解决本题。
【规范解答】选D 。
设等比数列的公式为q ,则由2580a a +=得3528a q a =-=, 2q ∴=-。
515212[1(2)]331(2)11[1(2)]31(2)a S a S ----∴===------。
4.(2010·山东高考理科·T9)设{}n a 是等比数列,则“123a <a <a ”是数列{}n a 是递增数列的(A )充分而不必要条件 ( B )必要而不充分条件、 (C )充分必要条件(D )既不充分也不必要条件【命题立意】本题考查等比数列及充分必要条件的基础知识,考查了考生的推理论证能力和运算求解能力.【思路点拨】分清条件和结论再进行判断.【规范解答】选C ,若已知123a <a <a ,则设数列{}n a 的公比为q ,因为123a <a <a ,所以有2111a <a q<a q ,解得q>1,1a >0,或10,01a q <<<,所以数列{}n a 是递增数列;反之,若数列{}n a 是递增数列,有123a <a <a5.(2010·北京高考理科·T2)在等比数列{}n a 中,11a =,公比1q ≠.若12345m a a a a a a =,则m=( )(A )9 (B )10 (C )11 (D )12【命题立意】本题考查等比数列的基础知识。
【思路点拨】利用等比数列的通项公式即可解决。
【规范解答】选C 。
方法一:由12345ma a a a a a =得12345101111111()()()()m a q a a q a q a q a q a q -==。
又因为11a =,所以110m q q -=。
因此11m =。
方法二:因为215243a a a a a ==,所以53m a a =。
又因为111m m m a a q q --==,2231a a q q ==,所以15210()m qq q -==。
所以110m -=,即11m =。
6.(2010·福建高考理科·T11)在等比数列{ n a }中,若公比q=4,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式n a = 。
【命题立意】本题主要考查等比数列的通项和前n 项和公式。
【思路点拨】由前3项之和等于21求出 1a ,进而求出通项n a 。
【规范解答】选A ,321,4==S q ,()311114,1,4.1--∴=∴=∴=-n n a q a a q【方法技巧】另解:3111141621,1S a a a a =++=∴=,14.n n a -∴=7.(2010·陕西高考理科·T16) 已知{}n a 是公差不为零的等差数列,11a =且139,,a a a 成等比数列(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式,(Ⅱ)求数列{}2na的前n 项和n S 【命题立意】本题主要考查等差、等比数列的通项公式和前n项和公式的应用,考查考生的运算求解能力. 【思路点拨】已知⇒关于d 的方程⇒d ⇒n a ⇒2n a ⇒n S【规范解答】≠(1)由题设知公差d{}1139a 231n 12d 181,,,1121,0(1(1)1(2)2,2(12)22222 2.12n n n n n nn da a a a dd d a a n n S +++==+===+-⨯==-∴=++++==--由成等比数列得解得舍去)故的通项由(1)知28.(2010 ·海南宁夏高考·理科T17)设数列{}n a 满足12a =,21132n n n a a -+-=⋅(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式:(Ⅱ)令nn b na =,求数列{}n b 的前n 项和n S .【命题立意】本题主要考查了数列通项公式以及前n 项和的求法,解决本题的关键是仔细观察形式,找到规律,利用等比数列的性质解题.【思路点拨】由给出的递推关系,求出数列的通项公式,在求数列的前n 项和. 【规范解答】(Ⅰ)由已知,当1n ≥时,[]111211()()()n n n n n a a a a a a a a ++-=-+-++-+21232(1)13(222)22n n n --+-=++++=而12a =,满足上述公式,所以{}n a 的通项公式为212n n a -=.(Ⅱ)由212n nn b na n -==∙可知,35211222322n n n s -=∙+∙+∙++∙ ①从而 23572121222322n n n s +=∙+∙+∙++∙ ②①-②得 3521212(12)22222n n n n s -+-=++++-∙即 211(31)229n nS n +⎡⎤=-+⎣⎦ 【方法技巧】利用累加法求数列的通项公式,利用错位相减法求数列的和.【方法技巧】1.在解决等差数列或等比数列的相关问题时,“基本量法”是常用的方法,但有时灵活地运用性质,可使运算简便,而一般数列的问题常转化为等差、等比数列求解。