2020年中考语文常考名著专题11 《昆虫记》阅读指导(带答案解析)
《昆虫记》阅读题及答案(共5则)

《昆虫记》阅读题及答案(共5则)第一篇:《昆虫记》阅读题及答案《昆虫记》阅读题及答案一、填空题1、(法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
他被誉为(昆虫之父)。
我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》。
2、作者在《昆虫记》里向我们介绍了(蝗虫)、(天牛)、(蟋蟀)、(萤火虫)等昆虫。
你印象最深的是(萤火虫),因为(这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达它对快乐生活的美好祝愿)。
3、《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物:(田螺)(田螺)沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边;(水蛭)伏在它们的征服物上,不停地扭动身躯,一副得意洋洋的样子;孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们就会变成(蚊子)。
4、条纹蜘蛛的身上有(黄)、(黑)、(银)三色相间的条纹,几乎什么小虫子都爱吃。
5、蟋蟀住宅的特点有(稳固)、(干燥)、(隐蔽)等。
6、《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。
7、《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。
8、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。
9、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。
10、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。
11、(蝉)不靠别人生活。
反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
12、蝉怎样喝水?(用它突出的嘴--一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了)13、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。
14、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。
但不怎么出名,因为它不能(唱歌),它是(螳螂)。
15、螳螂凶猛如(饿虎),(残忍)如妖魔,专食(活)的动物。
语文昆虫记名著阅读(讲义及答案)及解析

语文昆虫记名著阅读(讲义及答案)及解析一、名著阅读题1.《昆虫记》中,下列关于昆虫的特点说法有误的一项是()A.蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法,不是用眼睛看,而是感觉猎物在网上的振动。
B.结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的,它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。
C.萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为止,都一直在发光,用以夜间飞行照明。
D.西班牙蜣螂喜静而不喜动,蜣螂妈妈宁可自己挨饿也绝不会让子女缺少吃喝。
2.下列关于《昆虫记》内容表述不正确...的一项是()A.普通的蝉不喜欢在干的细枝上产卵,它选择把自己的卵产在壳斗和绒毛叶之间,蝉十分清楚最适合其新生儿那虚弱的胃的食物在什么地方。
B.作为头饰,雄性松树鳃角金龟在短须尖上有七片重叠的大叶片,根据其情绪的变化或呈扇形张开,或闭合起来。
C.意大利蟋蟀的歌声是“格里——依——依”“格里——依——依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听。
D.各种食粪虫尽管成天与粪便打交道,却享有一种美誉。
它们的身材一般都小巧玲珑,穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜。
3.在画横线处依次填入的动物名称,正确的一项是()《昆虫记》里,作者给许多昆虫取了有趣的名字,如粪金龟叫大自然的清道夫,田园中的提琴家是,花园中的淑女是,大自然的舞姬是,尽忠职守的税务官是。
A.瓢虫蟋蟀黄蜂圣甲虫B.瓢虫蟋蟀孔雀蝶豌豆象C.蟋蟀瓢虫孔雀蝶豌豆象D.蟋蟀瓢虫黄蜂圣甲虫4.请任意列举《昆虫记》中所描写的两种昆虫并简介其特点。
5.(1)《昆虫记》被誉为“____”。
作者是法国作家、昆虫学家法布尔。
《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《__》的辉煌的虫类抒情诗。
(2)周作人曾这样评价法布尔“他以人性观照虫性,并以虫性反观社会人生。
”请你结合《昆虫记》的具体内容,从两个方面谈谈你对这句话的理解。
(120字左右)__________6.阅读下面的选文,回答后面的问题。
我给这帮囚徒喂莴苣叶。
《昆虫记》解读及导读题答案

《昆虫记》解读及导读题答案四年级周建敏昆虫的标题是“昆虫史诗”——一首关于昆虫生活的诗。
主要内容主要描述昆虫的本能习性、劳动、婚姻和爱情、主要人物的典型情节和艺术特色。
昆虫也是生物。
它们有真丝复制和死亡等生活场景,表达了作者与真丝的相似之处,我们人类应该是作者:费伯:是一部严谨而经典的作品;② 全文是生动、轻松、诙谐的格斗场面;2.螳螂对生命的热爱充满了对自然界万物的热爱。
我们应该与他们和谐相处,为我们创造一个谨慎、热爱生命、爱护自然的和谐家园。
它充满了有趣的场景和赞美。
昆虫学家昆虫记录又称昆虫语言、昆虫学笔记和昆虫世界,英文名为“TheRecordsaButinsects”。
这不仅是法国杰出昆虫学家费伯的杰作,也是一部不朽的作品。
它不仅是一部文学杰作,也是一部科学百科全书。
①既是科普著作,同时也是文学经1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动内容简介它将作者毕生的研究成果和人生感悟融于一炉,将昆虫自然与人性结合起来,用昆虫自然来反思社会生活,把昆虫世界变成人类获取知识、兴趣、美和思想的美丽文章。
本书以忠实于法国原著的整体风格和表达特点为选择原则,让世界读者第一次领略昆虫的日常生活习性和特点。
费布尔用一生的时间和精力,详细观察了昆虫的生活,以及为生存和繁殖而进行的斗争,然后将他的观察记录在详细准确的笔记中,最后编纂成一本书。
这十卷昆虫中的每一卷都包含几章。
每一章都详细而深入地描述了一种或多种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
内容欣赏作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。
没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
2020年中考语文名著《昆虫记》考点知识复习过关(有答案)

中考语文名著《昆虫记》考点知识复习过关班级姓名完成情况【识记知识】作者:亨利·法布尔(1823—1915)法国昆虫学家,动物行为学家,作家被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉儿”外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”全书主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
【语段阅读】(一)七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。
用它突出的嘴――一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部――刺穿饮之不竭的圆桶。
它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。
因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。
这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。
身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。
大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。
最坏的罪犯,要算蚂蚁了。
我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。
最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。
于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。
不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。
于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。
你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!1、本文选自《》,作者是(国家)的(人名)被誉为“”。
(2分)2、请结合本文段说说为什么本书既是科普著作,又是文学经典?(4分)3、本书中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,请结合本文段对以上特点加以分析。
《昆虫记》名著阅读练习题及答案(2020年安徽中考版)

《昆虫记》名著阅读练习题及答案(2020年安徽中考版)【说明】本名著阅读题完全按照2019年安徽省中考语文试题编写,这种题型融合了字词、文学学识、句式转换、问答等多个知识点,是一个不错的题型。
每个阅读后均附有答案。
共11005字。
1.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
(12分)从萤的外表来看,它似乎是一个纯洁善良而可爱的小动物,但是,事实上,它却是一个凶猛无比的食肉动物。
它是一个善于猎取山珍野味的猎人,而且,它的捕猎方法是十分凶恶的。
看来,它的外表也像其他一些昆虫一样具有一定的欺骗性。
通常,它的俘虏对象主要是一些()。
这个事实,早就被人们认识到了。
而人们所不知道的,鲜为人知的,只是萤的那种有些稀奇古怪的捕捉食品的方法。
这个方法,我在其他的地方还没有看到过相同的例子,可见其独特性并非一般。
(1)萤捕食的主要对象是,萤进攻捕食的武器是。
(2分)(2)“鲜为人知”的意思是。
(2分)(3)文中画线句子运用了的修辞方法。
(2分)(4)请结合原著回答:(6分)①萤最有意思的两个的特点是什么?②萤捕食的独特性主要表现在哪里?2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(9分)石蚕的小鞘不但是它的寓所,同时还是它的防御工具。
我曾在我的玻璃池塘里看到一幕有趣的战争,鲜明地证实了那个其貌不扬的小鞘的作用。
玻璃池塘的水中原本潜伏着一打水甲虫,它们游泳的姿态激起了我极大的兴趣。
有一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。
野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
(1)以上文字出自科普作品《》,作者是。
(2分)(2)“金蝉脱壳”的意思是。
中考语文名著阅读《昆虫记》知识梳理、常考知识点及答案

中考语文名著阅读《昆虫记》知识梳理、常考知识点及答案1.作者简介:法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。
被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。
《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。
2.内容简介:《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。
《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。
3.法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性,比方说,蝎子毒强,、萤火虫是残忍的、金龟子会吃蚕、甲虫会剪树叶。
4.作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。
没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
若不是有位如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。
它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。
倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。
语文昆虫记名著阅读(讲义及答案)含答案

语文昆虫记名著阅读(讲义及答案)含答案一、名著阅读题1.下列说法错误的是()A.《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争。
B.《昆虫记》中描写了许多昆虫,如象鼻虫、蜘蛛、螳螂、蜜蜂等。
C.《西游记》是吴承恩的长篇章回小说,共100回,记叙了唐僧师徒经历九九八十一难取回真经的故事。
D.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,初中阶段我们学习了其中的《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与山海经》等。
2.下列关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是()A.法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称食粪虫为“清道夫”。
B.在作者笔下,小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”用了拟人的修辞,读起来情趣盎然。
C.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的研究方法有关。
他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。
D.《昆虫记》语言幽默风趣,其中的《蝉》和《狼》,让读者印象深刻。
3.下列关于《昆虫记》内容表述不正确...的一项是()A.普通的蝉不喜欢在干的细枝上产卵,它选择把自己的卵产在壳斗和绒毛叶之间,蝉十分清楚最适合其新生儿那虚弱的胃的食物在什么地方。
B.作为头饰,雄性松树鳃角金龟在短须尖上有七片重叠的大叶片,根据其情绪的变化或呈扇形张开,或闭合起来。
C.意大利蟋蟀的歌声是“格里——依——依”“格里——依——依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听。
D.各种食粪虫尽管成天与粪便打交道,却享有一种美誉。
它们的身材一般都小巧玲珑,穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜。
4.下列关于名著表述,不正确...的一项是()A.法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料,花了30年时间写成了十卷科普巨著《昆虫记》。
B.《昆虫记》语言诙谐,常以拟人的手法表现昆虫世界,例如在作者笔下,杨柳天牛来到地面以前,要做“四年黑暗中的苦工”,才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。
C.法布尔在《昆虫记》中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
《昆虫记》解读及导读题答案

《昆虫记》解读及导读题答案四年级周建敏《昆虫记》题目《昆虫记》“昆虫的史诗”――谱写昆虫生命的诗篇主要内容主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、主要人物形象典型情节艺术特色昆虫也是生灵,它们与人有着丝繁衍和死亡等生活情景,表达了作者对丝缕缕的相通之处,我们人类应作者:法布尔:是一位严谨、典;②全文生动活泼,语调轻松诙魄的厮杀场面;2、螳螂捕食生命的关爱之情,充满了对自然万物的该与它们和谐相处,共创我们和细致、热爱生命、珍爱自然的谐,充满了盎然的情趣的情景赞美之情谐的家园昆虫学家《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《therecordsaboutinsects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
①既就是科普著作,同时也就是文学经1、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动内容简介它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。
《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
内容赏析作者把毕生精力专门从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统率在自然科学的繁杂实据,虫性,人性交融,并使昆虫世界沦为人类赢得科学知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。
没哪位昆虫学家具有如此高明的文学抒发就可以,没哪位作家具有如此博大精深的昆虫学造诣。
若不是有位如此不屈不挠的法布尔,我们的世界也就永远念没一部《昆虫记》了。