我想起了那位老师_初二作文
初二写人回忆我的老师
回忆我的老师百灵鸟又在树上叽叽地叫着，惊醒了在睡梦中的我。
转过头，望见窗外，一片绿树成荫下有一群群天真无邪的孩子在玩耍，但已经不再是我们了。
光阴荏苒，已经过了两个年头，我即将升入八年级了。
回忆起在小学的时光，我又想起了他——那个春风中与我们一起踏着快乐成长的语文老师。
我估摸着，他现在应该年过三十了吧，但在我印象中仍是他二十几岁的面孔。
二年级时，我们学校来了一位新老师，好像是刚刚毕业的大学生，他就成了我们的班主任。
第一堂课时，他脸上带着丝丝紧张的微笑向我们做了自我介绍，说：我叫李树勇，以后教大家语文……面对一个新老师，引起了我们的好奇心。
他对我们很和蔼，我们也总是喜欢问他一些各种各样的奇怪的问题，他总喜欢以笑脸与我们耐心解答。
他的到来改变了我们往日的紧张的学习气氛：他喜欢用自己的课与我们做游戏，喜欢与我们亲切地交谈，每到初春，他为让我们放松心情，常常带我们去田野里看野花；盛夏，他常常带领我们在茂密的草丛中寻找野菜，并教我们怎样去辨认野菜，虽然累得满头大汗，但也会有快乐与我们相伴；到了秋天，金黄的叶子悄悄落下，他爱带着我们打打篮球，时时会吹来阵阵秋风，感觉甚爽！深冬，他会与我们在漫天飞舞的雪花里追逐打闹，在教室门口堆一个大大的雪人……李老师也是一个很严厉的人，以至于我们有时对他很不满。
记得有一次，李老师要求我们把学过的内容背过，并告诉我们第二天要检查。
当时我的成绩确实是很糟糕，所以那个晚上，我反反复复地背诵。
第二天，早早起来，借着黎明的曙光大声地背诵昨天的内容。
语文课上，李老师说：“谁没背过站起来！”虽然已经那么用工背了，可是吃了早饭后又加上非常紧张，大脑里竟然一点东西都记不起来了！只能跟着一群人怏怏地站了起来，接着，老师很严厉地批评了我们，泪水从我眼睛中不自觉地流了下来。
下课后，老师叫我到办公室。
我心惊胆战地很在他身后，他帮我摸了几下眼泪，先安慰我说：“李杰你是个男子汉，不要哭了……”又说：“老师一直认为你是好学生，相信你有能力做好……”我向老师点点头，说：“嗯”，从那时起，我便开始很敬仰他了。
初二教师节的日记范文：教师节,我又想起了您
初二教师节的日记范文：教师节，我又想起了您
初二老师节的日记范文：老师节，我又想起了您
初二的我受到了很多老师的教导，令我难以忘记。
让我最难忘的是您季老师，又逢老师节的来临，我又想起了您。
记得有一次，我做错了一道数学题，认真一看，是一步计算错了，我抓紧订正。
只见您又在我的本子上打了一个"'。
我想：错在哪里啊?哎呀，我怎么这么马虎，照错误的抄了照错误的抄了一遍。
重新订正，心想：这回不错了吧。
只见您给我打了个钩。
我心中暗暗兴奋，谁知您刚要合上本子时又加了一竖，我立刻傻了眼，心想：又错在哪儿呀?会不会批错了?只见同学们纷纷走出教室，不知道是为什么我心中埋怨起了您：您为什么不告知我错在哪里了?为什么这样熬煎我呢?我照旧抄了一遍，您还是打了个叉，严厉地说："你认真看题目。
'啊!我竟然抄错了题目，难怪我始终错。
看看我的本子，红笔打的叉都快成篱笆墙了。
我赶忙再一次订正，您最终打了个钩。
我静静地看了您一眼，您正对我笑，笑得那么亲切，像妈妈一样温柔。
似乎在对我说："以后可别这样了，不然会吃大亏的。
'
您知道吗?直到现在，不论是平常还是考试时，我都会看清题目，仔细答题，我的学习成果有所提高，尤其在数学奥林匹克方面取得了好成果。
面对收获，我由衷地感谢您。
您的教导深深地刻在了我的脑海里，我永久不会遗忘。
师恩难忘作文500字初二六篇
师恩难忘作文500字初二六篇师恩如同辛勤的园丁，浇灌我们成长;师恩如同燃烧的红烛，照亮我们的前程;师恩如同茫茫大海中的灯塔，发出光芒，指引着前进的方向。
这里给大家分享一些关于师恩难忘的作文，方便大家学习，快来看看吧!师恩难忘作文500字初二1繁星忘不了黑夜的陪衬，江河忘不了源头的奉献，花木忘不了风雨的洗礼，我忘不了刘老师您无私的师恩。
师恩难忘，您课堂上生动的讲解。
晦涩的文言文经您一讲，通俗易懂;师恩难忘您操场上以身作则带领同学们干活的情景，繁闷的劳动在您的带领下轻松完成;师恩难忘那被您细心批改过的作业本上，凝着您无尽的汗水和期待;师恩难忘您的每个笑容，每个与我们共度的美好时光。
师恩难忘，您总是在我们最失意的时候帮我们重拾自信;在我们最骄傲的时候是您教会我们谦虚谨慎;在我们最寂寞的时候您将快乐带回我们身边;在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。
师恩难忘，您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报，您的点点恩情都是我们成长的动力。
虽然我们现在并不能回报您什么，但你渊博的学识，独到的讲解，使我们爱上了学语文，成绩得到了大幅度提高。
您数十年如一日的照顾卧床的父亲，用行动向我们诠释了什么是孝道。
您收留无家可归的小猫，给它们搭建住所，让我们重拾爱心。
曾听人说，一个人的一生是否成功非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。
我很庆幸在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。
您的恩情如不灭的领航灯，照着我人生的航向。
无论身在何时，无论身处心中永远响着一个声音——师恩难忘。
师恩难忘作文500字初二2我已经上六年级了，教过我的老师很多，但我影响最深刻的是二年级的李老师。
李老师是我们的班主任，她温柔体贴，对工作非常认真，对每一个学生都很关心，在我心里是最好的老师。
李老师有乌黑乌黑的头发，两颗黑葡萄的眼睛，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。
记得有一次上课，我头晕的厉害，一下子呕吐了许多东西，一股难闻的味道弥漫在教室里，同学们都捂住口鼻，不耐烦地说：“可真臭啊!”李老师见了，连忙让一位同学扶我去办公室休息，再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。
我思念的刘老师600字
我思念的刘老师_600字
我思念的刘老师
在我读高中的时候，有一个让我非常留恋的老师，她就是我们班的语文老师刘老师。
虽然我已经毕业好些年了，但是每当我想起那段日子，我就会不自觉地想起她，思念之情油然而生。
刘老师是我的语文老师，她是一个非常和蔼可亲的人。
她总是会在课堂上用诙谐的语言调剂气氛，让我们很快地进入学习的状态。
虽然她的课程内容有些枯燥，但是她总是会用生动的例子来帮助我们理解，让我们从中学到非常多的东西。
她还会鼓励我们多读书，多写作，锻炼自己的语文能力。
我记得有一次，在一次考试中，我因为紧张而犯了一个很低级的错误，我几乎要哭出来了。
刘老师看出了我的情况，她走到我面前，轻轻地拍了拍我的肩膀，告诉我道：“不要紧张，你还有机会。
”我被她的话感动了，于是我就安静下来，全神贯注地做完了这次考试。
除了在课堂上，刘老师还会在课外关心我们的生活。
她会经常问我们的家庭情况，关心我们的学习生活。
如果有同学遇到困难，她也会耐心地给予帮助和鼓励。
现在，我已经不在学校里了，但是每当我想起刘老师，我就会觉得非常温暖。
她的教导和关怀，让我在成长的道路上更加坚定地前行。
虽然我们已经分别了好些年，但我依然会时不时地给她发一封邮件，告诉她我的生活情况。
我知道，在她心目中，我们永远都是她的学生，她也永远都是我们可爱的刘老师。
思念是一种美好的情感，它让我们时刻铭记在心中那些对我们有过帮助和影响的人。
刘老师是我的一位思念的老师，她让我在成长的道路上更加自信，更加坚定。
她的教导，会一直伴随着我前行的道路，成为我生命中的一部分。
我想到了一位很重要的老师小练笔作文
我想到了一位很重要的老师小练笔作文
作文一
在我的学习生涯中，我想到了一位很重要的老师，那就是王老师。
王老师有着温暖的笑容，就像春天里的阳光，让人心里暖洋洋的。
她的声音特别好听，轻轻柔柔的，每次上课我都听得入迷。
记得有一次，我考试没考好，心里特别难过。
王老师把我叫到办公室，没有批评我，而是拉着我的手，温柔地对我说：“别灰心，这只是一次小测验，咱们找找原因，下次一定能考好。
”然后，她耐心地和我一起分析错题，告诉我应该怎么改正。
在她的鼓励下，我努力学习，后来的考试真的进步了好多。
还有一回，我在学校里摔倒了，膝盖破了皮。
王老师看到后，立刻跑过来，把我扶起来，一边关切地问我疼不疼，一边带我去医务室处理伤口。
她的眼神里满是担心，让我觉得特别温暖。
王老师就是这样一位好老师，我会永远记住她！
作文二
我常常会想起一位特别重要的老师，她就是李老师。
李老师的头发长长的，总是扎个马尾辫，看起来特别精神。
她的眼睛大大的，好像会说话。
有一次上语文课，我不敢举手回答问题，心里特别紧张。
李老师好像看出了我的心思，她微笑着看着我，眼神里充满了鼓励。
我鼓起勇气举起了手，回答对了问题。
李老师当着全班同学的面表扬了我，从那以后，我变得越来越自信，上课也积极举手发言。
还有一次，我们班组织去春游。
我不小心把水弄洒了，书包都湿了。
李老师赶紧过来，帮我把书包擦干，还安慰我说：“没关系，别着急。
”她就像妈妈一样关心着我们。
不禁想起你老师作文
不禁想起你老师作文
《不禁想起你，老师》
“哎呀呀，一说起老师啊，我就不禁想起咱初中时候的那个老师啦，那可真是个特别的存在啊！”
记得有一天早上啊，我正迷迷糊糊地在座位上发呆呢，突然听到一阵“哒哒哒”的脚步声由远及近。
我抬头一看，嘿，咱那老师踩着她的高跟鞋风风火火地走进来了。
她呀，今天穿了一身鲜艳的衣服，那颜色，跟朵大红花似的。
只见她往讲台上那么一站，目光扫视了一下全班，那眼神仿佛在说：“你们都给我老实点！”然后她清了清嗓子说道：“同学们，开始上课啦！”那声音，清脆又响亮，一下子就把我的瞌睡虫给赶跑了。
这节课上啊，老师讲得那叫一个投入，一会儿在黑板上写写画画，一会儿又转过身来给我们举例子。
有个同学在下面偷偷开小差，嘿，咱老师那眼睛可尖了，一下子就瞅到了，她故意提高了声音说：“那位同学，你是不是对我讲的内容有什么独特的见解啊，要不站起来给大家分享分享？”吓得那同学赶紧坐好，认真听讲了。
就在这时啊，外面突然传来一阵吵闹声，我们都忍不住扭头看向窗外。
老师见状，笑着说：“嘿，你们这些小鬼头，注意力都跑哪去啦？赶紧给我回来！”我们都嘻嘻哈哈地笑了，然后又乖乖地看着老师。
一节课就这么热热闹闹地过去了，我们也在老师的带领下学到了不少知识呢。
“哎呀，现在想起来，那时候的日子可真是有趣呀！咱那老师也是真让人怀念呢！”真的是不禁想起你呀，老师！。
想起了老师作文字
想起了老师作文字作文是我们在学习中接触最多的一种写作形式，也是我们在语言表达方面不可或缺的技能。
在学生时代，老师在指导我们写作文的过程中扮演着重要的角色。
如今回忆起过去，我又想起了因为老师而作文的故事。
一位有爱的老师我的小学一位叫做刘老师的语文老师，尤其擅长启发学生的写作思维。
在她的启发下，我们的作文能力得到了很大提高。
刘老师非常有耐心和爱心，不仅在课堂上积极指导我们的写作，还经常在作业本上点评我们的作文，指出我们写作中存在的问题和不足，还引导我们如何改进。
刘老师认为写作要想得到更好的提升，需要在不断地练习中积累经验和提高技巧，所以她每次上课都会布置各种形式的作文任务。
有时是让我们仿写名家作品，有时是指导我们写自己的生活故事，让我们将自己的亲身经历融入到作文中，从而增强了我们的写作感受力和表达能力。
而我最深刻的印象是，在假期期间刘老师会为我们布置一份作文练习册，这是一本根据我们平时写作表现情况编写的专门练习作文的册子。
在每个学期结束前，刘老师会用心地检查我们的练习册，对于表现最优秀的学生会进行表彰。
另一位鼓励学生的老师我的初中一位语文老师刘悦老师，对于我们的作文表现非常关注，她经常鼓励我们要勇敢表达自己的想法和感受，同时也要注意语言的准确和生动。
在她看来，写作的过程不仅是思考的过程，也是对语言的挑战和驾驭，对于每一句话、每一个字，都要做到不轻不重，恰到好处。
刘悦老师鼓励我们读书和写作，尤其是注重让我们理解和把握作文中的语言句式，和引导我们培养自己的写作风格。
在她的引导下，我逐渐成为了学习中一名热爱读书和善于自我表达的学生。
刘悦老师在课堂上给我们提供了很多自由的空间和灵感，她也总是鼓励我们去发掘自己的创造力和想象力，这种鼓励让我受益终身。
总结无论是刘老师还是刘悦老师，在我学习写作的过程中都扮演着重要的角色。
她们的认真与耐心，渐渐地让我爱上了写作，也爱上了语文。
现在回忆起她们，我决定在今后的生活中，也像她们一样，传递爱和耐心，将写作的技能和艺术传递给以后的学生，帮助他们变得更好。
我心心念念的老师作文初二
我心心念念的老师作文初二我心心念念的老师作文初二精选篇1那个身影经常出现在我的脑海里；她在我最无助的时候协助我；她在我心中是如此可亲.我的心无法忘记她对我的恩情，这份恩情比山高比水深。
在我心里，她是那么重要，那么高贵！虽然有时候，她经常为我们生气，教室在这一刻变得奇迹般的寂静，我们经常偷偷关注老师的一举一动，然后我清楚的发现她比昨天大了，她会静静的等着我们，仿佛我们应该意识到自己的错误，她才继续讲课。
我们呢？我得乖乖地听她讲课，上课效率也在不断提高。
所以，我也要感谢她！每次走进教室，我们都看不到悲伤和担心！因为我们永远无法在她的脸上找到，也没有办法去寻找！她也给我们带来了极大的快乐，课堂上经常传出开心的笑声…是的，教师是一个神圣的职业。
正是因为他们的努力，我们才成为学生。
他们是播种者。
世界上所有的土地都有自己的种子，这些种子会生根发芽回报老师，因为他们有责任和使命去做！心中的老师！我永远不会忘记她的善良！我心心念念的老师作文初二精选篇2不知不觉已成长为五年级的学生，感谢每位老师的悉心教导。
回顾走过的小学路程，总会想起我的一年级班主任盛老师，我想念，我的姐姐也是想念。
我眼中的盛老师让我有敬畏之心，姐姐眼里的盛老师是崇拜之情，她说的最多的就是如果可以我要回到小时候，寻找一个属于我的盛老师。
是什么样的老师让她一个成年人说出这句话呢，成人的世界太复杂，我不懂，但我却从孩子的世界看见盛老师的好。
严厉，是每个希望学生得到成长的老师必具备的，因为字的问题，我被老师撕过作业，不止一次，哭了，但还是忍耐住重新写好，因为那是老师的用心良苦。
慈爱，是每个老师对学生流露的真情，一年级不小心走路摔了一跤，胳膊断了，老师急切的目光，颤抖的语音我都记得，原来，老师平静的面庞也会出现如此焦急的神色。
老师让我们多写日记，当时很排斥，不理解，到现在才明白，那些日记记录的点点滴滴是多么重要，尤其是在五年级期末考试语文摔跟头时体会最深，我的盛老师，你是否一切安好，很想念你，想念你的严厉还有微笑，老师，我在不断地成长，不断摸索着这个世界，或许不是那么优秀，或许字仍旧不那么好，或许没那么爱读书，但是你给我的启蒙教导却让我知道该做一个怎样的学生，今天是个值得纪念的日子，我和我的姐姐写投稿作文，她提及你，让我一下子回忆起原来在我的成长路上，老师给予的爱护是一点一点的渗透出来的，润物细无声。
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我想起了那位老师
上小学时,我曾经被那位和谐可亲的老师教育过,他个子不算太高,有些微胖,左腿残疾。
开学时我高兴的走进三年级二班的教室,坐在第三排,那时在班级就认识一少部分人,不一会,我们的语文老师走进来,我们立刻安静了下来,三十多双眼睛全盯着老师,我们看着老师一瘸一拐地走上讲台，我们都情不自禁地在背后笑话老师,因为我们的书没有发，所以第一节课上不成,老师站在讲台上说：“同学们，大家好，很高兴认识大家。
”然后他又说出了他的名字，然后老师让我们打扫卫生，首先他拿起一个扫把，轻轻地在地上扫起了垃圾，他一只手扶着桌子一只手扫地，他每当走一步都很艰难，我们也拿起扫把来跟老师一起扫地，老师很高兴，我们也很高兴，可我不知为什么老师能一直保持着微笑，但从不笑出声，我们都很好奇。
有的同学偷偷的说﹕“他左腿都变成那样了，还会笑吗？”有的同学悄悄地说﹕“这要是开学故意装给我们看的。
”还有几个调皮的说﹕“八成是傻子。
”我们到底也不知道该听谁的好。
就那样子过去了一个多月，我们发现老师的脸上一直都是那样微笑着，而且并不是在装，他上课给我们讲的非常清楚，这也就证明这老师不是傻，我们不知其中原因，但是有些时候很想亲自去问他，可又害怕被
我永远记住了老师的那句话，要坚强乐观地面对人生，这就是我的我那个老师。
2014-9-2011:25阅读(5)
这就是我的我那个老师。