(人教版)中考英语总复习语法：专题5-形容词、副词(167页)

most popular， most important
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(2)不规则变化
原 级 good/wel l many/m uch bad/ill little
far
比较级
better more worse
最高级
best most worst
less
farther(较远) further(更进一步的)
least
11．形容词比较等级的构成：原级、比较级和最 高级 (1)规则变化
类别
构成方法 原 级 一般在词尾加-er， new -est tall 以不发音的字母e late 结尾的词，加-r， fine -st 以“辅音字母＋y” 结尾的双音节词， easy happy 把y变为i，再加-er， -est 重读闭音节词词尾 只有一个辅音字母 时，先双写该辅音 字母，再加-er， -est thin hot
(4)形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几 最„„”。 The Yellow River is the second longest river in China. 在中国，黄河是第二长河。
(5)形容词最高级前面可以用物主代词、指示代词、 名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词 the。 Tomorrow will be my busiest day. 明天将是我最忙碌的一天。 (6)形容词比较级结构可以表示最高级含义。 Nike is the tallest student in his class. 尼克是班上最高的学生。
farthest(最远) furthest(最大程度)
old
older(年纪较大的) elder(年纪较长的)
oldest(年纪最大的) eldest(最年长的)
12.形容词原级用法 (1)说明人或事物自身的特征、性质或状态时用形 容词原级。 The pictures on the wall are nice. 墙上的图片很漂 亮。 (2)有表示绝对概念的副词very，so，too， enough，quite等修饰时用形容词原级。 The man is very tall. 这个人很高。
10．常见形容词的反义词归类 bad—good，big—small，large—small， black—white， busy—free，cold—hot，cool—warm， dead—living/alive， dry—wet，empty—full，fast—slow， high—low， ill—well，little—much，open—closed， same—different，
新的new 旧的
old 老的 young年轻的 hard 坚硬的 soft软的 ill 坏的 good好的 right 右边的 left左边的
容易的easy 难的 健康的well 有病的
错误的wrong 正确的 长的long 短的 胖的fat 瘦的
short 矮的 tall高的 thin 薄的 thick厚的
主语一般是人，常用于“sb.＋be＋ed形容词＋介 词”结构，如surprised“感到惊讶的”，excited“感 到兴奋的”，interested“感兴趣的”等。 We are all excited about the exciting news. 我们听到这令人兴奋的消息都感到很激动。
(7)表示“越„„， 越„„”时， 用“the ＋比较级， the＋另一比较级”结构。 The more careful you are, the fewer mistakes you'll make. 你越小心，出的错就越少。
14．形容词最高级用法 (1)表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用 最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the，句末 常跟一个in/of短语来表示范围。 He is the youngest in our class.他是我们班年龄最 小的。 Mary's handwriting is the best of the three girls. 玛丽的字在三个女孩中是最好的。
5．有些以ly结尾的词是形容词而不是副词，如 friendly，lively，silly，lovely等。 6．以ing结尾的形容词通常修饰物，以ed结尾的 形容词通常修饰人，如interesting(有趣的)， interested(感兴趣的)等。 7．“the＋形容词”表示一类人或物，如the poor(穷人)等。
＝Nike is taller class.
than any other student in his
尼克比班上其他任何一个学生都高。 ＝Nike is taller than the other students in his class. 尼克比班上其他所有的学生都高。 ＝Nike is taller than anyone else in his class. 尼克比班上其他任何人都高。
(6)表示“越来越„„”，用比较级重叠结构，即 “比较级＋and＋比较级”，当形容词是多音节词和部 分双音节词时，用“more and more＋形容词原级”。 It's getting warmer and warmer in spring. 春天天气变得越来越暖和。 Our school is becoming more and more beautiful. 我们的学校变得越来越漂亮了。
(3)表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容 词原级。 ①肯定句中的结构：A...＋as＋形容词原级＋as＋ B English is as important as Chinese. 英语和中文一样重要。 ②否定句中的结构：A...＋not＋as/so＋形容词原 级＋as＋B I am not so fast as Lucy.我没有露西快。
safe—dangerous，southern—northern， less—more， least—most，worse—better，worst—best， cheap—dear/ expensive，easy—hard/difficult， possible—impossible， happy—unhappy/sad，early—late
(2)表示在三者或三者以上的人或物中进行选择 时，用“Which/Who C？”结构。 Who is the oldest，Mary，Nancy or Lily? 谁的年龄最大，玛丽、南希还是莉莉？ is＋the＋最高级，A，B or
(3)表示“„„是最„„之一”时，用“one of the ＋形容词最高级”结构，该形容词后面的名词要用复 数形式。 The pen is one of the most beautiful pens. 这支钢笔是最漂亮的钢笔之一。
8． 一些表示情感的表语形容词后可接动词不定式。
9．常见形容词的近义词归类 large—big，glad—happy/pleased， clever—bright， dear—expensive，broken—worn out， hard—difficult， fine—well，ill—sick， nice—kind/fine/good/beautiful， alone—lonely
Mother looked happy when she received our presents. 妈妈收到我们的礼物时很高兴。(表语)
2．形容词作定语时，一般要放在被修饰的名词前， 不定代词后。但 enough 既可放在被修饰的名词前，也 可放在被修饰的名词后。 Is there enough room for me? 有足够的地方给我吗？ He has something interesting to tell his mother. 他有一些有趣的事要告诉他妈妈。
③表示“A是B的„„倍”时，用“A...＋倍数＋ as＋形容词原级＋as＋B”结构。(两倍：twice；三倍 以上：数字＋times) Our school is three times as big as his. 我们学校是他学校的三倍大。 This table is twice as long as that one. 这张桌子是那张桌子的两倍长。
【巧学妙记】形容词的排列顺序： 限定描绘大长高，形状年龄和新老； 颜色国籍出材料，作用类别往后靠。
温馨提示： 两个或两个以上的形容词修饰名词时，除用上述 规则外，通常把音节短的形容词放在前面，音节长的 放在后面。 a tall and powerful man一个高大有力的男人
3．基数词可与名词(用连字符相连)构成复合形容 词，用作定语。这时名词总用单数，而且这个复合形 容词总是放在被修饰的名词前，常表示时间、度量 等。 a 5yearold girl一个五岁的女孩 4．有些形容词只能用作表语，不能作定语。这类 形容词主要有afraid，alone，asleep，alive，awake， ill等。
(2)强调比较的程度时，形容词比较级前可用表示 程度的副词a little，a bit，a few，a lot, much，even， still，far，rather，any等修饰。 This watch is a little cheaper than that one. 这块手表比那块手表稍微便宜点。
④“half as＋形容词原级＋as”表示“„„ 是„„的一半”。 His apples are half as many as his sister's. 他的苹果是他妹妹的一半多。
13．形容词比较级用法 (1)表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构 为“A...＋比较级＋than＋B”。 The oranges in this bag are bigger than those in that bag. 这个包里的橘子比那个包里的橘子大。
易混提醒： (1)ing 形容词与ed 形容词 ing 形容词表示“令人„„的”，表示主动意义， 多指事物对人的影响，一般修饰或说明事物，如 surprising“ 令人惊讶的 ” ， exciting“ 令人兴奋的 ” ， interesting“ 有趣的 ” 等。 ed 形容词表示 “ 感到 „„ 的”，表示被动意义，多指人对事物的感受，