三年级常见病句经典
小学三年级常见的病句及答案
本年级常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒(一)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识与写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
9、老人与年青的青年都爱瞧体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、您的意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文与各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总就是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼与虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、她喜欢踢足球与乒乓球。
24、秋天的北京就是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机与坦克。
27、她的学习成绩比过去增加了。
28、锯就是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱与文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
三年级修改病句大全
三年级修改病句大全一、成分残缺。
1. 缺少主语。
- 病句：通过这次活动，明白了团结的重要性。
- 修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。
2. 缺少谓语。
- 病句：美丽的公园。
- 修改：美丽的公园很吸引人。
3. 缺少宾语。
- 病句：我最爱看。
二、用词不当。
1. 近义词使用错误。
- 病句：他的意见完全是错的，我们必须抵制。
- 修改：他的意见完全是错的，我们必须反对。
（“抵制”一般针对不良事物，如抵制不良风气，这里用“反对”更合适）2. 关联词使用不当。
- 病句：虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
- 修改：虽然天气这么冷，但他仍然坚持长跑。
三、搭配不当。
1. 主谓搭配不当。
- 病句：他的写作水平明显改进了。
- 修改：他的写作水平明显提高了。
2. 动宾搭配不当。
- 病句：我养成了天天刷牙的行为。
- 修改：我养成了天天刷牙的习惯。
3. 主宾搭配不当。
- 病句：春天的北京是个美丽的季节。
- 修改：北京的春天是个美丽的季节。
四、语义重复。
1. 词语重复。
- 病句：他经常回忆过去的往事。
- 修改：他经常回忆往事。
（“过去”和“往事”语义重复）2. 句子成分重复。
- 病句：我断定他大概是小红的哥哥。
- 修改：我断定他是小红的哥哥。
（“断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定，语义矛盾）五、语序不当。
1. 词语顺序不当。
- 病句：我把作业认真地完成了。
- 修改：我认真地把作业完成了。
2. 句子顺序不当。
- 病句：他不仅学习好，而且思想也很好，身体也好。
- 修改：他不仅思想好，而且学习也好，身体也好。
（按照一般逻辑顺序，先思想后学习等方面）。
三年级修改病句增补例句
三年级修改病句增补例句
1. 病句：我有一个大熊猫和两个小猫。
修改后：我有一个大熊猫和两只小猫。
增补例句：我还有一个小狗和三只小鸟。
2. 病句：我喜欢吃苹果和橙子。
修改后：我喜欢吃苹果和橙。
增补例句：我还喜欢吃香蕉和葡萄。
3. 病句：我坐在椅子上，看着窗外的鸟飞。
修改后：我坐在椅子上，看着窗外的鸟儿飞。
增补例句：我坐在沙发上，看着窗外的树上有只松鼠跳来跳去。
4. 病句：昨天我去了动物园，看到了狮子和老虎。
修改后：昨天我去了动物园，看到了狮子和老虎。
增补例句：昨天我去了动物园，看到了狮子、老虎和长颈鹿。
5. 病句：我喜欢跳绳和踢足球。
修改后：我喜欢跳绳和踢足球。
增补例句：我喜欢跳绳、踢足球和打篮球。
三年级病句类型及例句及修改
三年级病句类型及例句及修改
以下是三年级常见的病句类型及例句和修改方法：
1、成分残缺：这种病句是由于句子缺少必要的成分，导致意思表达不完整。
例句：读了《雷锋的故事》，受到了深刻的教育。
修改：加上主语，如“我读了《雷锋的故事》，受到了深刻的教育”。
2、语序不当：这种病句是由于词语或短语的位置不当，导致句子意思混乱。
例句：北京的春天是个美丽的城市。
修改：将“的”字前的修饰语放在后面，如“春天的北京是个美丽的城市”。
3、搭配不当：这种病句是由于词语之间搭配不当，导致句子意思不准确。
例句：我喜欢吃苹果和香蕉。
修改：将“和”改为“等”，如“我喜欢吃苹果、香蕉等水果”。
4、用词不当：这种病句是由于用词不当，导致句子意思不准确。
例句：他是一位优秀的数学家。
修改：如果改为“他是一位优秀的音乐家”，就符合实际情况了。
5、重复啰嗦：这种病句是由于重复使用同一个词语或短语，导致句子显得啰嗦。
例句：他的父亲和他是我的好朋友。
修改：去掉重复的词语，如“他的父亲和他是我的好朋友”。
以上是三年级常见的几种病句类型及例句和修改方法。
通过这些例子，可以帮助学生更好地掌握修改病句的方法，提高语言表达能力。
三年级常见的病句
三年级常见得病句(1)成分残缺(2)意思重复(3)用词不当(4)词序颠倒(5)前后矛盾(6)分类不当(7)表意不明(8)不合事理(一)1、我们要改掉挑食、偏食得坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色得红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大得教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土得黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识与写作水平。
8、我上小学一年级得时候,就加入了少先队员。
9、老人与年青得青年都爱瞧体育节目。
10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境得整洁。
13、您得意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文与各科作业。
16、我们要做到讲究卫生得习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总就是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼与虾等水产品。
19、小刚成了光荣得少先队。
20、人民得生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、气象小组得同学们每天考察天气得变化。
23、她喜欢踢足球与乒乓球。
24、秋天得北京就是个美丽得季节。
25、亮亮被评为优秀少先队员得光荣称号。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机与坦克。
27、她得学习成绩比过去增加了。
28、锯就是鲁班发现得。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读得行为。
31、小周接受了虚心地同学们得建议。
32、小红家培养了一只可爱得小花猫。
33、上课得时候,发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师得帮助下,我很快地克服了错误。
37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱与文娱节目。
三年级病句知识点归纳总结
三年级病句知识点归纳总结病句是指在表达中存在语法、语义或逻辑错误，导致句子不通顺、不准确或不合乎逻辑的现象。
在三年级语文学习中，掌握和纠正病句的能力对于培养正确的语言表达能力非常重要。
以下是三年级学生常见的病句知识点归纳总结。
一、主谓不一致主谓不一致是指句子中的主语和谓语在人称、单复数或时态上不一致。
这种错误常见于写作和口语表达中。
例句：1. 我们正在喜欢吃水果。
正确：我们正在喜欢吃水果的时候。
解释：主语"我们"和谓语"喜欢吃水果"在时态上不一致。
2. 小猫们喜欢跳几米高。
正确：小猫们喜欢跳几十厘米高。
解释：主语"小猫们"和谓语"喜欢跳几十厘米高"在度量单位上不一致。
二、主谓短语搭配不当主谓短语搭配不当是指句子中的主语和谓语短语之间的搭配不当。
这种错误容易造成句子意义不明确或不准确。
例句：1. 眼睛说话很重要。
正确：眼神表达很重要。
解释：主语"眼睛"和谓语"说话"不搭配，应该使用"眼神表达"。
2. 头痛的小男生很多。
正确：头痛的小男生很少。
解释：主语"头痛的小男生"和谓语"很多"不搭配，应该使用"头痛的小男生很少"。
三、动宾搭配不当动宾搭配不当是指动词和宾语之间的搭配关系错误，造成句子的语义不通顺或不准确。
例句：1. 我吃了一个苹果。
正确：我吃了一口苹果。
解释：动词"吃"应该搭配宾语"一口"，表示数量。
2. 妈妈喜欢吃香蕉皮。
正确：妈妈喜欢吃香蕉。
解释：动词"吃"不应该搭配宾语"香蕉皮"，应该吃香蕉的果肉。
四、多余或缺失部分多余或缺失部分是指句子中出现多余的单词或短语，或者缺少必要的成分，导致句子语法不通顺或完整。
例句：1. 我给你买了了一个礼物。
三年级病句修改
三年级病句修改
以下是一些常见的三年级病句及修改方法：
1. 词语搭配不当：句子中某些词语搭配不合适，造成语义不清晰或不通顺。
- 病句：我的爱好是读书和音乐。
- 改正：我的爱好是读书和听音乐。
2. 句子成分残缺：句子缺少必要的成分，导致句子不完整。
- 病句：我们去公园。
- 改正：我们去公园玩。
3. 前后矛盾：句子中的内容存在矛盾或不符合实际情况。
- 病句：我今天早上吃了饭，现在很饿。
- 改正：我今天早上吃了饭，现在不饿。
4. 用词不当：使用的词语不准确或不恰当，影响句子的表达。
- 病句：他的眼睛很大，很圆。
- 改正：他的眼睛很大，很明亮。
5. 语序颠倒：句子中的词语顺序不正确，导致句子不通顺。
- 病句：我在教室里认真写语文作业和数学。
- 改正：我在教室里认真写语文和数学作业。
三年级纠正病句
三年级纠正病句
这份文档旨在帮助三年级学生纠正病句，提高写作能力。
以下是一些常见的病句及其纠正方法：
病句1：主谓不一致问题
病句示例：我喜欢跳舞使我开心。
纠正方法：主谓要保持一致，修正为“我喜欢跳舞，这使我开心。
”
病句2：动词时态错误
病句示例：我昨天起床早。
纠正方法：使用过去完成时态，修正为“昨天我起床得很早。
”
病句3：主题不明确
病句示例：写我的暑假。
纠正方法：主题应该明确，修正为“我暑假的生活”。
病句4：形容词后缺少名词
病句示例：我看到了漂亮的。
纠正方法：形容词后要有名词作为修饰，修正为“我看到了漂亮的花。
”
病句5：缺少标点符号
病句示例：小狗追我跑不下来
纠正方法：句子需要有标点符号来分隔，在最后加上句号，修正为“小狗追我，跑不下来。
”
病句6：错误使用介词
病句示例：我坐在桌子。
纠正方法：介词需要与后面的名词组合使用，修正为“我坐在桌子旁边。
”
请三年级的学生阅读这份文档，并在写作中避免这些病句。
通过纠正这些常见错误，你们的写作将变得更加清晰和准确。
加油！。
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小学三年级常见的病句有以下几种情况
(1)用词不当 (2) 成分残缺 (3) 意思重复 (4)词序颠倒
一、用词不当
1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
二、成分残缺
1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候，发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
三、意思重复
1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目
3、漫山遍野到处开满了花。
四、词序颠倒
1、那里有名贵的各种花草
2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。
进一步讲解答案（成分残缺）
1.爸爸把这幅画用绳子挂在钉子上。
2.上课的时候，同学们发言很积极。
3.同学们要保持校园环境的整洁。
4.小华得了第一名。
答案（意思重复）
1.下课了，校园里顿时沸腾了。
2.老人和青年都爱看体育节目。
3.漫山遍野开满了花。
答案（用词不当）
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识。
2.我们把教室打扫得干干净净。
3.人民的生活水平比过去提高了。
答案（词序颠倒）
1.红星化工厂生产出了大量优质产品。
2.三（1）班的51个同学都到电脑教室去上课了。
病句练习１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２.骄傲自满是学习上的阻碍。
３.这些是唐朝出土的文物。
４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６.我估计他这道题一定做错了。
７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”
29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力。
练习题答案。
1.解放军叔叔击落了五架敌机。
2.骄傲自满是学习的阻碍。
3.这些是唐朝的文物。
4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。
5.公园新设了两个游乐项目。
6.我估计他这道题做错了。
7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.这段报告，使我们懂得了许多道理
9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心。
15.公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富我们的知识。
18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
23．我忍不住笑了出来。
24．我经常看到小明在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱花，所以养了许多花。
27．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影《闪闪的红星》。