2016年山西自主招生化学模拟试题:苯
山西省太原市全国重点高中初升高自主招生化学模拟试题(含答案)

山西省太原市全国重点高中初升高自主招生化学模拟试题(含答案)一、选择题1.已知某固体粉末是由 NaCl、CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末24g 加足量的水,振荡后呈浑浊,过滤、洗涤、烘干后得到10g沉淀和滤液。
向滤液中滴加酚酞,变红;取少量滤液于试管中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且试管中有气泡产生。
下列说法正确的是A.原固体中一定含CaCl2、NaOH和Na2CO3B.原固体中一定含Na2CO3,可能含K2CO3和NaClC.滤液中一定含NaCl和K2CO3,可能含NaOHD.上述实验无法证明原固体中是否含NaCl、CaCl2、NaOH2.将一定质量的碳酸钙和铜粉的混合物在空气中煅烧使其完全反应,若反应前后固体的质量保持不变,则铜和碳酸钙的质量比为()A.44:25 B.22:5 C.4:1 D.44:323.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g4.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是()A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g5.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。
为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。
山西省2016届高三化学考前模拟试卷 含解析

2016年山西省高考化学考前模拟试卷一、选择题:本题共7小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列叙述正确的是()A.工业上利用电解法冶炼铝和铁B.生产和生活中常用可溶性铝盐和铜盐净水C.工业合成氨的反应属于能自发进行的反应,故能迅速发生D.热的纯碱溶液清洗带油污的餐具与盐类和酯类的水解均有关2.下列离子方程式或电离方程式正确的是()A.NaHSO3溶液呈酸性:NaHSO3═Na++H++S032﹣B.向Na2SiO3溶液中通人少量CO2:SiO32﹣+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32﹣C.将一小块钠投入稀醋酸中:2Na+2H+═2Na++H2D.在Na2S203溶液中滴加稀硝酸:2H++S2O32﹣═S+SO2+H2O3.下列实验的操作和解释均正确的是()实验内容操作解释A 去除二氧化硫中的混有的二氧化碳氯化钡溶液洗气二氧化碳能与氯化钡溶液反应B 提纯含氯化铁杂质的氯化钠重结晶氯化铁和氯化钠的溶解度随温度变化差异大C 分离乙酸和乙酸乙酯的混合物萃取乙酸和乙酸乙酯的混合物静置分层D 分离乙醇和水的混合物蒸馏两者互溶且沸点相差较大A.A B.B C.C D.D4.金属有机骨架材料(MOFs)为继碳纳米管后的又一种新型多孔材料.如图所示有机物可用于合成该材料,下列有关该有机物的说法不正确的是()A.6。
8g该有机物含0。
2 molNB.该有机物能发生加成反应C.该有机物的一氯代物只有2种D.分子中的所有原子可能处于同一平面5.室温时,向含有AgCl和AgBr固体的悬浊液中加入少量NaBr固体,下列各项中增大的是()A.c(Ag+) B.C.c(Cl﹣)D.6.短周期的四种非金属元素m、n、p、q原子序数依次增大,n与q为同主族元素,m和p 原子最外层电子数之和等于n和q原子最外层电子数之和,p的单质在常温下能与水剧烈反应.下列说法一定正确的是()A.原子半径:m>nB.氢化物的稳定性:n>pC.q的最高价氧化物的水化物为强酸D.n在自然界中能以游离态存在7.采用电化学法还原CO2是一种使CO2资源化的方法,下图是利用此法制备ZnC2O4的示意图(电解液不参与反应).下列说法正确的是()A.Zn与电源的负极相连B.ZnC2O4在交换膜右侧生成C.电解的总反应为:2C02+Zn ZnC2O4D.通入11.2 L CO2时,转移0.5 mol电子二、解答题(共3小题,满分43分)8.磷化氢(PH3)是一种无色剧毒气体,沸点一89。
山西省太原市2016届高三化学模拟试卷(一) 含解析

2016年山西省太原市高考化学模拟试卷(一)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.《本草纲目拾遗》中在药物名“鼻冲水”条目下写到:贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药力不减.气甚辛烈,触人脑,非有病不可嗅;在“刀创水"条目下写到:治金创,以此水涂伤口,即敛合如故.这里所说的“鼻冲水”、“刀创水"分别指的是()A.氢氟酸、食盐水B.氨水、碘酒C.石灰水、硝酸 D.稀硫酸、食醋2.有机物A的分子式为C5H12O2,则符合下列条件的有机化合物A有(不考虑立体异构)()①1mol A可与金属钠反应放出1mol氢气②含2个甲基③1个碳原子上不能连接2个羟基.A.7种B.6种C.5种D.4种3.设N A为阿伏伽德罗常数的值.下列说法正确的是()A.1molCH5+中含有的电子数目为11N AB.0。
1mol/L AlCl3溶液中含有的Al3+数目一定小于0。
1N AC.78gNa2O2和Na2S的混合物中含有的阴离子数目一定是N AD.常温下,1L PH=1的H2SO4溶液中,由水电离出的H+数目为0.1N A4.X、Y、Z、M、W为五种短周期元素.X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且最外层电子数之和为15,X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76g•L﹣1;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的.下列说法正确的是()A.原子半径:W>Z>Y>X>MB.常见气态氢化物的稳定性:X<Y<ZC.1molWM溶于足量水中完全反应,共转移2mol电子D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键5.由短周期元素组成的中学常见物质A、B、C、D、E、X存在如图转化关系(部分生成物和反应条件略去),下列推断不正确的是()A.若D是白色沉淀,D与A的摩尔质量相等,则X可能是铝盐B.若X是Na2SO3,C是气体,则A可能是氯气,且D和E能发生反应C.若D是CO,C能和E反应,则A是Na2O2,X的同素异形体只有3种D.若A是单质,B和D的反应是,则E一定能还原Fe2O36.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA 纯碱是强碱弱酸盐用纯碱溶液可清洗油污B 不锈钢是合金不锈钢在潮湿环境中容易被腐蚀C Fe2O3是碱性氧化物Fe2O3可用作红色油漆和涂料D NO2是红棕色气体常温下可用铜与浓硝酸制取NO2A.A B.B C.C D.D二、解答题(共3小题,满分43分)7.Na2S2O3是一种重要的化学试剂,在酸性条件下S2O32﹣迅速分解为S和SO2,在医疗上运用其还原性和硫的杀菌作用治疗疾病.某小组用下图所示装置对Cl2与Na2S2O3的反应进行探究(气密性已检验).实验操作和现象:操作现象打开分液漏斗活塞,滴加一定量浓盐酸,加热i.A中有黄绿色气体生成,C中液面上方有白雾,溶液中开始出现少量浑浊;ii.一段时间后,C中产生大量黄色沉淀.用湿润的淀粉碘化钾试纸检验C中白雾淀粉碘化钾试纸变蓝C中浊液过滤后,取少量滤液用盐酸酸化,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成(1)A中发生反应的离子方程式是.(2)B中饱和NaCl溶液的作用是.(3)C中生成黄色沉淀的离子方程式是.(4)将C中雾通入品红溶液检验是否有SO2,该操作不合理的理由是.(5)C中滤液与氯化钡溶液反应生成白色沉淀,甲同学认为利用该现象可证明Na2S2O3被Cl2氧化,反应的离子方程式是.乙同学认为,C中滤液用硝酸酸化后滴加硝酸银溶液,若有白色沉淀,也能证明Na2S2O3被Cl2氧化,丙同学认为不能证明,理由是.8.某NiO的废料中有FeO、CuO、Al2O3、MgO、SiO2等杂质,用此废料提取NiSO4和Ni 的流程如图:已知:有关金属离子生成氢氧化物沉淀所需的pH如表:物质Fe(OH)3Al(OH)3Ni(OH)2Fe(OH)2Mg(OH)2开始沉淀 1.5 3.6 7。
山西省2016年高中阶段教育学校招生统一考试理综化学部分试题

化学试卷 第1页(共6页) 化学试卷 第2页(共6页)绝密★启用前山西省2016年高中阶段教育学校招生统一考试理综化学部分(本试卷满分70分,考试时间60分钟)可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— S 32— Zn 65—一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一符合题目要求)1.我们每时每刻都离不开空气。
空气中含量最多的气体是( ) A .2NB .2COC .2HD .2O2.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。
以下食物主要提供蛋白质的是( ) A .鸡蛋 B .大米 C .香蕉 D .黄瓜 3.在牙膏中添加NaF 等氟化物,具有防治龋齿的作用。
则NaF 中氟元素的化合价为( ) A .2+B .0C .1-D .2- 4.化肥的使用大大提高了粮食的产量。
下列化肥属于磷肥的是( ) A .3KNOB .4NH ClC .KClD .342Ca PO )( 5.你遇到过很多酸性或碱性物质。
一些食物的近似pH 如下所示,其中显碱性的物质是( )A .食醋,pH 为2~3B .厕所清洁剂,pH 为1~2C .橘子,pH 为3~4D .炉具清洁剂,pH 为12~136.世界上物质多种多样,下列物质属于氧化物的是( ) A .葡萄糖B .液氧C .氯酸钾D .一氧化碳7.我国许多地区的家用燃料是天然气。
天然气的主要成分是甲烷,下列说法正确的是( )A .甲烷的相对分子质量为16 gB.32 g 甲烷含有24 g 碳元素C .甲烷中碳、氢元素的质量比为14:D .甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成8.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是( )A .铜片表面始终没有明显变化B .一段时间后溶液由无色变为浅绿色C .反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D .通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应9.化学对环境的保护和改善起着重要作用,下列做法错误的是 ( )A .工业废水经处理达标后再排放B .化石燃料燃烧会造成空气污染,所以禁止使用C .使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”D .使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质 10.在“创新实验装置”的竞赛中,某些化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。
山西省太原市2016届高三第二次模拟考试理综化学试卷 含解析

2016年山西省太原市高三第二次模拟考试理综化学试卷一、单选题(共7小题)1.“化学是你,化学是我”。
说明了化学知识在生活中的普遍性。
下列说法正确的是()A.纤维素水解的产物可以制乙醇B.乙烯、聚乙烯、聚氯乙烯都属于烃,都可以使溴水褪色C.“歼-20”飞机上使用的碳纤维是一种新型的有机高分子材料D.NH4NO3、KNO3、KClO3与Na、S、C2H5OH混搭存放在同一仓库考点:化学与生活答案:A试题解析:A.由于纤维素水解的产物可以制乙醇,因此正确;B.由于聚氯乙烯有氯元素,不属于烃,因此错误;C.由于碳纤维属于无机非金属材料,因此错误;D.由于强还原剂和强氧化剂放在一起容易爆炸,因此错误。
2.下列离子或分子能够在指定的分散系中大量共存的是( )A.空气中:SO2、NO、N2、CO2B.0.1mol/L的NaNO3中:K+、I—、Cl-、SO42-C.与铝反应生成大量氢气的溶液中:Mg2+、K+、Cl-、NO3-D.铁与稀硫酸反应后的溶液中:[Fe(CN)6]3-、NH4+、Cl-、NO3-考点:离子共存答案:B试题解析:A.由于空气中有O2,能与NO会反应,因此错误;B.由于NaNO3显中性,无氧化性,因此正确;C.由于与铝反应生成氢气的溶液可能是强酸溶液或者强碱溶液,Mg2+不可在碱溶液中大量存在,因此错误;D.由于铁与稀硫酸反应后的溶液中有Fe2+,不可与[Fe(CN)6]3—共存,可产生蓝色沉淀,因此错误。
3.a、b、c、d均为短周期元素,它们原子的最外层电子数分别为1、3、6、7.a、d的简单离子的电子层结构相同,b、c原子的次外层电子数均为8.下列说法正确的是()A.单质的沸点:a>d>c〉bB.简单离子半径:c〉d>a〉bC.a、b、c的简单离子都会破坏水的电离平衡D.a、b、d的最高价氧化物对应的水化物彼此间可以发生反应考点:元素周期律答案:B试题解析:根据题意a、b、c、d均为短周期元素,它们原子的最外层电子数分别为1、3、6、7.a、d的简单离子的电子层结构相同,b、c原子的次外层电子数均为8可以推断出:a 为钠元素,b 为铝元素,c 为硫元素,d 为氟元素。
2016年广东自主招生化学模拟试题:苯

2016年某某自主招生化学模拟试题:苯【试题内容来自于相关和学校提供】1:下列反应中属于取代反应的是()A、苯与浓硝酸在浓硫酸作用下共热至50~60℃B、乙烯通入溴水中C、苯与氢气在催化剂作用下反应制得环己烷D、苯与溴水混合后,溴水层褪色2:有八种物质①甲烷②苯③聚乙烯④丙烯⑤乙炔⑥丁烷⑦邻二甲苯⑧二氧化硫,既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应的是()A、④⑤⑧B、③④⑤⑧C、④⑤⑦⑧D、③④⑤⑦⑧3:下列各组有机物无论以何种比例混合,混合物中碳、氢比例不变的是()A、CH4和C2H4B、C2H6和C2H4C、C6H6和C2H4D、C6H6和C2H24:工业上获得苯的主要途径是()。
A.煤的干馏C.石油的催化裂化[来源:Z,xx,k.]5:加成反应是有机化学中一类重要的化学反应,下列属于加成反应的是()A、甲烷与氯气混合后在光照条件下反应B、乙烯与溴的四氯化碳溶液反应C、乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色D、在苯中滴入溴水,溴水褪色6:将下图所列仪器组装为一套实验室分馏石油的装置,并进行蒸馏,得到汽油和煤油。
(1)下图中A、B、C三种仪器的名称分别是____。
(2)将上图仪器按顺序连接为一整套装置:e接( );( )接( );( )接( );( )接( );( )接( )。
(填字母)(3)A仪器中c口用于________,d口用于____。
(4)在B中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是。
(5)给B加热,收集到沸点在60℃—150℃间的馏分是沸点为150℃—300℃间的馏分是____。
7:有人设计了实验室分馏原油的五个步骤,正确的操作顺序是____(填序号)。
①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的橡皮塞,调好温度计的位置②连接好冷凝管。
把冷凝管固定在铁架台上,将冷凝管进水口的橡皮管的另一端和水龙头连接,将出水口的橡皮管的另二端放在水槽中③把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯的高度确定铁圈的高度,放好石棉网④向蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片,再用漏斗向烧瓶中加入原油,塞好带温度计的橡皮塞,把牛角管接在冷凝器的末端,并伸入接收装置(如锥形瓶)中⑤检查气密性(利用给固定装置微热的方法)在上述实验中,温度计水银球的位置应在____。
2016年山西省太原市中考化学一模试卷(解析版)

无机融雪剂虽然便于融雪、除雪,价格也便宜,但这样将雪或冰融化后的液体,对混凝
土路面、农田等危客极大.
请根据上述材料间答下列问题
(1)若飞机场使用融雪剂,应选择融雪剂的类别是
;
(2)制备醋酸钾的反应属于基本反应类型中的
,保存醋酸钾时应注意
;
(3)分析上表得出:100g 溶剂中的溶质质量和溶液凝固点的关系是
;
(4)氯化钠溶于水的微观本质是
.
15.(7 分)A、B、C、D、E、F 是初中化学常见物质.A 为单质,常溫下 B、C 均为气体,
且 B 是一种大气污染物.D、F 的溶液均能使无色酚酞溶液变红,E 是厨房常用的一种调
味品.它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题.
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(1)A 的化学式是
.
A.溶剂的质量一定变小
B.溶质的质量可能不变
C.溶液的质量一定变大
D.溶质的质量分数一定变大.
三、简答题(共 12 分) 14.(5 分)融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂.
有机的主要成分为醋酸钾(CH3COOK),它对土壤的侵蚀作用和腐蚀性小,但价格 较昂贵,一般用于机场等重要场所.醋酸钾易潮解,有可燃性,它可由氢氧化钾与醋酸
B.B
C.C
D.D
10.(2 分)向一定量的氢氧化钙溶液中逐滴加入稀盐酸,下列图象错误的是( )
A.
B.
第 2 页(共 11 页)
C.
D.
二、填空题(共 17 分)
11.(6 分)化学让生活丰富多彩.
(1)外卖冰激凌中常放入少量干冰,干冰的化学式是
.干冰使冰激凌不易融化
的原因是
;
(2)向客厅的鱼缸里加入少量双氧水(过氧化氢溶液),会缓慢产生氧气,从而增加水
山西省太原市2016届中考化学一模试题(含解析)

2016年山西省太原市中考化学一模试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中.只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑.每小题2分,本題共20分)1.下列属于化学变化的是()A.苹果腐烂 B.湿衣服晾干C.海水晒盐 D.开凿隧道2.空气中能供给呼吸的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氮气3.尿素[化学式[CO(NH2)2]等植物营养物质过多进入水体会恶化水质,导致“水华”现象.尿素属于()A.混合物B.氧化物C.氮肥 D.复合肥4.下列实验操作正确的是()A.B. C.D.5.长期放置在空气中的银制品,其表面会逐渐变黑,这是由于银和空气中的微量硫化氢发生了下列反应:4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,其中X的化学式为()A.AgS B.Ag2O C.Ag2O2 D.Ag2S6.下列物质露置在潮湿的空气中一段时间后,质量不会增加的是()A.浓硫酸B.铁粉 C.烧碱 D.浓盐酸7.由下列图表所获得的信息中,正确的是()A.金刚石由分子构成 B.1个镁离子带2个单位正电荷C.水是无色液体 D.氧原子的最外层电子数为88.生活中的下列做法中不合理的是()A.先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗B.用燃烧的方法签别羊毛与合成纤维C.铝壶表面变暗后,用钢丝球擦洗光亮D.炒菜时加入加碘食盐,预防甲状腺肿大9.下列实验方案中设计合理的是()A.A B.B C.C D.D10.向一定量的氢氧化钙溶液中逐滴加入稀盐酸,下列图象错误的是()A.B.C.D.二、填空题(共17分)11.化学让生活丰富多彩.(1)外卖冰激凌中常放入少量干冰,干冰的化学式是.干冰使冰激凌不易融化的原因是;(2)向客厅的鱼缸里加入少量双氧水(过氧化氢溶液),会缓慢产生氧气,从而增加水中的溶氧量,有关反应的化学方程式为,2个氧原子的化学符号为,水中氧元素的化合价用化学用语表示为.12.“化学就在我们身边.”通过一次全家春游,刘明对这一观点有了更深的体会.(1)旅游前,妈妈准备了矿泉水、咸鸭蛋、面包、方便面、桔子等食品,桔子中的营养素主要是;(2)中午野餐前,刘明取回了一些溪水,用方法杀菌并降低了水的硬度;(3)开始准备午餐,爸爸用户外便携式天然气炉做饭,天然气中主要成分燃烧的化学方程式是,连接气炉与便携式天然气罐的是一段塑料导气管,它属于材料;(4)做好饭后,刘明将天然气罐的阀门关闭.其灭火的原理是.13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题.(1)t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是;(2)P点的含义是;(3)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是;(4)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是;(5)将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法中正确的是.A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变C.溶液的质量一定变大 D.溶质的质量分数一定变大.三、简答题(共12分)14.融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂.有机的主要成分为醋酸钾(CH3COOK),它对土壤的侵蚀作用和腐蚀性小,但价格较昂贵,一般用于机场等重要场所.醋酸钾易潮解,有可燃性,它可由氢氧化钾与醋酸(CH3COOOH)反应制备.无机融雪剂以氯化钠、氯化钾、氯化钙等为主要成分,其融雪原理与氯化钠溶液的凝固点有关.相同条件下不同浓度的氯化钠溶液的凝固点如表.无机融雪剂虽然便于融雪、除雪,价格也便宜,但这样将雪或冰融化后的液体,对混凝土路面、农田等危客极大.请根据上述材料间答下列问题(1)若飞机场使用融雪剂,应选择融雪剂的类别是;(2)制备醋酸钾的反应属于基本反应类型中的,保存醋酸钾时应注意;(3)分析上表得出:100g溶剂中的溶质质量和溶液凝固点的关系是;(4)氯化钠溶于水的微观本质是.15.A、B、C、D、E、F是初中化学常见物质.A为单质,常溫下B、C均为气体,且B是一种大气污染物.D、F的溶液均能使无色酚酞溶液变红,E是厨房常用的一种调味品.它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题.(1)A的化学式是;(2)B→C的反应现象是;(3)F→E的化学方程式是;(4)D→C的化学方程式是,该反应的微观本质是.四、实验探究题(共14分)16.以下是化学实验常用的仪器.请回答有关问题.(1)仪器F的名称是;(2)加热KMn04制取氧气,反应的化学方程式是;用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋(填“K1”、“K2”或“K3”)(3)实验室制取并收集CO2应选用上述仪器中的(填序号);所用80g 10%的稀盐酸,需用25%的盐酸g來配制,若配出盐酸的浓度偏低,操作中可能存在的错误是.17.化学实验小徂的同学们在实验室进行了“细铁丝在氧气中燃烧实验”,实验后产生的黑色固体成分是什么?同学们展开了探究.[作出猜想]猜想I:该黑色固体是反应生成的Fe3O4;猜想2:该黑色固体除了Fe3O4,还应有高温熔化后的Fe.[査阅资料]Fe3O4为具有磁性的黑色晶体,不溶于水,可溶于酸溶液,如:Fe3O4+8HCl═2FeCl3+FeCl2+4H2OFe(OH)2为白色胶状难溶于水的固体,Fe(OH)3为红褐色难溶于水的固体.[设计方案]王浩提出可以用磁铁吸引该黑色固体进行检验,你的观点和理由是.张强提出可以取少量该黑色固体于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,若看到,即证明猜想2正确,有关反应的化学方程式是.宋红提出还可用与张强不同类别的物质进行检验.应选择的试剂是,反应后溶液中的溶质阳离子一定含有.[反思与评价]同学们用张强的方案进行了实验.得出了满意的结论.实验后的废液欲倒入铁制下水道,张强提醒大家应向废液中加入足量,将此废液充全转化为对下水管道无影响的CaCl2溶液后再排放.2016年山西省太原市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中.只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑.每小题2分,本題共20分)1.下列属于化学变化的是()A.苹果腐烂 B.湿衣服晾干C.海水晒盐 D.开凿隧道【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、苹果腐烂的过程中有新的物质生成,属于化学变化;B、湿衣服晾干的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、海水晒盐过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、开凿隧道的过程中没有产生新的物质,属于物理变化.故选:A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气中能供给呼吸的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氮气【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】氧气的用途是:支持燃烧和供给呼吸.二氧化碳的用途有:可以灭火、制汽水等做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等.氮气的用途是:制氮肥、做保护气等;稀有气体的用途是:做各种电光源、做保护气等.【解答】解:A、氧气的用途是:支持燃烧和供给呼吸,故选项正确;B、二氧化碳的用途有:可以灭火、制汽水等做化工原料、固体干冰可以做制冷剂和进行人工降雨、可以做气体肥料等,故选项错误;C、稀有气体的用途是:做各种电光源、做保护气等,故选项错误;D、氮气的用途是:制氮肥、做保护气等,故选项错误;故选A.【点评】本考点体现了性质决定用途,用途反映性质的理念,要认真掌握,综合应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.3.尿素[化学式[CO(NH2)2]等植物营养物质过多进入水体会恶化水质,导致“水华”现象.尿素属于()A.混合物B.氧化物C.氮肥 D.复合肥【考点】常见化肥的种类和作用;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类;常见的盐化学肥料.【分析】根据混合物、氧化物、单质与化合物的概念,化学肥料的分类,可以得到本小题的正确答案.【解答】解:从尿素的化学式[CO(NH2)2]分析可知,尿素是由多种元素组成的纯净物,属于化合物,由四种元素组成,不属于氧化物,其中含有氮元素,属于氮肥.故选C.【点评】本题主要考查混合物、单质和化合物的概念、应属于基础题.4.下列实验操作正确的是()A.B. C.D.【考点】过滤的原理、方法及其应用;称量器-托盘天平;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据过滤时:要“一贴”、“二低”、“三靠”解答;B、根据使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”解答;C、根据浓硫酸溶于水放热和密度比水大的性质来分析、判断;D、根据物质蒸发后蒸发皿的温度很高,应用坩埚钳夹取并放在石棉网上解答.【解答】解:A、过滤时要用玻璃棒引流,防止液体溅出,故错;B、称量物体时应该左物右码;故错;C、稀释浓硫酸是将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,如果将水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出的热量足可以使水沸腾,会溅出伤人,故对;D、操作中用手直接去拿温度很高的蒸发皿是很危险的,应用坩埚钳夹取,故错;答案:C【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.5.长期放置在空气中的银制品,其表面会逐渐变黑,这是由于银和空气中的微量硫化氢发生了下列反应:4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,其中X的化学式为()A.AgS B.Ag2O C.Ag2O2 D.Ag2S【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变进行分析.【解答】解:根据反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应物中银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有4个银原子、2个硫原子,则每个X分子由2个银原子、1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S.故选D.【点评】本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解题的关键.6.下列物质露置在潮湿的空气中一段时间后,质量不会增加的是()A.浓硫酸B.铁粉 C.烧碱 D.浓盐酸【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法.【专题】物质的变化与性质.【分析】利用相关的四种物质在空气中的变化情况解决此题,浓硫酸具有吸水性而质量增加,铁钉在潮湿空气中会与氧气及水发生反应生成铁锈,烧碱易潮解且和二氧化碳反应质量增加,浓盐酸具有挥发性而质量减少.【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,暴露在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,故选项错误.B、铁粉在潮湿空气中会与氧气及水发生反应生成铁锈,质量变大,故选项错误.C、烧碱是氢氧化钠的俗称,露置在空气中一段时间后,具有吸水性,吸收水分导致质量增加;能与空气中的二氧化碳发生反应生成碳酸钠变质导致质量增加,故选项错误.D、浓盐酸具有挥发性,敞口放置在空气中一段时间,会使其质量减少,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握常见的酸、碱、盐的化学性质、在空气中的质量变化等是正确解答此类题的关键.7.由下列图表所获得的信息中,正确的是()A.金刚石由分子构成 B.1个镁离子带2个单位正电荷C.水是无色液体 D.氧原子的最外层电子数为8【考点】碳元素组成的单质;微粒观点及模型图的应用;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金刚石的结构和离子的结构以及元素周期表进行分析解答.【解答】解:A、根据金刚石的结构得出金刚石由原子构成,错误;B、根据离子的结构得出1个镁离子带2个单位正电荷,正确;C、根据分子的模型无法得出水是无色液体,错误;D、根据元素周期表得出氧原子的最外层电子数为6,错误;故选B【点评】本题主要考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.8.生活中的下列做法中不合理的是()A.先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗B.用燃烧的方法签别羊毛与合成纤维C.铝壶表面变暗后,用钢丝球擦洗光亮D.炒菜时加入加碘食盐,预防甲状腺肿大【考点】乳化现象与乳化作用;金属的化学性质;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.【专题】物质的鉴别题;化学知识生活化;溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料;化学与生活.【分析】A、根据洗洁精对油污具有乳化作用进行分析;B、根据羊毛燃烧时有烧焦的羽毛味,合成纤维没有进行分析;C、根据铝制品表面会形成一层致密的氧化铝保护膜进行分析;D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析.【解答】解:A、洗洁精对油污具有乳化作用,可以洗去餐具上的油污.故合理.B、羊毛燃烧时有烧焦的羽毛味,合成纤维没有,用燃烧的方法可以签别羊毛与合成纤维.故合理.C、铝常温下即和空气中的氧气反应,表面会形成一层致密的氧化铝保护膜,从而使铝制品更耐用,用钢丝球擦洗后会破坏表面的保护层.故不合理.D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症.故合理.故选:C.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.9.下列实验方案中设计合理的是()A.A B.B C.C D.D【考点】化学实验方案设计与评价;气体的干燥(除水);合金与合金的性质;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别.【专题】实验设计题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】A、根据硫酸钾和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀分析;B、根据盐酸和碳酸钙、氧化钙都反应分析;C、根据氢氧化钠能够和二氧化碳反应分析;D、根据比较硬度可以通过相互刻画分析.【解答】解:A、硫酸钾和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀,而硝酸钾不反应,现象不同,可以鉴别,故方案设计合理;B、盐酸和碳酸钙、氧化钙都反应,不符合除杂的原则,故方案设计不合理;C、氢氧化钠能够和二氧化碳反应,因此不能干燥二氧化碳,故方案设计不合理;D、比较硬度可以通过相互刻画,而不能通过加热的方法,故方案设计不合理;故选项为:A.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.10.向一定量的氢氧化钙溶液中逐滴加入稀盐酸,下列图象错误的是()A.B.C.D.【考点】中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】A、向一定量的氢氧化钙溶液中逐滴加入稀盐酸,溶液的酸性增强,碱性减弱,恰好反应时,pH=7,酸过量时,pH<7;B、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,溶液质量不断增加;C、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙的质量分数不断增加,氢氧化钙与盐酸恰好反应时氯化钙的质量不变,但随着盐酸不断加入,溶液质量不断增加,氯化钙的质量分数减小;D、开始加入盐酸会与氢氧化钙反应,当盐酸过量时,溶液中盐酸的质量不断增加【解答】解:A、向一定量的氢氧化钙溶液中逐滴加入稀盐酸,溶液的酸性增强,碱性减弱,恰好反应时,pH=7,酸过量时,pH<7,正确;B、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,随着盐酸不断加入,溶液质量不断增加,错误;C、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,氯化钙的质量分数不断增加,氢氧化钙与盐酸恰好反应时氯化钙的质量不变,但随着盐酸不断加入,溶液质量不断增加,氯化钙的质量分数减小,正确;D、开始加入盐酸会与氢氧化钙反应,当盐酸过量时,溶液中盐酸的质量不断增加,正确;故选B【点评】此题涉及知识面广,与图象结合理解题意,增加思维空间,题的难度较大,因而能考查学生的知识面掌握程度.二、填空题(共17分)11.化学让生活丰富多彩.(1)外卖冰激凌中常放入少量干冰,干冰的化学式是CO2.干冰使冰激凌不易融化的原因是干冰升华会吸热,周围温度降低;(2)向客厅的鱼缸里加入少量双氧水(过氧化氢溶液),会缓慢产生氧气,从而增加水中的溶氧量,有关反应的化学方程式为2H2O2═2H2O+O2↑,2个氧原子的化学符号为2O ,水中氧元素的化合价用化学用语表示为.【考点】二氧化碳的用途;化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】化学用语和质量守恒定律;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学式书写的一般规律是:正前负后,然后利用十字交叉法书写;外卖冰激凌中放入干冰可以使其不易融化,干冰是二氧化碳的固体,干冰的化学式是CO2.(2)双氧水分解生成水和氧气,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:(1)外卖冰激凌中放入干冰可以使其不易融化,干冰是二氧化碳的固体,干冰的化学式是CO2;干冰使冰激凌不易融化的原因是干冰升华会吸热,周围温度降低,故答案为:CO2,干冰升华会吸热,周围温度降低;(2)双氧水分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2═2H2O+O2↑.2个氧原子的化学符号为2O,水中氧元素的化合价用化学用语表示为,故答案为:2H2O2═2H2O+O2↑;2O;.【点评】本考点考查了化学式表示的意义和书写等,化学式表示的意义既有宏观意义又有微观意义.本考点主要出现在选择题和填空题中.12.“化学就在我们身边.”通过一次全家春游,刘明对这一观点有了更深的体会.(1)旅游前,妈妈准备了矿泉水、咸鸭蛋、面包、方便面、桔子等食品,桔子中的营养素主要是维生素;(2)中午野餐前,刘明取回了一些溪水,用煮沸方法杀菌并降低了水的硬度;(3)开始准备午餐,爸爸用户外便携式天然气炉做饭,天然气中主要成分燃烧的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O ,连接气炉与便携式天然气罐的是一段塑料导气管,它属于合成材料;(4)做好饭后,刘明将天然气罐的阀门关闭.其灭火的原理是清除可燃物.【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素;硬水与软水;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【专题】化学与生活.【分析】(1)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答;(2)根据生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度进行分析;(3)根据甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,塑料属于合成材料进行分析;(4)根据灭火的原理进行分析.【解答】解:(1)准备了矿泉水、咸鸭蛋、面包、方便面、桔子等食品,桔子中的营养素主要是维生素;(2)生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度;(3)甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O,塑料属于合成材料;(4)做好饭后,刘明将天然气罐的阀门关闭.其灭火的原理是:清除可燃物.故答案为:(1)维生素;(2)煮沸;(3)CH4+2O2CO2+2H2O,合成;(4)清除可燃物.【点评】本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能与食物来源、硬水和软水的检验方法、灭火的原理等是正确解答本题的关键.13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题.(1)t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是丙<乙<甲;(2)P点的含义是t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等;(3)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是降温结晶;(4)将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙;(5)将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法中正确的是 B .A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变C.溶液的质量一定变大 D.溶质的质量分数一定变大.【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据溶解度曲线的意义及饱和溶液溶质质量分数与溶解度的关系解答,交点表示在该温度下二者的溶解度相等.【解答】解:(1)据图可以看出,在t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序为丙<乙<甲,故填:丙<乙<甲;(2)由溶解度曲线图可知:t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度曲线交于一点,故此温度下两物质溶解度相等,故填:t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等;(3)甲的溶解度受温度影响变化大,故甲中混有少量乙,提纯甲的方法是降温结晶,故填:降温结晶;(4)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数由大到小的顺序为:甲乙丙;当降温到t1℃,甲乙仍为饱和溶液,丙为不饱和溶液,在t1℃乙的饱和溶液的溶质质量分数大于甲饱和溶液的溶质质量分数;故降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小顺序为乙>甲>丙,故填:乙>甲>丙;(5)将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用降温、蒸发溶剂或是增加溶质的方法,降温则溶质质量不变,溶剂质量不变,溶液的质量不变,溶质质量分数不变,故填:B.【点评】明确溶解度由线的意义是解答本题关健,交点表示某温度下溶解度相等.三、简答题(共12分)14.融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂.有机的主要成分为醋酸钾(CH3COOK),它对土壤的侵蚀作用和腐蚀性小,但价格较昂贵,一般用于机场等重要场所.醋酸钾易潮解,有可燃性,它可由氢氧化钾与醋酸(CH3COOOH)反应制备.无机融雪剂以氯化钠、氯化钾、氯化钙等为主要成分,其融雪原理与氯化钠溶液的凝固点有关.相同条件下不同浓度的氯化钠溶液的凝固点如表.无机融雪剂虽然便于融雪、除雪,价格也便宜,但这样将雪或冰融化后的液体,对混凝土路面、农田等危客极大.请根据上述材料间答下列问题(1)若飞机场使用融雪剂,应选择融雪剂的类别是有机融雪剂;(2)制备醋酸钾的反应属于基本反应类型中的复分解反应,保存醋酸钾时应注意干燥防火,密封保存;(3)分析上表得出:100g溶剂中的溶质质量和溶液凝固点的关系是溶质质量越大,溶液凝固点越小;(4)氯化钠溶于水的微观本质是氯离子和钠离子在水分子的作用下不断相互运动到水分子间隔当中.【考点】盐的化学性质;反应类型的判定.【专题】常见的盐化学肥料.。
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2016年山西自主招生化学模拟试题:苯
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1:
B3N3H6
是一种平面形分子(如图所示),
因其分子结构的特殊性,被称为无
机苯,“无机苯”的二氯代物的同
分异构体的种类一共有()
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
2:
在下列有机物中,能跟溴水发生加成反应,又能被酸性高锰酸钾溶液氧化的是()
A.乙烯
B.苯
C.甲苯
D.乙苯
3:
下列反应中属于取代反应的是()
A、苯与浓硝酸在浓硫酸作用下共热至50~60℃
B、乙烯通入溴水中
C、苯与氢气在催化剂作用下反应制得环己烷
D、苯与溴水混合后,溴水层褪色
4:
下列各组有机物无论以何种比例混合,混合物中碳、氢比例不变的是()
A 、CH4和C2H4
B、C2H6和C2H4
C、C6H6和C2H4
D、C6H6和C2H2
5:
苯与乙烯相比较,下列叙述不正确的是
A、都容易发生取代反应
B、苯不能被KMnO4氧化
C、苯只能在特殊条件下发生加成反应
D、都能在空气中燃烧
6:
(2011•河南)实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的=氧化硫。
有人设计下图所示装置进行实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。
试回答下列问题:
(1)图中①②③④装置可盛放的试剂是(填序号):①_____;②_____;③_____;④_____。
A、品红溶液
B、氢氧化钠溶液
C、浓硫酸
D、酸性高锰酸钾溶液
(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是_____。
(3)使用装置②的目的是____。
(4)使用装置③的目的是____。
(5)确定含有乙烯的现象是____。
7:
以下是两种有机物的球棍模型,O代表H原子,代表C原子,请回答下列问题:
(1)I、Ⅱ的化学式____、____。
(2)说出I、Ⅱ结构上的两点差异:①________;②________。
8:(8分)有5种烃:甲烷、乙炔、苯、乙烯、甲苯,分别取一定质量的这些烃完全燃烧后生成m molCO2和n mol 的H2O。
(1)当m ="=" n时,该烃是;(2)当m ="=" 2n时,该烃是;
(3)当2m ="=" n时,该烃是;(4)当4m ="=7" n时,该烃是。
9:①把乙烯通入溴水中的实验现象是_________________________________,
这个化学反应的类型是________________。
②甲烷与氯气可以发生________________反应;丙烷的一氯代物有__________种。
③苯与氯气在催化剂作用下可以发生加成反应,产物六氯环已烷俗称六六六,写
出其化学反应方程式:
10:
(2013年海口)有关烷烃组成、结构和性质的叙述有:①都是易燃物;②特征反应是取代反应;③相邻的烷烃在分子组成上相差一个甲基(-CH);④随着碳原子数的增加,烷烃的熔沸点逐渐升高。
其中正确的是( )。
A.①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
11:
如图所示,某气体X可能由H、CO、CH中的一种或几种组成。
将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。
试回答下列问题:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则气体X是_______________________。
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则气体X是___________________________。
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则气体X可能是________________________________。
12:
标准状况下,1.68 L无色可燃性气体在足量氧气中完全燃烧。
若将产物通入足量澄清石灰水中,得到白色沉淀的质
量为15.0 g;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3 g。
(1)计算燃烧产物中水的质量。
(2)若原气体是单一气体,通过计算推断它的分子式。
(3)若原气体是两种等物质的量的气体的混合物,其中只
有一种是烃,请写出它们的分子式(只要求写出一组)。
13:
现有CH、C H、C H3种有机物:
(1)等质量的3种气体完全燃烧时消耗O的量最多的是__________________________________________。
(2)同状况、等体积的3种气体完全燃烧时消耗的量最多的是_________________________________。
(3)等质量的3种气体燃烧时,生成二氧化碳最多的是,生成水最多的是_____________________________。
14:
某烃A不能使溴水褪色,0.5 mol A完全燃烧时,得到1.5 mol H O和67.2 L CO(标准状况)。
(1)通过计算确定A的结构简式为______________________________________。
(2)根据下列条件写出有关反应的化学方程式。
①在催化剂的作用下,A与反应生成B:_______________________________________。
②A与浓硝酸和浓硫酸的混合酸在水浴加热的条件下反应生成C:____________________________。
答案部分
1、B
选B。
B3N3H6的二氯代物有
故选B
2、A
苯既不能与溴水加成也不能被高锰酸钾氧化;甲苯、乙苯只能被锰酸钾氧化,故选A
3、A
苯与浓硝酸在浓硫酸作用下共热至50~60℃时发生取代反应生成硝基苯;B、C两项都发生加成反应;D项没有发生化学反应,属于物理变化。
故选A
4、D源
C6H6和C2H2的最简式相同,碳、氢比例相同。
故选D
5、A
试题分析:苯能发生取代反应和加成反应,乙烯可以发生加成反应,因此A选项是错误的,故选A
6、(1)①A②B③A④D(2)①装置中的品红溶液褪色(3)将气体完全吸收,排除对乙烯确认实验的干扰(4)检验是否已完全被吸收(5)③装置中的品红溶液不褪色,④装置中的酸性.溶液褪色
乙烯和二氧化硫两种气体都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但使品红溶液褪色的只有,因此应先通过品红溶液检验,并确认被完全吸收后再通过酸性高锰酸钾溶液确认的存在。
7、(l) (2)① I中含有碳碳单键,Ⅱ中含有碳碳双键② I是空间立体结构,Ⅱ是平面结构
从球棍模型上可以得知,I为乙烷,Ⅱ为乙烯。
乙烷中有“C—C”,乙烯中有“C=C”,且前者是空间立体结构,后者是平面结构。
8、(每空2分,共8分)乙烯;乙炔、苯;甲烷;甲苯。
略
9、①溴水褪色加成反应②取代 2 ③C6H6+ 3Cl2C6H6Cl6
(1)乙烯含有碳碳双键和溴水可以发生加成反应,使其褪色。
(2)甲烷属于烷烃可以和氯气发生取代反应。
丙烷分子中含有2类氢原子,其一氯代物有2种。
10、 D
烷烃的化学性质与甲烷相似,由甲烷的性质知①②正确;相邻的烷烃在分子组成上应相差一个“CH”,③错误;随着碳原子数的增加,烷烃的分子间作用力增大,使其熔沸点逐渐升高,④正确。
11、(1)氢气(2)—氧化碳(3)甲烷或氢气和一氧化碳或氢气和甲烷或一氧化碳和甲烷或三者都有
(1)根据现象说明只生成水,根据元素守恒可知气体中只含氢元素。
(2)根据现象说明只生成二氧化碳,根据元素守恒说明气体中不含氢元素。
(3)根据现象说明既生成二氧化碳,又生成水,根据元素守恒气体中含有碳元素和氢元素。
12、(1)2.7 g(2)(3)、H(或C H、CO或、CH0)
(1)气体燃烧生成C0的质量为:×44 g/mol= 6.6。
气体燃烧生成H20的质量为:9.3 g -6.6 g =2.7g
(2)标准状况下,1.68 L气体的物质的量约为0.075mol ,每摩尔气体中含碳元素的物质的量2.0mol,含氢元素的物质的量为:4.0mol则气体的分子式为C H。
(3)若原气体是两种等物质的量的气体的混合物,其中只有一种是烃,则烃与另一种可燃性气体组成的混合气体的平均分子组成为。
现为等物质的量混合,所以在2 mol混合气体中,应含有4 mol C原子、8 mol H原子,则这两种气体可以是和H按1:1组成的混合气体,也可以是C H与C0或C H与CH0按1:1组成的混合气体。
13、(1)(2)(3)
(1)等质量的烃完全燃烧时,氢元素的质量分数越大,耗氧量越多,、、中的依次为、
、,故耗最多。
(2)等物质的量的烃完全燃烧时,的值越大,耗氧量越多,、、
的依次为、、,故耗最多。
(3),因为等质量的
、、的n(C)分别为、、,最大,故生成的最多;,
因为等质量的、、的分别为、、,最大,故生成的最多。
14、(1)(2)①②
(1)由题意可知,1mol A完全燃烧时,得到3mol 和,则1mol A 中含有6mol
C 和6mol H,即A的分子式为,又知A不能使溴水褪色,故A为苯,其结构简式为。
(2)①在催
化剂的作用下,苯与反应的化学方程式为。
②苯与浓硝酸和浓
硫酸的混合酸在水浴加热的条件下反应的化学方程式为。