四年级上册图形的拼组练习题
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、是由6个小正方体搭成的立体图形,从上面看到的图形是()。
A. B. C. D.2、一个立体图形从上面看是图形,从正面看是图形,这个立体图形是()。
A. B. C.3、从上面看到的是()。
A. B. C.4、观察1个粉笔盒,一次最多可以看到()个面。
A.二B.三C.四5、这样摆放的两个物体,从左面看到的图形是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、仔细观察下图,你一共看到了4个小正方体的________个面.7、观察,从________面看到的是,从________面看到的是。
8、从左面看这个立体图形,能看到________个小立方块?有________个小立方块被挡住了?9、从左面看有________个小正方形,从上面看有________个小正方形,从前面看有________个小正方形。
10、在左图添一个,使得从上面看到的形状是,那么应摆在图形的________面。
11、一次最多能看见长方体的________个面。
12、下面的三个立体图形,从________看形状完全相同。
________和________从左面看形状相同,它们都是由________个小正方体组成的。
13、观察下面两个物体,从________面看形状是不一样的,从________或________看形状是一样的。
三、判断题(共4题,共计8分)14、下图从前面能看到7个同样的正方形。
()15、从正面和右面看都是。
()16、6个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
()17、站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、下面的立体图形从前面,左面,上面看到的图形分别是什么?画出来。
19、从不同方向看下面的物体,看到的分别是什么?在方格纸上画一画五、作图题(共2题,共计10分)20、连一连。
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、观察下面的立体图形,下列说法正确的是( )。
A.从正面和左面观察到的形状相同B.从上面和左面观察到的形状相同 C.从正面和上面观察到的形状相同 D.从左面和右面观察到的形状相同2、用同样的小正方体拼成一个物体,从上面看到的图形是,从前面看到的图形是,那么从右面看到的图形是().A. B. C.3、看到的是()。
A. B. C.4、下面的几何体从侧面看,图形是的有()A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)5、如下图,从上向下看到的图形是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、下面的图形,分别是从哪个面看到的?________;________;________;________。
A.左侧面 B.右侧面 C.上面 D.正面7、一个长方体,一次最多能看到________ 个面,最少能看到________个面。
8、从正面看形状相同的有________,从左面看形状相同的有________。
9、想一想:帆帆想要在中再添一个小正方体,又使得从上面看形状不变有________种摆法。
10、一个球,从不同角度观察,所看到的形状都是________。
11、写出下面3幅图分别是从哪个位置看到的?________________________12、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状:从________面和________面看,这三个物体的形状完全相同;从________面看,这三个物体的形状各不相同。
13、下面的图形分别是小方从________位置看到的?三、判断题(共4题,共计8分)14、这三个从左面和上面看到的都分别相同。
()15、从不同方向观察同一个物体,看到的形状一定不同。
()16、在任何一个角度看篮球,它都是圆的。
()17、从前面和左面观察下图,看到的图形相同。
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、丁丁搭了5个立体图形,从左面看是的立体图形有()个。
A.2B.3C.42、从上面看到的形状是( )A. B. C.3、从后面观察这个物体,看到的是()。
A. B. C. D.4、下图是由()个小正方体摆成的。
A.10B.8C.75、如图,图中的物体从()看到的形状是相同的.A.正面和上面B.正面和右面C.上面和右面二、填空题(共8题,共计24分)6、观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是.7、从________面看到的图形是。
8、给添一个小正方体变成,从________面看形状不变。
9、操作题上面的图形中,从正面看到的有________,从正面看到的有________,从侧面看到的有________10、在下图中,一共有________个小正方体,从________面看到的形状是。
11、站在不同的位置看粉笔盒,最多看到它的________个面。
12、搭一搭,看一看,在括号里填上的代号.(正面用代号A、侧面用代号B、上面用代号C表示)(1)________13、从左面看这个立体图形,能看到________个小立方块?有________个小立方块被挡住了?三、判断题(共4题,共计8分)14、两个正方体摆成一排,从正面和上面看到的都是长方形。
()15、观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。
()16、是物体从右面观察看到的形状。
()17、观察时,如果视线垂直于被观察物体的表面,就能看到物体的三个面。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、下面的立体图形从前面,左面,上面看到的图形分别是什么?画出来。
19、找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。
五、作图题(共2题,共计10分)20、画出下面的立体图形分别从不同方向看到的形状。
青岛版五四制四年级上册数学第六单元 趣味拼搭——观察物体单元测试卷及答案

青岛版五四制四年级上册数学第六单元趣味拼搭——观察物体单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、从前面看,所看到的图形是( )。
A. B. C.2、用4个完全一样的正方体排成一行,从正面看到的是( )A. B. C.3、用5个小立方体搭成的立体图形如下图,从正面看到的图形是()。
A. B. C. D.4、如图,物体从上面看到的形状是()A. B. C. D.5、5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到()个正方形。
A.1B.2C.3二、填空题(共8题,共计24分)6、摆一摆下面的图形是小明分别从什么位置看到的?________________________7、下面的图形分别是从哪一面看到的?________ ________ ________8、请你根据下图所示的立体图形找出从正面、上面、侧面看到的图形,并在括号里标注观察方向。
________________________9、观察左边物体,从前面看是________,从上面看是________,从左面看是________。
A. B. C.10、观察用完全相同的正方体木块摆出的模型,把观察角度和图结合起来.①从前向后看是________②从上向下看是________③从左向右看是________A. B. C.11、一个正方体摆在桌面上,最多能同时看到________个面。
12、从正面看到的图形是________形,从左面看是________形,从上面看是________形。
13、观察物体,画画在指定位置看到的图形。
在上面看________,在前面看________,在侧面看________ 。
三、判断题(共4题,共计8分)14、观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同.()15、观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。
()16、观察,无论从哪个位置看到的都是。
()17、由两个正方形搭成的立体图形,从有的方向看只能看到一个正方形,而从有的方向看能看到两个正方形。
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、用4个同样大的正方体摆成不同的物体,()从右面看是。
A. B. C.2、从上面看到的图形是()。
A. B. C. D.3、下面三个物体,从()看到的形状相同。
A.前面B.左面C.上面4、从右面观察,所看到的图形是()。
A. B. C.5、将直角三角形ABC绕直角边AB旋转一周,可以得到一个立体图形。
从上面观察这个立体图形,所看到的形状是()。
A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、用4个小正方体做成如右面左图形状的立体图形,并在它上面标了2个小圆点。
重新放置这个立体图形,请你在放置后的立体图形上标出原来的那两个小圆点。
7、如图,从正面看,可以看到________个小正方形;从上面看,可以看到________个小正方形;从右面看,可以看到________个小正方形。
8、给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有________种摆放的方法.9、从前面看,把你看到的图画出来:________10、摆一摆下面的图形是小明分别从什么位置看到的?________________________11、从________面看到的形状是。
12、观察下面四个模型,从左面看图________和图________是一样的。
13、对于和,从________面看形状是不一样的,从________和________面看形状是一样的.三、判断题(共4题,共计8分)14、站在长方体旁,我看到了长方体的五个面。
()15、一个长方体放在桌面上最多能看到4个面。
()16、从侧面看到的是圆形。
()17、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状:从前面和右面看,这三个物体的形状完全相同。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、观察物体。
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如图所示,小明从左面观察这个几何体,他看到的图形是()。
A. B. C. D.2、从正面观察下图,是□的是()。
A. B. C. D.3、把四个小正方体摆成一个长方体,从前面看到的是□,从上面看到的是()。
A. B. C.4、如图所示的几何体由五个相同的小正方体组成。
从上面看这个几何体,看到的图形是()。
A. B. C. D.5、如图是6个小正方体搭成的,如果从上面观察,看到的形状是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、小刚分别用5个大小相等的小正方体摆了3个立体模型(如图),从________面看这三个立体模型的形状是完全一样的.7、摆一摆,看一看,分别是从哪个位置看到的?________________8、下面这些图形分别是从哪个方向看到的?________________________________________9、从不同的方向观察,看到的形状不可能是________。
10、下面三幅图分别是哪个位置看到的?________________________11、从上面看到的图形是________。
12、下面图形是从哪个位置看到?________________________13、左图从________面看和________面看都是。
从________面看是。
三、判断题(共4题,共计8分)14、图形从正面看到的形状是。
()15、两个正方体摆成一排,从正面和上面看到的都是长方形。
()16、球从哪个方向看形状都一样。
()17、两个立体图形,从正面和侧面看形状相同,这两个图形相同。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。
19、下面的立体图形从前面,左面,上面看到的图形分别是什么?画出来。
五、作图题(共2题,共计10分)20、摆一摆,连一连。
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面是用小正方体搭建的一些几何体,从正面看,看到的是()。
A. B. C.2、如果用□表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,下图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是()。
A. B. C. D.3、如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么图中由七个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()A. B. C. D.4、从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A.1B.2C.35、从右边看如图所示的物体,看到的形状是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、观察一枚骰子,几点和几点相对。
________点和________点相对;________点和________点相对;________点和________点相对。
相对面的点数之和是________。
7、从正面可以看,可以看到有________个小正方形。
8、搭的这个几何体,从正面看是________,从左面看是________。
9、一个正方体,最多可以看见正方形的________个面。
10、从正面看,可以看到有________个小正方形。
11、它们看到的分别是数字几?________12、明明看到的数字是________。
13、给增加1个小正方体,若使几何体从上面看图形不变,有________种摆法;若使几何体从正面看图形不变,有________种摆法;若使几何体从右面看图形不变,有________种摆法。
三、判断题(共4题,共计8分)14、观察,无论从哪个位置看到的都是。
()15、如图从正面和右侧面看到的形状相同。
()16、看到的是。
()17、把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是正方形。
四年级上册数学单元测试卷-第六单元 趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第六单元趣味拼搭——观察物体-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下图从上面看到的图形是()。
A. B. C.2、谁搭得对?()A. B.3、用5个小立方块搭成的立体图形如图,从正面看到的图形是()A. B. C. D.4、下面说法中,错误的有()个。
①两个锐角合起来,可能是钝角。
②最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A.2B.3C.45、从上面观察,看到的图形是()。
A. B. C. D.以上都不对二、填空题(共8题,共计24分)6、从正面看,可以看到有________个小正方形。
7、下面这些图形分别是从哪个方向看到的?________________________________________8、先观察图形,再连线.A、B、C、D、 E、F、①从前面看到的图形是________②从后面看到的图形是________③从上面看到的图形是________④从下面看到的图形是________⑤从左面看到的图形是________⑥从右面看到的图形是________9、由4个小正方体摆成的几何体,从________面和________面看到的图形都是。
10、用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状:从________面和________面看,这三个物体的形状完全相同;从________面看,这三个物体的形状各不相同。
11、从图形________的左面看,可以看到;从图形________的上面看,可以看到。
A.B.C.12、选一选,将序号填在相应的括号里。
从正面看到的是________,从右面看到的是________,从上面看到的是________。
13、如图,从________面看是,从________面看是,从________面看是。
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一.填一填
四年级上册图形的拼组练习题
2.把一个正方形沿对角钱对折后,得到的三角形既是( )三角形,又是( )三角形.
3.用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个( )形,一个( )形或一个( )形.
二.判一判.
1.两个三角形一定能拼成一个平行四边形. ……………………………( )
2.一个三角形中最多有两个锐角.………………………………………( )
3.锐角三角形.直角三角形.钝角三角形都可能是等腰三角形.……( )
三.选一选.
1.下列( )个不能分成4个完全一样的三角形.
A.正方形
B.长方形
C.等边三角形
D.等腰三角形
2.最少用( )根等长的火柴棒摆一个等腰梯形.
A.4
B.5
C.6
D.7
3.在长度分别是3cm.4cm.6cm.7cm的小棒中,任取3根摆三角形,你能摆出( )种.
A.1
B.2
C.3
D.4
四.分一分,画一画.
1.最少能分成( )个直角三角形.
2.最少用( )个等边三角形可以拼成一个如下的平行四边形.
3.用两个完全相同的锐角三角形可以拼成一个四边形,你有几种拼法,并画出来.
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