大学教师转正自我鉴定

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转正审批表自我鉴定教师(六篇)

转正审批表自我鉴定教师(六篇)

转正审批表自我鉴定教师__年暑假,我参加了__省__师范大学承办的山东省职业技术教育骨干教师培训班,培训目标是教学教法。

作为一名学员,深感此次培训收获颇丰:不仅更新了教育理念,开阔了视野,而且专业知识方面得到了拓展,参与实践的能力也有了很大提高。

通过培训,使我们接触到了专家、学者们的教育新理念,培训效果突出,使我们在职业素养、专业技能和业务水平方面都有了提高,这些收获将对自己的职业成长产生深远的影响,受益终生。

一、政治思想上高度重视本次培训作为一线教师,为人师表,承担着两种责任,一是做“人师”,教育培养学生学会做一个合格的社会人;二是做“经师”,教育培养学生学习知识,掌握技能。

而要使学生有一碗水,教师必须有一桶水。

现代社会正处于知识爆炸时代,每一位老师都应树立终身学习的理念,时刻更新自己的知识体系,不断完善自我。

对于这次培训,我从思想上做好了准备,从行动上也得到了落实,学到了新知识,掌握了新技能。

二、培训过程中认真学习培训内容,提高理论水平和操作技能本次培训依托于教学,着眼于应用,贴近于工程,重点有关有山东省素师培训中心主任潘立国讲授了职业教育面临的形式与改革发展的主要任务、刘思允教授主讲了教师职业道德规范专题、中国职业教育学会工作委员会秘书处主任岳维华主讲了深化教育改革提高教学质量、临沂师范学院李同胜教授主讲了职业教育教学技能及其改革与发展的关系、山东省职业技能大赛一等奖获得者指导教师江吉勇主讲了职业教育技能大赛专题、心理学教授董来云主讲了团体心理学、临沂师范学院教授马晓春主讲了职业教育教学研究方法专题、教育部班主任培训专家组成员王立华主讲了班主任专业成长的日常追求。

针对我们目前存在的不足和实践操作环节的缺失,采用项目式教学,以任务引领式模式横向贯通相关专业知识技能,通过实际案例剖析,使“学知识”转为“探讨方法”的教育理念,让我们领略到了各种操作技巧和方法,锻炼了实际动手能力,极好的补充了我们的知识层面。

教师转正自我鉴定4篇

教师转正自我鉴定4篇

教师转正自我鉴定4篇教师转正自我鉴定1转眼间,从XX年年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。

面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。

记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。

但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。

通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。

不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。

但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。

我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。

在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

高校教师转正评级自我鉴定5篇

高校教师转正评级自我鉴定5篇

高校教师转正评级自我鉴定5篇教师转正自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。

还可以帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

下面是小编为大家整理的关于高校教师转正评级自我鉴定,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!高校教师转正评级自我鉴定1不知不觉一年的时间就这样过去了,在这一年里,我在校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。

本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在专业知识、工作能力上。

我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。

本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。

本人在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作,虽说是有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。

比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

大学教师转正自我鉴定(精选6篇)

大学教师转正自我鉴定(精选6篇)

大学教师转正自我鉴定大学教师转正自我鉴定(精选6篇)自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。

那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编帮大家整理的大学教师转正自我鉴定(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大学教师转正自我鉴定1我是XX大学的一名XX教师,我热爱自己的工作,热爱我的学生。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是对我的教学工作的鉴定。

首先,要提高教学质量,关键是上好课。

课前本人会认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动;课堂上本人会组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;课后本人还会做好辅导工作,提高学生的自主学习能力。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。

我积极参加各种继续教育培训,在XXX年X月被选为XX市课程整合骨干培训教师。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师见习期满转正自我鉴定(六篇)

教师见习期满转正自我鉴定(六篇)

教师见习期满转正自我鉴定自己工作快一年了,回顾走过的一年时光,在与我们___班的相处过程中,我很喜欢他们,在自己的试用期满而即将晋升中学二级数学教师之即,我把我自己一年来的鉴定归纳如下:从___年___月份至今参加工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。

一、思想方面。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

二、生活方面。

勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。

三、工作方面。

接任高一___班的数学教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。

积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。

相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

教师见习期满转正自我鉴定(二)去年____月份,我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。

现见习期满,做如下自我鉴定:由于学校领导的信任,我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。

之前,我就知道职高的学生不同于普高的学生。

他们行为习惯不好,学习成绩很差,在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。

针对他们的如上特点,我展开了自己的教育教学工作。

新任教师转正自我鉴定范文(六篇)

新任教师转正自我鉴定范文(六篇)

新任教师转正自我鉴定范文我叫___,在___工作,现任___职务。

一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。

现自我鉴定如下:1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。

解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。

学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。

学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。

凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,课件下载_谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

新任教师转正自我鉴定范文(二)本人于__年被单位录用,工作一年以来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮忙下,本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必须的进步,个人综合素质也得到了必须的提高。

在思想上,本人拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

在今后的日子里,也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

在工作上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

大学教师转正自我鉴定样本(三篇)

大学教师转正自我鉴定样本(三篇)

大学教师转正自我鉴定样本我于2___-x年从___学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事。

转眼间,我在戴村镇小参加工作已近一年。

这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。

我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。

教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。

因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。

我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。

在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。

在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。

在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。

我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。

我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。

他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。

收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

高校教师转正申请自我鉴定(六篇)

高校教师转正申请自我鉴定(六篇)

高校教师转正申请自我鉴定在这一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,现对工作中的表现进行自我鉴定如下。

政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教育教学方面:课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高校教师转正申请自我鉴定(二)时间飞逝,从参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

马上就要转为正式教师之际,有必要做个自我鉴定,从而更好的分析自己,扬长避短,不断的改进自己。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。

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大学教师转正自我鉴定大学教师转正自我鉴定篇一时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此,这一年来我坚持学习马列主义、思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。

无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。

平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理实务》这门专业课的教学。

针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

本课程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行。

在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。

我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。

刚进入学院,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。

在系领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。

同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带领经管系学生会体育部先后成功组织了经管系XX级学生拔河比赛和篮球对抗赛。

并在此基础上,挑选出XX级篮球基础好、技术过硬的学生,结合XX、XX级的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩,为经管系争得了荣誉。

今年三月份以来,我与系学生会体育部一直为四月底的德州职业技术学院体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上经管系取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了经管系XX级中职会计电算化一、二两个班的班主任的工作。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。

对中职学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。

因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。

这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的中、高职学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯和很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身教有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课上还是在课下我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我所做的这一切目的都是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。

因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高校教师职业道德修养》等相关书籍认真学习。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法,学习先进的技术。

这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。

首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。

在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。

在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

大学教师转正自我鉴定篇二时光飞逝,转眼间3个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这3个月的工作,在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。

回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作情况总结如下:一、思想认识在过去的3个月里,我校全面开展了“学习科学发展观”活动,我作为一个中共党员,每周都认真学习学校组织的各种学习活动,了解了学校“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的学习主旨。

通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。

在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心,努力学习实践,为我院灾后重建与又快又好发展努力工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作在教学工作方面,我系为我们新教师安排了“老带新”工作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。

我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。

仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘。

为了把自己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案。

通过听课与代课不断学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术。

使自己能够广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的出国留学网教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

除此之外,我还认真协助罗老师批改土力学班的作业,详细地写好评语,使学生通过作业深入掌握所学知识。

三、个人学习而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投稿,目前已向2家专业杂志社投出稿件。

为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识。

在试用期中,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在未来的时间里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

四、考勤方面我热爱自己的事业,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

除听课及代课时间外,从不因为个人的私事耽误在系里坐班的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

处理好学校工作与个人之间的关系,试用期内没有缺席过一次。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究教学方式及相应的教学技巧,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

也坚信自己将在教师的道路上一路坚定,务实地走下去,为社会培养更多的专业技术人才。

大学教师转正自我鉴篇三20XX年7月,我毕业来到**大学担任教师工作,至今已有三个月。

在这三个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝这个方向前进。

以下我就实习期间的工作做简要的总结。

首先,教学方面。

“授人以鱼不如授人以渔”,大学教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。

肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。

开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。

开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。

作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。

同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。

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