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学校竞聘岗位演讲稿范文(3篇)
学校竞聘岗位演讲稿范文（3篇）学校竞聘岗位演讲稿范文（通用3篇）学校竞聘岗位演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先感谢各位领导、同事们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。
我叫李伟，中共党员，大学文化，历任年纪主任、教务副主任等职务。
20__年9月开始以副主任身份主持学校德育工作。
今天，我竞聘的职位是学校德育主任。
下面，请允许我就过去一年的工作实绩及就任后的工作设想向大家作简要汇报：学校德育工作繁重而繁琐，在过去的一年里，我自加压力，树目标，理思路，抓细节，重成效，德育整体工作进展顺利，圆满而出色地完成了学校下达的各项任务。
具体工作如下：一、强化养成教育、注重教育细节德育工作的目的是促使教育对象习惯养成，我带领德育处各位同事指导各年级注意学生生活细节教育，如：仪容仪表、言谈举止等等。
通过各项活动为载体，将习惯养成教育渗透到日常生活，收到良好成效。
二、工作评比透明，营造竞争氛围班主任工作成败直接影响学校德育工作成败，因此，正确引导大力激发班主任工作热情是学校德育处的重要工作之一。
德育处先后制定各种班主任工作考核制度，分阶段总结评比，本着公平、公正、公开的原则表彰先进，营造良性竞争氛围。
三、发挥典型作用，促进整体进展积极发现工作成绩突出的年级和个人，树模范、开讲座，发挥带动和辐射作用，以年级带动年级，个人熏陶个人，促进学校德育整体工作再上新台阶。
四、落实文化建设，借助文化渗透德育处主办了多期《实中德育》，介绍优秀班主任先进管理经验、刊登国内名校的德育策略、表彰校内涌现的好人好事，让《实中德育》成为德育工作的一块阵地，为德育服务潜移默化，润物无声。
学校竞聘岗位演讲稿范文篇2尊敬的各位评委、各位领导：大家好！我叫，今天我竞聘的岗位是农村小学副校级领导干部。
非常感谢局领导给我们这次公开、公平、公正竞选的机会。
今天我之所以参加公选，源于对教育诚挚的爱，更源自著名教育家陶行知先生的一句话“校长的使命，说得小些关系千百人的学业前途，说得大些关系国家与学术之兴衰。
学校竞聘竞职演讲稿三篇
学校竞聘竞职演讲稿三篇演讲稿一：竞聘校长尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX，现任XX学校的副校长。
今天，我站在这里，向大家竞聘校长一职。
我深知这是一项艰巨的任务，但我有信心和能力胜任这一重任。
作为一名教育工作者，我始终将学校的发展和学生的成长放在首位。
在担任副校长期间，我始终秉承“以人为本，全面发展”的理念，努力推动学校教育事业的发展。
我深知校长是学校管理的核心和灵魂，要带领全校师生实现学校的发展目标，需要具备坚定的信念、卓越的领导力和丰富的管理经验。
首先，我将秉持学校的发展理念，制定长远规划，搭建良好的教育平台，促进学校教育事业的全面发展。
其次，我将注重师资队伍建设，加强师德师风建设，提高教师的业务水平和教学质量。
同时，我将充分挖掘学生的个性特长，促进学生的全面发展，营造和谐的学习氛围。
最后，我将加强与家长的沟通和合作，建立家校合作机制，共同关注学生的成长和发展。
在未来的工作中，我将以饱满的热情和坚定的决心，推动学校教育事业的发展，努力创造一个优质的教育环境，培养更多优秀的人才。
我相信，只要我们齐心协力，共同努力，一定能够使学校的事业更加辉煌。
最后，我衷心希望得到各位老师和同学们的支持和信任。
让我们携手并肩，共同创造美好的未来！谢谢大家！演讲稿二：竞聘教务主任尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX，现任XX学校的教师。
今天，我站在这里，向大家竞聘教务主任一职。
我深知这是一项重要的工作，但我有信心和能力胜任这一重任。
作为一名教育工作者，我一直将学生的学习和成长放在首位。
在教学工作中，我始终秉持“以学生为本，以教育为要”的理念，努力提高教学质量，关注学生的全面发展。
我深知教务主任是学校教学管理的核心，要协调各方资源，推动教育事业的发展，需要具备坚定的信念、卓越的管理能力和丰富的教学经验。
首先，我将秉持学校教学管理的理念，制定科学的教学计划，加强教学管理，提高教学质量。
其次，我将关注学生的学习情况，建立学生档案，加强学生学业指导，提高学生学习成绩和能力。
学校岗位竞聘演讲稿范文（精选6篇）
学校岗位竞聘演讲稿学校岗位竞聘演讲稿范文（精选6篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学校岗位竞聘演讲稿范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
学校岗位竞聘演讲稿1大家好！面对基础教育课程改革，面对日益激烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。
面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的羡慕。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。
要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参与。
所以，今天我超越自我，在这里做竞职演讲。
我所渴望担任的是自然教学工作。
自然学科包罗万象，表面知识虽然浅显，但是如果没有广博的知识，也难以化浅显为易懂易接受。
自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。
本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力，因此本人有能力胜任这项工作。
虽然教学不能全凭经验，不能墨守陈规，但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积累、总结、提高，努力形成自己个性化教学。
我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师知识同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路[本文转载自[，因此需要指点。
在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习氛围，为孩子创造学习的条件和机会，在自然实验中，绝不包办代替，耐心细致地引导学生自己去观察去发现。
没有培养的“过程”，就没有教育的“结果”。
以往我们都太关注结果了，所以急燥、简单、粗暴。
“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，掌握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。
新的机遇以为着新的挑战，抓住今天，你才有机会迎得明天。
我们拥有年轻，我们拥有智慧，我们拥有勇气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住机会，扬帆远行吧！请大家支持我！我的演讲完毕，谢谢大家！学校岗位竞聘演讲稿2大家好!首先，感谢校领导及各位在坐的老师，给了我这么一个竞职演说的机会。
学校各类岗位竞聘演讲稿精选
学校各类岗位竞聘演讲稿精选尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自计算机系的候选人，感谢机会，今天我要竞聘计算机系的实验室助理一职。
首先，让我们来了解一下实验室助理的工作职责。
实验室助理是在实验室中负责开展实验、维护设备、管理实验室材料、及时处理实验中出现的问题等各项工作。
实验室助理是一项关键的工作，是保障实验室正常运行的重要保障。
作为一名计算机系的学生，我对计算机科学和技术有着深厚的兴趣和爱好，并且具有丰富的实践和经验。
我相信这些特点可以帮助我胜任实验室助理一职。
首先，我的专业背景可以为实验室的管理和维护提供必要的支持和帮助。
我已经学习了许多相关的课程，如数据库、计算机网络和操作系统等。
我对这些内容有比较深入的了解，这也使得我更容易学习和掌握实验室中使用的各种设备和技术。
其次，我有丰富的实践经验。
在过去的几年里，我已经参加了多个课程和科研项目，并且积累了大量的实践经验。
这为我了解实验室工作流程，熟悉各种设备，使用各种软件做好维护和管理提供了非常好的机会。
同时，我发现自己有成为早期测试者，勤勉、认真负责，愿意花时间解决各种实验室问题的优点。
最后，我认为自己的团队合作能力和沟通能力因该是唯一不能缺少的条件。
作为实验室助理，很多时候我将要和各种类型的人打交道，如教授、学生、技术员等，有选择困难症的同学只要线上人多起来相互之间的沟通也是一个重要的问题。
然而，我相信我已经有了这些能力，可以熟练地和各类人员协作，处理好各种问题。
除此之外，我认为我是一个很自律的人，并且勤奋努力、认真负责。
如果能担任实验室助理岗位，我将会把这份工作认真对待，竭尽所能地为实验室的发展和管理贡献自己的力量。
感谢大家的聆听，提前感谢您们对我的竞聘的支持和倾听！。
学校岗位竞聘演讲稿7篇
学校岗位竞聘演讲稿7篇第一篇：担任教学岗位竞聘演讲稿尊敬的领导，各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX，很荣幸能有机会在此向大家分享我的想法和理念，我希望能够成为贵校的一名教师，用我的激情和才华为学生们带来更好的教育体验。
我选择从事教育行业已有多年的时间，我深知教师这份职业的伟大和责任。
我曾在多个学校有过丰富的教学经验，也参与过多项教学活动和科研项目。
我的教学风格以生动活泼、富有创意和情感的方式吸引学生，我认为教师不仅是传授知识的人，更是影响学生一生的人格养成和思想塑造。
在我的教学理念里，注重培养学生的综合能力和创新精神是至关重要的。
我相信学生不仅需要掌握知识，更需要获得自主学习和解决问题的能力。
我会注重实践教学和启发式教学，让学生在课堂上能够积极参与和思考，培养他们的批判性思维和团队合作能力。
此外，我也十分重视学生的个性发展和情感教育。
每个学生都是独特的个体，他们需要被尊重和被理解。
作为教师，我会用耐心和爱心去引导和关心每一位学生，帮助他们建立自信和自尊，培养正面的人格品质。
最后，我想说的是，作为一名教师，我不仅希望能够传授知识，更希望能够成为学生们的朋友和良师。
我愿意和学生们一起成长，和他们一起分享快乐和收获，帮助他们实现自己的梦想和目标。
谢谢大家！我相信，在贵校的教育平台上，我会有更多的机会和挑战，也会有更多的成长和收获。
让我们一起努力，共同创造美好的教育未来！第二篇：担任辅导员岗位竞聘演讲稿尊敬的校领导，各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX，非常荣幸能够在这里和各位分享我的想法和理念，我希望有机会成为贵校的一名辅导员，为学生们提供更好的帮助和指导。
作为一名辅导员，我深知自己的责任和使命。
我曾在多个学校有过丰富的辅导员工作经验，我了解学生们的成长过程和心理变化，也明白他们需要什么样的关爱和支持。
我会以温和耐心、细心细致的态度为学生们提供良好的心理辅导和生活指导，帮助他们解决问题和排忧解难。
校内岗位竞聘演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能参加这次校内岗位竞聘。
首先，请允许我表达我对各位领导和同事们的敬意和感谢。
感谢学校为我们提供了一个展示自我、实现价值的平台，感谢大家一直以来对我的关心与支持。
我叫XXX，现任XX部门XX岗位。
今天，我竞聘的岗位是XX部门XX岗位。
之所以选择这个岗位，是因为我对它有着深厚的兴趣和强烈的责任感。
我相信，凭借我的能力、热情和努力，我一定能够胜任这个岗位，为学校的发展贡献自己的力量。
一、坚定信念，热爱教育事业作为一名教育工作者，我始终坚信教育是立国之本，是民族振兴的基石。
我热爱教育事业，热爱我的学生们。
在我工作的这几年里，我始终坚守教育初心，全心全意为学生服务，关注每一个学生的成长，努力提高他们的综合素质。
二、勤奋学习，不断提升自身能力在工作中，我深知知识更新速度之快，因此我始终保持学习的热情。
我积极参加各类培训，不断提升自己的教育教学水平。
同时，我还注重实践，将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的业务能力。
三、团结协作，共同进步在工作中，我始终秉持团结协作、共同进步的原则。
我愿意与同事们沟通交流，分享经验，共同解决工作中遇到的问题。
我相信，只有团结一心，我们才能取得更大的成绩。
四、严于律己，廉洁自律作为一名教育工作者，我深知自己肩负的责任重大。
因此，我始终严格要求自己，严于律己，廉洁自律。
在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，坚决抵制不正之风，树立良好的师德形象。
五、勇于担当，敢于创新面对新形势、新任务，我将以更加饱满的热情、更加务实的作风，勇于担当，敢于创新。
在新的岗位上，我将充分发挥自己的优势，为学校的发展贡献自己的力量。
如果我有幸竞聘成功，我将从以下几个方面开展工作：1. 加强学习，提升自身能力。
我会认真学习党的教育方针政策，不断提高自己的教育教学水平，为学校培养更多优秀人才。
2. 深入了解学生需求，关注学生成长。
我会密切关注学生的学习和生活，为他们提供优质的教育服务，助力他们健康成长。
学校岗位竞聘演讲稿范文（精选5篇）
学校岗位竞聘演讲稿范文（精选5篇）学校岗位竞聘演讲稿范文（精选5篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的学校岗位竞聘演讲稿范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校岗位竞聘演讲稿1尊敬的学院领导、学校领导：大家好，我竞聘的是学校岗位。
感谢大家多年来对我工作的支持和帮助，本人xx年毕业于xx师范大学生物技术系本科，现正积极报考**师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为“流动大军”，哪里需要我，我就往哪里冲。
从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。
无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自xx年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。
近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了**区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获“xx杯”生物学科评优大赛二等奖，参与了《xx市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养“勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。
因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：一、重视学习适应角色1、立足本位，丰富教管学识如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
学校竞聘演讲稿范文（三篇）
学校竞聘演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX学校的XX同学，非常荣幸能给大家带来我的竞聘演讲。
今天，我站在这里，代表自己竞选学校的XXX职位，我将用行动和理念展示自己的能力和决心，争取大家的支持。
首先，作为一名学生，我一直以来都秉持着勤奋学习、努力拼搏的原则。
学业是每个学生的重要任务，也是为了对自己的未来负责任。
我始终相信，只有通过扎实的学习，才能够更好地为社会做出贡献。
因此，我始终把学习放在首要位置。
作为学校的XXX，我将发挥自己的学科优势，带领其他同学取得更好的学习成绩。
其次，作为一名学生干部，我一直注重自己的修养和形象。
我相信，一个学校的领导者应该以身作则，力求做到高尚的品质和优秀的表现。
在日常生活中，我时刻保持良好的行为习惯和仪容仪表，成为同学们的榜样。
我深知，只有通过自己的表率行动，才能赢得同学们的尊重和信任。
我将以身作则，发扬团结、友爱、奉献的精神，带领同学们更好地完善自我，发扬集体的力量。
再次，作为一名学生，我一直积极参加校内外的各类活动，并取得了一定的成就。
在过去的学习和生活中，我参与了多个社团和义工团队，积极参加各类比赛和项目。
这些经历不仅丰富了我的人生阅历，也培养了我解决问题和团队合作的能力。
作为学校的XXX，我将不仅充分运用自己的经验和能力，更积极引导其他同学参与各种活动，培养他们的综合素质和创造力。
最后，作为一名竞选者，我承诺将尽力为学校的发展和同学们的利益负责到底。
我将和其他同学一起，为营造良好的学风、校风而努力；我将和学校领导一起，推进学校的各项改革和发展。
我相信，只有通过共同的努力，我们才能够使学校更加美好，同学们更加快乐。
亲爱的同学们，竞聘是一次机会，也是一次挑战，我希望通过这次竞选，能够让大家更加了解我，相信我，支持我。
我相信，只要我们共同努力，我们一定能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家！谢谢评委老师的聆听！学校竞聘演讲稿范文（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自××班的××，今天我很荣幸站在这里，参加学校竞聘演讲。
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学校各类岗位竞聘演讲稿精选
篇一：教研主任竞聘演讲稿
各位领导、老师们：
下午好!
酷夏渐远，秋意来袭，在这一个平凡而又不平凡的日子里，我站在这个舞台，首先要感谢学校给了我们这样一个展示自己的平台和机会。
俗话说机遇可遇不可求，所以当机遇来临的时候，我选择了没有遗憾的面对，而不是轻言放弃的懊恼，我更把它看成锻炼自己勇气的机会。
其次我要感谢在座的各位评委和老师，舞台的生命是观众，所以你们的认
真考量、仔细的聆听是对我是一种莫大的鼓励。
我将从"我从哪来"、"我是谁"、"我想去哪里"三个方面来向各位汇报我的
工作经历，我的优势特长及我对教研主任岗位的工作设想。
我从邵阳来。
生在学校，长在学校，我和教育有不解之缘，就连每年生日
都是开学第一天(9月1号)，(指图)这是我的爸爸妈妈，他们都是教师。
我从浏阳来。
我工作的第一个学校是湖南省贫困乡浏阳杨花华园中心小学。
我在那里工作了两年，这是我从网上截取了新校址，当时我在那时没有校门，
没有水泥路。
我从长沙来。
1994年——1997年我在长沙学习生活三年，七年后，201X 年我又回到了长沙。
从此在虹桥一呆就是十一年。
我是谁?除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道。
首先，我是一个好人。
当然在座的各位也都是好人。
我为人处
事的三项基本原则是：老老实实做人，认认真真做事，开开心心生活。
只有自
己开心，才能带给别人开心。
由于胸怀坦荡，做事高效认真，热情助人，因而
广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。
其次，我长期担任教研员和教研干事，由于频频接触教研室工作而对其运
作方式和工作重点有了较深入的了解，如果我能负责这个岗位，将会轻车熟路，减少摸索过程，从而尽快使教研工作进入正轨;
再次，我勤奋好学，喜欢研究。
我不敢说我擅长研究，但喜欢是勿庸置疑的。
兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作，从而将其做好、做实。
第四，我虽然个小，但体质不错，精力充沛。
而且一直坚持瑜伽、慢跑等
运动。
身体是革命的本钱，强健的体魄和坚定的信念将有力推动教研工作。
第五，我身上有三劲。
工作面前有"闯劲",困难压力面前有"韧劲";业务面
前有"钻劲".正是有着这三劲，工作中我不因循守旧、固步自封，总是不会就学，不懂就问，使我每踏上一个新的工作岗位，都能很快进入角色，理清思路，胜
任工作。
我想到哪里去?如果我有幸走上了教研主任这个岗位，我将尽可能避免开展"大话教研"、"形式主义教研"、"表演教研"等功利性的教研，多一些"实在一点、好用一点、好学一点"的教研。
可以开展以下这类深受老师喜欢的教研形式，如：
目标协作式。
亮点展示式。
舞台主持式。
案例分析式。
校际交流式。
二、协助教导主任合理、科学、规范地进行教学管理。
教学是学校的中心工作，教导工作首当其冲，我将协助教导主任及时反馈、总结和交流教学经验，开展教学专题研究，改进教学薄弱环节，不断提高教
学质量。
三、积极配合学校搞好人才培养工作，不断提高教师队伍的整体素质。
培养人才要从培养学科带头人开始，我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
四、建立教师档案，实行网络管理。
我将为每位老师建立电子档案，收集老师的各类信息的电子照片统一管理，避免重复提交，减少老师工作量。
总之，教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。
如果我能够得到大
家的信任和支持，走上这个岗位，吾将上下而求索。
如果没有竞聘成功，我将
会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位领导的工作。
最后，我想表个态，上或不上，我都在这里，努力工作，认真学习，快乐
生活。
我的青春努力过，奋斗过，我无怨无悔。
感谢各位的聆听!
篇二：学校课程发展处主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
首先感谢领导对我成长的关心和帮助，感谢同事们对我的信任和理解，让
我在教育的征途上更加坚定信念，孜孜以求。
这次我竞聘的是课程发展处主任一职。
一、我的十年教育路
十年前，带着父母的嘱托，带着对教育的美好追求，我开始了我的教育生涯。
十年来，先后担任初三年级组长、学校教科研副组长、教导处副主任等。
十年挥汗如雨，十年千磨万击，十年的耕耘与收获，成了我教海扬帆、勇往直
前的不竭动力。
曾获得全国语文教师基本功大赛二等奖、市教育系统优秀共产
党员、市优秀班主任、市教坛新秀、市骨干教师，多次考核优秀，一次三等功
等荣誉，所带班级两次被评为市先进集体。
但，十年来给予我的最宝贵的财富，还是我对教学的思考，包括三个方面：
(一)我的教育心
教育是生活，教育是理想，教育是精神养料;志愿追思圣贤教育智慧，追随名师教育足迹，追求艺术教育境界。
(二)我的学生观
任何一个个体都是一张名片，任何一张名片都有耀眼的存在，任何一种存
在都有发展的空间。
悦纳学生，是为了悦纳自己;博爱学生，是为了向善发展;无条件的爱，其
实是一种伤害。
(三)我的教学观
探索平等、互动、快乐的语文课，探究科学而艺术的语文课，一句话，探
寻难忘的语文课。
二、我的教育梦想
昨天，在和xx师大的一位博导交流时，这位博导对我说，你是一个有教育理想的人。
后来，我说，我只是一个普通的教师，拥有的只是教育梦想。
然而，我了梦想，我希望拥有一个实现梦想的平台。
这也是我决心竞聘这个岗位的初衷。
通过自我剖析，我认为我能胜任这个岗位，主要基于以下几点：
(一)主动钻研的学习意识。