C语言数组总结

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C语言第六章_数组_2

C语言第六章_数组_2

if (a[i]>a[i+1])
{temp=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=temp;14}
#include <stdio.h> main(){ /*对10个整数排序*/
int a[10]={9, 8, 5, 4, 2, 0, 6, 1, 3, 7}, i, k; for (k=1;k<10;k++)
f0=1 (n=0m) ain(){
f1=1
(n=1) int i; long f [20]={1,1};
0 f1n=fn-1f+[0f]n-2 (nfo2r) (i=2;i<20;i++)
1
1
f[1]
2
2
f[2]
f[i]=f[i-2]+f[i-1];
3
3
f[3]
for(i=0;i<20;i++)
4
数组是具有一定顺序的若干同数据类型变 量的集合体。数组要有名称,要有规模。
一.一维数组定义
类型说明符 数组名[常量];
例如:int a[6]; a = = &a[0]
a
内存映象:编译时分配一片连续的内 存空间,数组名为该空间的首地址— —常量地址。
0 a[0]
1 a[1]
2 a[2]
3 a[3]
1
4 a[4]
4
一行一行地存储所有的数组 5
a[0][1] a[0][2] a[0][3] a[1][0] a[1][1]
元素,数组名为该空间的首 6 a[1][2]
地址——地址常量。
7 a[1][3]
8

c语言数组实验总结

c语言数组实验总结

c语言数组实验总结本次实验主要是关于C语言数组的内容,通过阅读相关教材和进行实践编程来学习和理解C语言中数组的使用方法和特点。

下面将对本次实验的整体过程和收获进行总结。

首先,在进行实验前,我先对C语言数组的相关概念和特点进行了学习和了解。

数组是指将具有相同类型的一组元素按一定顺序排列起来的集合,具有连续的存储空间。

在C语言中,数组的声明和使用主要有以下几个要点:数组的声明需要指定数组的数据类型和数组的名称;数组的元素可以通过下标来进行访问,下标是从0开始的;在数组的声明中可以指定数组的长度,也可以省略长度,由编译器自动计算。

在实验过程中,我按照实验指导书的要求完成了几个实例。

首先,我实现了一个简单的一维数组的求和程序。

这个程序要求用户输入一组数据,然后对这些数据进行求和,并输出结果。

通过编写这个程序,我熟悉了数组的基本声明和使用方法,了解了如何使用循环结构遍历数组中的元素,并且体会到了数组的便捷性和高效性。

然后,我又进行了一个二维数组的转置程序的实现。

这个程序要求用户输入一个3x3的矩阵,然后将这个矩阵进行转置,并输出转置后的结果。

通过编写这个程序,我进一步巩固了对数组的理解和使用,了解了二维数组的声明和使用方法,掌握了如何使用双重循环进行二维数组的遍历和操作。

接着,我尝试了一个动态分配内存的实例。

这个实例通过用户输入一个正整数n,然后动态地分配一个大小为n的一维数组,并为数组的每个元素赋值为其下标的平方。

通过编写这个程序,我了解到了动态分配内存的方法和步骤,掌握了使用malloc函数进行内存分配和free函数进行内存释放的操作,进一步提升了代码的灵活性和可扩展性。

在整个实验过程中,我遇到了一些问题,并且通过查阅资料和与同学讨论,得到了解决。

其中一个问题是关于数组长度的计算。

在程序中可以通过sizeof运算符来计算数组的长度,但是需要注意的是,数组作为函数参数传递时,其大小会变成指针类型的大小,而不是实际元素的个数。

C语言数组知识点总结

C语言数组知识点总结

数组定义:数组是有序的并且具有相同类型的数据的集合;一维数组1、一般形式:类型说明符数组名常量表达式;例如: int a10; 元素为a0----a9.2、常量表达式中不允许包含变量,可以包含常量或符号常量;3、数组元素下标可以是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式;4、可以对数组元素赋值,数组元素也可以参与运算,与简单变量一样使用;5、使用数值型数组时,不可以一次引用整个数组,只能逐个引用元素;6、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值;如int a10={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};正确;int a10; a10={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};错误;7、可以只给一部分元素赋值;例如:int a10={5,8,7,6};后面没有赋值的元素值默认为0;8、对全部数组元素赋值时可以不指定数组长度,例如:int a10={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};可以写成 int a={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};但是,既不赋初值,也不指定长度是错误的;例如:int a;错误;二维数组1、一般形式:类型说明符数组名常量表达式1常量表达式2;例如:int a34;可以看成是包含3个一维数组,每个一维数组里包含4个元素;一共34=12个元素;所有元素为 a00,a01,a02,a03a10,a11,a12,a13a20,a21,a22,a232、与一维数组一样元素下标可以是是任何整型常量、整型变量或任何整型表达式;3、需要整体赋值时只可以在定义的同时整体赋值;例如:int a34={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};正确;int a34; a34={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};错误;4、可以把所有数据写在一个花括号内;例如:int a34={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};正确;5、可以只对部分元素赋值;例如:int a34={{1},{5},{9}};其余未赋值的元素默认为0;int a34={{1},{5,6}};可以看成是int a34={{1,0,0,0},{5,6,0,0},{0,0,0,0}};6、对全部数组元素赋值时可以省略第一维长度,第二维不可以省略;例如:a34={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};可以写成a4={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};或者a4={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};字符数组1、定义:char a10;字符数组a长度为10;每个元素只能存放一个字符;例如:a0='h';a1='a';a2='p';……2、初始化:char a={'h','a','p','p','y'};char a="happy";char a={"happy"}; 注意,因为字符串结尾自动加'\0',所以char a="happy";长度为6,不是5;3、C语言中没有字符串变量,字符串的输入、存储、处理和输出等必须通过字符数组实现;4、字符串的输入;scanf;可以用%C逐个字符输入比如char a6;fori=0;i<6;i++ scanf"%c",&ai;可以用%S以字符串的形式输入,比如char a6;scanf"%s",a;注意,a前不用加&,因为a是数组名,已经代表了数组首地址;注意:以%S输入时,以第一个非空白字符开始,终止于第一个空白字符;比如:输入How are you时;只输出How.gets;作用为输入一个字符串;与scanf;功能一致,但空格和回车都存放在数组中,最后自动加入‘\0’.不会出现上面输出不全的情况;调用方式为:gets数组名;需要包含头文件“stdio.h”.5、字符串的输出;printf;可以使用%C逐个字符输出,比如:char a6;fori=0;i<6;i++ printf"%c",ai;可以用%S以字符串的形式输出,比如char a6;printf"%s",a;puts;输出一个字符串,结尾自动换行;调用形式:puts字符数组名或字符串常量;需包含头文件“stdio.h”常用字符串处理函数以下函数需要头文件“string.h”1、strlen作用是测试字符串长度;这里不包括‘\0’.使用形式strlen数组名或字符串常量2、strcat作用是连接两个字符串;调用方式strcat字符数组1名,字符数组2名;合并后的字符串存放在字符数组1中;3、strcmp比较两个字符串是否相等;调用方式strcmp字符串1,字符串2;相等时值为0;1>2时为正数;1<2时为负数;4、strcpy复制字符串;调用方式strcpy字符数组1,字符串2;2的内容复制到1中;1只能是字符数组名;。

c语言数组实验报告总结与思考

c语言数组实验报告总结与思考

c语言数组实验报告总结与思考本次实验主要是关于C语言数组的学习和实践。

在实验中,我们通过对数组的定义、初始化、赋值、遍历等操作,深入了解了数组的特点和使用方法。

同时,我们也学习了如何利用数组解决实际问题,提高了编程能力和实践能力。

在实验中,我们首先学习了数组的定义和初始化。

数组是一种存储相同类型数据的集合,可以通过下标访问数组中的元素。

在定义数组时,需要指定数组的类型和大小。

数组的初始化可以在定义时进行,也可以在后续操作中进行。

在初始化时,可以使用花括号{}来指定数组中的元素,也可以使用循环语句来进行赋值。

接着,我们学习了数组的赋值和遍历。

数组的赋值可以通过下标来进行,也可以使用循环语句来批量赋值。

数组的遍历可以使用循环语句来实现,可以按照顺序遍历数组中的元素,也可以根据需要跳过某些元素或者只遍历部分元素。

在实验中,我们还学习了如何利用数组解决实际问题。

例如,我们可以使用数组来存储学生的成绩,然后计算平均分、最高分、最低分等统计数据。

我们还可以使用数组来存储一组数据,然后进行排序、查找等操作。

通过这些实际问题的练习,我们不仅掌握了数组的使用方法,也提高了编程思维和解决问题的能力。

在实验中,我们还遇到了一些问题。

例如,数组越界访问会导致程序崩溃,因此需要注意数组下标的范围。

另外,数组的大小需要根据实际需求进行设置,过大会浪费内存,过小会导致数据丢失。

在实际应用中,我们需要根据具体情况进行调整。

总的来说,本次实验让我们深入了解了C语言数组的特点和使用方法,提高了编程能力和实践能力。

通过实际问题的练习,我们也掌握了如何利用数组解决实际问题的方法。

在今后的学习和工作中,我们将继续深入学习和应用数组,提高自己的编程水平和解决问题的能力。

C语言基础 第7章 数组

C语言基础 第7章 数组

一维数组: float mark[100];
低地址
每个数据元素占用 的字节数,就是基
类型的字节数 一个元素占4个字节
高地址
86.5 mark[0]
92.0 mark[1]
77.5 mark[2]
52.0 mark[3]
.
.
.
.
.
.
94.0
mark[99]
第7章 数组
7.1.2 一维数组的初始化 ❖ 初始化:在定义时指定初始值,编译器把初值
例:int a[10] = {0,1,2,3,4}; 仅前5个元素赋初值,后5个元素自动赋为0。 3、全部元素均初始化为0,不允许简写。 int a[10] = {0,0,0,0,0,0,0,0,0,0}; 不能写成:int a[10]={0*10};
第7章 数组
❖ 不能简写为:
❖ static int a[10] = {0*10};
第7章 数组
❖ 注意: 2)C语言不允许对数组的大小做动态定义, 如:
❖ int n;
❖ scanf("%d",&n);
❖ int a[n]; ❖ 因为在编译时,C编译器根据已知数组大
小分配内存。//只针对全局变量
❖ 说明:
1)数组名:按标识符规则。本例a就是数 组名。
2)整型常量表达式:表示数组元素个数 (数组的长度)。可以是整型常量或符 号常量,不允许用变量。整型常量表达 式在说明数组元素个数的同时也确定了 数组元素下标的范围,下标从0开始~整 型常量表达式-1(注意不是1~整型常量 表达式)。
7.1.3 数组元素的引用
❖ C语言规定,不能引用整个数组,只能逐 个引用元素,元素引用方式:

C语言中数组的总结

C语言中数组的总结

C语言中数组的总结目录1.数组的定义2.一维数组的创建和初始化3.给数组元素赋值4.数组下标越界5.二维数组6.多维数组7.指针与一维数组8.指针与多维数组9.指针,数组与函数10.变长数组11.以上全部内容数组的定义1.数组:一系列相同数据类型的有序序列。

2.声明数组:int states[50];char code[28];float candy[13]; 等等……通过声明将会告知编译器三个信息:1)数组内含有多少元素2)元素的数据类型3)数组名一维数组的创建和初始化1.数组的初始化:在数组创建时,我们要为数组初始化。

int months[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};//数组的初始化int months[ ]={ 31,28,31,30,31,30,31,31,30};//初始化时省略方括号中的数字,编译器会根据初始化列表中项数来确定数组的大小。

(本例中数组的大小为9)const int months[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};//将数组设置为只读,这样程序只能从数组中检索值,不能把新值写入数组。

(一旦声明为const,便不能再给他赋值)以花括号括起来,用逗号分隔数组元素来初始化数组,逗号和值之间可以使用空格。

C const 与C++ const区别一:c++允许在声明数组时使用const整数变量,而c不允许。

区别二:const定义的变量未初始化时,c会使用一个变量地址上的随机的值,c++会报错未初始化的const 'y'。

区别三:const int y;const int *p2 =&y;int * p1;p1 = p2;//c++不允许这么做(从'const int*'到'int*' [- fper]的无效转换),c 会给出一个警告(赋值从指针目标类型中丢弃“const”限定符)1)失败的初始化数组a)未初始化数组:数组元素和未初始化的普通变量一样,编译器使用的值是内存地址上现有的值,使得数组储存的都是垃圾值。

C语言学习入门笔记之数组

C语言学习入门笔记之数组

数组笔记在程序设计中,把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。

这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。

在C语言中,数组属于构造数据类型。

一个数组可以分解为多个数组元素,这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。

因此按数组元素的类型不同,数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别。

1.一维数组的定义和引用1.一维数组的定义方式在C语言中使用数组必须先进行定义。

一维数组的定义方式为:类型说明符数组名[常量表达式];其中:类型说明符是任一种基本数据类型或构造数据类型。

数组名是用户定义的数组标识符。

方括号中的常量表达式表示数据元素的个数,也称为数组的长度。

例如:int a[10]; 说明整型数组a,有10 个元素。

float b[10],c[20]; 说明实型数组b,有10个元素,实型数组c,有20个元素。

char ch[20]; 说明字符数组ch有20 个元素。

对于数组类型说明应注意以下几点:1)数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。

对于同一个数组,其所有元素的数据类型都是相同的。

2)数组名的书写规则应遵循标识符命名规则。

3)数组名不能与其它变量名相同。

例如:main(){int a; float a[10];……}是错误的。

4)方括号中常量表达式表示数组元素的个数,如a[5]表示数组a 有5 个元素。

但是其下标从0 开始计算。

因此5 个元素分别为a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]。

5)常量表达式中可以包括常量和符号常量,不能用变量来表示元素的个数,也就是说,C语言不允许对数组的大小作动态定义,即数组的大小不依赖于程序运行过程中变量的值。

例如:#define FD 5 main(){int a[3+2],b[7+FD];……}是合法的。

但是下述说明方式是错误的。

main(){int n=5; int a[n];……}6)允许在同一个类型说明中,说明多个数组和多个变量。

C语言数组了解数组的定义和使用

C语言数组了解数组的定义和使用

C语言数组了解数组的定义和使用C语言数组:了解数组的定义和使用数组是C语言中一种重要的数据结构,它可以用于存储一系列相同类型的元素。

在本篇文章中,将详细介绍C语言数组的定义和使用方法。

一、数组的定义数组的定义需要指定元素类型和数组的大小。

以下是一个基本的数组定义的语法:```c数据类型数组名[数组大小];```其中,数据类型表示数组中元素的类型,数组名是数组的标识符,而数组大小指定了数组中元素的个数。

例如,下面的代码展示了一个包含5个整数的数组的定义:```cint numbers[5];```这样就定义了一个名为numbers的整型数组,它可以存储5个整数。

二、数组的使用1. 初始化数组在定义数组的同时,可以对数组进行初始化。

对数组进行初始化可以通过多种方式实现。

1.1 直接初始化可以使用花括号{}来直接初始化数组元素,每个元素之间使用逗号分隔。

例如:```cint numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```这样就将数组numbers的前5个元素分别初始化为1、2、3、4、5。

1.2 部分初始化也可以只对数组的部分元素进行初始化。

未初始化的元素将被自动设置为0。

例如:```cint numbers[5] = {1, 2, 3};```这样就将数组numbers的前3个元素分别初始化为1、2、3,而后面两个元素将被设置为0。

1.3 不初始化数组也可以不进行初始化,此时数组的元素将是未知的随机值。

例如:```cint numbers[5];```这样就创建了一个名为numbers的整型数组,但它的元素值是未知的。

2. 访问数组元素可以使用数组名和索引来访问数组中的元素。

数组索引从0开始,依次递增。

例如:```cint number = numbers[2];```这样就将数组numbers中索引为2的元素的值赋给了整型变量number。

3. 修改数组元素通过使用数组名和索引,可以修改数组中的元素的值。

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数组
1.一维数组
<1>定义
类型说明符数组名【常量表达式】
常量表达式为数组元素个数,即数组长度。

如定义a【10】,说明数组使用时有10个数,为a【0】~a【9】。

定义时,常量表达式不能包含变量。

<2>引用
先定义,后使用,逐个引用。

引用时下标应小于等于定义下标减1数组名【下标】(可以是整型常量或整型常量表达式)
<3>初始化
数组类型数组名【数组长度】={数组元素值};
只能在定义时用大括号初始化,其他情况下应单个赋值。

全部数组赋值,如int a【5】={1,2,3,4,5}
部分元素赋值,如a【5】={1,2,3}则是给前三个元素赋值
2.二维数组
<1>定义
类型数组名【表达式1(行数)】【表达式2(列数)】
<2>引用
一般使用for循环引用,先行后列,如
for(i=0;i<=3;i++)
{for(j=0;j<=2;j++)
A[i][j]=getchar()}
储存时按行储存,先行后列。

同样,行下标小于等于行数减一;列下标小于等于列数减一。

<3>初始化
分行初始化如int a【3】【4】={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}}按顺序将所有数据写在一起,如int a【2】【3】={1,2,3,4,5,6}部分初始化如int a【3】【4】={{1,2},{1,2,3},{1
,0,1}}。

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