简报第2期

合集下载

第2期简报 五常

第2期简报  五常

6月14日,我们哈尔滨市小学校长任职资格培训的全体学员听取了哈尔滨市教育学院干训部李维宽老师的《深化素质教育再思考》,以及桂靖春老师的《校本研修的组织与实施》,使我们受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

校长是学校工作的多面手。

他既是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是是学科带头人,教师的勤务员。

俗话说:“有什么样的校长,就有什么样的学校”。

校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。

校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。

因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。

同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。

这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。

新形势下的教育教学改革工作,要老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

李维宽老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们全体学员很大的教育,让我们懂得什么是素质教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

要谦虚谨慎,不要傲气。

这是李维宽老师给我的深刻印象。

无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。

要集思广益,不要主观臆断。

一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。

教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。

一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。

光山县小学语文2期简报教程文件

光山县小学语文2期简报教程文件
泰戈尔曾说过“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”而我相信,不管是云,还 是鸟,它们都是自由地在空中翱翔,而一旦你拥有了一份怡然的快乐,你就是那 空中的鸟和漂浮的云。也许我们将目光投向未知的远方时,远方的人儿也在将你 我凝望。既然选择了特岗教师,又何畏风雨、人言?经得起时间的历练,我们才 能成长为一名合格的特岗教师,才能成为一名称职的教师。看这边的风景:一座 山清水秀的小乡村,一所书香四溢的小学校,一块小小的三尺讲台,一群质朴、 可敬的老师,操场奔跑着天真烂漫的孩子,教室飘着稚嫩、整齐的读书声……我 醉心于此,不禁驻足,你是否还在远眺、追逐?
但是,夜深人静时,我常责问自己,我真的把这里当做自己的 “家”了吗?每当同学向我描绘外面的精彩,都市的繁华时,我 的言语为何会打结?那又为何大家在议论教师工作的枯燥与乏味 时,我会选择悄悄的走开?莫非我也如同他们一样,身在,心不 在?
说到这里,我想起南宋蒋捷在《梅花引 荆溪阻雪》中写道的话: “白鸥问我泊孤舟,是身留,是心留?心若留时,何事锁眉头?” 这是他乘舟沿荆溪而行,途中遇雪时,因夜泊溪畔,继而想到南 宋覆亡,旧友不在,感慨之下而作的一首词。联系自己,我安扎 在了这里,身在、心在不在?心若在,为何我时而锁着眉头?
其实很多时候,我都想要告诉自己:专注于自己,不要左顾右盼。别人的精彩只 是掩饰了凄凉,他们的远眺只是忽视了脚下。做好我自己。徒步书香气息浓厚的 校园,看着那群天真活泼而又可爱的学生,听着他们琅琅的读书声,还有什么风 景比这更灿烂、更迷人?还有什么气息比书香更浓厚、更沁人心脾?又有什么声 音比孩子们的读书声和笑声更动听更绕耳?但是仅仅我明白,和我一样的、扎根 乡村的特岗教师们又是否明白?也许外面的世界足够精彩,都市足够繁华,但是 在层层高楼和条条马路下又覆盖了多少看不见、闻不着的虚无?

驻村工作队简报2

驻村工作队简报2

驻村工作队简报2驻村工作队简报2西藏自治区体育运动技术学校创先争优强基惠民活动工作简报(第2期)自治区体育运动技术学校驻村工作队20__年10月24日区体校驻村工作队向南木林县委、县政府汇报驻村工作开展情况20__年10月24日,区体育局驻南木林县艾玛乡夏嘎村、茶尔乡确龙村、土布加乡岗嘎村、夏雪村的4个工作队到南木林县县委、县政府报到并就驻村以来工作开展的初步情况向县委、县政府进行了汇报。

南木林县委常务副书记冯鲁伟、县委副书记、纪委书记拉巴次仁听取了汇报。

会上,冯书记介绍了南木林县基本情况,对驻村工作队的到来表示热烈欢迎。

区体育局各工作队汇报了驻村以来工作开展情况及调研过程中遇到的问题,纷纷表示,要在县委、县政府的带领支持下,扑下身、扎下根,扎实开展强基惠民活动,确保活动取得实实在在的成效。

报送:南木林县深入开展创先争优强基础惠民生活动领导小组成员、县委办、政府办。

土布加乡乡人民政府。

扩展阅读:驻村工作队简报35西藏自治区体育运动技术学校创先争优强基惠民活动工作简报(第35期)自治区体育运动技术学校驻村工作队20__年1月16日区体校驻村工作队积极组织群众进行春节、藏历新年歌舞表演排练为了使此次由工作队在夏雪村首次组织的春节、藏历新年庆祝活动能开展的有声有色,同时把党中央、区党委、政府对全区农牧民群众的关心带给全村,区体校驻村工作队于20__年1月15日开始组织参加歌舞表演的24名群众进行排练。

排练工作由队长洛桑次成同志主持,上午12点整参加歌舞表演的24名群众便准时来到村委会开始了紧张而活泼的排练,队长洛桑次成同志以严格而又和蔼的态度辛勤地教授歌舞,有的队员总是练不好,洛桑次成同志就不厌其烦地一遍又一遍的传授着,时间在紧张的排练中飞逝,整整一天,洛桑次成同志连口水都没喝上,当队员们休息时,他便走到总跳不好的部分群众身旁传授着各种技巧,直到下午8点一天的排练工作才算告一段落,忙碌了一天队员们才开始吃饭,通过第一天的排练工作,充分体现了此次工作队队员们办好春节、藏历新年庆祝活动的决心;充分体现了工作队队员吃苦耐劳的工作作风;同时更加让农牧民群众感受到了党中央、区党委、政府对他们的关心。

开展第二批主题教育活动简报

开展第二批主题教育活动简报

开展第二批主题教育活动简报一、活动背景与意义随着社会的快速发展,对青少年一代进行正确的价值观、世界观和人生观教育尤为重要。

为此,我单位决定开展第二批主题教育活动,旨在提高青少年的思想道德素质,引导他们树立正确的价值导向,为未来的发展奠定坚实的基础。

二、活动目标与内容本次活动的目标是:1.增强青少年的爱国主义情感和社会责任感;2.提高青少年对社会主义核心价值观的认识和理解;3.培养青少年的团队协作精神和创新思维能力。

为实现上述目标,我们设计了以下活动内容:1.爱国主义教育讲座:邀请专家讲解国家历史、民族文化等方面的知识,激发青少年的爱国情怀;2.社会实践调研:组织青少年深入社区、企业等地进行实地考察,了解社会发展的现状和趋势;3.团队拓展训练:通过团队合作完成任务,培养青少年的团队协作精神和沟通能力;4.创意手工制作:鼓励青少年发挥创意,动手制作具有文化内涵的手工艺品。

三、活动时间与地点本次活动时间为XXXX年XX月XX日至XX月XX日,地点为市青少年活动中心。

四、活动组织与安排本次活动由我单位牵头组织,具体安排如下:1.活动筹备:负责场地布置、物资准备、人员调配等工作;2.活动宣传:负责活动的宣传推广工作,通过多种渠道发布活动信息;3.活动实施:负责按照计划实施各项活动,确保活动的顺利进行;4.活动评估:负责对活动效果进行评估,总结经验教训,为今后的工作提供参考。

五、活动效果与反馈本次活动取得了良好的效果,具体表现在以下几个方面:1.青少年对爱国主义情感和社会责任感有了更深刻的认识;2.通过社会实践调研,青少年对社会发展有了更全面的了解;3.团队协作精神和创新思维能力得到了有效提升;4.青少年的文化素养和手工制作能力得到了提高。

同时,我们也收到了一些反馈意见,如部分青少年反映活动时间安排紧凑,需要更多的休息时间。

我们将认真听取意见和建议,不断改进和优化活动方案。

六、活动总结与展望本次主题教育活动取得了圆满成功,达到了预期的目标。

久旱巧逢甘露雨—— 海安3班第2期简报

久旱巧逢甘露雨—— 海安3班第2期简报
共成长!(周晓燕)
网络研修,拉近了时间和空间的距 离,感觉我们时刻和专家在一起,提 高了学习效率,不受时间的限制,想 学就学。(刘 芳)
网络学习是一种全新的学习方式, 做到了资源共享。通过专家的讲解, 受益匪浅,真是太好了!希望以后能 有更多这样的学习机会,使自己的业 务水平不断提高。(何咏梅)
自参加研修以来,我走过的是一 条逐渐成长的道路。这次远程网络研 修活动,给了我与同行教师和辅导教 师在线交流的机会。同时也让我领略 到专家老师的风采,听到不同教师关 于教育教学的困惑和交流的声音。几 个专题各有特色,每个专题都能解决 我们教学中的实际问题,解决了我们 心中的许多困惑,也验证了我们平时 采用的不少做法,验证了我们以前的 诸多做法的不合理性。 (王爱武)
通过网络研修,把自己的教学困惑、教学观点、教学经验与大家一起分享, 凝聚更多人的智慧,从而使每一个参与研修的人员都从中获益。 (陈春莲)
只有终身学习,才有持续发展。在这里,同 仁们仁者见仁,智者见智,转发经典理论素材, 推荐先进的教学方法,共享自己的教学所得,释 放自己的真情实感,这些给我的教学注入活力。 在以后的教学中只有不断学习,多参加这种活动, 才能与时俱进。(韩加云)
这次培训有视频讲座、课例、网络交流、师生 互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为我们打开 了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了 培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交 流,有利于课程专家的专业引领,将理论指导与教 学实践结合起来,解决了教师教学中的实际问题, 指导性强。(杨和琴)
教师研修网吸引我在这个教师云集的大家庭里驻足停留,尽情徜徉,吸取 营养。我推开了这扇窗。人性化的培训方式,似一缕春风,深深吸引了我。每 天我尽量挤出时间登陆研修网,去看课、做作业、发留言、写日志、传资源。 培训过程中我不断去感悟,去认真研磨,去品味、消化。培训中,专家们的精 彩讲座,带给我心灵的震撼;优秀案例分析实录,带给我情感上的共鸣;同学 的讨论,带给我现实中的思考。(胡筱玥)

研修第二期简报PPT课件

研修第二期简报PPT课件
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
视频课堂上,我们聆听专家的慧言, 班级论坛中,我们交流彼此的观点, 虽然没有抵膝相对, 但我们是幸运的, 我们是快乐的, 我们是幸福的。
百林实验学校
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
1、卷 首 语 2、任务学习 3、学习成果 4、卷尾语
• 第二阶段学员考核任务: • 远程学习:看课200分钟(10分) • 活动一次;参与研修活动(4分) • 教学设计及相应的教学课件一份(10分)
• canyuyanxiuhu
我校共有8位老师学习,参训率达到 100%,合格率80%-94%之间,学 员积极参与线上线下活动。有4位老 师的作业被推为优秀。
牢记班级口号: 团结向上 作业提交口号: 先做实践 问题提出口号: 捕捉焦点 讨论交流口号: 积极参与
和谐进取 保质保量 针对性强 精炼护航
校级管理员寄语:
百林实验学校一定会在后面的学习 中更快更强!
带着孩童般的欢乐扬萍水相聚, 网络上,我们相逢交流, 虽然是未曾谋面, 但我们的交往却是如此真诚,又如此和谐。

小学组织全体学生收看第二期贵州教育大讲堂简报

小学组织全体学生收看第二期贵州教育大讲堂简报

小学组织全体学生收看第二期贵州教育大
讲堂简报
根据学校安排,本周五将在学校教室组织全体学生收看第二期
贵州教育大讲堂简报。

本次简报将为同学们带来有趣且富有教育意
义的内容。

以下是简报的具体安排和注意事项:
日期:本周五
时间:上午9:00 - 10:00
地点:学校教室
简报内容:
1. 本期讲堂将介绍贵州的历史文化和自然风光,让同学们更好
地了解我们所生活的地方。

2. 同学们将观看一部关于环保的短片,通过生动的故事和形象,加深对环保意识的认识。

3. 教育专家将为同学们分享研究方法和技巧,帮助大家更好地
提高研究效果。

4. 大讲堂还准备了一些有趣的小游戏和问答环节,同学们可以
积极参与并赢取奖品。

注意事项:
1. 同学们需准时到达指定教室,按照老师的要求就坐。

2. 希望同学们能够保持专注,认真聆听,并做好笔记。

3. 在观看短片和听讲堂期间,请保持安静,配合老师的指示。

4. 若有问题或想要提问,可以在问答环节积极参与。

希望通过这次简报的收看,同学们能够获得知识和乐趣,并且对贵州教育大讲堂有更深入的了解。

谢谢大家的配合!
---。

数学新课标培训2期简报doc

数学新课标培训2期简报doc

数学新课标培训2期简报doc 数学新课标培训2期简报
概述
本简报旨在总结数学新课标培训第二期的主要内容和成果,在800字以上的篇幅内进行简要描述。

培训内容
1. 教学目标的更新:新课标对数学教育的目标和要求进行了一系列更新和调整,培训中重点介绍了这些新目标,并提供了具体的教学方法和策略。

2. 教材解读和课程设计:针对新课标的教材内容和教学大纲进行了深入解读,帮助教师更好地理解课程设置和知识结构,并提供了相关的课程设计案例和实用方法。

3. 教学方法和策略:培训中重点关注了针对新课标的教学方法和策略。

通过分组讨论和分享,教师们相互交流了有效的教学实践和经验。

4. 评价与反馈:在培训中,我们介绍了新课标下的评价方式和评价标准,强调了评价的目标和意义,并分享了一些评价技巧和实例。

培训成果
1. 教师的理解和掌握:通过培训,教师们对数学新课标的教学目标和要求有了更清晰的认识,并掌握了相应的课程设计和教学方法。

2. 教学效果的提升:培训后,教师们在教学实践中运用了新的教学方法和策略,取得了良好的教学效果。

学生们在数学研究中的兴趣和能力得到了提升。

3. 合作交流的促进:培训中的团队合作和分享活动增强了教师间的合作意识和交流能力,促进了彼此之间的研究和进步。

4. 学校教学水平的提高:通过培训,学校的整体数学教学水平得到了提高,为提升学生的数学素养和综合能力奠定了基础。

结语
数学新课标培训第二期的顺利进行为学校的数学教学工作注入了新的活力和动力。

希望各位教师能够将培训成果运用于实际教学中,取得更好的教学效果。

谢谢!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(第2期)
主办:CGM公司项目部选冶厂厂办 时间:2012年10月14日
本周利用停车待药的时间进行全厂大修
• • 完成了半自磨机筒体衬板、大格子板及进料端衬板大头的 更换,筒体螺丝的紧固及进料漏斗的维修,为半自磨机的 正常运行、选冶厂的连续生产提供了有力保障; 对粗碎鄂破进行解体检修,更换了衬板、肘板,并完成了 鄂破进料漏斗的检修,将鄂破排矿口的宽度减小为90mm, 以保障鄂破的正常运转及为磨机提供合格粒度的矿石,从 源头上避免漏斗堵塞事故的发生; 完成了锌浮选1#搅拌桶的检修,保障了搅拌桶内矿浆的紊 流强度; 对大部分浮选机进行解体检修,疏通中空轴与进气管,为 浮选机的正常运转以及获得合格、稳定的生产指标提供了 有力保障; 将锌浮选粗选的2#浮选机,由原过浆浮选机改为吸浆浮选 机; 完成了新增冷却塔及其泵与管道的安装,可为带式过滤机 的真空泵提供冷却循环水,有力保障了带上过滤机的连续、 正常运行,防止真空泵因回水质量与温度的影响而容易结 垢事故的发生; 对6000方水池进行排空清淤,疏通曝气管道并使其恢复使 用,为改善回水水质、稳定选矿生产指标提供了有力保障; 完成了带式过滤机真空密封盒的检修,并疏通滤布冲洗水 水管,为选冶厂下一次的顺利开车打下了坚实的基础; 制作了42张新床铺,解决了项目部新员工的住宿问题。
• • •
报:项目部罗总、李副总、 送:彭厂长、龙部长、魏助理 发:选冶厂各车间

本周:全厂各部门、车间精心组织、认真落实,安全、迅 捷地完成了全厂检修的任务。尤其是选冶厂在磨浮车间半

• 的初次大修中,抽调各车间的精兵强将,保质保量、 三班连续作战,以勇猛顽强的工作热情提前完成了半自磨 大修的任务。碎矿、冶金车间也利用检修间隙卸、转货物 197t。下周:请各部门、车间相互配合、加强沟通做好的 所有的电机维护、保养和轴承型号统计;及现有设备的备 品备件摸底清查等工作。 安全监察:本周安全主要表现在部分员工忽视了劳保用品 穿戴方面。各车间及班组长要把提高员工安全生产意识, 当作一项艰苦的、长期的、系统工程并花大力气来抓。只 有不断地提高员工的安全生产意识,培养他们良好的安全 生产习惯,安全生产才不会成为一句空话,也才能最终实 现“生产必须安全,安全促进生产”的目的。 曝光台: 本周在工作现场安全帽未系扣的:周智、雷宏、 翟时清、郝双全、薛雄。使用金属切割机未戴护目镜的员 工:贺智军。(以上违章人员请各车间对照项目部《奖励 与处罚制度》考核到个人,所在班组长受连带责任,选冶 厂月底复核考核情况)。 本周,在工作中独挡一面、身先士卒、勇挑 重担起到带头作用的员工:汪海洋、陈俞红、陈彩虎、张 斌建、宋燕新等。在本次全厂检修中任劳任怨、尽职尽责、 不计得失表现突出的员工:曹建军、薛雄、胡丛新、罗劲、 姚志军、何辉等。在安全方面尽职尽责、言传身教做出成 绩的员工:陈文、唐国忠、王井良等。
相关文档
最新文档