小学生学习方法演讲稿
小学生勤奋学习优秀演讲稿5篇

小学生勤奋学习优秀演讲稿5篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧。
下面是小编为大家整理的小学生勤奋学习优秀演讲稿,希望能够帮助到大家!小学生勤奋学习优秀演讲稿1亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是“成功来自勤奋”。
俗话说:“一分耕耘一分收获”,有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。
勤奋是实现理想的基石,是补充智慧的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是教师在自学课堂上的灯塔,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜时间的人,属于脚踏实地又一丝不苟的人,属于执着又勇敢的人,属于勇于探索和创新的人。
由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王。
因为勤奋罗曼·罗兰获得了20年努力的结晶《约翰·克利斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产。
由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人留给我们悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切事物的诞生者。
”高尔基有这样一句话:“天才来自勤奋”;卡莱尔还启发我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
”正处于学习阶段的我们,应该有像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将点点滴滴的知识掌握起来,才能最终取得成功。
如果连学都不想学,吝啬地付出自己的劳动,又怎么能学会理解知识,掌握知识,又怎么能出类拔萃呢?一分钟耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,收获才会有满意的果实,才会硕果累累。
人生能有几个奋斗的机会?生命可以有多少个季节?过去的事是不可以改变!白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。
小学生勤奋学习的演讲稿5篇

小学生勤奋学习的演讲稿5篇“蜀山路漫漫,学海无边!”同学!好好学习!追求进步!读书会滋养你的心灵,使之高尚;追求会让你看得更深,看得更远。
让我们来看看小学生勤奋学习的5个演讲。
请参考他们!小学生勤奋学习的演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索、勇于创新的人。
因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人也给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美谈。
也许我们已经输在了起跑线上,但我们绝不能让自己输在最后。
后天的努力可以弥补先天不足,珍惜现在的每一刻,好好学习。
对于哥哥姐姐来说,毕业考试已经不远了。
面对人生的第一选择,你要加倍努力,好好学习,为考试做好充分的准备;对于初三的学生来说,初三是小学学习的转折点。
你要把握好,努力学习,不断提高自己;而且弟弟妹妹们千万不要放松。
你现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础。
只有基础打牢了,房子才能盖得更高。
同学们,无论我们处于哪个学习阶段,都要努力抓住这转瞬即逝的时间,把握好它,把知识的闪亮宝石牢牢握在手中。
爱因斯坦曾经说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡来了,更激励我们:“天才是无止境的努力能力。
”在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。
在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。
如果连学习都不想学,对自己的劳动吝啬,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?不劳则无获,不劳则无获,不劳则无获。
人生可以有几拍?这个时候不打,什么时候打。
让我们记住“黑发不知道早学有多难,白寿芳后悔晚学多晚”。
学习方法的演讲稿5篇

学习方法的演讲稿5篇人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机.成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功,当然了,想要成功,还要拼学习方法.下面给大家分享一些关于学习方法的演讲稿,希望对大家有帮助.关于学习方法的演讲稿1尊敬的校领导.老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天,我作为六年级的学生代表在这里发言,心情很激动.借此机会我想给大家谈谈我的看法和心里话.我发言的题目是――学会做人,学会学习,学会生活.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.……蓦然回首,过去的日子一去不回头.丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷.记得在一个硕果累累的日子,我们走进金太阳学校这个令人向往的地方.从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护.多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发.是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋.充满力量.我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始.我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,取得优异的学习成绩,才能回报老师的恩德.父母的养育,让他们为我们骄傲和自豪.同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯.我们要把以前那些作业偷懒.依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前.在这里,我向同学们提出如下希望和要求: 首先.要学会做人.我们要从小养成优良品德,这是一个人做人做事的根本.我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践〝传承中华美德,争做礼仪之星〞,从一点一滴.一言一行做起,逐步养成爱国守纪.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.乐于奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,争做一个德才兼备.品学兼优的好学生.第二.要学会学习.在学习过程中,要树立〝我一定能行〞的坚定信心,相信自己一定会学有所成;要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础.同时,还应掌握好的学习方法,活学活用,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用.因此,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地.第三.要学会生活.我们学过《桃花心木》这篇课文,找不到水源的树苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能长成参天的大树.其实,我们也是一样,生活中充满了很多困难和挫折,能够经得起生活考验的人,就会锻炼出一颗独立自主的心.所以,我们要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上.积极进取的精神状态迎接未来的挑战.同学们,天其实并不高,海其实也不远.梦,敢做就能圆.收获的季节不在自然界,它蕴藏在我们每一位金太阳人的心中.让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与金太阳相伴,让我们共同的家园――金太阳学校永远温馨.千里之行,始于足下.新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成.谢谢大家!关于学习方法的演讲稿2专心是效率的保证,不专心往往会使你的学习效率不高.也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习.每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力.注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升.这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报.假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些.你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来.学习要刻苦. 可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话.但从很多人的经验来看,你需要这句话.刻苦会使你的学习成果很扎实.也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来.它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质.学习需要适当的方法学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它.某种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要.因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果.方法,也是个性化的.借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的.在高中阶段仍固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,这是不适应新的学习的表现,其实也是一种懒惰,一种固步自封.这就好比爬山,别人在灿烂的春光里,一边欣赏沿途的烂漫春花,一边往上爬,乐趣多多;而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又担心泥石流,又苦又累,也不一定能顺利到达山顶,因为在黑夜里,总会有意外发生,这也会增加他们的心理负担,让他们顾此失彼,战战兢兢.要有一个认真的学习态度.〝百学须先立志〞,无论做什么事都要有明确的目标,学习尤其如此.目标越明确,学习积极性就越高,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强.当然,目标亦大亦小,在心中树立一个个小目标,一步步去实现从而实现自己的大目标.如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就是有了根,接下来我们就需要长出枝干,这枝干就是会学习.学习必须讲究方法,首先就要合理的利用时间提高学习效率;正所谓〝磨刀不误砍柴工〞就是这个道理.关于学习方法的演讲稿31.给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习.八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感.如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了.2.不要在学习的同时干其他事或想其他事.一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐.或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了.3.不要整个晚上都复习同一门功课.我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差.后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了.除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记.如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记.课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可.但很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想.原因之一是,学习效率太低.同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:一.每天保证8小时睡眠.晚上不要熬夜,定时就寝.中午坚持午睡.充足的睡眠.饱满的精神是提高效率的基本要求.二.学习时要全神贯注.玩的时候痛快玩,学的时候认真学.一天到晚伏案苦读,不是良策.学习到一定程度就得休息.补充能量.学习之余,一定要注意休息.但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用.我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流.三.坚持体育锻炼 .身体是学习的本钱.没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥.因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼.有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心.这样怎么能提高学习效率呢?四.学习要主动.只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣.有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高.有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率.这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步.如此,才能逐步地提高效率.五.保持愉快的心情,和同学融洽相处.每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高.另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率.六.注意整理.学习过程中,把各科课本.作业和资料有规律地放在一起.待用时,一看便知在哪.而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影.时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去.我认为,没有条理的学生不会学得很好.学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质.心境.状态等诸多因素与学习效率密切相关.影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外.首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心.用心.恒心等基本素质的培养,对于自身的优势.缺陷等更要有深刻的认识 .总之, 世上无难事,只怕有心人.关于学习方法的演讲稿4尊敬的各位老师,家长大家好: 今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验.很感谢老师给我一次机会在这里发言.常言道,〞一分耕耘,一分收获.〞有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:1.克服自己的〝懒〞懒〞是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写.但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍.2.上课认真听讲.如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来.特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩.因此,上课认真听讲是很重要的!3.养成独立学习的好习惯.英语每天必练.必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感.对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来.数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力.习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题.另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了.这就是〝触类旁通〞的道理.这样印象才会深刻.业精于勤,荒于嬉.学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!我的演讲完毕了,谢谢大家.关于学习方法的演讲稿5孔老师曾经说过:〝知之者不如好之者,好之者不如乐之者.〞首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西.学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心.今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法.我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了.什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的.有效率的学习方法.它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务.达成学习目标的措施.手段和办法.注意,一定要符合学习者自身特点.任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的.一个总的原则是,不盲从.不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的.虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法.首先,学习需要有一个相对安静的.良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难.先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯〝遗忘曲线〞所揭示的规律,遵循先多后少.先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学.伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的.乐观自信的心态,等等.这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了.我首先要强调的是〝学习效率〞.我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事.怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事.一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐.或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了.然后再说一下时间安排.我觉得应该充分利用好早上的`时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间.早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上.这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解.能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了.中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉.晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说.对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少.效率再高,没有时间也是不实际的.虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率.不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累.对于时间的利用,我有以下几点建议.1.突出重点,不要平均用力.这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识.所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容.2.长计划,短安排.要在时间上确定学习的远期目标.中期目标和近期目标.在内容上确定各门功课的具体目标.3.对自己要有时间限制.可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感.4.计划要留有余地.〝好脑瓜不如烂笔头〞,养成良好的笔记习惯,能够准确.清晰.简练地笔记本身就是一种良好的学习方法.即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的.自己编格言警句.人生妙语,经常拿出来读一读.想一想,如果你能够为教材编写一本经典例.习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师.有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记.如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记.课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可.课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解.影响一个人智力水平的因素有观察力.想象力.记忆力.思维力.创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法.想象方法.记忆方法.思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点.不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法.往往是那些最具个性的方法才是最棒.最好的学习方法.关于学习方法的演讲稿。
关于学习方法的演讲稿(7篇)

关于学习方法的演讲稿(7篇)关于学习方法的演讲稿精选篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是——《优化学习方法,培养良好学习习惯》。
英国哲学家培根曾说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人的一生”。
的确,习惯是支配人生的一种力量,对于大多数学生来说,学习好坏,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,习惯占有重要位置,良好学习习惯更为重要。
那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?第一、预习的习惯。
预习能够帮助我们联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题帯到课堂上更好地听老师讲解,这样既能培养自学能力,又能提高听课的兴趣和效果。
第二、课后复习的习惯。
复习的目的是“温故而知新”。
复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。
因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
第三、独立思考的习惯。
很多同学都奉行“拿来主义”:题目做错了。
直接把B改成了C;写作业遇到困难了,找本现成的抄一抄……诸如此类的现象早已屡见不鲜,然而,这样长此以往地学习,再灵活的大脑也会变得迟钝,思维能力也便很难有所提高了。
独立地思考,虽然是个苦差事,但是相反的,这种学习才是有效的,才是锻炼思维能力的唯一途径。
第四、认真书写的习惯。
相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。
书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常据此来打“印象分”。
从另一个方面看:一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。
相反,一个连字都不愿意认真写的学生,很难做好别的事情。
第五、不懂就问的习惯。
作为一名学生,我们不仅要多问自己几个为什么,还应当虚心向老师、同学请教。
小学生学习演讲稿5篇

小学生学习演讲稿5篇学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。
踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!以下是小编精心收集整理的小学生学习演讲稿5篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学生学习演讲稿1啊!雷锋叔叔,你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在,你已逾花甲的年纪,可我们还是要叫你“雷锋叔叔”,以全中国少先队员的名义。
因为你的精神永远年轻,哪怕再过一个世纪!别看我们谁也没有亲眼见过你,你的音容笑貌是那么亲切,那么熟悉。
不要说岁月匆匆,你的脚步渐渐远去,此时此刻,你仿佛来到了我们的校园,带着战士的风采和青春的活力。
雷锋叔叔,你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文,做习题,学海泛舟,像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球,玩游戏,锻炼身体,像小鹰丰满翱翔的羽翼。
雷锋叔叔,你和我们在一起——和煦的春风中,我们一起挥汗如雨,栽下棵棵小树,给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下,我们一起升国旗,伴着国歌雄壮的旋律,表达对共和国母亲的敬意!雷锋叔叔,你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员,全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容,我们懂得了什么叫幸福,理解了人生的意义;珍藏你留下的日记,我们便拥有了一份宝贵的精神财富,获得了巨大的鞭策和激励。
雷锋啊,你是飘扬的旗帜,我们要高高擎起!雷锋啊,你是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!雷锋叔叔,你永远和我们在一起……我心潮澎湃,展望未来,豪情满怀。
以前当我看到大哥哥、大姐姐升起鲜红的五星红旗时,那时幼小的我想:如果有朝一日我能当上升旗手的话那该多好呀!没想到这个星期我就实现了自己曾经的愿望!因为是同学和老师对我的信任,让我当上了本周的升旗手,所以我要感谢他们! 我会做好一个升旗手的责任。
在今后的学习生活中,我也将更加努力,为班级、为学校、为国旗增光添彩!当我们又一次翻开共和国英雄的履历,一个平凡的名,伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事,和着阳光走进我们的记忆……小学生学习演讲稿2从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。
学习方法演讲稿(5篇)

学习方法演讲稿(5篇)学习方法演讲稿篇一尊敬的各位老师,家长大家好:今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。
很感谢老师给我一次机会在这里发言。
常言道,”一分耕耘,一分收获。
”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。
长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:1、克服自己的“懒”懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写。
但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。
2、上课认真听讲如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。
特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。
因此,上课认真听讲是很重要的!3、养成独立学习的好习惯英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。
对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。
这就是“触类旁通”的道理。
这样印象才会深刻。
业精于勤,荒于嬉。
学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!我的演讲完毕了,谢谢大家。
小学生学习经验分享演讲稿范文4篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time. The harder they work, the luckier they will be.勤学乐施积极进取(页眉可删)小学生学习经验分享演讲稿范文4篇小学生学习经验分享演讲稿范文1各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。
我是五年一班班长__,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。
作为学生,首要任务就是学习。
我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。
这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。
积极回答问题也是非常重要的。
一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。
当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。
把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
谢谢大家!小学生学习经验分享演讲稿范文2“一个真正懂得学习的人,一定会有他(她)自己的学习方法。
”这是我的一位老师说的。
其实,每个人都有自己的学习方法,我的学习方法是这样的:上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识,因为“温故而知新”,除了复习,还要预习好第二天要学的知识。
“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会上找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会上查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。
小学生学习方法的演讲稿

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小学生学习方法演讲稿-
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。
我是五年级陈卓,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。
作为学生,首要任务就是学习。
我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。
这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。
积极回答问题也是非常重要的。
一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。
当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
每个人都有自己的学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。
再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。
把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,
而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。
另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。
总之,在五年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
谢谢大家!
四年级:代晓琳
2013年5月17日。