操作系统linux 实验
linux操作系统安装实验总结

linux操作系统安装实验总结
在本次Linux操作系统安装实验中,我学习了如何在虚拟机上安装和配置Linux系统。
以下是我的实验总结:
1.虚拟机的选择:本次实验使用的是VMware Workstation 12 Pro虚拟机,选择了CentOS 7作为操作系统版本。
2.虚拟机配置:在虚拟机中创建了一个新的虚拟机,并进行了一些基本配置,如分配内存、设置虚拟硬盘等。
3.安装过程:首先下载了CentOS 7的ISO镜像文件,并将其挂载到虚拟机中。
然后按照安装向导的指引进行了安装,包括设置root密码、选择时区、创建用户等。
4.系统配置:在安装完成后,我进行了一些基本的系统配置,如修改密码、设置主机名、安装常用软件等。
5.网络配置:我还学习了如何在Linux系统中进行网络配置,包括设置静态IP地址、网关、DNS等。
6.实验总结:本次实验让我深入了解了Linux操作系统的安装和配置过程,掌握了一些基本的系统管理技能。
同时,我也了解了虚拟机的基本原理和使用方法,对于学习和实践操作系统有很大的帮助。
总之,通过本次实验,我不仅学习了Linux操作系统的安装和配置,还了解了虚拟机的基本原理和使用方法,对于我今后的学习和实践都有很大的帮助。
linux实训报告

linux实训报告Linux实训报告。
一、实训目的。
本次实训旨在帮助学员掌握Linux操作系统的基本使用方法,包括系统安装、文件管理、用户权限管理、网络配置等内容,通过实际操作提升学员的实际操作能力。
二、实训过程。
1.系统安装。
首先,我们需要准备好Linux操作系统的安装镜像文件和安装工具,如U盘或光盘。
然后,根据实际需求选择合适的Linux发行版,比如Ubuntu、CentOS等。
接下来,我们需要按照安装向导的提示,选择安装方式、分区方式以及安装位置等参数,最后完成系统安装。
2.文件管理。
在Linux系统中,文件管理是非常重要的一项工作。
学员需要掌握基本的文件操作命令,如ls、cd、mkdir、rm等,以及文件权限管理命令,如chmod、chown 等。
另外,学员还需要了解文件系统的基本结构和目录树的组织方式,以便更好地进行文件管理工作。
3.用户权限管理。
Linux系统是一个多用户多任务的操作系统,因此用户权限管理是至关重要的。
学员需要学会如何创建用户、分配用户组、设置用户权限等操作,以确保系统的安全性和稳定性。
4.网络配置。
在现代化的IT环境中,网络已经成为了不可或缺的一部分。
学员需要了解如何配置网络连接、设置IP地址、配置DNS等网络相关操作,以确保系统能够正常连接到互联网,并实现网络资源的共享和访问。
三、实训总结。
通过本次实训,学员们对Linux操作系统有了更深入的了解,掌握了基本的系统安装、文件管理、用户权限管理和网络配置等操作技能。
同时,也提升了学员们的实际操作能力和解决问题的能力。
希望学员们能够在今后的学习和工作中,继续深入学习Linux操作系统,不断提升自己的技术水平,为今后的发展打下坚实的基础。
四、实训展望。
未来,我们将继续组织类似的实训活动,为更多的学员提供学习和实践的机会,帮助他们掌握更多的技能,提升自己的竞争力。
同时,我们也将不断完善实训内容,与时俱进,使实训内容更加贴近实际工作需求,为学员们的职业发展提供更多的帮助和支持。
熟悉linux开发环境实验报告

熟悉linux开发环境实验报告熟悉Linux开发环境实验报告一、引言Linux是一种开源的操作系统,广泛应用于服务器、嵌入式设备等领域。
熟悉Linux开发环境对于软件开发人员来说至关重要。
本实验报告旨在介绍如何搭建和使用Linux开发环境,并通过实际操作来加深对Linux开发环境的理解。
二、搭建Linux开发环境1.选择合适的Linux发行版Linux有多个发行版可供选择,如Ubuntu、CentOS等。
根据自己的需求和偏好选择一个合适的发行版进行安装。
2.安装Linux操作系统根据选择的发行版,下载相应的ISO镜像文件,并通过U盘或光盘进行安装。
安装过程中需要设置分区、用户名、密码等信息。
3.更新系统软件安装完成后,首先要更新系统软件,以获取最新的补丁和功能。
4.安装开发工具Linux开发环境需要安装一些必要的开发工具,如gcc编译器、make工具、调试器等。
可以通过包管理器来安装这些工具,如apt-get、yum等。
三、使用Linux开发环境1.创建和编译项目在Linux开发环境中,可以使用命令行或者图形界面来创建和编译项目。
使用命令行可以更加灵活和高效,可以使用文本编辑器来编写代码,使用gcc编译器来编译代码。
2.调试和测试项目调试是软件开发中不可或缺的环节。
Linux提供了多种调试工具,如gdb调试器、valgrind内存检测工具等。
可以使用这些工具来定位和修复代码中的bug。
3.版本控制和团队协作在多人协作的软件开发项目中,版本控制是必不可少的。
Linux开发环境可以使用诸如Git、SVN等版本控制工具来管理代码的版本和变更。
4.性能优化和调整Linux开发环境还可以进行性能优化和调整。
可以通过调整内核参数、优化代码等方式来提升软件的性能。
四、总结通过本次实验,我们熟悉了Linux开发环境的搭建和使用。
我们了解了如何选择合适的Linux发行版、安装操作系统、更新软件、安装开发工具等步骤。
linux操作系统实验--电子教案文档

Linux操作系统实验-电子教案文档第一章:Linux操作系统概述1.1 课程目标了解Linux操作系统的起源和发展历程掌握Linux操作系统的特点和优势了解Linux操作系统的应用领域1.2 教学内容Linux操作系统的起源和发展历程Linux操作系统的特点和优势Linux操作系统的应用领域1.3 实验内容安装Linux操作系统熟悉Linux操作系统的界面和基本操作1.4 课后作业简述Linux操作系统的起源和发展历程列举Linux操作系统的特点和优势探讨Linux操作系统的应用领域第二章:Linux文件系统2.1 课程目标了解Linux文件系统的基本概念和结构掌握Linux文件系统的权限管理学会使用Linux文件系统的常用命令2.2 教学内容Linux文件系统的基本概念和结构Linux文件系统的权限管理Linux文件系统的常用命令2.3 实验内容浏览Linux文件系统结构修改文件权限使用文件复制、移动、删除等命令2.4 课后作业简述Linux文件系统的基本概念和结构解释Linux文件系统的权限管理列举Linux文件系统的常用命令第三章:Linux常用命令3.1 课程目标掌握Linux操作系统的常用命令学会使用Linux命令行界面了解Linux命令的参数和选项3.2 教学内容Linux操作系统的常用命令Linux命令行界面的使用方法Linux命令的参数和选项3.3 实验内容练习使用ls、cd、pwd等基本命令学习使用grep、find等高级命令掌握管道命令和重定向命令的使用3.4 课后作业列举Linux操作系统的常用命令解释Linux命令的参数和选项编写一个简单的Linux命令行脚本第四章:Linux文本处理4.1 课程目标学会使用Linux文本处理工具掌握文本编辑器Vim的使用方法了解文本处理的基本技巧4.2 教学内容Linux文本处理工具的使用方法Vim文本编辑器的功能和操作文本处理的基本技巧4.3 实验内容使用cat、more、less等工具查看文本文件学习Vim文本编辑器的基本操作练习文本处理技巧,如查找、替换、排序等4.4 课后作业简述Linux文本处理工具的使用方法解释Vim文本编辑器的功能和操作探讨文本处理的基本技巧第五章:Linux网络配置5.1 课程目标了解Linux操作系统的网络配置方法学会使用Linux网络命令掌握Linux操作系统的网络资源共享5.2 教学内容Linux操作系统的网络配置方法Linux网络命令的使用方法Linux操作系统的网络资源共享5.3 实验内容配置Linux操作系统的IP地址使用ping、ifconfig等网络命令设置Linux操作系统的网络资源共享5.4 课后作业简述Linux操作系统的网络配置方法解释Linux网络命令的使用方法探讨Linux操作系统的网络资源共享第六章:Linux软件管理6.1 课程目标学会使用Linux软件包管理器掌握软件包的安装、升级和卸载了解软件仓库和软件源的使用6.2 教学内容Linux软件包管理器的基本概念使用apt-get和dpkg管理软件包软件包的依赖关系和解决方法软件仓库和软件源的使用6.3 实验内容使用apt-get安装软件包升级和卸载软件包配置软件仓库和软件源6.4 课后作业简述Linux软件包管理器的基本概念列举使用apt-get和dpkg管理软件包的命令解释软件包的依赖关系和解决方法第七章:Linux常用shell脚本7.1 课程目标学会编写简单的Shell脚本掌握Shell脚本的语法和结构了解Shell脚本的应用场景7.2 教学内容Shell脚本的基本语法和结构变量、条件语句和循环语句的使用函数和数组的概念Shell脚本的应用场景7.3 实验内容编写简单的Shell脚本练习使用变量、条件语句和循环语句了解函数和数组的使用方法7.4 课后作业简述Shell脚本的基本语法和结构解释变量、条件语句和循环语句的使用方法探讨Shell脚本的应用场景第八章:Linux系统管理8.1 课程目标学会使用Linux系统管理工具掌握系统监控和性能分析方法了解系统配置和优化技巧8.2 教学内容Linux系统管理工具的使用方法系统监控和性能分析的基本方法系统配置和优化的技巧8.3 实验内容使用top、htop等工具监控系统性能使用vmstat、iostat等工具分析系统性能练习系统配置和优化8.4 课后作业简述Linux系统管理工具的使用方法解释系统监控和性能分析的基本方法探讨系统配置和优化的技巧第九章:Linux安全与权限9.1 课程目标了解Linux操作系统的安全机制学会设置文件和目录权限掌握用户和群组管理方法9.2 教学内容Linux操作系统的安全机制文件和目录权限的设置方法用户和群组管理的基本操作9.3 实验内容设置文件和目录的权限创建和管理用户和群组配置Linux操作系统的安全策略9.4 课后作业简述Linux操作系统的安全机制解释文件和目录权限的设置方法探讨用户和群组管理的基本操作第十章:Linux常用服务与管理10.1 课程目标学会配置和管理Linux常用服务掌握Web服务器(如Apache)、文件服务器(如Samba)和邮件服务器的基本配置了解Linux操作系统的服务管理方法10.2 教学内容Linux常用服务的概述和管理方法Web服务器(如Apache)的基本配置文件服务器(如Samba)的基本配置邮件服务器的基本配置10.3 实验内容配置和测试Web服务器(如Apache)配置和测试文件服务器(如Samba)配置和测试邮件服务器10.4 课后作业简述Linux常用服务的概述和管理方法解释Web服务器(如Apache)、文件服务器(如Samba)和邮件服务器的基本配置探讨Linux操作系统的服务管理方法重点和难点解析重点环节一:Linux操作系统的起源和发展历程解析:理解Linux操作系统的起源和发展历程对于掌握其核心理念和设计哲学至关重要。
linux常用命令实验实验报告 -回复

linux常用命令实验实验报告-回复Linux常用命令实验实验报告一、引言在计算机领域,掌握常用命令是非常重要的。
对于使用Linux操作系统的用户来说,熟悉常用命令更是必备的技能之一。
本篇实验报告将以"Linux常用命令"为主题,介绍并实验一些常用的Linux命令,包括文件与目录管理、权限管理、网络管理、进程管理等方面的命令。
通过本次实验,希望进一步巩固和提升大家对Linux操作系统的理解和实践能力。
二、实验一:文件与目录管理1. 文件列表命令:ls首先,我们来介绍一下`ls`命令,该命令用于列出当前目录下的所有文件和文件夹。
通过在终端中输入`ls`命令,可以查看当前目录下的文件列表。
2. 创建目录命令:mkdir接下来,我们将尝试使用`mkdir`命令创建一个新的目录。
可以输入`mkdir directory_name`来创建一个名为"directory_name"的目录。
3. 切换目录命令:cd使用`cd`命令可以切换当前工作目录。
例如,要进入某个目录,可以使用`cd directory_name`命令。
要返回上一级目录,可以使用`cd ..`。
4. 复制文件命令:cp`cp`命令用于复制文件和目录。
要复制一个文件,可以使用`cp source_file destination_file`命令。
例如,`cp file1.txt file2.txt`将会复制"file1.txt"并将其命名为"file2.txt"。
5. 删除文件命令:rm要删除一个文件,可以使用`rm file_name`命令。
例如,要删除"file.txt"文件,可以输入`rm file.txt`。
6. 查找文件命令:find使用`find`命令可以在文件系统中查找文件。
例如,`find / -namefile_name`将会在根目录下找到名为"file_name"的文件。
计算机操作系统实验指导linux版王红玲源码

计算机操作系统实验指导linux版王红玲源码
摘要:
一、计算机操作系统实验指导linux 版简介
1.书名及作者
2.出版时间及出版社
二、实验指导内容概述
1.实验教程的目标
2.实验教程的主要内容
3.实验教程的特色
三、实验指导的使用建议
1.适合阅读对象
2.实验环境要求
3.阅读及实践方法
四、实验指导的评价
1.学术评价
2.学生评价
3.社会评价
正文:
计算机操作系统实验指导linux 版是由王红玲编著,于2010 年出版的一本实验教程。
该教程针对Linux 操作系统,旨在帮助读者深入了解操作系统原理,提高实际操作能力。
实验指导内容涵盖了Linux 系统的基本操作、系统配置、服务器搭建、网络管理、编程实践等方面。
全书共分为12 章,包括Linux 系统简介、常用命令、文件系统、系统管理、网络配置、Web 服务器、FTP 服务器、DNS 服务器、Linux 编程等。
每章都配有详细的实验步骤和丰富的实例,读者可以通过实践操作,更好地理解操作系统原理。
本书适合作为计算机相关专业操作系统课程的实验教材,也可供Linux 系统管理员和开发人员参考。
实验环境要求读者具备基本的Linux 操作系统知识,并安装有Linux 操作系统。
阅读时,建议按照章节顺序进行,先理解理论知识,再进行实践操作。
计算机操作系统实验指导linux 版受到了广泛的好评。
学者认为,该书内容丰富、实用性强,对操作系统课程的教学具有很好的辅助作用。
学生评价表示,通过该书的学习,能够快速掌握Linux 操作系统的使用方法和技巧。
操作系统原理实验2-Linux操作系统命令接口

《操作系统原理》实验报告
实验序号:2 实验项目名称:Linux操作系统命令接口
挑战3:历史命令
挑战4:数据提取
四、实验结果与数据处理
1.查看用户
2.检查权限
3.创建文件
4.创建目录
5.复制文件
6.删除文件
7.预声明变量
8.变量赋值
9.查看变量
10.查找文件
11.打包文件
12.解压文件
13.检查磁盘
14.查看ls命令的帮助信息
15.进入文件添加任务
16.顺序执行多条命令
17.打印全部文件
18.使用管道一行一行查看
19.打印某个字段的某一行
20.默认字典排序
21.删除"hello shiyanlou" 中所有的'o','l','h'
22.将"hello" 中的ll,去重为一个l
23.将输入文本,全部转换为大写或小写输出
24.数据流重定向
25.进程 = 可执行程序 + 该进程对应的内核数据结构
26.linux操作系统基本概念:操作系统按用户数量可以分为单用户系统和多用户系统。
比如Windows就是典型的单用户系统,Linux就是典型的多用户系统。
多用户系统就是一台能并发和独立地执行分别属于两个和多个用户的若干应用程序的计算机。
27.显示环境变量
28.列出指定用户的所有进程
29显示所有进程
30.将在后台运行的作业放到前台运行
31.访问日志
32.历史命令
33.寻找文件,提取数据见上
五、分析与讨论
上机的命令有很多,要重复操作,才能熟练掌握
六、教师评语成绩。
linux操作系统实验报告

LINUX操作系统实验报告姓名班级学号指导教师2011 年05月16 日实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能实验目的:1、掌握字符界面下关机及重启的命令。
2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令:man、help。
3、掌握LINUX中Shell的实用功能,命令行自动补全,命令历史记录,命令的排列、替换与别名,管道及输入输出重定向。
实验内容:1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。
2、使用命令“cat /etc/cron、daliy”设置为别名named,然后再取消别名。
3、使用echo命令与输出重定向创建文本文件/root/nn,内容就是hello,然后再使用追加重定向输入内容为word。
4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。
5、使用cat显示文件/etc/passwd与/etc/shadow,只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。
实验步骤及结果:1.用shutdown命令安全关闭系统,先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入命令Shutdown -h 302、使用命令alias将/etc/cron、daliy文件设置为别名named,左边就是要设置的名称右边就是要更改的文件。
查瞧目录下的内容,只要在终端输入命令即可。
取消更改的名称用命令unalias命令:在命令后输入要取消的名称,再输入名称。
3、输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn,然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。
步骤与输入内容HELLO一样,然后用命令显示文件的全部内容。
4、使用命令ls /etc显示/etc目录下的内容,命令就是分页显示。
“|”就是管道符号,它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。
5实验二文件与目录操作命令实验目的:1、掌握LINUX下文件与目录的操作命令,如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、mv、rm等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三次实验使用ncurses 编写菜单
实验内容:
使用ncurses 库编写菜单,将进程、信号、管道、哲学家算法的函数集成在菜单中。
实验截图:
实验总结:
在本次实验中,我通过老师给的menu程序例子,第一次编写时,我将几个要用的函数直接编写在了menu.c中,运行后无法正确显示每一个功能的结果。
经过问同学以及在网上找答案,学会了必要的ncurses库的几个函数,同时也学会了使用ncurses 的标准模板,要注意编译连接时要在最后加-lncurses。
同时,通过这次实验,我也对fork程序,signal程序,pipe程序,高级管道程序,fifo程序有
了进一步了解。
第四次实验哲学家进餐问题
实验内容:
设定盆里一共有68根面条,一次哲学家就餐只能吃一根面条。
要求使用多线程机制实现相应的哲学家进餐模型,同时诠释死锁和避免死锁的办法。
实验截图:
图1
图2
实验总结:
在这次实验中,哲学家进餐算法并不难理解,用C语言模拟实现也不难,但是由于对linux下很多函数不了解,例如进程解锁、死锁函数等,自己理解起来比较困难。
后来使用同学的代码后执行结果如图1所示,然后使用ncurses编写成画面形式,分别使用“!”“*”表示等待和进餐,执行结果如图2所示。
在使用ncurses时,使用延时函数来观察每一种状态,但是结果总是延时全部结束后显示最后结果。
通过这次试验我对进程调度有了更深的认识。
第五次实验Shell模拟程序的实现
实验内容:
编程实现shell模拟器,打印带有自己标志的提示符,可以执行bin和sbin里的命令,使用bye或exit退出命令等。
实验截图:
实验总结:
在这次实验学习中,我主要参照课本上的程序进行编写的,根据老师的要求,去掉了I/O重定向和管道等复杂的功能,只保留了一些基本的shell
功能,也添加了bye或exit退出命令。
在这次实验编程中,由于一些函数和数据结构不了解,导致出现了许多错误,整个程序的流程是先打印路径、自己定义的特殊符号,获取命令,解析命令,寻找命令文件,执行。
第六次实验内存调度的实验
实验内容:
实现内存调度的程序,实现一个malloc()函数。
实验截图:
实验总结:
在这次实验中,主要了解了malloc()函数的功能及实现原理,malloc()用来动态申请内存空间,malloc()从堆里面获得空间,其函数返回的指针是指向堆里面的一块内存。
实验的编程实现中没有遇到难题,主要是通过教材中提供的内存调度实验代码就好了。
通过这次实验,我了
解了操作系统的内存分配过程,又熟悉了一遍曾经学过的知识,觉得在linux中实现和VC中C语言实现还是有些不同的。