10五年级奥数集成练习1
小学五年级奥数练习及部分答案--1数列规律的应用--找规律(四)

奥数五年级上一、数列规律的应用--找规律(四) (1)二、等差数列求和的应用--数列(二) (7)三、包含与排除(二) (14)四、小数的巧算--巧算(四) (19)五、行程问题(三) (25)六、行程问题(四) (31)七、牛吃草问题 (36)八、平面图形的面积(二) (39)九、计数问题 (45)十、数的进位制(二) (50)十一、简单抽屉原理(一) (54)十二、简单的统筹规划问题 (60)部分答案 (68)一、数列规律的应用--找规律(四)按一定的顺序排列的一串数,叫做数列,每一个数是数列的一项,排在第几个位置就叫第几项。
要找到数列的规律,必须善于观察,一般可以从以下几方面去观察数列:①数列的每一项怎样随项数变化而变化; ②后面的项与前面的项有什么关系; ③数列分组后有什么规律。
注意:同一个数列,从不同的方面去观察,可以有不同的规律性。
如数列:1,4,9,16,25,36,……规律1:从第2项起每一项比前一项依次大3,5,7,9,11,…… 规律2:每一项=它的项数的平方。
把这个数列看作:12,22,32,42,52,62,……例1、准备题,按规律填数。
(1) 2,9,16,23, , ; (2) 1,2,4,7,11, , ; (3) 21,32,43,54, , ;(4) 2,4,5,10,11,22,23, , ;例2、把自然数中的偶数:2,4,6,8,……依次排成5列(如图)从上到下为列,从左到右为行,最左边的一列叫第一列,最上面一行叫第一行,那么数1994出现在第几行第几列?2 4 6 8 16 14 12 1018 20 22 24 32 30 28 2634363840例3、把自然数如右图排列, ①第10行正中的数是哪个? ②1999在第几行左起第几个 数?例4、自然数如右图排列:①第一行中自左至右第8个数是几? ②自上至下第10行中第8个数是几?例5、把所有自然数按下图规律排列后,从上到下分成A,B,C,D,E 五类,问1991在哪一类?… … … …第一行 1 第二行 2 3 4 第三行567 8 9 第四行 10 11 12 13 14 15 16…1 3 6 10 15 21 …2 59 14 20 …48 13 19 …7 12 18 … 11 17 … 16 …A B C D E 1 2 3 4 8 7 6 5 9 10 11 12 16 15 14 13 17………例6、所有自然数如右图排列, ①300应位于哪个字母下面? ②字母F 下面,从上往下数 第6个数是多少?例7、有列数:2,3,6,8,8, …,从第3个数起,每个数都是前两个数乘积的个位数字,那么这一列数的第80个数是多少?例8、有一列数:1,1989,1988,1,1987, …,从第3个数起,每一个数都是前两个数中大数减小数的差,那么第1989个数是多少?… … … …A B C D E F G 1 2 3 4 7 6 5 8 9 10 11 14 13 12 15 16 …………例9、如数表,第n 行有一个数A,它的下一行(第n+1行)有一个数B,且A 和B 在同一竖列,如果A+B=394,那么n 是多少?例10、右图是一个由数字组成的三角形。
五年级奥数题及答案5篇

五年级奥数题及答案5篇1.五年级奥数题及答案篇一1、甲乙两码头相距560千米,一只船从甲码头顺水航行20小时到达乙码头,已知船在静水中每小时行驶24千米,问这船返回甲码头需几小时?答案与解析:船顺水航行20小时行560千米,可知顺水速度,而静水中船速已知,那么逆水速度可得,逆水航行距离为560千米,船返回甲船头是逆水而行,逆水航行时间可求。
顺水速度:560÷20=28(千米/小时)逆水速度:24-(28-24)=20(千米/小时)返回甲码头时间:560÷20=28(小时)2、甲、乙二人骑自行车从环形公路上同一地点同时出发,背向而行。
现在已知甲走一圈的时间是70分钟,如果在出发后45分钟甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的时间是____分钟?答案与解析:甲行走45分钟,再行走70-45=25(分钟)即可走完一圈。
而甲行走45分钟,乙行走45分钟也能走完一圈。
所以甲行走25分钟的路程相当于乙行走45分钟的路程。
甲行走一圈需70分钟,所以乙需70÷25×45=126(分钟)。
即乙走一圈的时间是126分钟。
2.五年级奥数题及答案篇二1、一副纸牌共54张,最上面的一张是红桃K。
如果每次把最上面的12张牌移到最下面而不改变它们的顺序及朝向,那么,至少经过多少次移动,红桃K才会又出现在最上面?解:因为[54,12]=108,所以每移动108张牌,又回到原来的状况。
又因为每次移动12张牌,所以至少移动108÷12=9(次)。
2、爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。
”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?解:爷爷70岁,小明10岁。
提示:爷爷和小明的年龄差是6,5,4,3,2的公倍数,又考虑到年龄的实际情况,取公倍数中最小的。
(60岁)3、某质数加6或减6得到的数仍是质数,在50以内你能找出几个这样的质数?并将它们写出来。
五年级奥数综合测试1-10(1)

1.计算:①:9999×9999+19999= ②:99999×22222+33333×33334=2.1÷(2÷3)÷(3÷4)÷……÷(8÷9)÷(9÷10)=3.有一个三位数,保留两位小数后的近似值是15.20,这样的三位小数中,最小的是,最大的是。
4.3÷7的商用循环小数表示是,商的小数点后第99位上的数字是。
5.一只蜗牛从24米深的井底沿着井壁往上爬,每天白天向上爬4.5米,晚上又落下3米,这只蜗牛一共要天才能爬上井口。
6.两个数的和是19.91,如果大数的小数点向左移动一位就等于小数,则大数是,小数是。
7.一桶油连桶称有8.4千克,用去一半后连桶还重4.6千克。
这桶里原来装有油千克,空桶重千克。
8.大小两数的差是1.998,若小数的小数点向右移动一位就与大数一样大,则大数是,小数是。
9.一个梯形,它的高与上底、下底的乘积分别是17.8平方米、15.4平方米,这个梯形的面积是平方米。
10.三个数的平均数是1.2,后来又加入一个数,平均数减少了0.05,后来加入的这个数是。
11.小明在计算一道乘法题时,把乘数67错写成76,结果积就比原来增加了1116,这道题的正确结果是。
12.把1~9这9个数字分别填入下面的□内,使算式成立:□□÷□-□=□□×□+□=□13.图中梯形的面积是平方厘米,三角形(阴影部分)的面积是平方厘米。
14.如果某年二月份有5个星期三,那么这年的一月一日是星期。
15.已知三位数的各位上数字之和为25,这样的三位数一共有个。
16.一个长方形,长和宽都增加5厘米,得到的新长方形比原长方形面积多125平方厘米,原来长方形的周长是厘米。
17.两个修路队,甲队有138人,乙队有96人,现因甲队增加任务,要求从乙队调若干人到甲队,使甲队的人数是乙队的2倍,乙队要调人到甲队。
五年级数学奥数练习题(1)(倍数问题)

五年级数学奥数练习题(一)(倍数问题)姓名一、专项练习例1、学校有科技书和文艺书共480本,科技书的本数是文艺书的3倍,两种书各多少本?练习1、甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?2、白兔比黑兔多120只,白兔的只数是黑兔的5倍。
白兔和黑兔各多少只?3、一块长方形黑板的周长是96米,长是宽的3倍。
这块长方形黑板的面积是多少平方米?4、少先队员种柳树和杨树共216棵,杨树的棵数比柳树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?5、小华和小明两人参加数学竞赛,两人共得168分,小华的得分比小明的2倍少42分。
两人各得了多少分?例2、两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,这时余下的铁丝第一根是第二根的3倍,原来两根铁丝长多少米?练习1、一筐苹果和一筐梨的个数相同,卖掉40个苹果和15个梨后,剩下的梨是苹果的6倍。
原来两筐水果一共有多少个?2、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉,就得到另一个加数。
这两个加数各是多少?二综合练习:1、找规律,填数。
(1)、10、11、13、16、20、()、()(2)、23、4、20、6、17、8、()、()、11、122、某玩具厂把630件玩具装在5个塑料箱和6个纸箱里,已知1个塑料箱与3个纸箱装的玩具同样多,每个塑料箱和每个纸箱各装多少件玩具?2、王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆,共付156元。
已知5千克荔枝的价钱与2千克桂圆的价钱相等,每千克荔枝和每千克桂圆各多少元?3、有6筐梨,每筐梨的个数相等。
如果从每筐中各拿出40个后,6筐梨剩下的个数的总和正好和原来2筐梨的个数相等。
原来每筐梨有多少个?4、一个书柜下层放的书的本数是上层的4倍,如果从下层取63本到放到上层,两层书的本数就相同,这个书柜一共放多少本书?三、课内拓展1、3.8 ×0.45 + 0.38 ×6.5 - 0.038 ×10 4.66 ×0.28 + 4.66 ×0.8 2 - 4.662、一桶油连桶重10.8千克,卖出一半油后,连桶重5.96千克。
小学五年级奥数题及答案6篇

小学五年级奥数题及答案6篇1.小学五年级奥数题及答案一排椅子只有15个座位, 部分座位已有人就座, 乐乐来后一看, 他无论坐在哪个座位, 都将与已就座的人相邻。
问: 在乐乐之前已就座的最少有几人?将15个座位顺次编为1:15号。
如果2号位、5号位已有人就座, 那么就座1号位、3号位、4号位、6号位的人就必然与2号位或5号位的人相邻。
根据这一想法, 让2号位、5号位、8号位、11号位、14号位都有人就座, 也就是说, 预先让这5个座位有人就座, 那么乐乐无论坐在哪个座位, 必将与已就座的人相邻。
因此所求的答案为5人。
2.小学五年级奥数题及答案1.某工车间共有77个工人, 已知每天每个工人平均可加工甲种部件5个, 或者乙种部件4个, 或丙种部件3个。
但加工3个甲种部件, 一个乙种部件和9个丙种部件才恰好配成一套。
问应安排甲、乙、丙种部件工人各多少人时, 才能使生产出来的甲、乙、丙三种部件恰好都配套?解: 设加工后乙种部件有x个。
3/5X+1/4X+9/3X=77x=20甲: 0.6×20=12(人)乙: 0.25×20=5(人)丙: 3×20==60(人)2.哥哥现在的年龄是弟弟当年年龄的三倍, 哥哥当年的年龄与弟弟现在的年龄相同, 哥哥与弟弟现在的年龄和为30岁, 问哥哥、弟弟现在多少岁?解: 设哥哥现在的年龄为x岁。
x-(30-x)=(30-x)-x/3x=18弟弟30-18=12(岁)3.小学五年级奥数题及答案对任意两个不同的自然数, 将其中较大的数换成这两数之差, 称为一次变换。
如对18和42可进行这样的连续变换: 18, 42→18, 24→18, 6→12, 6→6, 6。
直到两数相同为止。
问: 对12345和54321进行这样的连续变换, 最后得到的两个相同的数是几?为什么?如果两个数的公约数是a, 那么这两个数之差与这两个数中的任何一个数的公约数也是a。
五年级奥数集成练习1

五年级奥数集成练习1一、植树摘要:两端都种植:树数=节段数+1只种植一端:树数=节段数,两端都不种植:树数=节段数-1工作1、学生做早操,21名学生站成一排,每个相邻两个学生之间的距离相等,从第一个人到最后一个人的距离是40米,两个相邻的人之间的距离是多少米?2.学校图书馆大楼离实验楼60米远。
绿化小组将在两栋建筑之间的道路两侧植树。
每3米种多少棵树?3.鱼塘的周长是1500米。
你需要在鱼塘周围每6米种多少棵树?金桥大厦共有22层,每个楼梯有18级台阶。
有一天停电了,住在顶层的一名乘客不得不走上楼。
他要走多少步才能到达顶层?一名乘客上楼数了数。
当他数到252时,他走到了他住的楼层。
他住在几楼?5.一个木匠锯了一块14米长的木头。
他先把一端受损的部分锯掉2米,然后把其余部分锯成3米长的片段。
一次砍断木头需要5分钟。
总共需要多少分钟来锯木头?六年级和六年级的学生参加了无线电练习比赛。
他们在一个5向列中。
XXXX年级有多少学生?7.小文住在九楼。
那天,小文因为停电不得不走上楼。
他花了42秒从一楼走到三楼。
他从三楼到家花了多长时间?第二,拼图问题1.公式中的每个汉字代表什么不同的数字?2华金杯× 3华金杯2中国=罗=耿=金=茶杯=2.公式中的每个汉字代表什么不同的数字?期待着祖先的国家早日统一,期待着,期待着,期待着国家=早=日=系统= 1 =3.在下面的公式中,每个七巧板代表一个不同的数字。
当公式成立时,它们各自代表什么数?七个熟练板x七个熟练板七个巧板4.在下面的公式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。
它们各自代表什么数字?一个团*圆、圆、美组=圆=和=美= 5。
确定下列公式中每个汉字代表的数字,使公式成立。
克林果林4)奥林·皮克林4 3匹马Kroc 3 g 3 g 0第1页,共12页6.用7个数字0,1,2,3,4,5,6填充圆圈和方框。
每个数字都会出现一次,形成一个等式。
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【例题1】有5张同样大小的纸如下图(a)重叠着,每张纸都是边长6厘米的正方形,重叠的部分为边长的一半,求重叠后图形的周长。
练习1:
1.下图由8个边长都是2厘米的正方形组成,求这个图形的周长。
2.下图由1个正方形和2个长方形组成,求这个图形的周长。
【例题2】一块长方形木板,沿着它的长度不同的两条边各截去4厘米,截掉的面积为192平方厘米。现在这块木板的周长是多少厘米?
第2讲 平均数(二)
精讲精练
【例题1】小明前几次数学测验的平均成绩是84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到86分。问这是他第几次测验?
练习1:
1.老师带着几个同学在做花,老师做了21朵,同学平均每人做了5朵。如果师生合起来算,正好平均每人做了7朵。求有多少个同学在做花?
2.一位同学在期中测验中,除了数学外,其它几门功课的平均成绩是94分,如果数学算在内,平均每门95分。已知他数学得了100分,问这位同学一共考了多少门功课?
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附参考答案
第1讲 平均数(一)
一、知识要点
把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。
如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢?
下面的数量关系必须牢记:
平均数=总数量÷总份数 总数量=平均数×总份数 总份数=总数量÷平均数
练习5:
1.小明去爬山,上山时每小时行3千米,原路返回时每小时行5千米。求小明往返的平均速度。
2.运动员进行长跑训练,他在前一半路程中每分钟跑150米,后一半路程中每分钟跑100米。求他在整个长跑中的平均速度。
3.把一份书稿平均分给甲、乙二人去打,甲每分钟打30个字,乙每分钟打20个字。打这份书稿平均每分钟打多少个字?
五年级奥数练习题一

五年级奥数练习题一 work Information Technology Company.2020YEAR练习一1/牧场上有一片匀速生长的草地,可供27头牛吃6周,或供23头牛吃9周,那么它可供21头牛吃几周2.一只船发现漏水时,已经进了一些水,水继续不断均速进入船内,如果10人淘水,3小时淘完,如果5人淘水,8小时淘完,如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水?3.有一牧场,若牧牛17头,30天牧场上的草全部吃完,若牧牛19头,则24天牧场上的草全部吃完.现在牧牛若干头,6天后4头牛死亡,余下的牛吃了2天将草吃完,问原来牧牛多少头?4.画展9时开门,但早有人来排队等候入场,从第一个观众来时起,每分钟来的观众人数一样多,如果开了3个入场口,9时9分就不再有有人排队,如果同时开5个入场口,9时5分就没人排队,那么第一个观众到达的时间是几时几分?5.由于天气逐渐寒冷起来,牧场上的草不仅不长出,反而以固定的速度在减少,照这样计算,某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供15头牛吃6天,那么可供多少头牛吃10天?6.一块草地,每天生长的速度相同,现在这片牧场可供16头牛吃20天,或者供80只吃12天,如果一头牛一天的吃草量等于4只羊一天的吃草量,那么12头牛与24只羊一起吃可以吃多少天?7.快中慢三辆车从同地出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人,这三辆车的速度分别是每小时25千米.15千米.10千米,已知慢中车分别用20小时,10小时追上汽车人,那么快车用多长时间追上骑车人?8牧场上有一片匀速生长的草地,可供10头牛吃20周,或供15头牛吃10周,那么它可供21头牛吃几周9.一个水果仓库,原来库存了一批水果,现在每天都运进相同数量的水果,如果用汽车把所有水果全部运走,用32辆汽车16天可以运完,或用48辆汽车8天可以运完,如果要4天运完,需要多少辆车?10/有一口井,井底连续不断涌出泉水,每分钟涌出的水量相等,如果使用5架抽水机来抽水,20分分钟可以抽完,如果使用3架抽水机,36分钟可以抽完,现在要求12分钟内抽完井水,需要抽水机多少架?11某车站检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多,若同时开4个检票口,从开始检票到等候检票的队伍小时需要30分钟,同时开5个检票口只需20分钟,如果同时开7个检票口需要多少分钟?12.由于天气逐渐寒冷起来,牧场上的草不仅不长出,反而以固定的速度在减少,照这样计算,某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供12头牛吃7天,那么可供6头牛吃多少天?13. 一块草地,每天生长的速度相同,现在这片牧场可供16头牛吃15天,或者供100只吃6天,如果一头牛一天的吃草量等于4只羊一天的吃草量,那么8头牛与48只羊一起吃可以吃多少天?14有一个酒槽,每天漏出等量的酒,如果让6人饮,则4天喝完,如果让4人饮,则5天喝完(每人的饮酒量相同)如果要8天喝完,只能由几人来饮?15一片草地,可供6头牛i吃30天,或者供5头牛吃40天,如果4头牛吃了30天,又增加2头牛一起吃,还可以吃几天?16经测算,地球上的资源可以供100亿人生活100年,或者供80亿人生活300年,假设地球每年新生成的资源增长速度是一定的,为了使人类有不断发展的潜力,那么地球上最多生活多少亿人?17甲乙丙三个仓库个存放着同样多的大米,甲仓库用皮带输送机一台和12名工人5小时运完大米,乙仓库用皮带输送机一台和28名工人3小时运完,丙用2台皮带输送机,如果要把丙仓库的大米在2小时内搬完,还需要多少工人?练习二有6箱苹果,每箱的个数相等,现在从每箱中拿出12个送给幼儿园小朋友吃,剩下的苹果正好是原来4箱苹果的个数,原来每箱苹果有多少个?(1)张老师把一些笔记本奖给在数学竞赛中获奖的小红。
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一、植树问题小结:两端都栽:棵数=段数+1只栽一端:棵数=段数两端都不栽:棵数=段数-1作业1、同学们做早操,21个同学站成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人间隔多少米?2、学校图书楼与实验楼相距60米,绿化队要在两楼之间的小路两边栽树,每隔3米,一共要栽几棵?3、一个鱼塘的周长1500米,沿鱼塘周围每隔6米栽一棵树,需要栽多少棵树?4金桥大厦共有22层,每层楼梯都是18阶,有一天停电,一位住顶层的旅客只好步行上楼,他要走多少阶楼梯才能到顶层?一位旅客一边上楼一边数,他数到252阶时,就到了他住的那层楼,他住在几层?5、一个木工锯一根长14米的木料,他先把一头损坏的部分锯下来2米,剩下的锯成3米长的小段,锯断一次要5分钟,锯这根木料一共用了多少分钟?6、六年级学生参加广播操比赛,排了5路纵队,队伍长20米,前后两排相距1米,六年级共有多少学生?7、小文家住在9楼,那天,由于停电,小文只好步行上楼,他从1层走到3层用了42秒,他从3层到家需要多长时间?二、数字谜题1、算式中的每个汉字各代表什么不同的数字?2 华罗庚金杯× 3华罗庚金杯2华 = 罗 = 庚 =金 = 杯 =2、算式中的每个汉字各代表什么不同的数字?盼望祖国早日统一× 9盼盼盼盼盼盼盼盼盼盼 = 望 = 祖 =国 = 早 = 日 =统 = 一 =3、在下列算式中,七巧板各代表一个不相同的数字,它们各代表什么数字时算式成立?七巧板×七巧板□□□□□□□□□□□□□□□七巧板4、在下面的算式中,不同汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字,求它们各代表什么数字?团团×圆圆□□□□□□和和美美团= 圆= 和= 美=5、确定下式中各汉字代表的数字,使等式成立。
克匹林奥4 )奥林匹克奥林43 匹克奥3 克3 克6、将0,1,2,3,4,5,6这七个数字填在圆圈和方框内,每个数字恰好出现一次,组成一个等式。
○×○ = □ = ○÷○三、积商的变化规律1、、豪豪在计算除法时,把除数末尾多写了一个“0”,结果得到的商是30,正确的商应该是多少?2、两数相乘,积是30,如果一个因数扩大2倍,另一个因数缩小5倍,那么积是多少?3、两数相除,商是4,如果被除数扩大10倍除数扩大2倍,那么?商是多少?4、两数相除,商是42,如果被除数缩小7倍除数扩大3倍,那么?商是多少?5、在一道没有括号的乘除法混合算式里,如果一个因数缩小6倍,除数扩大2倍,得数怎样变化?6、在一道没有括号的乘除法混合算式里,如果一个因数扩大12倍,除数缩小4倍,得数怎样变化?四、有余数的除法商=(小和×倍数-大和)÷(倍数-1)除数=(前和-余数×2)÷(倍数+1)被除数=商×除数+余数1、在一道没有括号的乘除法混合算式里,如果一个因数缩小6倍,除数缩小3倍,得数怎样变化?2、在整数除法算式里,余数是12,如果被除数和除数同时扩大4倍,商有变化吗?余数怎样变化?3、在一道有余数的整数除法计算题中,被除数、除数、商与余数这四个数的和是103,其中余数是2,若果把被除数和除数同时扩大3倍,计算后被除数、除数、商和余数的和是303,原来的被除数和除数分别是多少?4、在一道有余数的整数除法计算题中,被除数、除数、商与余数这四个数的和是135,其中余数是10,若果把被除数和除数同时缩小2倍,计算后被除数、除数、商和余数的和是69,原来的被除数和除数分别是多少?5、在一道有余数的整数除法计算题中,被除数、除数、商与余数这四个数的和是114,其中余数是5,若果把被除数和除数同时扩大3倍,计算后被除数、除数、商和余数的和是303,原来的被除数和除数分别是多少?6、一个长方形的长和宽同时缩小5倍后,周长是12厘米,原来这个长方形的周长是多少厘米?现在的面积和原来的比较会缩小多少倍?五、错中求解1、欢欢和喜喜在用同一个数做被除数,欢欢用12去除,喜喜用15去除,欢欢得到的商是32,余数是6,喜喜计算的结果应该是多少?2、欣欣在计算除法时,把被除数420错写成了240,结果得到的商是48,正确的商应该是多少?3、黄勇在计算有余数的除法时,把被除数171错写成了117,这样商比原来少了3而余数正好相同,这道题的商和余数。
4、王强在计算有余数的除法时,把被除数185错写成了158,这样商比原来少了2而余数比原来多了5,这道题的原来的商和余数。
5、一道乘法算式,如果把一个因数的个位1改写成了8,另一个因数不变,积就增加553,如果把另一个因数的个位上的9改为2,前一个因数不变,积就减少217,正确的积是多少?六、倒推法的妙用1、少年数学俱乐部成立的年份加上2,缩小100倍,再扩大4倍,最后减去25,正好是55,这个俱乐部成立于哪一年?2、爸爸买了一些橘子,全家人第一天吃了橘子的一半多1个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天有吃了剩下的一半多1个,还剩下1个,问爸爸买了多少个橘子?3、某水果店卖菠萝,第一次卖了总数的一半多2个,第二次卖了剩下的一半多1个,第三次卖了剩下的一半多1个,这时只剩下1个菠萝,三次共卖得48元,求每个菠萝多少元?4、甲乙两个车站共停了195辆汽车,如果从甲站开往乙站36辆汽车,又从乙站开出45辆汽车,这是乙站停的汽车是甲站的2倍,原来甲乙两站各停多少辆汽车?5、甲乙丙三人各有玻璃珠若干,如果甲按乙和丙现有的颗数给他们,乙也按甲和丙现有的颗数给他们,丙右按甲和乙的颗数给他们,这时三人,都是32颗,问原来三人各有多少颗?6、有一盒奶糖,把它们4等分后还剩1粒,取走3份又1粒,剩下的再4等分后又剩1粒,再取走其中的3份又1粒,剩下的再4等分后剩下1粒,这盒奶糖至少有多少粒?7、在电脑里输入一个数,它会按如下指令进行运算:如果它是双数,就将先它除以2;如果它是单数,就先将它加上3,同样的运算进行3次,最后得出结果为27.问原来输入的数可能是多少?七、找规律填数1、在下列数字之间填上适当的运算符号和括号使等式成立。
(1)3 3 3 3 3 3 = 1 (2)3 3 3 3 3 3 = 2 (3)3 3 3 3 3 3 = 32、在1---9这九个数字中加上“+”、“-”两种算符号,使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 100 3、在下面等号左边的数字之间添上一些加号,使等式成立.9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 994、在下面算式适当的地方添上加号和减号,使等式成立。
9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 215、给出9、4、6、2四张扑克牌,每张只能用一次,怎样得到24?你能想出多少种方法?6、先找出下列数排列的规律,在括号里填数。
3 6 9 12 ()18 21。
33 28 23 ()13 () 33 , 2 , 5 , 2 , 7 , 2 ,(),(),11 , 2 。
28,1 ,26 ,1 ,24,1,(),(),20,1。
4 ,7 ,13 ,25 ,49 ,()。
1 ,7 ,37 ,187 ,937,()。
1 ,5 ,13 ,29 ,( ) ,125八、等差数列项数= (末项-首项)÷公差+1末项= 首项+公差×(项数-1)等差数列和=(首项+末项)×项数÷2某项= 前面某项+ 公差×间隔数1、有一串数,第一个是5,以后每个数都比前一个数大5,最后一个数是90,你能算出这一串数有几个数吗?2、有一个等差数列:3,6,9,12……这个等差数列第80项是几?3、有20个数,第一个数是9,以后每个数比前一个数大2,你能求出第20个数是多少吗?4、计算下面各题:(1)1+3+5+……+45+47+49=(2)100+98+96+ (60)(3)78+75+72+ (33)(4)12+14+16+……+46+48+50=(5)(2+3)+(2+3×2)+……+(2+3×40)(6)(100-5)+(100-5×2)+……+(100-5×19)5、如果一个等差数列的第2项是15,第5项是60,求它的第7项。
6、如果一个等差数列的第20项是46,第22项是54,求它的第25项。
7、如果一个等差数列的第2项是5,第5项是20,求它的第7项。
8、如果一个等差数列,首项是5,公差是20,项数是15,求它的末项以及它的和是多少?9、如果一个等差数列,首项是15,末项是90项数是16,求它的公差是多少?九、和差问题大数=(和+相差量)÷2小数=(和-相差量)÷21、今年小刚和小青两人的年龄之和是21岁,1年前,小刚比小青小3岁,问今年小刚和小青各多少岁?2、两年前,胡伟比路飞大10岁,3年后,两人的年龄之和将是42岁,求胡伟和路飞今年各有多少岁?3、四个人的年龄和是137岁,最小的是24岁,他与最大者的年龄和比另外两人的年龄和大7岁,最大者的年龄多少岁?4、办公室五个人的年龄和是179岁,最大的是52岁,他与最小者的年龄和比其他三人的年龄和小25岁,办公室中最年轻的人多少岁?5、某汽车公司两个车队共有汽车80辆,如果从第一车队调10辆到第二车队,两个车队的汽车数相等,两个车队原来各有汽车多少辆?6、两笼鸡蛋共有19只,若甲笼再放入4只,乙笼中取出两只,这时乙笼比甲笼还多1只,求甲乙两笼原来各有鸡蛋多少只?7、一群松鼠共52只,在一起吃草莓,每只大松鼠分到12个草莓,每只小松鼠分到8个草莓。
刚分完,馋嘴的小松鼠就把分到的草莓吃完了,每只小松鼠还想吃4个草莓,每只大松鼠就只得让出4个草莓,满足小松鼠再吃4个的要求,可是发现还差16个草莓。
问这群松鼠一共分吃多少个草莓?8、猫妈妈为了奖励表现好的小猫,觉定将4200克鱼干分给3只小猫,已知小花猫比小白猫多得800克,小白猫比小黄猫多得500克,3只小猫个得鱼干多少克?十、周期问题1、星期天,小静用彩纸折了100颗幸运星,并按“二红四黄三紫”的顺序穿成一串,你知道最后一颗幸运星是什么颜色的?这种颜色的幸运星一共有多少颗?2、小青把积存下来的硬币按先四个1分,再三个2分,最后两个5分的顺序一直往下排。
(1)他排到第111个是几分硬币?(2)这111个硬币一共有多少元?3、河岸上种了100棵桃树,第一棵是蟠桃,后面两棵是水蜜桃,再后面是三棵油桃。
接下来依次这样排列,问第100棵是什么桃树?三种树各有多少棵?4、2003年12月1日是星期一,2003年元旦是星期几?5、我国农历用鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪这12种动物依次代表各年的年号,(1)如果公元6年属虎年,那么公元二十一世纪的第一个虎年是哪一年?(2)如果公元2001年属蛇年,公元2年属什么年?6、自然数按下列方式排列:A B C D E1 2 3 4 59 8 7 610 11 12 1317 16 15 1418 ……数1003排在哪个字母一列?十一、乘法原理1、妹妹参加“少儿主持人”大赛,妈妈把白色、粉色的2件上衣与蓝黄花3条裙子以及黑白红3双皮鞋拿来试穿,所有搭配都试过一次,妹妹一共试穿多少次?2、由数字1、2、3、4、5、6一共可以组成多少个没有重复数字的四位数?3、某市的电话是六位数,首位不能是0,其余各位上的数字可以是0-----9中的任何一个,并且不同位上的数字可以重复,那么这个城市最多可以容纳多少部电话?4、下图中有16个方格,把ABCD四种不同的棋子放入方格,每行每列只能出现一个棋子,共有几种不同的放法?5、在三条平行线上分别有一个点、四个点、三个点,并且在不同线上的三个点不共线,在每条线上各取一个点画成三角形,一共可以画多少个三角形?7、两个班进行乒乓球比赛,每个班选3人,每人都要和对方的每个选手赛一场,一共要塞多少场?十二、加法原理1.某铁路局从A 站到F 站共有6个火车站(包括A 站和F 站),铁路局要为在A 站到F 站之间运行的火车准备几种不同的车票?其中票价不相同的火车票有几种?2.一条线段中间再点上4个点(如图)以每两点为端点的线段共有多少条?3.下图中有多少个正方形?多少个长宽不等的长方形?4.从l---1000的自然数中,一共有多少个0 ?5、一个口袋内装3个小球,另一个口袋内装8个小球,所有小球的颜色各不相同。