八年级英语下册Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents短语、语法知识点总结(新版)人教新目标版
人教版八年级英语下册：Uni4 Why don’t you talk to your parents
பைடு நூலகம்
如： Why don’t you come with me? = Why not come with me? 肯定回答：Good idea / OK / All right / Sounds good等。 否定回答：I’m afraid not / That’s too … /Sorry, I can’t等。
should还可以表示一种义务或责任，意为
“应该”。例如：
You should finish your homework before you
play games on the computer.
你应该先完成你的家庭作业，然后再玩电脑。
◆You should / could do … 意为“你应该 （可以） 做……” ◆ Let’s do … 意为“让我们做……吧!” ◆ You’d better (not) do … 意为“你最好 （不）做……” ◆ It’s best to do ... 意为“做……再好不过 了。” ◆ Shall we do … ? 意为“我们做……好 吗？”
3. My sister spends all evening on the phone. Advice：You _____________________________ could advise her to help with _____________________________ housework or go for a walk. 4. My cousin borrows my things without returning them. could make him know it’s wrong Advice：You _____________________________ ______________________________ to do that. 5. My parents won’t let me have a pet. You should promise them that you Advice：______________________________ _______________________________ will never let it affect your study.
河南省八年级英语下册Unit4Whydonotyoutalktoyourparents解题方法技巧
河南省八年级英语下册Unit4Whydonotyoutalktoyourparents解题方法技巧单选题1、They didn’t go home ________ they finished their work.A．becauseB．whereC．untilD．while答案：C句意：他们直到完成工作才回家。
考查从属连词辨析。
because因为；where在……的地方；until直到……；while当……时候，由否定形式“didn’t”和句意，可知本句用句型not…until，这种否定形式表达的意思是“直至某时才做某事”，即“直到完成工作才回家”，故选C。
2、US scientist Edward T. Hall said that in a conversation between two people, 65% of _________ is done through body language.A．applicationB．pronunciationC．introductionD．communication答案：D句意“美国科学家爱德华霍尔说：在两个人的对话中，65%的交流是通过肢体语言完成的”。
A.应用，申请；B.发音；C.介绍；D.交流。
根据句意可知，交流时，65%都是肢体语言，故选D。
3、---Did you find the way to the new library?--- Sure. Mr. White gave me very ______ directions.A．clearB．privateC．creativeD．common答案：A句意：---你找到通往新图书馆的路了吗？---当然。
怀特先生给了我很多明确的指导。
选项A“清晰的”，选项B“私人的”，选项C“有创意的”，选项D“普通的”。
答句说找到了路，说明怀特先生提供的肯定是“清晰的、清楚的”方向，故选A。
4、The newly-opened company ______ the local people with more chances to work. A．givesB．providesC．offersD．shows答案：B句意：这家新开的公司为当地人提供了更多的工作机会。
人教版八年级英语下册Unit 4 Why don’t you talk to your parent
1. Why don’t you talk to your parents? 为什么不跟你的父母谈谈呢?
【自主领悟】(1)Why don’t you do sth. ? 这是一个否定疑问 句, “为什么不……? ”常用来征求意见和提出建议, 相当于 Why not do sth. ? 句式。例如: Why don’t you go with us? = Why not go with us? 为什么不同我们一起去呢? (2)talk to sb. 意为“同某人谈话”。例如: He talked to me about my study. 他跟我谈了关于我的学习的事情。
Unit 4 Why don’t you talk to your parents?
Section A (1a-2d)
Ⅰ. 短语互译 1. get enough sleep 2. have a fight with sb. 3. look through 4. hang out 5. 把……归还给…… 6. 允许某人干某事 7. 成功地发展; 解决 答案: 1. 有足够的睡眠 2. 跟某人打架 3. 浏览 4. 闲逛 5. give. . . back to. . . 6. allow sb. to do sth. 7. work out
【归纳拓展】allow的不同搭配 (1)allow sth. /doing sth. 允许(做)某事 例如: We don’t allow eating in the classroom. 我们不允许在教室里吃饭。 (2)allow sb. sth. (双宾语)给予某人某物 例如: He allows his son too much money. 他给他儿子太多的钱。
speak to sb. “跟某人讲话”
八年级英语下册 Unit 4 Why don’t you talk to your parents短语、句型、作文汇总 (新版)人教新目标版
Unit 4 Why don’t you talkto your parents?【重点单词】allow [əˈlaʊ] v. 允许，准许wrong [rɔŋ] adj. 错误的What's wrong? 哪儿不舒服？midnight ['mɪdnaɪt] n. 午夜，子夜look through 浏览，快速查看guess [ɡes] v. 猜测，估计deal [di:l] v. 处理，应付big deal 重要的事work out 成功地发展，解决get on with 和睦相处，关系良好relation [rɪˈleɪʃn] n. 关系，联系，交往communicate [kəˈmju:nikeit] v. 沟通,通信,通讯communication [kəˌmju:nɪˈkeɪʃn] n. 交流，沟通argue [ˈɑ:ɡju:] v. 争论，争吵cloud [klaʊd] n. 云elder ['eldə(r)] adj. 年级较长的instead [ɪnˈsted] adv. 代替whatever [wɒtˈevər] pron. 任何,不管什么,无论什么nervous [ˈnə:vəs] adj. 紧张不安的offer ['a:fər] v. 提供，自愿给予proper [ˈprɔpə] adj. 合适的，适当的secondly [ˈsekəndli] adv. 第二，其次explain [ɪkˈspleɪn] v. 讲解，解释，说明clear [klɪə] adj. 清晰的，清楚易懂的copy [ˈkɔpi] v. 复制return [rɪ'tɜ:n] v. 回来，返回，归还anymore ['enɪmɔ:] adv. 不再，再也不member [ˈmembə] n. 成员，会员pressure ['preʃə(r)] n. 压力compete [kəm'pi:t] v. 比赛，竞争opinion [əˈpɪnjən] n. 意见，想法，看法skill [skɪl] n. 技能，技巧typical [ˈtɪpɪkl] adj. 典型的football [ˈfʊtbɔ:l] n. 足球cut out 删去，删除quick [kwɪk] adj. 快的，迅速的continue [kənˈtɪnju:] v. 继续，连续compare [kəm'peə] v. 比较compare…with 比较，对比crazy [ˈkreɪzɪ] adj. 疯狂的，狂热的development [diˈveləpmənt] n. 发育，成长，发展cause [kɔ:z] n. & v. 原因；造成，使发生usual [ˈju:ʒuəl] adj. 通常的，平常的in one's opinion 依… 看perhaps [pəˈhæps] adv. 可能，大概，也许【重点语法】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。
人教版八年级英语下册《Unit4 Why don’t you talk to your parent
人教版八年级英语下册《Unit4 Why don’t you talk to your parents》教学设计（第5课时）一. 教材分析人教版八年级英语下册《Unit4 Why don’t you talk to your parents》是本单元的第五课时，主要围绕着如何向父母提出建议展开。
本课时包含两个部分：part A 和part B。
part A包含一个听力活动，一个读写任务和一个口语练习；part B包含一个读写任务和一个口语练习。
本课时旨在帮助学生掌握向父母提出建议的策略，提高他们的听说读写能力。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经掌握了如何提出建议的基本句型“Why don’t you…?”和“You should….”，但还需要在实际情境中进行运用和提高。
此外，学生在听力、口语、阅读和写作方面需要进一步的加强和巩固。
三. 教学目标1.知识目标：（1）能够听懂、会说、会读、会写本课时所学的单词和短语。
（2）能够运用所学句型提出建议，并进行简单的交流。
2.能力目标：（1）提高学生的听力能力。
（2）提高学生的口语表达能力。
（3）提高学生的阅读和写作能力。
3.情感目标：（1）培养学生积极主动与父母沟通的习惯。
（2）培养学生珍惜友谊，关心他人的品质。
四. 教学重难点（1）掌握本课时所学的单词和短语。
（2）运用所学句型提出建议，并进行简单的交流。
（1）如何准确地运用听力技巧获取信息。
（2）如何准确地运用阅读技巧获取信息。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
2.情境教学法：通过设定真实的情境，让学生在实际情境中学习和运用英语。
3.交际型教学法：通过小组讨论、角色扮演等方式，培养学生的交际能力。
六. 教学准备1.教材：人教版八年级英语下册《Unit4 Why don’t you talk to your parents》。
2.课件：根据教学内容制作的课件。
人教目标版八年级下册Unit4 Why don’t you talk to your parents
If you’re Linda Miller. Tell us your opinion about after-school classes.
I don’t really agree that children should take after-school classes. I think(In my opinion, )it’s crazy/unfair for children to…. I believe it is better if parents …. People shouldn't....
Why don’t they let their kids be kids?
7. 医生们说太多的压力不利于孩子们的成长。
Doctors say too much pressure is not good for a child's development.
8. 所有这些活动会给孩子们导致很大的压力。
Unit 4 Why don’t you talk to
your parents? Period5
1. 家庭成员 2. 独自消磨时光 3. 给某人那么多的压力 4. 与某人竞争 5. 取得更好的成绩 6. 业余活动 7. 互相
family members spend time alone give sb. so much pressure compete with sb. get better grades free time activities each other
The most common activity I want to do is that …
八年级英语下册 口头表达专练 Unit 4 Why don’t you talk to your p
Why don’t you talk to your parents? B This information comes from Yang Xuehui at Shili middle school in Xihe, Gansu.Section B 1a参加体育运动和朋友们一起闲逛和父母或其他家庭成员交谈独自消磨时光玩电脑游戏看书看电影1c父母给我许多学业压力。
我睡眠不足。
我没有足够的闲暇时间。
我和父母吵了一架。
在学校我不得不和同班同学竞争。
1d1. 尽管你可能和父母在一起不开心，但是你应当和他们谈谈。
问问他们为什么给你那么多压力。
2. 生活不应该只看重分数。
闲时活动诸如运动以及跟朋友闲逛也是挺重要的。
3. 你不应该为了取得较好成绩跟同学较劲。
你们都应该互相帮助共同提高。
2b或许你应该学会放松!如今，中国孩子有时周末比上学日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外班。
他们中许多人在学习考试技巧以便他们能进入一所好的高中再后来可以上一所好大学。
另外一些人在参加体育训练以便他们能在比赛中获胜。
然而，这不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。
对于凯茜•泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。
“在大多数日子的放学后”，凯茜说：“我把两个儿子中的一个带去练篮球，女儿去训练足球。
然后我还得送另一个儿子去上钢琴课。
或许我可以减少一些他们的活动，但我相信这些活动对我孩子的将来是很重要的。
我真希望他们将来成功。
”然而，疲劳不堪的孩子们直到晚上7点才回到家。
他们匆匆忙忙吃完饭，接着就该做作业了。
琳达•米勒，一位有三个孩子的母亲，清楚这一切的压力。
“在有些家庭里，竞争从很小就开始了，一直持续到孩子长大成人。
妈妈们把自己的孩子送到各种各样的学习班。
她们老是拿自己的孩子和别人家的孩子对比。
这简直是疯了。
我觉得这不公平。
他们为什么不能让孩子做回孩子呢？人们不应该把孩子逼得那么紧。
“医生说太多的压力对孩子们的发展是有害无益。
英语人教版八年级下册Unit4_Why_don't_you_talk_to_yo
I have too much homework.
What’s wrong?
.
Why don’t you talk to your friends?
I got into a fight withnd circle the problems you hear in 1a.
Unit 4 Section A(1)
Why don’t you talk to your parents? --by Hexi School 文琳
Talk about problems or troubles讨论困难和麻烦 Give advice 提供建议
What’s the matter with the boy? =What’s wrong with the boy?
What’s wrong?
after-school classes. I have too many ____________________ 补习班
What’s wrong?
with my best friend. get into a fight with sb =have a fight with sb.
Pair work
Look at the problems in 1a.
Task One: 六个宝盒里有五个等待解决的问题，看看 哪一个小组提出的建议最多最合理？
1
2
3
4
5
I can’t get good grades.
I am not strong.
I am not good at math.
got into a fight I ___________
REVIEW
• • • • • • Study too much 学习任务重 enough sleep 充足睡眠 too much homework 太多家作 hang out with friends 和朋友出去玩 after-school classes 课后辅导 get into a fight 争吵
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Unit 4 Why don't you talk to your parents 一、必背短语部分Section A get into a fight with 和…打架2.allow sb. to do sth 允许某人去做某事1. on the phone 在电话中4.talk about 谈论关于…3. a big deal 重要的事6.look through 浏览、翻看5. work out 成功解决、计算出8.be angry with 生某人的气7. get enough sleep 有足够的睡眠10. …get on with 相处得好..和9. hang over …offer to do 主动提出做…12. 笼罩11. refuse to do 拒绝做某事14. …communicate with 和…交流13. s homework ’copy one 抄袭某人的作业16.explain sth. to sb. 向某人解释…15. 部分Section B free time activities 业余活动2.family members 家庭成员1. give one’ s opinion提出某人的观点pete with sb. 与某人竞争3. s opinion ’in one 的观点看.依…6.learn exam skills 学习应试技巧5. be always doing sth. 总的做某事（厌烦等）8.cut out 删除，删减7. 【教材内容解析】Section A allow me to han g out with my friends. (P. 25) t ’My parents don 1.①允许做某事allow doing sth. t allow smoking in any corner of the shop. ’) doesn店员The shopkeeper (翻译：____________________________________________________ __________ 允许某人做某事allow sb. to do sth. ②His parents allow him to play computer games if he finishes hishomework. 翻译：_______________________________________________________________ got into a fight with my best friend. (P. 25) I 2. with fight a into get fight 或者sb.with fight a have ，相当于意为“和某人打架”sb. 。
with sb. ) and got into a fight with Jim.醉酒的He got drunk (翻译：____________________________________________________________ s wrong’What ? (P. 25) 3. s ’Whatwrong s ’What用来询问对方有什么问题或者不顺心的事，，“怎么了？”意为wrong? ，用来询问某人或者某物怎么了？sth.或者sb.，后接意为“……怎么了？”with...? s wrong with you, Jim? ’---What 1---I left my umbrella on the bus. ，主要有以下几种句型：询问“怎么了？”【拓展】s wrong (with sb./sth.)? ’What s the matter (with sb./sth.)? ’What s the trouble (with sb./sth.)? ’Wh ats up (with sb./sth.)? ’What until I 4. midnight last night. (P. 25) m really tired because I studied ’表示“直到”和延续性动词连用，意为一个动作一直持续到某个点为止；同短暂性until 。
”结构中，表示“直到……才……”not...until行动连用时，用于“ The boy waited in the school until his father came to pick him up. 翻译：_____________________________________________________________ 工资t leave until they get their salary (’The workers won翻译：)._______________________________________________________ ______ t you’Why don go to sleep earlier this evening? (P. 25) 5. Why ，常用来向对方提出意见，相当于意为“你为什么不做某事”t you do sth.?’Why don 。
not do sth.?Good idea./Good./All right./Sure.肯定回答用等；等。
t.’t think so./Sorry, I can’No, I don否定回答用t you go sleeping with us? ’---Why don ---Good idea. looking throughfound my things yesterday. (P. 26) my sister Well, I 6.，表示动作正在进行。
表示“发现某人正在做某事”find sb. doing sth. (1) in was he when something stealing man a found Tom 翻译：yesterday. supermarket the __________________________________________________ 。
意为“快速查看、浏览”look through (2) It is a good habit to look through newspapers every day. 翻译：_______________________________________________________ _______ 的相关短语look【拓展】盼望、期待look forward to 查阅look up 调查look into 照看look after s not a big deal’itAlthough. (P. 26) s wrong, ’ she 7.，引导让步状语从句。
though，相当于是连词，意为“虽然、即使”although (1) Although/Though my grandma is old, she is very healthy. 翻译：2_____________________________________________________________ 。
意为“没什么大不了、不是什么大事”s not a big deal’it (2) s not a big deal. ’Change the time of the meeting. It翻译：_____________________________________________________________ work out . (P. 26) Hope things 8.等词，表示产生的结果如何；badlywell, fine, ，后常跟此处表示“成功地发展”outwork 。
还可以表示“解决、制定出”work out此外Everything is working out well. 翻译：_____________________________________________________________ The math problem is difficult for me to work out. 翻译：_____________________________________________________________ I have worked out a new way of doing it. 翻译：_____________________________________________________________ get on with my family. (P. 27) t ’My problem is that I can 9.。
get along with，后接人作宾语，相当于意为“和睦相处”get on with The new teacher is getting on/along with the students. 翻译：_____________________________________________________________ 意为“在……方面取得进展”get on/along with sth.【拓展】翻译：How are you getting on with your essay? ____________________________________________________________ argue s like a big, black cloud hanging over our home. (P.27) ’, itWhen they 10.“就argue about sth.；“与某人争吵”argue with sb.，用作动词，表示“争吵”argue 。
某事争论” Mary often argues with her mother about which clothes to wear. 翻译：_______________________________________________________ _____ They were arguing about the matter again. 翻译：_______________________________________________________ _____ elder brother is not very nice to me. (P. 27) Also, my 11.。