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初二英语下册知识点归纳人教版

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初二英语下册知识点归纳人教版一、Unit 1 What's the matter?1. 重点短语。

- have a cold 感冒。

- have a stomachache 胃痛;腹痛。

- have a sore back 背痛。

- lie down 躺下。

- take one's temperature 量体温。

- have a fever 发烧。

- take breaks (take a break) 休息。

- get off 下车。

- to one's surprise 使……惊讶的是;出乎……意料。

- right away 立即;马上。

- get into 陷入;参与。

- be used to 习惯于……;适应于……- take risks (take a risk) 冒险。

- run out (of) 用尽;耗尽。

- cut off 切除。

- get out of 离开;从……出来。

- be in control of 掌管;管理。

2. 重点句型。

- What's the matter? = What's wrong? = What's the trouble? 怎么了?- Should I put some medicine on it? 我应该在它(伤口)上敷些药吗?- You should lie down and rest. 你应该躺下休息。

- He hurt himself in P.E. class. 他在体育课上伤到了自己。

- Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing. 阿伦·罗尔斯顿是一个对登山感兴趣的美国人。

3. 语法。

- 情态动词should的用法:should表示“应该”,用来提出建议或劝告,后接动词原形。

例如:You should see a dentist. 否定形式为shouldn't,例如:You shouldn't go to school late.二、Unit 2 I'll help to clean up the city parks.1. 重点短语。

新人教版|八年级下册英语所有知识点大汇总

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新人教版|八年级下册英语所有知识点大汇总!Unit1 what' s the matter?1. It’s +形容词+ for sb. + to do sth. 做某事对某人来说是…的。

It’s important to do sth. 做某事很重要。

It’s important for me to eat a balanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的.It’s easy to do sth. 做某事是容易的。

It’s easy for us to find out the answer. 找出答案对我们来说是容易的。

2. 情态动词should的用法should是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。

意为"应该......"。

should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。

eg. ---I have a very bad cold. 我感冒很厉害。

---You should lie down and have a rest. 你应该躺下,多喝水。

3. maybe与may be(1)maybe是副词,译为“也许、可能”,相当于“perhaps”。

如:Maybe he can answer the question. 也许他能回答那个问题。

He maybe is from the USA, too. 他可能也来自美国。

(2)may be中的may为情态动词,译为“可能是......”。

如:He may be from the USA, too. 他可能也来自美国。

She may be our English teacher. 她可能是我们的英语老师。

4. few、a few、little、a little的区别和联系:(1)few / a few用来修饰可数名词,few表示否定意义,没有,几乎没有;a few表示肯定意义,有几个。

例如:He has few friends here, he feels lonely. 他这里没朋友,他感觉寂寞。

(完整版)最新人教版八年级下册英语全册知识点大全

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最新人教版八年级下册英语全册知识点大全Unit 1重点短语:have a stomachache have a cold lie downtake one’s temperature have a fever go to a doctorto one’s surprise agree to (do sth.)get into troublebe used to take risks run out (of)cut off get out of be in control ofkeep on ( doing sth.)give up语言知识归纳:1. What’s the matter (w ith you)?此句用来询问别人的病情。

类似的句子还有:What’s wrong with you?/ What’s the trouble?matter作动词用,意为“要紧”“有关系”,主要用于疑问句和否定句。

What does it matter? It doesn’t matter.【例题】Does it ________ if we can’t finish it today?A. mindB. mindsC. matterD. matters2. I have a sore throat.have “患病”,常用“have a /an+ 名词”.have a cold have a fever have a sore backhave a stomachache have a cough【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat.A. a; hasB. /; hasC. a; haveD. /; have3.Lie down and rest! 躺下休息lie down 躺下4.That’s probably why. 那可能就是原因。

新版人教版八年级下英语语法重点归纳(全)

新版人教版八年级下英语语法重点归纳(全)

新版人教版八年级下英语语法重点归纳(全)一、名词名词是指用来表示人、事物、地方、动物等的名称的词语。

名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数两种形式,而不可数名词只有单数形式。

- 可数名词:表示单数时,名词前面通常有冠词a/an或者其它数量词进行修饰;表示复数时,名词通常要在词尾加“s”。

- 不可数名词:不可数名词表示的是无法分为个体的物体、概念、抽象事物等,通常不能用于复数形式。

二、动词动词表示人或物的动作、行为、状态或存在的词语。

动词分为及物动词和不及物动词。

- 及物动词:及物动词后面可以直接接宾语,表示动作的承受者或影响对象。

- 不及物动词:不及物动词不能直接接宾语,它可以后面接副词或介词短语,表示动作发生的方式、状态等。

三、形容词形容词是用来描述名词性词语的词语。

它可以表示人或物的性质、状态、特征、颜色等。

- 形容词可以修饰名词,放在名词的前面。

- 形容词还可以通过加后缀“-er”和“-est”来比较级和最高级。

四、副词副词是用来修饰动词、形容词和其他副词的词语。

副词可以表示时间、地点、方式、程度、频率等。

- 副词在句中通常位于动词、形容词或者其他副词的前面。

- 副词的比较级和最高级可以通过在前面加上more和most来表示。

五、代词代词是用来代替名词或名词性的词语的词语。

代词可以分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

- 人称代词表示人的身份或人称,包括主格和宾格两种形式。

- 指示代词用来指示特定的人或物,可以表示近处的、远处的或已提到的事物。

- 疑问代词用于提问,通常用来询问人或事物的身份、性质、数量等信息。

- 不定代词用来指代不特定或泛指的人或物,表示数量或程度。

六、冠词冠词是位于名词前面用来修饰名词的词语。

冠词分为定冠词和不定冠词。

- 定冠词指特指某一具体的人或事物,有两种形式:定冠词“The”用于表示特定的人或物,而不定冠词“A/An”用于泛指任意的人或物。

七、介词介词是用来表示人或物之间关系的词语。

人教版八年级英语下册各知识点归纳总结(最新最全)

人教版八年级英语下册各知识点归纳总结(最新最全)

人教版八年级英语下册各知识点归纳总结Unti1 what’s the matter?短语归纳1.too much 太多2.lie down 躺下3.get an X-ray 做个X光检查4.take one ’s temperature 量体温5.put some medicine on ......在....上敷药6.have a fever 发烧7.take breaks /take a break 休息 8.without thinking twice 没多想9.get off 下车 10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待 12.to one’s surprise 使.......惊讶的13.thanks to多亏于;由于 14.in time及时15.think about 考虑 16.have a heart problem患有心脏病用法归纳1.need to do sth .需要去做某事2.see sb doing sth 看见某人正在做某事3.ask sb sth 询问某人某事4.expect sb to do sth 期望某人做某事5.agree to do sth 同意做某事6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事7.want to do sth 想要做某事 8.tell sb to do sth 告诉某人做某事9.have problems(in) doing sth 做某事有困难 e sth to do sth用某物去做某事语法点1.询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法2.情态动词should的用法3.不定代词的用法精细解读1. What’s the matter (with you)? 怎么了?出什么事了?What’s the trouble/ the problem / wrong with sb./ sth.?2. I had a cold.我感冒了。

人教版八年级英语下册各单元知识点总结完整版

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Unit 1 What’s the matter?一、重点短语1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛10. lie down and rest躺下来休息11. hot tea with honey加蜂蜜的热茶12. see a dentist看牙医13. get an X-ray拍X光片14. take one’ s temperature量体温15. put some medicine on sth在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without thinking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使……惊讶的28. thanks to 多亏了;由于29. in time及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻;马上33. because of 由于34. get out of 离开35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fall down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42.have problems breathing呼吸困难43. mountain climbing登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so…that 如此……以至于……48. be in control of 掌管;管理49. in a difficult situation 在逆境屮50. keep on doing sth.坚持做某事51. make a decision做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、知识点解析1. What’s the matter? 怎么了?若是询问“某人怎么了?”要用“What’s the matter with sb.?”拓展:What’s the matter with sb.? 的同义句:What’s wrong with sb.? / What’s the trouble with sb.?2.疾病类短语:have a +疾病. e.g. :have a fever 发烧have a cold 感冒have a cough 咳嗽.have a +身体部位-ache. e.g.: have a headache 头痛have a toothache 牙痛.have a sore+身体部位. e.g.: have a sore throat咽喉痛have a sore back背痛例题:Mom, I____________.I’m sorry to hear that, dear. We must go to see the dentist right away.A. have a headacheB. have a stomachacheC. have a toothacheD. have a fever3. lie down 躺下V. 躺,平躺。

人教版八年级下册英语知识点总结(最新最全)

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八年级英语第一单元知识点归纳1. be scared of sb./sth. 恐惧某人/某物2. go up 上升,与rise 同义,与go down 或set 相反3. make a noise 发出声响,吵闹4. arrive in 到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词at ;到达的地方用副词表示时,可不用介词。

5. not…until…直到……才……6. see…doing…停止做某事7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车。

8. nit sb. on the head 表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。

9. turn around 转身10. fall off 摔下来11. give sb. a push 推某人一下12. help sb. do sth. = help sb. with sth. 帮助某人做某事13. get off 从……下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。

14. think about 思考、想起、想到(某人或某事)15. all day 一整天16. one by one 一个接一个地,类似有year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。

八年级英语第二单元知识点归纳1. grow into 长成……2. pass sb. sh. = pass sth. to sb. 递给某人某物3. billions of 数十亿的,hundred, thousand, million , billion等词前面有具体数字时,其本身用单数形式,直接修饰名词;表示一个笼统的概念时,这些词用复数形式,而且常与介词of连用修饰名词。

4. look after = take care of 照顾,照料。

5. be full of 满,充满=be filled with6. be made of/from由……制成,be made of 表示在制成的过程中,原材料没有发生质的变化;be made from 表示在制成的过程中,原材料发生质的变化。

人教版英语八年级下册知识点总结

人教版英语八年级下册知识点总结

人教版英语八年级下册知识点总结一、语法知识点1. 时态:掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等时态的用法。

2. 过去进行时:用于表示过去某一时间正在进行的动作或状态。

3. 以下代词和副词的用法:- somebody, anybody, nobody, everybody 可用作主语或宾语。

- something, anything, nothing, everything 可用作主语或宾语。

- somewhere, anywhere, nowhere, everywhere 可用作地点副词。

4. 句型:掌握各种基本句型,如祈使句、选择疑问句、反义疑问句等。

5. 状语从句:掌握时间、原因、结果、条件等类型的状语从句的用法,并注意从句的引导词。

6. 定语从句:研究使用关系代词 who, whom, whose, which, that 引导定语从句,并了解先行词和关系词在从句中的作用关系。

二、词汇知识点1. 词汇拼写和用法:巩固和扩大基础词汇量,掌握词汇的正确拼写和用法。

2. 同义词和反义词:研究常用的同义词和反义词,提高词汇表达的能力。

3. 词组和固定搭配:掌握常用的词组和固定搭配,能够灵活运用。

三、阅读知识点1. 阅读理解:提高阅读理解能力,掌握快速获取信息的技巧。

2. 阅读策略:研究使用各种阅读策略,如扫读、略读、详读、推断等。

3. 阅读技巧:培养良好的阅读惯和技巧,如划重点、标记陌生单词等。

四、写作知识点1. 写作结构和组织:研究写作时合理安排文章结构和组织思路,使内容连贯。

2. 信息衔接和过渡:掌握信息衔接和过渡的方法,使文章各部分之间有逻辑性。

3. 词汇和句型运用:运用丰富的词汇和多样的句型,提高写作表达的准确性和流畅性。

以上为人教版英语八年级下册的主要知识点总结,希望能帮到你!。

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最新人教版八年级下册英语全册知识点大全Unit 1重点短语:have a stomachache have a cold lie downtake one’s temperature have a fever go to a doctorto one’s surprise agree to (do sth.)get into troublebe used to take risks run out (of)cut off get out of be in control ofkeep on ( doing sth.)give up语言知识归纳:1. What’s the matter (w ith you)?此句用来询问别人的病情。

类似的句子还有:What’s wrong with you?/ What’s the trouble?matter作动词用,意为“要紧”“有关系”,主要用于疑问句和否定句。

What does it matter? It doesn’t matter.【例题】Does it ________ if we can’t finish it today?A. mindB. mindsC. matterD. matters2. I have a sore throat.have “患病”,常用“have a /an+ 名词”.have a cold have a fever have a sore backhave a stomachache have a cough【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat.A. a; hasB. /; hasC. a; haveD. /; have3.Lie down and rest! 躺下休息lie down 躺下4.That’s probably why. 那可能就是原因。

probably意为“很可能,大概”,表示的可能性很大,是一种近乎肯定的意思。

5.hurt v.使受伤;伤害;疼痛He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。

My feelings were hurt when he didn’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。

6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机,24岁的王平……24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构,意思是“24岁的”。

(名词必须用单数,常用在名词前做定语)【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father.A. three-year-oldB. three-years-oldC. Three years old7.expect vt. 期待;预期;期盼两者都有期待的意思look forward to doing sth.I’m looking forward to seeing Tom.8.But to his surprise...但是令他吃惊的是……to one’s surprise 表示“令人惊奇的是……”,相当于“主语+be+surprised”To his surprise, he found the girl was bind.= He was surprised to find the girl was blind. 令他惊奇的是,他发现这个女孩是个盲人。

【拓展】in surprise表示“惊奇的”,相当于副词性短语,用来修饰动词。

The two girls looked at each other in surprise. 那两个女孩惊奇地互相看着。

be surprised at表示“对……感到惊讶”。

We are very surprised at the news. 听到这个消息,我们很诧异。

surprising 表示“使人惊奇的”,作表语时,主语是事物。

9.They don’t wa nt any trouble. 他们不想惹麻烦。

① trouble用作名词,意为“烦恼,困难,麻烦,疾病等”。

His life is full of trouble. 他的生活充满了烦恼。

What’s the trouble? 怎么了?② trouble用作动词,意为“麻烦,打扰”。

I’m sorry to trouble you.抱歉打扰你。

【拓展】与trouble相关的短语in trouble处于困境中get into trouble陷入困境Have trouble (in) doing sth. 做某事有困难【例题】-How is your English study? -Not bad. But I_____learning English grammar.A. am interestedB. am good atC. have a little troubleD. have no trouble10.辨析used to do sth. 与be used to sth. / doing sth.↓ ↓过去常常…… 习惯于某事/做某事We used to draw pictures badly.You will get used to the weather here.In the end, I got used to doing hard work.11.辨析run out 与run out of人+ run out of They have run out of the water.物+ run out (不可用于被动语态)The money is running out.【例题】选出能代替句中画线部分的一项( ) Yesterday I used up all the salt to cook dumplings. I need to buy some now.A. ate upB. run out ofC. ran ofD. ran out of12.make decisions = make a decision 作出决定decision为decide的名词形式make a decision to do sth. = decide to do sth.13.be in control of 管理;控制A teacher should be in control of his class.重点语法:情态动词should的用法(1)should后接动词原形,变否定句在should后加not, 变一般疑问句时将should提前。

(2)should常用于以下两种情况:①提出建议You looked tired. You should lie down and rest.②表推测,意为“该,按理应当”。

Wait a minute. I think he should come in a minute.Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.重点短语:clean up by oneself cheer upput off give out put onused to give away take afterset up make a difference care forcome up with语言知识归纳:1. give out 分发,发放【拓展】give构成的短语还有:give away 赠给,赠送give in 屈服,投降give up 放弃give off 发出(气味、光、热等)e up with 提出,想出(1)表示“想出或提出”,相当于think ofI think she can come up with a good idea(2)come up with还可表示“赶上”,相当于catch up with.We should study hard to come up with them【例题】( ) We must _____a plan to improve your math.A. pick upB. catch up withC. come up withD. make up3. I’v run out of it. 我已经把它用完了。

run out of 表示“用完,用光”,其主语一般是人。

【拓展】run out of 还可表示“从……跑出来”。

Bill ran out of the room. Bill从房间里跑出来。

run构成的短语还有run away 逃走run after追赶run into difficulties遇到困难【例题】( ) When your money____, please come to me for some.A. runs out ofB. runs outC. is running out ofD. is run out4.I take after my mother.我长得像我妈妈。

【辨析】take after 与look liketake after意为“长得像,行为、性格等像”,尤其是像自己的长辈。

The boy takes after his father. 这个男孩长得像他爸爸。

look like 可以用于所有场合,既可指人也可指物,仅指外表看上去像。

The man looks like our teacher. 这个男的看起来像我们的老师。

The rainbow looks like a bridge. 彩虹看上去像一座桥。

【拓展】take 构成的短语take up take off take placetake one’s time take care【例题】( ) -You’ve really beautiful blond hair. -Thank you. I ____my mother.A. look afterB. take afterC. take fromD. look for语气。

翻译短语位at most,意为“至多,最多”。

He kept me waiting at least an hour.There were fifty people there at most.3.all the time 一直;总是Things are changing all the time.事情一直在变化。

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