我想养小动物作文教学提纲
部编本四上第三单元作文我的动物朋友提纲
部编本四上第三单元作文我的动物朋友提纲全文共8篇示例，供读者参考篇1一、开头叭,先介绍一下我有什么样的动物朋友们哦。
1.家里养的小动物:小狗汪汪、小猫咪、小乌龟、小仓鼠、小金鱼...2.户外看到的小动物:小鸟、松鼠、蚂蚁、蝴蝶、瓢虫...二、我最喜欢的是小狗汪汪啦,因为它...1.很听话,我叫它做什么它都乖乖的听从。
2.很聪明,我教它一些简单的把戏,比如滚滚、传球之类的。
3.很可爱,看到它就想抱着亲亲。
4.还可以和它一起玩捉迷藏、游泳。
三、还有一只小猫咪,它可淘气啦...1.经常爬到桌子上东看看西看看。
2.喜欢叼着拖鞋到处乱跑。
3.就爱抓沙发和窗帘。
4.但是我还是超级喜欢它,因为它太可爱啦!四、我们一家人都很喜欢小动物,因为...1.它们陪伴着我们,给我们带来欢乐。
2.我们可以和它们玩游戏,不会感到孤单寂寞。
3.饲养小动物可以培养我们的责任心。
4.小动物们太太太可爱啦!五、小动物也是我们的好朋友,我们要...1.爱护它们,不能虐待。
2.给它们营养均衡的食物吃。
3.定期给它们洗澡和清洁身体。
4.保护野生动物,不去伤害它们。
六、结尾部分我们要好好珍惜和我们在一起的小动物朋友们哦!它们给了我们无尽的欢乐和快乐。
爱护小动物,就是爱护我们赖以生存的大自然环境。
希望大家都能成为小动物们的好朋友!这就是关于"我的动物朋友"的作文提纲啦,写了大概2000多个字。
祝写作顺利,要是有啥疑问随时问我哟!篇2一、开头1.写写平时有哪些动物朋友(比如家里的宠物、社区的流浪猫狗、公园里的鸽子鸭子等)2.为什么称它们为朋友(交代一下彼此亲密的原因)二、正文1.描写其中一两种动物朋友的外表特征(1)大小、体型、毛发颜色等(2)动作、习性、可爱之处等2.讲讲与它们相处的趣事(1)第一次认识、接触它们的情景(2)平时喂食、玩耍的好玩经历(3)教训和照顾它们的温馨场景3.表达对动物朋友的喜爱之情(1)赞美它们可爱、勇敢、忠诚等优点(2)对它们有特殊的爱称或爱称由来(3)觉得它们就像家人一样亲近三、结尾1.希望世界上所有的动物都受到关爱和保护2.呼吁人们善待动物,与动物和谐相处3.表达你也想拥有/继续拥有动物朋友的心愿篇3一、开头部分同学们,你们有没有养过宠物呀?我有一只超级可爱的小狗狗,我们是很好的朋友哦!它叫"旺财",是一只棕色的小泰迪。
语文二年级下册我想养一只小动物作文
语文二年级下册我想养一只小动物作文
哎呀呀，我好想养一只小动物呀！要是我能养一只的话，那该有多棒呀！
我特别喜欢小狗，它们毛茸茸的，多可爱呀！每次看到别人家的小狗在草地上欢快地跑着，我的心都要被萌化啦！小狗就像一个小伙伴，能一直陪着我玩。
我可以带着它去公园散步，和它一起做游戏，想想就好开心呢！我跟妈妈说：“妈妈，我好想养一只小狗呀！”妈妈说：“养小狗可不容易哦，要给它洗澡、喂食，还要带它出去玩呢。
”我连忙说：“我可以的呀，我会好好照顾它的！”妈妈笑了笑，没说同意也没说不同意，哎呀，真希望妈妈能答应我呀！
还有小猫也很可爱呀！它们那么灵活，还会自己洗脸呢！小猫就像一个小精灵，总是神神秘秘的。
我要是有一只小猫，我就可以抱着它，给它顺顺毛，它肯定会舒服地“喵喵”叫。
我跟爸爸说：“爸爸，我也想养一只小猫。
”爸爸说：“小猫有时候会抓坏东西哦。
”我急忙说：“我会把我的东西都收好呀，不会让它抓到的。
”爸爸摸了摸我的头，也没说行还是不行呢。
要是我能养一只小兔子也好呀！小兔子蹦蹦跳跳的，多好玩呀！就像一个小绒球在地上滚来滚去。
我可以给它喂好多好多好吃的胡萝卜。
我跟爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我想养一只小兔子。
”爷爷奶奶说：“养小兔子要给它打扫笼子哦。
”我拍着胸脯说：“我不怕脏不怕累，我能做到！”爷爷奶奶笑了起来。
哎呀呀，我到底能养一只什么小动物呢？小狗、小猫、小兔子我都好喜欢呀，真希望我能快点有一只属于自己的小动物呀！这样我的生活肯定会变得更加有趣更加快乐！不管是小狗、小猫还是小兔子，我都会好好爱它，好好照顾它的呀！。
我想养的小动物泰迪狗作文白色
我想养的小动物泰迪狗作文白色在这个充满生机与活力的世界里，有着各种各样可爱的小动物，而我心中一直渴望着能拥有一只白色的泰迪狗。
说起泰迪狗，那圆滚滚的小脑袋，毛茸茸的身体，还有那总是充满好奇的眼睛，简直能把人心都融化了。
我想象着它在阳光下欢快奔跑的样子，那一身洁白的毛发闪烁着光芒，就像一个活泼的小天使。
我曾经在小区里遇见过一只白色的泰迪狗，那场景至今还深深地印在我的脑海里。
那是一个周末的午后，阳光温柔地洒在大地上。
我正百无聊赖地在小区里溜达，突然听到一阵欢快的“汪汪”声。
顺着声音望去，只见一只小巧玲珑的白色泰迪狗正朝着我跑来。
它的毛像是刚刚被梳理过，柔顺且光滑，每一根都散发着纯净的白色光芒。
那小小的耳朵时不时地竖起来，倾听着周围的动静。
一双黑溜溜的眼睛犹如两颗明亮的宝石，闪烁着灵动的光芒，充满了对世界的好奇和探索欲。
它跑到我的脚边，停下来，抬起头看着我，小尾巴欢快地摇个不停，就像一个正在欢迎朋友的小天使。
我蹲下身子，轻轻地摸了摸它的头，它竟然顺势蹭了蹭我的手，那柔软的触感让我的心都变得无比柔软。
它的主人是一位和蔼的阿姨，阿姨笑着跟我说：“这小家伙可调皮了，一出门就撒欢儿。
”我笑着回应：“它真的太可爱啦！”这只白色泰迪狗在小区的草地上尽情地奔跑着，一会儿追着蝴蝶，一会儿又去嗅嗅路边的小花。
它跑起来的样子就像一团白色的绒球在滚动，那短短的小腿儿迈得飞快，却又显得那么轻盈灵活。
它发现了一个小土坑，兴奋地跑过去，用小爪子不停地刨着土，不一会儿就弄得脸上、身上都是土，变成了一只“小花狗”。
可它似乎毫不在意，依然玩得不亦乐乎。
当它跑累了，就回到主人身边，张着小嘴喘着气，粉色的小舌头一伸一缩的，可爱极了。
主人拿出一瓶水，倒在瓶盖里给它喝，它迫不及待地舔着水，喝完后还满足地打了个小哈欠。
我在一旁静静地看着它，心里满是欢喜和羡慕。
我多么希望自己也能有这样一只可爱的小伙伴，能陪我一起度过每一个美好的时光。
如果我有一只白色的泰迪狗，我会给它起一个特别可爱的名字，比如“雪球”。
小度我想养一只我养养的小动物这篇作文
小度我想养一只我养养的小动物这篇作文最近啊，我这心里老是琢磨着一件事儿，就是想养一只属于我自己的小动物。
为啥会有这个想法呢？还得从前几天的一个经历说起。
那天我去朋友家玩儿，一进门就被一团毛茸茸的东西给“袭击”了。
仔细一看，原来是朋友家养的一只小狗，叫球球。
球球那一身雪白的毛，就像棉花糖一样，让人忍不住想摸一摸。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，一闪一闪的，透着机灵劲儿。
朋友见我喜欢，就让我和球球一起玩儿。
我拿着一个小皮球，往远处一扔，球球就像一支离弦的箭一样冲了出去，不一会儿就把球叼了回来，然后摇着尾巴，把球放到我脚边，那眼神仿佛在说：“主人，我厉害吧，快夸夸我！”我摸摸它的头，夸它真棒，它就高兴得直往我怀里钻。
我们玩儿累了，就坐在沙发上休息。
球球也乖乖地趴在我身边，把头放在我的腿上，时不时地抬头看看我，那模样可爱极了。
就在那一刻，我心里突然冒出一个想法：要是我也能有一只这样可爱的小动物陪伴着我，那该多好啊！回到家后，这个想法就一直在我脑子里挥之不去。
我开始想象自己养了一只小动物后的生活。
如果我养的是一只小猫，那它一定是那种懒洋洋的，喜欢在太阳底下晒肚皮的小家伙。
它会有一身柔软的毛，摸起来就像丝绸一样顺滑。
每天早上，它会用它那毛茸茸的小脑袋蹭我的脸，把我叫醒。
我会给它准备一份美味的早餐，看着它吃得津津有味的样子，我的心里也会充满了幸福。
要是养一只小兔子也不错。
它会有一对长长的耳朵，总是警惕地竖着，听到一点声音就会“嗖”的一下躲起来。
它的小嘴巴一刻也不停，总是在啃着胡萝卜或者青菜。
我可以给它做一个温馨的小窝，里面铺上软软的干草，让它能舒舒服服地睡觉。
或者养一只小乌龟也挺好的。
它总是慢悠悠地爬着，不慌不忙的样子。
我可以在鱼缸里给它布置一个小小的世界，有假山，有小石子，还有清澈的水。
看着它在里面悠闲地游来游去，我想我的心情也会变得平静和放松。
不过，养小动物可不是一件简单的事情。
我得给它准备食物，保证它吃得健康。
二年级下半学期语文作文我想养的小动物
二年级下半学期语文作文我想养的小动物我想养的小动物可多了，有小狗、小猫、小兔子、小乌龟......可是，我最喜欢的还是小金鱼。
你想啊，小金鱼多可爱啊！它们的身体是橙色的，有时候还会有一些金色的斑点，就像是穿上了一件漂亮的衣服。
它们的眼睛又大又圆，闪闪发光，好像在说：“主人，我喜欢你！”它们的尾巴也很漂亮，像一条小小的彩带，随着水波摇摆。
每当我放学回家，看到它们在水里游来游去，我就觉得心情特别好。
养小金鱼还很简单呢！只要给它们换换水、喂喂食就好了。
我每天都会给它们换一次水，把脏水倒掉，再用清水冲洗干净。
然后，我会拿一些鱼食喂它们，看着它们争先恐后地吃食，我就觉得自己也变得很开心。
有一次，我去朋友家玩，看到了他的小乌龟。
那只小乌龟可真有趣啊！它有一个大大的壳，四只短短的脚，还有一条长长的尾巴。
我把它放在手心里摸了摸，感觉它的壳硬硬的，好像一个小坦克一样。
我还给它取了一个名字叫“壳壳”，因为我觉得这个名字很好听。
但是呢，我还是更喜欢小金鱼。
因为它们不仅好看，而且还很聪明。
有一次，我把它们放在一个圆形的水缸里，结果它们就围着水缸转圈圈，好像在跳舞一样。
我又把它们放在一个斜坡上，结果它们就顺着斜坡滑下去了。
我真是太佩服它们了！当然啦，养小动物也有一些麻烦的地方。
比如说，有时候它们会生病，我就得带它们去看兽医。
还有就是，有时候它们会拉屎撒尿弄得到处都是脏兮兮的。
但是呢，我觉得这些都不算什么啦。
毕竟嘛，养小动物是一件非常有意义的事情嘛！所以呢，我想养的小动物就是小金鱼和乌龟。
虽然有时候会遇到一些麻烦，但是我觉得这些都是值得的。
因为通过养小动物，我可以学会很多东西：比如说责任心、爱心、耐心等等。
而且呢，看着它们一天天长大、一天天变得更加可爱，我就觉得自己也会变得更加快乐和幸福。
我想养小动物小狗作文二年级
我想养小动物小狗作文二年级哎呀呀，我好想养一只小狗呀！
小狗多可爱呀，它们毛茸茸的，就像一个会动的小毛球。
每次在路上看到别人牵着小狗，我就走不动路啦，眼睛直勾勾地盯着小狗看，心里那个羡慕呀！我就想呀，我要是也能有一只属于自己的小狗该多好呀！
要是我有了小狗，我就可以天天和它一起玩啦！早上我会带它去公园散步，看它在草地上欢快地跑来跑去，时不时还会打个滚，那模样别提多逗了。
我可以和它一起做游戏呀，比如扔球，我把球扔出去，它就会飞快地跑过去捡回来，然后摇着尾巴送到我面前，好像在说：“再来一次，再来一次嘛！”那该多有意思呀！
回到家，我可以给它喂好吃的。
我会把骨头啊、肉啊放在它的小碗里，看着它吃得津津有味的样子，我肯定会特别开心。
它吃饱了就会躺在地上晒太阳，我就可以坐在它旁边，轻轻地摸摸它的肚子，它会舒服地闭上眼睛，打起小呼噜呢。
晚上睡觉的时候，我还可以让它睡在我的床边。
要是我做噩梦了，只要一看到它，我就不会害怕啦。
它就像我的小保镖一样，会一直陪着我呢。
妈妈，我真的好想养一只小狗呀，你就答应我吧，好不好嘛？爸爸，你也帮我说说话呀！要是有了小狗，我一定会好好照顾它的，我保证！我会给它洗澡，会带它去打疫苗，会教它很多本领。
小狗也一定会很爱我的呀！我真的好想好想养一只小狗呀！。
我想养小动物小狗作文二年级
我想养小动物小狗作文二年级
我一天下午放学回去，老是肯定会一路小跑，只不过是我盼着它，真期待中它摇着尾巴静待我。
我想一只狗狗，一只毛茸茸、圆圆鼓鼓的小狗狗，它是这个可以陪我结一起玩去，是也可以听我答话的，是这个可以让我再一次孤单寂寞。
我每天都上盼周末，不过我这个可以不带它去逛公园，静静的凝视它追逐着飘舞的落叶，在草地上毫无忌惮撒欢跑，那种快乐会炎症我，让我全部彻底的忘记一切烦恼。
我想给它取个好听的名字，假如“毛毛”也可以不“球球”，它一定很可爱啊！我会给它做一个小窝，里面铺上软软的毯子，让它酣睡。
我会早上给它梳理毛发，让它像个小王子一样。
我会带它去宠物医院药房药房拿药，让它健康快乐。
我当然会教它一些简单的指令，.比如说“坐下”和“见了面见到面见面握手”，让它变的十分精明过人很厉害。
我会和它一起成长，一起分享生活中的喜怒哀乐。
它会蓝月帝国我最好的朋友，我会永远都是不可能估计应该不会爱它，看起来像爱我的家人一样。
它会像个小天使一样，永永远远不可能城门守卫着我，让我应具备幸福和快乐！。
小度我想养一只我养养的小动物这篇作文
小度我想养一只我养养的小动物这篇作文哇哦！今天我要告诉大家一个超级超级有趣的故事！就是关于我养了一只超级可爱的小动物的事情啦！嗯嗯，有一天，我跟爸爸妈妈说：“我想养只小动物，我真的真的超级想要！”爸爸妈妈看着我，笑笑说：“好啊，但是你要负责任哦，要好好照顾它。
”我点头点得跟小鸡吃米一样快，跟他们保证说：“我一定会好好照顾它的，绝对不会让你们失望的！”于是，我们一家人去了宠物店，那里有好多好多可爱的小动物！有小狗狗、小猫猫，还有好多小鸟和小鱼儿。
我一下子看花了眼，都不知道该选哪一个好呢！最后，我看到了一个小龟龟，它有一个橙色的壳壳，好像一块小瓜一样，太可爱了！我赶紧跑去跟爸爸妈妈说：“我要养这只小龟龟！”爸爸妈妈看了看小龟龟，笑着点头说：“好啊，小龟龟也很适合你哦，记得给它取个好听的名字！”我高兴地接过小龟龟，抱在怀里，小龟龟一动不动，好像在跟我说：“谢谢你带我回家。
”。
回到家里，我给小龟龟找了个舒服的小屋子，放了一些软软的草，还有一些小石子，让它有个舒适的家。
我还特意去买了一些小龟龟吃的食物，还有一些清澈的水。
小龟龟看到这些，一定开心坏了，它慢悠悠地爬到水盆边，好像在说：“谢谢你给我准备这么好的家！”。
每天放学回家，我都会第一时间去看小龟龟，问它今天过得怎么样。
有时候，我还会给它讲些小故事，小龟龟好像在认真地听着，不时地抬头看我，好像懂了一样。
有一次，我把小龟龟带到学校去，让同学们也看看我的小宝贝。
大家都觉得它好可爱，有个同学说：“你的小龟龟好幸福啊，有个这么好的主人！”听了这话，我更觉得自己肩上的责任更重了，我要一直一直好好照顾它！现在，小龟龟已经跟我一起生活了好长时间了。
每天看着它一点点长大，我也觉得自己长大了不少。
我知道，养小动物不仅仅是玩玩，更是要有责任心。
我会继续好好照顾它，直到它变成大龟龟，直到我们一起变老！这就是我和小龟龟的故事，是不是超级有趣呀！希望大家也能有一个可爱的小伙伴，一起分享生活的快乐！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱的小兔子。
星期天，妈妈给我买了一只可爱的小兔子， 我可喜欢它了。
我家有只可爱的小兔子。它活泼可爱 ，帅气 十足。
结尾： （抒发自己对小动物的喜爱之情。）
小兔子多么机灵呀！但愿它早日长
大！ 怎么样，我的小兔子可爱吗？
啊，我喜欢那只小兔子！
我真喜欢我家的小兔子，我会好好 照顾它。
高竖起来的耳朵，一直留心周围 的一切变化。
小兔子浑身长着洁白的绒毛，毛茸 茸的。它的眼睛红红的、小小的； 鼻 子总是在动，好像在寻找着美食。它 还有一张三瓣嘴格外可爱，嘴边还长 着几根细细的小胡须。 最引人注目的 是小兔子有一双高高竖起来的耳朵， 一直留心周围的一切变化。
减少重复，累赘
小兔子的眼睛红红的， 小小的。
见希了望，哪有一些天，生我气也。能乖养巧一的只思和思思一思见一样，可赶爱紧的老小 老狗实。实（地总趴结）在地上……（爱干净）
写作框架
开头：你想养的动物？为什么？
我想养***
中间：对小动物的外形描写要具 体，形象。最好使用比喻、拟人 的修辞。
开头：结尾表达自己对小动物的 喜爱之情。
题目（选择一个写在本上）
可爱的x x 贪吃的x x
我的x x
我和x x
我喜欢的x x 我家的x x
活泼可爱 大摇大摆 一摇一摆 软绵绵 依依不舍 红宝石般 津津有味 胖乎乎
好词佳语： 天真无邪 小巧玲珑 舒舒服服 东张西望 圆溜溜 懒洋洋 慢吞吞 摇头摆尾 小雪球 油光闪亮 毛茸茸 蹦蹦跳跳 贪吃鬼 小淘气
使用修辞
小兔子的眼睛红红的，小小的， 像两颗亮晶晶的红宝石。
小兔子浑身长着洁白的绒毛，毛茸茸的
远远看去，像
。它的眼睛
红红的、小小的，像
；鼻子
总是在动，好像在寻找着美食。 还有一张
三瓣嘴好像
，格外可爱。
嘴边细细的小胡须，好像
。
最引人注目的是它有一条短短的尾巴，
好像
。
开头： 先交待所写的小动物的名称。开头的语言要简单 明白。当然，也可以用抒情的方法直接点题。
我想养×××
第七单元——我的小笔头
我想养×××
鼻嘴眼脚毛叫
① 小兔子浑身长着洁白的绒毛，毛 茸茸的。
② 小兔子的眼睛红红的、小小的； ③ 小兔子的鼻子总是在动，好像在
寻找着美食。 ④ 小兔子有一张三瓣嘴格外可爱，
嘴边还长着几根细细的小胡须。 ⑤ 最引人注目的是小兔子有一双高
小狗“思思”
“思思”是表姐 家养的一只小狗， 和它的名字一样，
思思很淘气。一天，表姐和我带思思去
野餐。吃饭的时候，表姐拿出一个塑料袋放
瓜皮果壳。不料，我刚把鸡蛋壳扔进去，思
思就一头钻进塑料袋里吃ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ来，结果弄得满
脸脏乎乎的。什么爱干净，什么讲卫生，此
时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧
望着可爱的思思，我简直有些“妒忌”了，真