空城雀 翻译、解析
无人顾四文言文翻译
无人顾，独倚楼。
夜色浓，月华流。
寂寞长，思绪游。
红尘梦，谁解忧？翻译：无人关照，我独自倚靠在楼台之上。
夜色浓重，月光如流水般流淌。
孤独感蔓延，思绪随风飘荡。
在这红尘之中，谁又能理解我的忧愁？《无人顾》原文：花落尽，燕归巢。
江南水，夜半潮。
空悲切，泪成霜。
梦回处，恨无双。
翻译：花儿已凋零，燕子归巢栖息。
江南的水乡，夜半时分潮水涌动。
心中满是悲伤，泪水凝结成霜。
梦中回到过去，却遗憾没有双份的陪伴。
《无人顾》原文：琴声断，烛影摇。
春风吹，梦初晓。
寻寻觅觅，无觅处。
独留寂寞，空相守。
翻译：琴声戛然而止，烛光摇曳不定。
春风吹拂，梦初醒。
四处寻找，却无处可觅。
只能独自留下寂寞，空自守护。
《无人顾》原文：青山远，碧水长。
芳草凄，晚风凉。
空怀想，何时了。
无人共，空惆怅。
翻译：青山遥远，碧水绵长。
芳草凄凉，晚风凉爽。
心中满是怀想，何时才能结束。
无人相伴，只能空自惆怅。
《无人顾》原文：红尘事，如烟过。
世间情，皆如梦。
独留我，一人守。
愿时光，慢些走。
翻译：红尘中的事情，如同烟云般飘过。
世间的情感，都如同梦境一般。
只留下我，独自守护。
愿时光，慢些流逝。
《无人顾》原文：夜深沉，星河转。
月华明，寂寞远。
谁共我，共此景。
望苍穹，泪两行。
翻译：夜色深沉，星河流转。
月光明亮，寂寞渐远。
谁与我，共享此景。
仰望苍穹，泪如雨下。
《无人顾》原文：人生路，多坎坷。
望前程，心茫然。
无人顾，独徘徊。
愿得一心人，白首不相离。
翻译：人生道路，充满坎坷。
展望未来，心中迷茫。
无人关照，独自徘徊。
愿得一心之人，白头偕老，永不分离。
隋珠弹雀文言文翻译
昔者，有民姓隋，好弹雀。
隋氏善弹，手如柔荑，指若春葱，凡弹无不中。
邻家有一雀，日以糠食，终日不辍。
隋氏见之，心悦之，欲以珠弹之。
于是，隋氏乃以明珠一枚，置于弹中。
其珠光华夺目，光彩照人，似可照见幽暗之处。
隋氏持弹，立于树下，静待雀至。
果不其然，雀至矣。
雀见珠光，以为天降异物，遂飞至珠前。
隋氏见机不可失，急以弹击之。
砰然一声，雀应声而落，坠于地上。
隋氏大喜，以为得珠矣。
及至拾起，则珠不翼而飞，雀亦不知所在。
隋氏惊愕，遂解弹视之，弹中空空如也。
乃悟珠已入雀腹，雀已不知觉。
时人闻之，皆以为隋氏之弹术高超，然珠之去留，非人力所能左右。
此故事也，言虽简，意深长。
翻译如下：《隋珠弹雀》者，乃是古代汉朝的故事。
虽然事情发生已久远，但其道理仍适用于今日，故我将其翻译出来，以广为流传。
昔日，有姓隋之人，喜好弹雀。
隋氏弹技高超，手如嫩荑，指似春葱，弹无不中。
邻家有一只雀，每日以糠食为生，从不间断。
隋氏见之，心生喜爱，欲以明珠弹之。
于是，隋氏便取明珠一枚，置于弹中。
此珠光彩夺目，光芒四射，似能照亮幽暗之处。
隋氏手持弹弓，立于树下，静待雀至。
果不其然，雀至矣。
雀见珠光，以为天降异物，遂飞至珠前。
隋氏见机不可失，急以弹击之。
砰然一声，雀应声而落，坠于地上。
隋氏大喜，以为得珠矣。
及至拾起，则珠不翼而飞，雀亦不知所在。
隋氏惊愕，遂解弹视之，弹中空空如也。
乃悟珠已入雀腹，雀已不觉。
当时之人听闻此事，皆以为隋氏弹技高超，然而明珠的去留，非人力所能掌控。
此故事虽简，但其意深远。
古诗《代空城雀》(作者鲍照)原文全文
代空城雀
鲍照[南北朝]
雀乳四鷇。
空城之阿。
朝食野粟。
夕饮冰河。
高飞畏鸱鸢。
下飞畏网罗。
辛伤伊何言。
怵迫良已多。
诚不及青鸟。
远食玉山禾。
犹胜吴宫燕。
无罪得焚窠。
赋命有厚薄。
长叹欲如何。
关于作者
鲍照（约415年～466年）南朝宋文学家，与颜延之、谢灵运合称“元嘉三大家”。
字明远，汉族，祖籍东海（治所在今山东郯城西南，辖区包括今江苏涟水，久居建康（今南京）。
家世贫贱，临海王刘子顼镇荆州时，任前军参军。
刘子顼作乱，照为乱兵所杀。
他长于乐府诗，其七言诗对唐代诗歌的发展起了很重要的作用。
有《鲍参军集》。
文言文逐雀翻译
逐雀之法，首在观鸟。
观鸟者，必先识其性。
雀之性，善飞，善伏，善噪，善啄。
观鸟之人，当细察其动静，以识其习性。
雀之飞，或直或曲，或高或低，观者须用心揣摩，方能把握其飞势。
雀之伏，或树巅，或草丛，或墙角，观者须细心寻觅，方能发现其踪迹。
雀之噪，或啾啾，或喳喳，观者须静心聆听，方能分辨其声音。
雀之啄，或啄树皮，或啄草叶，或啄果实，观者须留意观察，方能洞察其食性。
次在布网。
布网者，设陷阱以诱雀也。
网之种类，有网捕、有笼捕、有弹射、有夹子。
网捕者，以竹木为架，张网于空中，待雀入网；笼捕者，以竹笼为笼，置食物于其中，待雀入笼；弹射者，以弹弓为器，弹射雀鸟；夹子者，以细竹为架，夹子于上，待雀触夹而捕之。
布网之人，须选适当之地，以诱雀入网。
再在跟踪。
跟踪者，追捕雀鸟也。
雀之善飞，使其难以追捕。
然观者若能识其飞势，便能把握其动向。
跟踪之人，须细心观察，以免错失良机。
雀之善伏，使其难以发现。
然观者若能识其习性，便能发现其踪迹。
跟踪之人，须耐心等待，以免功亏一篑。
最后在捕捉。
捕捉者，得雀鸟也。
雀之善噪，使其难以捕捉。
然观者若能分辨其声音，便能判断其位置。
捕捉之人，须迅速果断，以免错失良机。
雀之善啄，使其难以防御。
然观者若能洞察其食性，便能设法制服。
捕捉之人，须巧妙施策，以免功败垂成。
逐雀之法，虽简，然须精心。
观鸟、布网、跟踪、捕捉，四者缺一不可。
观鸟须识其性，布网须诱其入，跟踪须追其踪，捕捉须得其实。
然雀之灵秀，难以捉摸。
故逐雀之人，须有恒心，有耐心，有细心，有果断。
方能逐得雀鸟，得心应手。
总之，逐雀之法，既是一门技艺，也是一门艺术。
其法虽简，然须精心。
唯有如此，方能逐得雀鸟，尽享猎趣。
今以文言文译之，愿与读者共赏。
《安息雀》文言文翻译
安息雀者，形若鹦鹉，色如翠羽，其喙长而锐，能言善辩。
居西域之极边，邻接葱岭，常飞翔于天际，翱翔于云霄。
人皆曰：“此鸟非凡物也，必有神异之能。
”一日，西域之人有远行至葱岭者，途中见一古寺，门额上书“安息寺”三字。
寺内有一老僧，道行高深，知人世之变，见此人形貌奇特，知非寻常之客，遂问：“施主何方人士？来此有何贵干？”远行人答曰：“吾乃中原人士，远行至此，欲求一宝物，以解我国百姓之苦。
”老僧沉吟片刻，曰：“此宝物非同小可，吾亦未曾见过。
然有一传说，或许能助施主一臂之力。
昔日，葱岭之巅有一安息雀，其羽毛可变五彩，喙中所吐之语，能通神明。
若得此鸟，便可得此宝物。
”远行人闻言，心中大喜，遂求老僧引荐，欲求安息雀。
老僧点头允诺，遂带远行人至寺后一幽静之地，有一古树，树上有一巢，巢中便有安息雀。
老僧对远行人曰：“此鸟神异非凡，非同寻常。
施主若欲得之，须得历经三关，方可一窥其面。
”远行人闻言，毫无惧色，欣然应允。
老僧遂将三关之所在告知远行人，并赠他一物，曰：“此物名为‘通灵符’，可助施主度过三关。
”第一关，远行人需过一险峻山谷，谷中有猛兽出没，险象环生。
远行人凭借通灵符，顺利度过此关。
第二关，远行人需过一幽暗森林，林中有毒蛇盘踞，危机四伏。
远行人凭借通灵符，巧妙避开毒蛇，度过此关。
第三关，远行人需过一险滩，滩水湍急，险象环生。
远行人凭借通灵符，勇闯险滩，度过此关。
终于，远行人来到了安息雀的巢穴。
他向安息雀请教如何得到宝物，安息雀答曰：“此宝物名为‘安息珠’，藏于葱岭之巅，只有得到安息珠，方可解我国百姓之苦。
”远行人闻言，感激不尽，遂向安息雀请教如何得到安息珠。
安息雀曰：“安息珠乃神物，非同小可。
施主若欲得之，须得历经九九八十一难，方可成功。
”远行人闻言，毫不犹豫，立誓必得安息珠。
于是，他告别安息雀，踏上了寻找安息珠的征途。
经过无数艰辛，远行人终于得到了安息珠。
他带着安息珠回到中原，百姓们欢呼雀跃，感谢他的救命之恩。
2024届高考寒假冲刺内容复习、教考衔接：必修上册第一单元+
深渊、巨石的罅隙
具有苍劲雄浑的藏地特色
雄鹰、雪豹
威猛强大、傲岸不羁的强者、英雄
《致云雀》
蜘蛛 云雀
小得可怜
高飞欢唱，美妙动听。勇于追求自由 、光明、理想。
教考衔接：感悟青春价值，激荡青春激情
作品
青年形象
青春价值
《立在地球边上放号》
力图毁坏旧世界、改造新生活的 巨人、狂人
热爱祖国，勇于进取。
《红烛》
古诗文阅读
35分
古诗（9分）
1道单选+1道问答
理解性默写（6分）
3道填空
三 语言文字运用
四
写作
20分（5题） 60分（1题）
2道填空+3道问答 作文（800字以上）
教考衔接
人文主题：“青春激扬” 对青春的吟唱，突显价值观教育
学习提示：从学习实际出发，既对单篇课文作了精悍的赏析， 给学生提供进入作品的路径，又提示了学习的方法与重点。
待遇。
1983年7月27日删定
47岁
1979年昌耀平反后重返文坛， 进入了一个创造力勃发、思想和艺 术都臻于成熟的时期。他以重审过 去和自我的历史眼光对以前的诗歌 进行大规模“重写”。
内容复习：
作品
诗人 创作时间
暗短文言文翻译
夜深人静，月华如练，独步于荒野，心绪难平。
望星空，若有所思。
忽闻犬吠，疑是鬼神，回首惊魂，方知是夜行者。
译为现代文：夜深了，四周寂静无声，皎洁的月光如同白练一般，我独自一人漫步在荒芜的野外，心情难以平静。
仰望星空，心中充满了沉思。
突然听到狗叫声，怀疑是鬼神作祟，回头一看，心惊胆战，才发现原来只是夜行之人。
原文（暗短文言文）：春风拂面，柳絮飞扬，佳人独立，婉约如画。
琴声悠扬，绕梁三日，心随音动，泪湿罗裳。
译为现代文：春风轻轻拂过脸颊，柳絮在空中飞舞，一位美丽的女子独自站立，她的姿态柔美如同一幅画卷。
琴声悠扬，回荡在屋梁之间，三日不绝，随着音乐的旋律，心情随之波动，泪水沾湿了她的罗衣。
原文（暗短文言文）：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
回首来时路，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
译为现代文：山势险峻，水道曲折，让人怀疑是否还有路可走。
然而，当柳树阴影深处，花朵闪烁时，又发现了一个新的村庄。
回首走过的路，尽管跋山涉水，踏破了铁鞋，也未曾找到，但最终得到的却是不费吹灰之力。
原文（暗短文言文）：闲云野鹤，悠然自得，笑谈世事如梦。
夜深人静，独坐幽篁，望月怀人，泪眼朦胧。
译为现代文：像闲云野鹤一样，悠然自得，轻松地谈论着世间的种种，仿佛这一切都如梦一般。
夜深了，四周静谧无声，我独自坐在幽静的竹林中，仰望月亮，思念着远方的人，眼中泪光朦胧。
原文（暗短文言文）：破釜沉舟，百二秦关终属楚。
卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
译为现代文：破掉煮食的釜，沉掉渡船，百二秦关终将归属于楚。
卧薪尝胆，历经艰辛，三千越甲之兵足以吞并吴国。
这两句话形容了决心坚定，不怕困难，最终能够取得胜利的豪情壮志。
文言文雀的翻译
古有禽鸟，名曰雀。
雀者，形小而巧，羽毛五彩斑斓，姿态翩翩，颇得人心。
吾欲以文言文状之，以传其神韵。
雀者，小而灵，居山林之间，栖息于树梢之上。
春来花开，雀鸟鸣啭，声声悦耳，宛如天籁。
夏日炎炎，雀舞于枝头，轻捷如风，翩若惊鸿。
秋至叶落，雀觅食于地，啄啄有声，悠然自得。
冬雪皑皑，雀敛翼于枝，不畏严寒，宛如仙人。
雀之羽毛，五彩斑斓，如锦绣般绚烂。
头戴红冠，宛如君王；颈披翠羽，似绿波荡漾；腰缠金带，熠熠生辉；尾翎飘扬，似彩带舞动。
其羽色各异，有如碧落黄泉，有如青天白日，有如紫气东来，令人目不暇接。
雀之姿态，翩翩起舞，令人陶醉。
其步态轻盈，宛如仙女下凡；其舞姿优雅，似翩翩公子。
有时高歌一曲，声音清脆，如黄莺出谷；有时低吟一曲，婉转动听，如夜莺啼鸣。
其声声入耳，令人陶醉。
雀之性情，温顺可亲。
与人亲近，不惧不惊，与人嬉戏，不骄不躁。
其性情善良，乐于助人。
若遇风雨，雀会筑巢于树，庇护同族。
若遇饥寒，雀会寻食于地，以飨同族。
其团结互助，令人敬佩。
雀之鸣声，声声入耳，宛如天籁。
其鸣声清脆，如银铃般悦耳。
有时高歌一曲，声声激昂，如勇士出征；有时低吟一曲，声声哀婉，如佳人吟咏。
其鸣声传遍山林，令人陶醉。
雀之寿命，虽不及百岁，然其一生，充满了生机与活力。
其勤劳勇敢，不畏艰难，犹如人生之写照。
其短促的生命，却闪耀着无尽的光辉。
雀之文化，源远流长。
古时文人墨客，常以雀为题材，创作诗词歌赋。
如唐代诗人杜甫《江畔独步寻花》中有“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
”其中“桃花一簇”便是指雀鸟聚集于树梢之上。
总之，雀者，禽鸟之精英，天地之精灵。
其形小而灵，羽毛五彩斑斓，姿态翩翩，鸣声清脆。
其性情温顺，团结互助，令人敬佩。
是以，吾以文言文状之，以传其神韵，愿后人能铭记雀之美好，传承雀之精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
空城雀
唐代：李白
嗷嗷空城雀，身计何戚促。
本与鹪鹩群，不随凤凰族。
提携四黄口，饮乳未尝足。
食君糠秕馀，尝恐乌鸢逐。
耻涉太行险，羞营覆车粟。
天命有定端，守分绝所欲。
译文
嗷嗷待哺的空城雀，生计是多么的戚促啊！本与鹪鹩为群，不随凤凰之类逐飞。
提携、哺育着四只雏鸟，饮乳常常不足。
吃人间的秕糠的时候，常常畏惧乌鸢来抢逐。
以涉太行险为耻，羞于相随着覆车粟而飞往食之。
天命自有定数，安守着自己的职分，不得不屡屡断绝自己这小小的欲望。
注释
鹪鹩：鸟名，似黄雀而小。
黄口：雏鸟。
鸢：鹰类的猛禽。
覆车粟：这里运用的是典故。
分：名分，职分。
简析
《空城雀》，乐府《杂曲歌辞》旧题。
诗人在这首诗里表达的是自己志向不得伸展，又不想屈节钻营，只能过着悲苦日子的愤懑与无奈之情。
李白
李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。
李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。
762年病逝，享年61岁。
其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。