操作系统实验报告
windows的实验报告(完整版)
windows的实验报告（完整版）实验标题：Windows的实验报告一、实验目的本实验旨在深入了解Windows操作系统的基本原理和功能，并掌握Windows操作系统的安装、配置和使用方法。
二、实验内容1. Windows操作系统的安装通过制作启动盘或使用光盘安装，选择适当的版本和安装选项进行Windows操作系统的安装。
2. Windows操作系统的配置进行系统设置，包括语言和区域设定、时区设定、键盘和鼠标设置等。
3. Windows操作系统的使用掌握Windows操作系统的基本操作，包括桌面管理、文件和文件夹管理、应用程序的安装和卸载、系统设置等。
4. Windows操作系统的网络配置了解并设置Windows操作系统的网络连接，包括有线网络和无线网络的配置。
三、实验步骤1. Windows操作系统的安装按照安装引导界面的指示，选择合适的选项完成安装过程。
注意选择适配的驱动程序并进行相应设置。
2. Windows操作系统的配置在系统设置中，选择适当的语言和区域，设定正确的时区。
根据个人需求，进行键盘和鼠标相关设置。
3. Windows操作系统的使用3.1 桌面管理：了解和使用桌面的基本布局，包括桌面图标的添加、删除、移动等操作。
3.2 文件和文件夹管理：学习使用资源管理器对文件和文件夹进行管理，包括创建、复制、粘贴、删除等操作。
3.3 应用程序的安装和卸载：了解如何通过Windows商店或第三方应用程序进行安装，并学会使用控制面板进行软件的卸载。
3.4 系统设置：掌握系统设置的方法，包括背景壁纸的更换、屏幕分辨率的调整、电源管理等。
4. Windows操作系统的网络配置4.1 有线网络的配置：了解如何通过网线连接计算机和局域网以及设置IP地址、子网掩码等网络参数。
4.2 无线网络的配置：学习如何连接无线网络并进行密码设置，了解无线网络的高级配置选项。
四、实验结果经过以上实验步骤的操作，成功完成了Windows操作系统的安装、配置和使用。
操作系统实验二实验报告
操作系统实验二实验报告一、实验目的本次操作系统实验二的主要目的是深入理解和掌握进程管理的相关概念和技术，包括进程的创建、执行、同步和通信。
通过实际编程和实验操作，提高对操作系统原理的认识，培养解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10，编程环境为 Visual Studio 2019。
三、实验内容及步骤（一）进程创建实验1、首先，创建一个新的 C+＋项目。
2、在项目中，使用 Windows API 函数`CreateProcess`来创建一个新的进程。
3、为新进程指定可执行文件的路径、命令行参数、进程属性等。
4、编写代码来等待新进程的结束，并获取其退出代码。
（二）进程同步实验1、设计一个生产者消费者问题的模型。
2、使用信号量来实现生产者和消费者进程之间的同步。
3、生产者进程不断生成数据并放入共享缓冲区，当缓冲区已满时等待。
4、消费者进程从共享缓冲区中取出数据进行处理，当缓冲区为空时等待。
（三）进程通信实验1、选择使用管道来实现进程之间的通信。
2、创建一个匿名管道，父进程和子进程分别读写管道的两端。
3、父进程向管道写入数据，子进程从管道读取数据并进行处理。
四、实验结果及分析（一）进程创建实验结果成功创建了新的进程，并能够获取到其退出代码。
通过观察进程的创建和执行过程，加深了对进程概念的理解。
（二）进程同步实验结果通过使用信号量，生产者和消费者进程能够正确地进行同步，避免了缓冲区的溢出和数据的丢失。
分析结果表明，信号量机制有效地解决了进程之间的资源竞争和协调问题。
（三）进程通信实验结果通过管道实现了父进程和子进程之间的数据通信。
数据能够准确地在进程之间传递，验证了管道通信的有效性。
五、遇到的问题及解决方法（一）在进程创建实验中，遇到了参数设置不正确导致进程创建失败的问题。
通过仔细查阅文档和调试，最终正确设置了参数，成功创建了进程。
（二）在进程同步实验中，出现了信号量使用不当导致死锁的情况。
操作系统安全实验1实验报告
操作系统安全实验1实验报告一、实验目的本次操作系统安全实验的主要目的是让我们深入了解操作系统的安全机制，通过实际操作和观察，掌握一些常见的操作系统安全配置和防护方法，提高对操作系统安全的认识和应对能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为Windows 10 和Linux（Ubuntu 2004），实验设备为个人计算机。
三、实验内容与步骤（一）Windows 10 操作系统安全配置1、账户管理创建新用户账户，并设置不同的权限级别，如管理员、标准用户等。
更改账户密码策略，包括密码长度、复杂性要求、密码有效期等。
启用账户锁定策略，设置锁定阈值和锁定时间，以防止暴力破解密码。
2、防火墙配置打开 Windows 防火墙，并设置入站和出站规则。
允许或阻止特定的应用程序通过防火墙进行网络通信。
3、系统更新与补丁管理检查系统更新，安装最新的 Windows 安全补丁和功能更新。
配置自动更新选项，确保系统能够及时获取并安装更新。
4、恶意软件防护安装并启用 Windows Defender 防病毒软件。
进行全盘扫描，检测和清除可能存在的恶意软件。
（二）Linux（Ubuntu 2004）操作系统安全配置1、用户和组管理创建新用户和组，并设置相应的权限和归属。
修改用户密码策略，如密码强度要求等。
2、文件系统权限管理了解文件和目录的权限设置，如读、写、执行权限。
设置特定文件和目录的权限，限制普通用户的访问。
3、 SSH 服务安全配置安装和配置 SSH 服务。
更改 SSH 服务的默认端口号，增强安全性。
禁止 root 用户通过 SSH 登录。
4、防火墙配置（UFW）启用 UFW 防火墙。
添加允许或拒绝的规则，控制网络访问。
四、实验结果与分析（一）Windows 10 操作系统1、账户管理成功创建了具有不同权限的用户账户，并能够根据需求灵活调整权限设置。
严格的密码策略有效地增加了密码的安全性，减少了被破解的风险。
账户锁定策略在一定程度上能够阻止暴力破解攻击。
操作系统实验报告
篇一：操作系统实验报告完全版《计算机操作系统》实验报告班级：姓名：学号：实验一进程控制与描述一、实验目的通过对windows 2000编程，进一步熟悉操作系统的基本概念，较好地理解windows 2000的结构。
通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作，进一步熟悉操作系统的进程概念，理解windows 2000中进程的“一生”。
二、实验环境硬件环境：计算机一台，局域网环境；软件环境：windows 2000 professional、visual c++6.0企业版。
三、实验内容和步骤第一部分:程序1-1windows 2000 的gui 应用程序windows 2000 professional下的gui应用程序，使用visual c++编译器创建一个gui应用程序，代码中包括了winmain()方法，该方法gui类型的应用程序的标准入口点。
:: messagebox( null, “hello, windows 2000” , “greetings”,mb_ok) ;/* hinstance */ , /* hprevinstance */, /* lpcmdline */, /* ncmdshow */ )return(0) ; }在程序1-1的gui应用程序中，首先需要windows.h头文件，以便获得传送给winmain() 和messagebox() api函数的数据类型定义。
接着的pragma指令指示编译器/连接器找到user32.lib库文件并将其与产生的exe文件连接起来。
这样就可以运行简单的命令行命令cl msgbox.cpp来创建这一应用程序，如果没有pragma指令，则messagebox() api函数就成为未定义的了。
这一指令是visual studio c++ 编译器特有的。
接下来是winmain() 方法。
其中有四个由实际的低级入口点传递来的参数。
计算机操作系统实验二
计算机操作系统实验二一、实验目的本实验旨在通过实际操作，深入理解和掌握计算机操作系统中的进程与线程管理。
通过实验，我们将了解进程的创建、执行、阻塞、唤醒等状态以及线程的创建、同步、通信等操作。
同时，通过实验，我们将学习如何利用进程和线程提高程序的并发性和效率。
二、实验内容1、进程管理a.进程的创建与执行：通过编程语言（如C/C++）编写一个程序，创建一个新的进程并执行。
观察和记录进程的创建、执行过程。
b.进程的阻塞与唤醒：编写一个程序，使一个进程在执行过程中发生阻塞，并观察和记录阻塞状态。
然后，通过其他进程唤醒该进程，并观察和记录唤醒过程。
c.进程的状态转换：根据实际操作，理解和分析进程的状态转换（就绪状态、阻塞状态、执行状态）以及转换的条件和过程。
2、线程管理a.线程的创建与同步：编写一个多线程程序，创建多个线程并观察和记录线程的创建过程。
同时，使用同步机制（如互斥锁或信号量）实现线程间的同步操作。
b.线程的通信：通过消息队列或其他通信机制，实现多个线程间的通信。
观察和记录线程间的通信过程以及通信对程序执行的影响。
c.线程的状态转换：根据实际操作，理解和分析线程的状态转换（新建状态、就绪状态、阻塞状态、终止状态）以及转换的条件和过程。
三、实验步骤1、按照实验内容的要求，编写相应的程序代码。
2、编译并运行程序，观察程序的执行过程。
3、根据程序的输出和实际操作情况，分析和理解进程与线程的状态转换以及进程与线程管理的相关原理。
4、修改程序代码，尝试不同的操作方式，观察程序执行结果的变化，进一步深入理解和掌握进程与线程管理。
5、完成实验报告，总结实验过程和结果，提出问题和建议。
四、实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机操作系统中的进程与线程管理原理和实践操作。
在实验过程中，我们不仅学习了如何利用编程语言实现进程和线程的操作，还通过实际操作观察和分析了进程与线程的状态转换以及进程与线程管理的基本原理。
华科操作系统实验报告
华科操作系统实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统的核心组成部分，对于理解计算机的工作原理和提高计算机应用能力具有重要意义。
本次华科操作系统实验的主要目的是通过实际操作和实践，深入理解操作系统的基本概念、原理和功能，掌握操作系统的核心技术和应用方法，提高我们的实践能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为Windows 10 和Linux（Ubuntu 2004），开发工具包括 Visual Studio Code、GCC 编译器等。
实验硬件环境为个人计算机，配置为英特尔酷睿 i7 处理器、16GB 内存、512GB 固态硬盘。
三、实验内容1、进程管理进程创建与销毁进程调度算法模拟进程同步与互斥2、内存管理内存分配与回收算法实现虚拟内存管理3、文件系统文件操作与管理文件系统的实现与优化4、设备管理设备驱动程序编写设备分配与回收四、实验步骤及结果1、进程管理实验进程创建与销毁首先，使用 C 语言编写程序，通过系统调用创建新的进程。
在程序中，使用 fork(）函数创建子进程，并在子进程和父进程中分别输出不同的信息，以验证进程的创建和执行。
实验结果表明，子进程和父进程能够独立运行，并输出相应的信息。
进程调度算法模拟实现了先来先服务（FCFS）、短作业优先（SJF）和时间片轮转（RR）三种进程调度算法。
通过模拟多个进程的到达时间、服务时间和优先级等参数，计算不同调度算法下的平均周转时间和平均等待时间。
实验结果显示，SJF 算法在平均周转时间和平均等待时间方面表现较好，而 RR 算法能够提供较好的响应时间和公平性。
进程同步与互斥使用信号量和互斥锁实现了进程的同步与互斥。
编写了生产者消费者问题的程序，通过信号量控制生产者和消费者对缓冲区的访问，避免了数据竞争和不一致的情况。
实验结果表明，信号量和互斥锁能够有效地实现进程间的同步与互斥，保证程序的正确性。
2、内存管理实验内存分配与回收算法实现实现了首次适应（First Fit）、最佳适应（Best Fit）和最坏适应（Worst Fit）三种内存分配算法。
操作系统安装与配置实验报告
操作系统安装与配置实验报告操作系统安装与配置实验报告。
一、实验目的。
本次实验的目的是学习和掌握操作系统的安装与配置方法，了解操作系统的基本概念和原理，以及掌握操作系统的基本操作和常用命令。
二、实验过程。
1. 实验环境准备。
在实验开始之前，我先准备了一台计算机和相关的安装光盘或镜像文件。
我选择了Windows 10操作系统进行安装和配置。
2. 操作系统安装。
我按照实验指导书的步骤，先将安装光盘或镜像文件插入计算机，并重启计算机。
然后按照提示进入安装界面，选择安装语言、键盘布局等选项。
接着，我选择了自定义安装，对硬盘进行分区和格式化。
最后，我填写了计算机的用户名和密码，完成了操作系统的安装。
3. 操作系统配置。
安装完成后，我进行了一些基本的操作系统配置。
首先，我设置了计算机的名称和网络设置，以便与其他设备进行通信。
然后，我进行了系统更新，安装了最新的补丁和驱动程序，以确保系统的安全性和稳定性。
接下来，我调整了系统的显示设置、声音设置和电源管理等选项，以适应个人的使用习惯。
最后，我安装了一些常用的软件和工具，以提高工作效率。
三、实验结果。
经过以上的操作，我成功地安装和配置了操作系统。
系统运行稳定，各项功能正常。
我能够使用操作系统的基本功能，如文件管理、应用程序运行等。
同时，我也学会了一些常用的命令，如文件夹的创建、复制、删除等。
四、实验总结。
通过本次实验，我对操作系统的安装与配置有了更深入的了解。
我学会了如何安装操作系统，并对系统进行基本的配置和优化。
同时，我也掌握了一些常用的操作系统命令，提高了自己的操作能力。
在今后的学习和工作中，我将能够更好地使用操作系统，并解决一些常见的问题。
总之，本次实验对我来说是一次很有意义的学习和实践机会。
通过实际操作，我不仅巩固了课堂上学到的知识，还提高了自己的实际操作能力。
我相信，通过不断地学习和实践，我将能够更好地掌握操作系统的安装与配置方法，并在将来的工作中发挥更大的作用。
国开(电大)操作系统课程实验报告1
国开(电大)操作系统课程实验报告1
概要
该实验报告旨在记录国开(电大)操作系统课程实验1的过程和
结果。
本次实验的主要目标是熟悉操作系统的基本概念和任务管理。
实验过程
1. 阅读实验指南：仔细阅读了实验指南，了解了实验要求和流程。
2. 环境搭建：安装了虚拟机软件并创建了一个虚拟机，用于实
验的操作系统。
3. 实验步骤：
- 步骤1：启动虚拟机并登录操作系统。
- 步骤2：查看当前系统的任务列表。
- 步骤3：创建一个新的任务，并添加一些测试内容。
- 步骤4：查看更新后的任务列表，确认新任务的添加成功。
4. 实验结果：
- 成功完成了所有实验步骤。
- 通过查看任务列表，确认新任务的添加成功。
总结
通过本次实验，我进一步了解了操作系统的基本概念和任务管理。
实践操作系统的相关操作，加深了对操作系统的理解和熟悉度。
在实验过程中，我遵循实验指南，按照步骤进行操作，并取得了预
期的实验结果。
改进建议
对于下次实验，建议在实验过程中记录更多的细节和操作步骤，便于后续复和总结。
同时，对于实验中遇到的问题，可以记录下来
并尝试寻找解决方案，以便在以后的实验中更好地应对类似问题。
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操作系统实验报告'学号：姓名：指导老师：完成日期：~目录实验一 (1)实验二 (2)实验三 (7)实验四 (10)实验五 (15)实验六 (18)实验七 (22)\实验一 UNIX/LINUX入门一、实验目的了解 UNIX/LINUX 运行环境，熟悉UNIX/LINUX 的常用基本命令，熟悉和掌握UNIX/LINUX 下c 语言程序的编写、编译、调试和运行方法。
二、实验内容熟悉 UNIX/LINUX 的常用基本命令如ls、who、pwd、ps 等。
练习 UNIX/LINUX的文本行编辑器vi 的使用方法熟悉 UNIX/LINUX 下c 语言编译器cc/gcc 的使用方法。
用vi 编写一个简单的显示“Hello,World!”c 语言程序，用gcc 编译并观察编译后的结果，然后运行它。
三、实验要求按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。
四、实验程序#include <>#include <>int main(){printf ("Hello World!\n");return 0;}五、实验感想通过第一次室验，我了解 UNIX/LINUX 运行环境，熟悉了UNIX/LINUX 的常用基本命令，熟悉和掌握了UNIX/LINUX 下c 语言程序的编写、编译、调试和运行方法。
实验二进程管理一、实验目的加深对进程概念的理解，明确进程与程序的区别；进一步认识并发执行的实质。
二、实验内容（1）进程创建编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。
当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。
让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示“a“；子进程分别显示字符”b“和字符“c”。
试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。
（2）进程控制修改已编写的程序，将每一个进程输出一个字符改为每一个进程输出一句话，再观察程序执行时屏幕上出现的现象，并分析原因。
（3）进程的管道通信编写程序实现进程的管道通信。
使用系统调用pipe()建立一个管道，二个子进程P1 和P2 分别向管道各写一句话：Child 1 is sending a message!Child 2 is sending a message!父进程从管道中读出二个来自子进程的信息并显示（要求先接收P1，再接收P2）。
三、实验要求按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。
四、实验设计1、功能设计（1）进程创建使用fork（）创建两个子进程，父进程等待两个子进程执行完再运行。
（2）进程控制使用fork（）创建两个子进程，父进程等待两个子进程分别输出一句话再运行。
（3）进程的管道通信先创建子进程1，向管道写入一句话，子进程1结束后创建子进程2，向管道写入一句话，最后父进程从管道中读出。
2、数据结构子进程和管道。
3、程序框图五、实验程序（1）进程创建#include<>#include<>int main(){int pid1, pid2;pid1=fork();if (pid1<0){ printf("Fork 1 failed!!");}if (pid1==0){ printf("b\n");exit(0);}if (pid1>0){ wait(NULL);pid2 = fork();if (pid2<0) { printf("Fork 2 failed!!"); }if (pid2==0) { printf("c\n");exit(0);}if (pid2>0) { wait(NULL);printf("a\n");exit(0);} }}（2）进程控制#include<>#include<>int main(){int pid1, pid2;pid1=fork();if (pid1<0){ printf("Fork 1 failed!!");}if (pid1==0){ printf("This is child b\n");exit(0);} if (pid1>0){ wait(NULL);pid2 = fork();if (pid2<0) { printf("Fork 2 failed!!"); }if (pid2==0) { printf("This is child c\n");exit(0);}if (pid2>0) { wait(NULL);printf("This is father a\n");exit(0);}}}（3）进程的管道通信#include<>#include<>#include<sys/>#include<>int main(){int pid1, pid2; int pfd[2];char *msg1="Child 1 is sending a message!";char *msg2="Child 2 is sending a message!";char buf[256]; int r,w;if(pipe(pfd)<0){ printf("pipe create error!\n"); exit(1);} pid1 = fork();if (pid1<0){ printf("Fork 1 failed!!");}if (pid1==0){ close(pfd[0]); Linux 支持的消息通信机制及其使用方法2. Linux 系统的共享存储区的原理及使用方法。
二、实验内容1．消息的创建、发送和接收使用消息调用 msgget（）、msgsnd（）、msggrev（）、msgctrl（）编制长度为1K 的消息的发送和接收程序。
2．共享存储取得创建、附接和断接使用系统调用 shmget（）、shmat（）、shmctl（）、shmctl（），编制一个与上述功能相同的程序。
三、实验要求按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。
四、实验设计1、消息的创建、发送和接收（1）功能设计为了实现进程之间消息的创建、发送和接收，首先应定义两个子进程，Server进程负责发送，Client进程负责接收，父进程负责创建。
其次需要用到msgget()、msgsnd()、msggrev()、msgctrl()等函数进行对消息的控制。
题目要求消息长度为1K，那么msgsnd(id,msgp,size, flag)和msgrcv(id,msgp,size,type,flag)函数中参数size应设为1024，msgget(key,flag)中的key应为75。
父进程获得创建消息后，子进程Server先后发送编号为1~10的10条消息，子进程Client先后接收这10条消息，方能达到实验目的。
（2）数据结构消息(mymsg)：结构体实现，包含的成员变量有消息类型和消息内容，具体实现如下：struct mymsg{shiyan5&后台运行此程序，使用kill –USR1 2472时，子进程接收信号，信号处理程序输出子进程号0，并输出信号名称。
七、实验心得通过本次实验，我掌握了注册信号处理程序及signal()调用方法，并且了解了如何让程序在后台运行的方法。
我也进一步了解了LINUX系统中进程同步与通信的原理。
实验六线程的创建一、实验目的编写 Linux 环境下的多线程程序，了解多线程的程序设计方法，掌握最常用的三个函数pthread_create，pthread_join 和pthread_exit 的用法。
二、实验内容1、主程序创建两个线程 myThread1 和myThread2 ，每个线程打印一句话。
使用pthread_create(&id,NULL,(void *) thread,NULL)完成。
2、创建两个线程，分别向线程传递如下两种类型的参数传递整型值传递字符三、实验要求按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。
四、实验设计1、创建两个进程每个进程打印一句话(1)功能设计题目要求创建两个线程，每个线程打印一句话，可以认为两个线程的功能是相同的，故只需要写一个线程的运行函数thread()，在这个函数里有一个printf输出一句话即可。
然后在main函数里分别创建两个线程，然后等待两个线程结束。
(2)数据结构线程：使用pthread_create()创建。
每个线程有相应的线程标示符，也有各自的属性。
线程可以和线程运行函数绑定，并可以在创建线程时确定该线程运行函数的参数。
(3)程序框图2、创建两个进程每个进程打印一句话分别向线程传递如下两种类型的参数：整型值、字符(1)功能设计题目要求创建两个线程，两个线程分别传递int型和char型数据给线程运行函数。
所以要编写两个不同的线程运行函数分别接收int型和char型的数据。
相应的pthread_create()函数中要给第四个参数，作为形参传进线程运行函数。
(2)数据结构线程：同1，使用pthread_create()创建。
每个线程有相应的线程标示符，也有各自的属性。
线程可以和线程运行函数绑定，并可以在创建线程时确定该线程运行函数的参数。
(3)程序框图五、实验程序1、创建两个进程每个进程打印一句话#include <>#include<>#include <>void thread() n"); n");pthread_join(id1,NULL); n");pthread_join(id1,NULL); //等待线程1结束pthread_join(id2,NULL); //等待线程2结束return (0);}六、实验结果由图可知两个线程主程序创建了两个进程这两个进程分别输出了一句话。
主程序分别创建了两个线程并向线程1传递了‘t’向线程2传递了99，线程运行函数分别输出告知接收了这两个参数。
七、实验感想通过本次实验，我学会了如何使用LINUX下的线程创建函数pthread_create()来创建线程，并且向线程传递参数。