中山大学汉语言学基础历年考研试题
2015中山大学805汉语语言学基础考研真题
2015中山大学805汉语语言学基础考研真题一、请用国际音标(宽式)记录以下普通话句子。
(20分)1、国家推广全国通用的普通话2、床前明月光，疑是地上霜二、分析和简答题(40分，每小题10分)1、举例说明义素分析的作用及不足。
2、“这本书的出版引发了一场争论”中的“出版”是什么词性的词?为什么?3、试对“关于李明这个人，我根本不愿意再多谈”作层次分析和框架核心分析，并说明分析结果的共性和差异。
4、试说明“小李搬去了”的歧义，并举出类似例子说明如何区分这种歧义。
三、论述题(40分，每小题20分)1、看下面的例子:(1)这些措施丰富了我们的业余生活一这些措施使我们的业余生活丰富了(2)这事更坚定了他的信心一这事使他的信心更坚定了试举出更多的类似例子，并说明两种句式的共性和差异。
2、“你跟着他!”“你跟他学习语言学?”“你跟他都到我办公室来!”中的“跟”与“你”“他”的关系有什么样的差异?既然有差异，为什么又能用一个“跟”来表示不同的关系。
四、阅读下面的文言选段，回答问题。
(25分)晋侯观于军府，见钟仪。
问之曰:“南冠而繁者，谁也?”有司对曰:“郑人所献楚囚也。
”使税之。
召而吊之。
再拜稽首。
问其族。
对曰:“冷人也。
”公曰:“能乐乎?”对曰:“先父之职官也，敢有二事?”使与之琴，操南音。
公曰:“君王何如?”对曰:“非小人之所得知也。
”固问之。
对曰:“其为太子也，师、保奉之，以朝于婴齐而夕于侧也·不知其他。
”公语范文子。
文子曰:“楚囚，君子也。
言称先职，不背本也;乐操土风，不忘旧也:称太子，抑无私也;名其二卿，尊君也。
不背本，仁也;不忘旧，信也;无私，忠也:尊君，敏也。
仁以接事，信以守之，忠以成之，敏以行之。
事虽大，必济。
君盍归之，使合晋、楚之成?”公从之，重为之礼，使归求成。
1、解释上面材料中加点的词语。
(15分)南冠繁税吊再拜操固奉语名盍归成重归2、解释材料中虚词“于”、“而”和“以”五、名词解释。
2010年中山大学806汉语言文字学基础考研试题(暂缺答案)
2010年中山大学806汉语言文字学基础考研试题（暂缺答案）(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、壹.现代汉语部分(60分) (总题数：4，分数：30.00)1.（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________2.（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________3.（分数：10.00）__________________________________________________________________________________________4.（分数：5.00）__________________________________________________________________________________________ 二、论述题(30分)(总题数：2，分数：30.00)5.论述普通话与现代汉语方言的关系。
(15分)（分数：15.00）__________________________________________________________________________________________ 6.汉字为什么没有选择拼音化的道路? (15分)（分数：15.00）__________________________________________________________________________________________ 三、贰.古代汉语部分(50分) (总题数：1，分数：20.00)7.给图一的文段加上规范的标点符号(20分,抄在答题纸上完成,可使用简化字)。
中山大学2008硕士研究生入学考试(汉语言学基础)
中山大学二00八年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:汉语言学基础现代汉语部分（共100分）一、判断正误。
认为正确的打“√”，不正确的打“×”。
（20分）1.韵腹是音节里的元音。
2.韵头也是音节里的元音。
3.汉语里一个音节对应一个汉字。
4.汉语音节里有复辅音。
5.韵母中凡由“i”字母开头的都是齐齿呼。
6.音高是由语音的物理属性决定的。
7.音强、音色、音位都是由语音的物理属性决定的。
8.发元音时，开口度与舌位的关系成反比。
9.“浓”和“泥”还有“你”的声母都是舌尖前音。
10.“众”和“综”的声母都是舌尖前音。
11.音节“ding”由四个音素组成。
12.音节“yuan”由三个音素组成。
13.合口呼韵母同双唇音声母拼合只限于u。
14.“ong”可以自成音节。
15.“月亮”“耳朵”“便宜”，每组的后一个音节都应读为轻声。
16.“谀”的笔画有10笔。
17.“沛”的笔画有8笔。
18.用形声造字法造的字一定是合体字。
19.现行汉字的造字法就是“六书”。
20.汉字笔画的组合有两种方式，即相离和相交。
二、分析（59分）1、分析下列汉字的音节结构，包括以下指标:汉语拼音、声母、韵头、韵腹、韵尾、声调:（7分）例:林 lín , 声母：l, 韵头:无，韵腹:í, 韵尾：n, 声调：35.城混圈牛恐绕衣2、指出下列的双声词、叠韵词、音译词:（3分）坎坷从容参差休克柠檬徘徊3、指出下列复合式合成词的类型:(5分)春分包抄出众割裂干净4、指出下列汉字部件和部件的组合方式：（4分）鞭章赴巫5、指出下列词的词性（包括兼类词），并说明原因。
（10分）智慧聪明碧绿绿色绿化初级高级刚刚才刚刚6、用符号法分析下列句子的成分。
（10分，第1、2题各3分，第3题4分）例:大家…刚才‟吃<完>了(他做)的菜。
⑴我不明白他在说什么。
⑵昨天下午，从来不知道累的王师傅和小李也都躺在地板上。
⑶他偷偷地把树林里趴着的那只色彩斑斓的华南虎拍下来了。
历年中山大学354汉语基础考研真题与答案
历年中山大学354汉语基础考研真题与答案一、考试解读：part 1 学院专业考试概况：①学院专业分析：含学院基本概况、考研专业课科目:354汉语基础的考试情况；②科目对应专业历年录取统计表：含中山大学相关专业的历年录取人数与分数线情况；③历年考研真题特点：含中山大学考研专业课各部分的命题规律及出题风格。
part 2 历年题型分析及对应解题技巧：根据中山大学354汉语基础考试科目的考试题型（选择题、计算题、问答题、论述题等），分析对应各类型题目的具体解题技巧，帮助考生提高针对性，提升答题效率，充分把握关键得分点。
part 3 2018真题分析：最新真题是中山大学考研中最为珍贵的参考资料，针对最新一年的中山大学考研真题试卷展开深入剖析，帮助考生有的放矢，把握真题所考察的最新动向与考试侧重点，以便做好更具针对性的复习准备工作。
part 4 2019考试展望：根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析，提高2019考生的备考与应试前瞻性，令考生心中有数，直抵中山大学考研的核心要旨。
part 5 中山大学考试大纲：①复习教材罗列（官方指定或重点推荐+拓展书目）：不放过任何一个课内、课外知识点。
②官方指定或重点教材的大纲解读：官方没有考试大纲，高分学长学姐为你详细梳理。
③拓展书目说明及复习策略：专业课高分，需要的不仅是参透指定教材的基本功，还应加强课外延展与提升。
part 6 专业课高分备考策略：①考研前期的准备；②复习备考期间的准备与注意事项；③考场注意事项。
part 7 章节考点分布表：罗列中山大学354汉语基础的专业课试卷中，近年试卷考点分布的具体情况，方便考生知晓中大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布，有助于考生更具针对性地复习、强化，快准狠地把握高分阵地！二、历年中山大学考研真题试卷与答案详解：整理中大该专业2010-2018年考研真题，并配有2010-2018年答案详细讲解。
本部分包括了（解题思路、答案详解）两方面内容。
考研真题【中山大学】-2010年中山大学 汉语基础
l4。 双音 动 词 的重 叠 式 为 AABB。 15.“ 男 ”是名 词 。
16.“ 他 不 认 识我 ,甚至 连我 的名 字 都 不知道 。”是 递 进 关系 的复旬 。 17.“ 除 非各 个方 面都有 合 作 的愿 望 ,否 则不 能达 成 协 议 。”是 假 设关系 的复旬 。
18.“ 你 什 么都不 买 吗 ?” 是特 指疑 问句 。
。
九 、辨 析下列词语
(每 题
5分 ,
共 10分 )
1.“ 假装 ”与 “伪 装 ”
2.“ 而 ”与 “而且 ”
十 、 语 法 分 析 (共 10分 )
A。 用 简 易 加 线 法 分 析 下 列 旬 子 成 分 ,主 谓 之 间用 ‖隔 开 ,主 语 中 心 语
用__零 示,谓 语 中心语用~表 示,宾 语 中心语用~表 示 ,定 语用 ()
往酤而狗迓而龅之此酒所 以酸而不售也
2.根 据 这段古 文填 空 (4分 )请把答案写在答题纸上,标 明题号。 (D“ 甚 ”的意 思 是
(2)“ 县 ”通 (3)“ 故 ” 的意 思 是 (4)“ 孺子 ”的意 思是
叁 一 汊语语言分析 (共 30分 )
、语音分析题 (共 5分 )
'、
1.填 空 (1题 1分 )请把答案写在答题纸上,标 明题号。
法 叫会 意 。
第 2页 共 8页
7.国 家 正 式发布 的文 件和 一般 的报 刊 、书籍 ,都 是 用 的隶 书 。 8.单 纯词 一定是 单 音节 的 。
9.“ 尴尬 ”是叠 韵 连绵 词 。 10.“ 日食 ”是偏 正 式合 成 词 。
11.熟 语 包 括成语 、惯用语 和歇后 语等 。
12.“ 飞蛾 扑火一ˉ自取 灭亡 ”是成 语 。 13.“ 搬 不 动 ”是 结果 补语 。
2019中山大学汉语言文字学考研613现代汉语与语言学概论与806古汉语与古文字考试真题试卷与真题答案
2019中山大学汉语言文字学考研613现代汉语与语言学概论与806古汉语与古文字考试真题试卷与真题答案《中山大学806古汉语与古文字2008-2018年考研真题试卷》2008年中山大学805汉语言文字学基础考研真题试卷2009年中山大学806汉语言文字学基础考研真题试卷2010年中山大学806汉语言文字学基础考研真题试卷2011年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2012年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2013年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2014年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2015年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2016年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2017年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷2018年中山大学806古汉语与古文字考研真题试卷《2019中大考研613现代汉语与语言学概论复习全析【含真题与答案，共三册】》本复习全析是分为三册，由逸仙中大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织逸仙教学研发团队与高分研究生共同整理编写而成。
全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，是参加2019中山大学考研的考生在初试复习的全程必备专业课资料。
该书通过总结梳理《语言学纲要（修订版）（叶蜚声、徐通锵）》、《现代汉语（上下册，黄伯荣、廖序东）》两本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，并对各章节的课后习题进行解答且配备相关的名校真题与典型题，再对中大现代汉语与语言学概论历年真题进行透彻的解析，使复习更有针对性，从而提高复习效率。
适用院系：中国语言文学系：中国语言文学（03汉语言文字学方向）适用科目：613现代汉语与语言学概论内容详情一、考试重难点（复习笔记）：通过总结和梳理《语言学纲要》、《现代汉语》两本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。
二、课后习题详解：对《现代汉语》这本教材各章节的课后习题进行了解答，并根据各章节的重难点补充了典型题。
2010年中山大学805汉语言学基础考研试题(暂缺答案)
(2).
（分数：1.00）
__________________________________________________________________________________________
(3).
（分数：1.00）
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________ 每
__________________________________________________________________________________________ 云
__________________________________________________________________________________________ 大肆
__________________________________________________________________________________________ 通过
__________________________________________________________________________________________
(4).他承认那件事做错了（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
2012中山大学语言学考研真题--汉语言学基础部分
中山大学语言学及应用语言学2012年招收硕士学位研究生入学考试汉语言学基础部分（150分）一、判断正误。
认为正确的打“√”，不正确的打“×”。
（20分，每题1分）1.语音的四种要素包括音长、音高、音色和音质。
2.[p]、[p h]、[m]、[f]是双唇音。
3.[x]是舌面前、不送气、清擦音。
4.[ts]、[t]、[s]分别是塞擦音、擦音和擦音。
5.普通话中辅音只能充当声母。
6.zhi（知）中的i实际上为舌尖后、高、不圆唇元音。
7.普通话的一个汉字都代表一个音节。
8.元音、辅音、声调都是音质音位。
9.“一……十”这十个数字中，古入声字有五个，分别是“一六七八十”。
10.“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。
11.“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。
12.“哗啦”和“咣当”都是单纯词。
13.“大学”、“船只”、“地震”都是偏正型的复合词。
14.会意字由两个部件构成。
15.“突然转过身来”中的“突然”是副词。
16.“高”和“低”、“动”和“静”是两组极性反义词。
17.“鱼”的拼音是yú，“略”的拼音是luè。
18.甲骨文是殷商时代的文字，金文是西周时期的文字。
19.《说文解字》最早采用部首给汉子归部，将汉子归为214部。
20.独体字是构成汉字的最小单位。
二、分析题。
（50分）1.写出下列汉字在普通话中的国际音标（宽式）和拼音，并分析音节结构。
（10分，每题2分）（1）游（2）黄（3）瓮（4）窗（5）犬2.指出以下合成词的构成方式（如果是复合词请指出类型）。
（10分，每题1分）（1）尺寸（2）笔直（3）绿化（4）推广（5）美容（6）民主（7）慢慢（8）老乡（9）动员（10）笑嘻嘻3.指出下列词的词性（包括兼类词），并举例说明原因。
（10分，每题2分）（1）大家（2）西式（3）水灵（4）经过（5）角（ji③o）4.举例辨析下列词语的差异。
（10分，每题5分）（1）副词“千万”和“万万”（例如：千万不能大意/万万不能大意）（2）助词“前后”和“左右”（例如：开学前后/三岁左右）5.用层次分析法分析下列短语，结构上存在歧义的应分别分析。
2010年中山大学汉语基础真题答案解析1
育明教育-中山大学汉语国际教育辅导班育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献
中山大学汉语基础
壹、汉语语言学基础知识
填空题
方言
北方
广东梅县话
形态变化不丰富
音位
舌尖后音
51
F[f]
O[o]
音阶
笔画
偏旁
指事
楷书
词
词缀
短语
连绵词
附加式
概括性
能产性
义项
多义词
歇后语
虚词
特指
受事宾语
选择
并列
目的
判断题（对的画T，错误的画F）
TFFFT TFFFF TF？FF TFFTF
选择题
CCADA BBDAD BCDBC DCDBD ABDAC DDBCD
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