四级短文听写填词篇

四级短文听写的长度一般在200到250词之间，包括8个单词填空和3个句子填空。全文朗读三遍。第一遍朗读时，中间没有停顿，供考生听懂全文内容；第二遍朗读时，单词空格中间没有停顿，句子空格大约有60秒的停顿时间，要求考生把听到的内容填入空格；第三遍朗读与第一遍一样，中间没有停顿，供考生核对所填内容。

Lecture 1第一讲5招扫清填词障碍

从某种意义上说，短文听写实际上也是一种完形填空。我们可以利用完形填空技巧，根据空格前后的语法结构、近义或反义复现等卷面材料所提供的已知信息来预测空格处的未知信息，从而提高答题的针对性，减少盲目性。第一招：利用句子的语法结构根据句子的主谓搭配、动宾搭配、修饰关系以及虚拟、倒装等语法结构关系，判断所缺单词充当的成分，从而推测出所填词的词性及形式（名词单复数或动词的时态、语态等）。

【例1】（11 6 42，43）Albert Einstein (42)this in 1905, when he (43) the concept of relative time as part of his Special Theory of Relativity.

【解析】分析句子结构可知，空格(42)以及空格(43)所在分句均缺少谓语动词，(42)题答案为predicted，意为“预测”。(43)题答案为introduced，意为“引进，介绍”。

第二招：利用语义连贯根据上下文中的关键词与空格前后词语在语义上的连贯，推断所填词可能的含义。

【例2】(08 12 39)Crime rates have always been high in multicultural, industrialized societies such as the United States, but a new (37) has appeared on the world (38) —rapidly rising crime rates in nations that previously reported few (39) .

【解析】空格（39）前的形容词few表明此处应填复数名词。此句与but前一句的情况构成转折，前一句说，犯罪率在美国等具有多元文化的工业化社会一直很高，空格所在句则说“犯罪率在那些以前很少有(39) 报道的国家开始快速上升”，为了确保语义上的连贯，所填词应有“犯罪，罪行”之意。本空答案为offences，意为“犯罪，罪行”。37题答案为phenomenon （现象），38题答案为scene（场景）。

第三招：从逻辑衔接中寻找线索根据上下文及句际间的逻辑关系（如并列、转折、因果等）推测所填词可能的含义（主要通过连接词、介词短语和副词来判断）。

【例3】(04 6 S5)Anyone may go there and read anything in the collection. But no one is (S5) to take books out of the building.

【解析】转折连词but前是说“任何人都可以进去阅读收藏的书籍”，根据but的特点可知，其后应该是说“任何人都不可以把书拿出大楼”，由此可知所填词应该表示“可以，允许”之意。本空答案为permitted，意为“允许”。

第四招：利用上下文的照应或复现关系注意在同一语境中寻找能够与所填词构成近义、反义或同根等复现或照应关系的词语，从而推测出所填词可能的形式或含义。近义词或反义词的出现常伴有表示并列或转折关系的信号词。

【例4】(09 12 43)For example, descripti ve writing might list the colors an artist used in a painting or the (43) a composer included in a musical composition, so as to make pictures or sounds in the reader s mind by calling up specific details of the work.

【解析】分析句子结构可知，所填词应与前面的colors并列，故很可能也是名词复数，二者后面都跟了一个省略了that的定语从句；所填词的定语a composer… in a musical composition 提示，该词应该与composer, musical属于同一个语义场，故应该与音乐有关。本空答案为instruments，意为“乐器”。

第五招：利用词语的固定搭配根据所填词与其前后词语构成的固定搭配或习惯表达来推测所填词可能的形式或含义。

【例5】(07 6 37)Most parents are well (36) , but some of them aren t very helpful with the problems their sons and daughters have in (37) to college, and a few of them seem to go out of their way to add to their children s difficulties.

【解析】空格（37）前的介词in和空后的介词to提示所填词应为名词或动名词。根据整句话的含义不难得知，刚上大学的孩子需要“适应”大学生活。adjust to…意为“适应”。本空答案为adjusting,意为“适应”。

Lecture 2第二讲5招攻克填句难关

短文听写所考查的句子的结构一般都比较复杂，如在不了解其内容的情况下直接听写，很难抓住全部信息。因此，我们应该在听音前根据空格前后的逻辑关系、上下文陈述内容及短文整体脉络对句子可能陈述的主题进行推测，从而在听音过程中抓取更多的有效信息。第一招：根据段落大意推测段落首尾处空格内容段落的开头或结尾往往起到承上启下的作用，常为主题句或总结性内容，因此应注意对段落的细节内容进行总结和归纳，从而推测出段首或段尾处空格可能表达的内容。

【例1】(03 1 S8)Big, high tech fleets (S6) ensure that everything in their path is pulled out of water. Anything too small, or the wrong thing, is thrown back either dead or dying. That s an (S7) average of more than 20 million metric tons every year. (S8) .

【解析】所缺句子为该段最后一句，应起承上启下作用。根据前句含义和下段举例，此处很可能是进一步说明前句中的惊人数量和问题的严重性。本空答案为When you consider that equals a quarter of the world s catch, you begin to see the size of the problem。

第二招：理清句子间的逻辑关系作者在组织篇章和段落时，经常会使用一些表达逻辑关系（如顺承关系、因果关系、对比关系、转折关系等）的词或短语。通过这些逻辑关系词语，理清句子间的逻辑关系，可以推测出所缺句子所表达的大致含义。

【例2】(05 1 S8)It is a good Japanese camera, easy to use. (S8) whereas the American versions are considerably more expensive.

【解析】文章提到Japan，Germany，the USA三国的照相机，空前的Japanese和空后的American以及连词whereas（表对比）提示本句描述的应是Germany的相机。此处是三国照相机之间的对比。前后句中use, expensive和weigh提示所填内容应与照相机的使用、价格和重量有关。本空答案为Equivalent German models tend to be heavier and slightly less easy to use。

第三招：根据前后句意推测空格处内容句与句之间在语义上要保持连贯，考生要学会利用空格前后的句意对所缺句子可能表达的含义进行推测。

【例3】(07 6 44)(41) Accustomed to seeing A s and B s on high school report cards, they may be upset when their children s first (42) semester college grades are below that level.At their kindest, they may gently (43) inquire why John or Mary isn t doing better, whether he or she is trying as hard as he or she should, and so on. (44).

【解析】空前是说父母们习惯了看到孩子高中时成绩单上的A s和B s，所以当孩子大学第一学期的成绩低于高中时的水平时，他们就会变得十分恼火。如果他们比较亲切，他们可能会问孩子为什么没有考好，是否尽了力。根据前面所说内容不难推断，所填句很可能是要讲如果父母不亲切时，他们可能会做的事。所填句的开头应是at their kindest的反义短语。本空答案为At their worst, they may threaten to take their children out of college or cut off funds。

第四招：明确代词的指代关系