电子商务程序设计课程设计报告书
电商设计课程设计报告
电商设计课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 理解电商设计的基本概念、原则及流程；2. 掌握电商平台的界面设计、商品展示、用户体验等方面的基本知识；3. 了解电商设计中常见的视觉元素及其运用。
技能目标：1. 能够运用设计原则和技巧，进行电商平台的界面布局和商品展示设计；2. 学会运用视觉元素提升用户体验，提高购物满意度；3. 培养独立分析和解决电商设计中问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养对电商设计行业的兴趣，激发学习热情；2. 增强团队协作意识，培养沟通与表达能力；3. 提高对美的鉴赏能力，树立正确的审美观。
课程性质：本课程旨在让学生了解电商设计的基本知识，掌握设计技巧，培养实际操作能力。
学生特点：六年级学生具有一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇，善于表达和分享。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，培养其创新思维和实际操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 电商设计概述- 了解电商设计的定义、发展历程及未来趋势；- 熟悉电商设计的基本原则和流程。
2. 界面设计与布局- 掌握电商平台的界面设计原则；- 学习常见的界面布局方式和技巧；- 分析优秀电商平台的界面设计案例。
3. 商品展示设计- 学习商品图片处理和美化技巧；- 掌握商品描述和标题撰写方法；- 分析商品展示设计对用户购买决策的影响。
4. 用户体验设计- 了解用户体验的基本概念和重要性；- 学习用户需求分析和用户画像构建方法；- 掌握提升用户体验的设计策略。
5. 视觉元素运用- 学习色彩、字体、图标等视觉元素的运用原则；- 分析视觉元素在电商设计中的作用和效果；- 实践运用视觉元素提升电商设计的视觉效果。
教学内容按照以上五个方面进行组织，参考课本相关章节，制定详细的教学大纲。
教学进度安排合理，确保学生能够逐步掌握电商设计的相关知识和技能。
同时，注重案例分析，增强学生对教学内容的理解和应用能力。
电子商务网站课程设计报告范例
电子商务课程设计报告项目名称：电子商务网站项目组长：班级：项目组员：____________1.正文(1)引言①.程序设计的背景21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。
自从上个世界90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络发展成为商业网络，并已成为仅次于全球电话网的世界第二大网络。
很多人认为现在已经是互联网的时代，这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面，加速了全球信息革命的进程。
现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网，互联网成为全球通信与贸易的重要工具。
网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台，其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐，网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。
另外，随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全，大型网站的合理构建，政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性，提高了顾客的信任度，使得网络购物更加普及。
作为当代的大学生，网络更是贯穿于我们的生活，加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。
基于对网络购物环境的理解，结合自己的网络购物的体会，本小组成员进行了此次课程设计，基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务网站设计（电脑购物B2C模式的电子商务网站）。
②.程序设计的需求分析本电子商务网站总体基于Java，利用服务器端动态网页开发的JSP技术，辅以客户端动态网页开发的Javascript技术，主要设计实现以下功能：1.前台销售，包括以下内容：1)用户注册:显示注册界面，通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规范，用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。
用户确认所填注册信息并通过验证后，将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。
电子商务程序设计课程设计报告书
课程设计20 10 ～20 11 学年第一学期题目：学生成绩管理系统设计教学系：经济与管理系专业班级：电商1081指导教师：代四广学生姓名：辜鹏2010 年 12 月 10 日课程设计任务书目录1 课程设计目的1.1 具体功能1.2 实验环境2 系统内容设计2.1 用户需求分析2.2.1 用户需求2.2.2 系统性能分析2.2 系统分析和设计（页面和数据库）2.2.1 数据库设计2.2.2 数据流程图2.2.3 业务流程图2.2.4 页面功能说明2.3 系统功能和说明2.3.1 管理员登陆2.3.2 学生成绩查询2.3.3 学生成绩录入2.3.4 学生成绩修改2.3.5 学生成绩删除3 课程设计设计总结参考资料学生成绩管理系统1.课程设计目的学生成绩管理系统作为高校校园网建设的一个模块，主要是为了学生在校园网内能了解更多与学生生活相关的信息。
学校在公告网上发布，学生在信息网上查询，方便教师和学生查询学生信息，成绩查询使学生能及时了解自己的成绩。
学生成绩管理系统可作为一个高校学生获取信息、查询成绩和教务管理的平台。
一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。
随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩维护系统是非常必要的。
普通的成绩管理已不能适应时代的发展，在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
本学生成绩管理系统有管理员功能、学生成绩录入、成绩修改、成绩查询、成绩删除等功能。
各个模块各有不同的功能，各模块的数据都存放在数据库中。
数据的调用和连接都由程序来完成。
学生成绩信息浏览功能：学生和管理员都可进行查询和浏览，学生和管理员可以按学号查询成绩1.1具体功能功能的具体描述如下：1．管理员登录模块：基本是每个系统必备的模块。
2．成绩查询模块：学生可以通过学号查询自己的成绩，也可以查询同班同学的成绩，3．数据库更新前的数据记录模块：管理员可通过输入要添加成绩的同学的学号、输入要添加成绩的同学的姓名和班级、输入新的CRM成绩、输入新的英语成绩、输入新的Jsp成绩、输入新的Java成绩来更新数据记录。
电子商务专业课程设计报告
电子商务专业课程设计报告目录一、目的 (3)二、主要内容 (3)1. 店铺现状分析 (3)1.1 目标市场 (3)1.2 产品属性 (3)1.3 产品定价 (3)1.4 店铺的经营模式 (4)2. 店铺品牌诠释 (4)2.1 品牌层次 (4)2.2 品牌价值 (5)2.3 品牌传播策略 (6)3. 品牌形象具体传播计划 (6)3.1 店铺品牌内涵： (6)3.2 具体传播计划 (6)三、小结 (7)客户忠诚计划——“美肌e族“化妆品网上国货专柜一、目的为了提高本店铺的知名度以及在顾客心中的形象，增加顾客对本店的忠诚度，在降低营销费用的同时增加因顾客忠诚为店铺所带来的利润，使得店铺的收益能够持续增长。
二、主要内容1. 店铺现状分析1.1 目标市场美肌e族主要销售的产品品牌有娇兰佳人·植物日记、婷美、高柏诗，主要面向年龄段为16岁~45岁的忠于国内一二线品牌而且注重国货专柜正品质量而又渴望能以很优的价位买到心仪产品的女性顾客群体，还有兼顾小量的男士以及儿童的护肤产品作为子商品。
1.2 产品属性美肌e族的商品代表自然、健康、简约、时尚，追求植物与肌肤的完美融合，为肌肤营造“零压美肌”境界。
销售的产品多以保湿滋养，清新活氧，美白水润效果为主，而且承诺保证100%专柜正品，假一赔三，保证日期品质和专柜的同步。
本店所卖的化妆品的材料组成都是采用纯天然的植物精华提炼已成，产品绿色环保。
其大小形状也比较合适，具有小巧，方便摆放，以及随身携带的特点，为一些需要带着化妆品出行的人提供了便利。
1.3 产品定价美肌e族由于经营的产品种类丰富，所以产品总体的价位范围定在1元到500元之间。
根据季节气候的变化以及一些节日活动，产品的价位会适当进行变化，不过宗旨都是卖的商品价格必定低于专柜价格。
与同行同类产品相比较，美肌e族在淘宝同行商铺的竞争状态如下表所示：名称价格范围宝贝销量美肌e族0.9~609 283 712美肌一族折扣店0.2~609 432 8180.3~402 1059 1236姐妹淘化妆品商行金牌信誉0.18~428 836 9521.4 店铺的经营模式本店经营的是国货品牌，且都为较为年轻的国货品牌，加上本店铺刚开业不久，销量比较低，排名也相对比较低。
课程设计电子商务设计方案
课程设计电子商务设计方案一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握电子商务的基本概念，理解电子商务的商业模式及其运作原理。
2. 使学生了解电子商务的关键技术，如支付系统、网络安全和数据管理。
3. 帮助学生认识电子商务在现代社会中的应用领域及其对社会、经济的影响。
技能目标：1. 培养学生运用电子商务平台进行商品推广、网络营销和客户服务的能力。
2. 提高学生分析电子商务案例，设计简单的电子商务解决方案的能力。
3. 培养学生利用网络工具进行信息收集、处理和分析的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子商务行业的兴趣，激发他们积极参与电子商务活动的热情。
2. 引导学生认识到电子商务在促进经济发展、方便人民生活方面的积极作用，增强社会责任感。
3. 培养学生诚信、负责任的网络行为，树立正确的网络道德观念。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，将知识、技能和情感态度价值观目标分解为具体的学习成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
通过本课程的学习，使学生不仅掌握电子商务的基础知识，还能在实际操作中提高技能，培养积极的态度和价值观。
二、教学内容1. 电子商务概述- 电子商务的定义与分类- 电子商务的发展历程与现状- 电子商务的商业模式2. 电子商务关键技术- 支付系统及其安全- 网络安全与隐私保护- 数据库管理与应用3. 电子商务应用与案例分析- 电子商务在各领域的应用- 成功的电子商务案例分析- 电子商务解决方案的设计与实施4. 网络营销策略- 网络营销的基本概念与方法- 网络推广策略与技巧- 客户关系管理与电子商务服务5. 电子商务法律法规与伦理道德- 电子商务法律法规概述- 网络交易的伦理道德问题- 诚信经营的电子商务实践教学内容依据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。
本课程将按照以上大纲进行教学，明确各章节内容和进度安排。
通过本课程的学习，使学生全面掌握电子商务相关知识，为实际应用打下坚实基础。
电子商务系统分析与设计课程设计报告
电子商务系统分析与设计课程设计报告正美购物家电在线销售系统规划一、项目背景1.1 系统开发背景随着互联网的迅速发展，电子商务已成为传统流通领域的重要组成部分。
互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体和贸易行业的竞争中具不可抗拒的优势。
因此，正美购物决定建立利用互联网开拓销售渠道，协助经销商打开货源的信息门户，提高企业的销售水平和竞争力。
1.3 企业未来核心业务描述及盈利模式分析正美购物以小家电产品为核心产品，涵盖了厨房、浴室、居室清洁、取暖类、小视听类等多种系列。
为了实现盈利，正美购物将通过销售产品和提供售后服务来获取利润。
1.4 竞争对手分析在竞争激烈的市场中，正美购物的主要竞争对手是其他家电销售商。
为了在竞争中脱颖而出，正美购物将提供高质量的产品和优质的售后服务，以吸引更多的客户。
1.5 目标系统定位与目标客户分析正美购物的目标客户是那些需要购买小家电产品的消费者。
正美购物将通过建立一个用户友好的电子商城，为客户提供方便快捷的购物体验。
二、系统分析2.1 系统需求分析正美购物的电子商城需要具备以下功能：用户注册和登录产品分类和搜索下单和支付订单管理售后服务2.2 系统用例模型正美购物的系统用例模型包括以下用例：用户注册和登录浏览产品搜索产品下单和支付取消订单申请退款售后服务三、系统设计3.1 功能模块设计正美购物的电子商城将包括以下功能模块：用户管理模块产品管理模块订单管理模块支付管理模块售后服务管理模块3.2 系统开发环境正美购物的电子商城将使用Java语言和MySQL数据库进行开发。
前端使用HTML、CSS和JavaScript技术。
3.3 数据库及数据表的设计正美购物的数据库将包括以下数据表：用户表产品表订单表支付表售后服务表3.4 各模块代码设计正美购物的电子商城将使用MVC架构进行开发，确保代码的可维护性和扩展性。
附：小组分工A负责系统需求分析和功能模块设计B负责系统用例模型和数据库设计C负责系统开发环境和各模块代码设计正美购物是一家综合性零售企业，主要经营小家电商品。
电子商务课程设计报告
电子商务课程设计报告电子商务课程设计报告电子商务是现今热门行业，以下是小编整理的电子商务课程设计报告，欢迎参考阅读！一、实验目的与要求真实模拟电子商务运作流程，以加深对电子商务的了解。
1.通过学习使用了解电子商务的基本概念；2.了解Internet商务中的B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务；3.掌握商务信息的流通方式、企业电子商务；4.了解网络市场调查方法、网络营销和传统网络营销的区别；5.了解电子商务与物流之间的关系；及初步了解网站的建设。
6.通过实验，掌握B2C、B2B、C2C的交易模式、物流管理、网上银行网络营销及企业网站的建立等基本操作流程和具体的操作方法。
7.掌握电子商务的理论知识，在模拟的电子商务实验室中完成操作二、实验环境本实验主要以北京XX大学经济管理学院电子商务实验中心《德意通电子商务教学模拟软件》为基础进行模拟实验。
三、实验内容（一）走近电子商务（二）系统初始化（三）电子邮件（四）网上银行（五）CA认证部分（六）物流部分（七）B2B部分（八）B2C部分（九）C2C部分（十）网络营销（十一）帮助系统四、实验结果（一）注册建立了C2C会员、 B2C商户、银行个人用户、供应商、采购商、物流商、CA认证用户、银行企业用户、银行B2C商户，并且为他们分别配置了电子邮件、CA认证以及网上银行账户。
（二）物流商建立了仓库，配置了车辆，并且与供应商建立了业务关系。
（三）在B2B部分中，供应商建立了产品，采购商成为供应商的签约商户，并且向供应商发出订单，供应商确认，向物流商发货，物流商将货物调拨处理。
（四）在B2C部分中，电子商城商户向供应商采购商品，消费者向商户购买商品，商户确认结算并发货。
（五）在C2C部分中，会员拍卖了自己的一件商品，并且购买了一件他人拍卖的商品。
（六）网络营销会员建立了一个电子商务网站，申请了一个域名，为网站申请了一个虚拟主机，并且购买了搜索引擎，在该网站发布了各类广告。
电子商务课程设计报告书
摘要:本文介绍了一个基于Visual Basic模式的高校图书查询系统的设计与实现。
本系统采用Access2003作后台数据库，Visual Basic6.0作前台界面，运用Visual Basic结合Microsoft Access开发的登录模块主要用于验证用户身份，进行有效的操作。
从主界面模块在验证后进入每个子模块进行各个子系统的具体功能操作。
在整个系统设计中充分利用了模块化的设计思想和开发方法。
关键词：Microsoft Access，数据库, Visual Basic，图书查询。
目录第一章问题描述 (4)1.1图书管理系统的用途与需求 (4)1.2 图书管理系统简介 (4)1.3数据需求 (4)1.4 事务需求 (4)1.5 系统开发平台 (5)第二章解决方案 (5)2.1 E-R模型设计 (6)2.1.1 实体列表 (6)2.1.2 系统的E-R模型 (6)2.2 设计数据库 (7)2.2.1创建Access表 (7)2.2.2添加具体数据 (7)第三章系统实现 (7)3.1开发环境 (7)3.2系统流程图 (9)3.3 程序调试情况 (10)3.4 功能显示 (10)3.5存在的问题及解决方法 (15)第四章结束语 (15)参考文献 (16)附录 (16)指导教师评语及成绩 (16)第一章问题描述1.1 图书查询系统的用途与需求开发一个图书借阅管理数据库的目的，主要是对图书借阅过程中的所有信息进行更加科学、规范和有效的综合管理，做到在馆图书能够对外借，借出的图书有案可查，过期未还的图书可以通知到借书人也就是读者，因此读者的信息也应记录在案。
同时可通过图书的借阅情况统计汇总出哪些书借阅的频率高，哪些书借出率低，哪些读者经常借书不还等，管理者可以根据统计结果做出管理上的决策。
换句话说，就是对图书信息、借阅信息和读者信息进行计算机管理，使一些繁琐的日常能够自动或半自动地完成。
1.2 图书管理系统简介本系统利用access处理数据库的功能，实现对图书馆信息的查询。
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课程设计20 10 ～20 11 学年第一学期题目：学生成绩管理系统设计教学系：经济与管理系专业班级：电商1081指导教师：代四广学生姓名：辜鹏2010 年 12 月 10 日课程设计任务书目录1 课程设计目的1.1 具体功能1.2 实验环境2 系统内容设计2.1 用户需求分析2.2.1 用户需求2.2.2 系统性能分析2.2 系统分析和设计（页面和数据库）2.2.1 数据库设计2.2.2 数据流程图2.2.3 业务流程图2.2.4 页面功能说明2.3 系统功能和说明2.3.1 管理员登陆2.3.2 学生成绩查询2.3.3 学生成绩录入2.3.4 学生成绩修改2.3.5 学生成绩删除3 课程设计设计总结参考资料学生成绩管理系统1.课程设计目的学生成绩管理系统作为高校校园网建设的一个模块，主要是为了学生在校园网内能了解更多与学生生活相关的信息。
学校在公告网上发布，学生在信息网上查询，方便教师和学生查询学生信息，成绩查询使学生能及时了解自己的成绩。
学生成绩管理系统可作为一个高校学生获取信息、查询成绩和教务管理的平台。
一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。
随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩维护系统是非常必要的。
普通的成绩管理已不能适应时代的发展，在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
本学生成绩管理系统有管理员功能、学生成绩录入、成绩修改、成绩查询、成绩删除等功能。
各个模块各有不同的功能，各模块的数据都存放在数据库中。
数据的调用和连接都由程序来完成。
学生成绩信息浏览功能：学生和管理员都可进行查询和浏览，学生和管理员可以按学号查询成绩1.1具体功能功能的具体描述如下：1．管理员登录模块：基本是每个系统必备的模块。
2．成绩查询模块：学生可以通过学号查询自己的成绩，也可以查询同班同学的成绩，3．数据库更新前的数据记录模块：管理员可通过输入要添加成绩的同学的学号、输入要添加成绩的同学的姓名和班级、输入新的CRM成绩、输入新的英语成绩、输入新的Jsp成绩、输入新的Java成绩来更新数据记录。
4．添加新记录后的表的模块：学生可看到管理员更新完记录后的表。
5．删除记录的模块：管理员通过输入被删除记录的学号来实现删除某学生的成绩记录，同时数据库删除妻啊的数据记录也将显示出来。
6.删除记录后的表的模块：管理员将表中某个学生删除完之后，将会显示出删除记录后的表。
1.2 实验环境Windous7系统；Access数据库；Dreamweaver网页设计软件平台；Tomcat开发工具；360安全浏览器。
2.系统内容设计2．1 用户需求分析2.1.1用户需求：简单友好的操作界面，以方便管理员的日常管理工作。
操作流程简单，易于管理员日常操作。
完全的系统维护管理，方便系统日常维护工作。
方便学生成绩查询2.1.2系统性能分析：系统安全可靠功能齐全操作方便，界面友好易于更新2．2 系统分析和设计（页面和数据库）设计网站时，首先应该区别是学生访问还是管理员登录。
如果是学生访问，那么该学生只有查看的权限。
如果是管理员登录，则除了具有查看权限外，还用具有管理学生成绩管理网站的权限。
2.2.1.数据库设计通过以上的分析：我所设计的网站需要2个表，管理员登陆表（Login）和学生成绩表（student）。
由于是个小型的系统，选择了Access数据库。
分析得知，Login 表功能的记录管理员的登陆名和登录密码，如图2.1 。
图2.1 管理员登陆信息表（Login）student表记录学生的学号、姓名、班级、CRM成绩、英语成绩、Jsp成绩、Java 成绩信息。
如图2.2：图2.2 学生成绩信息表（student）2.2.2.数据流程图如下：2.2.3.业务流程图如下：业务流程图2.2.4.各页面设计功能如下：2．3系统功能和说明2.3.1 管理员登录实现实现管理员登录的功能(index.jsp)，并验证用户输入的信息是否正确。
图2.3所示是系统登录界面图。
当单击“登录”按钮后，系统会查询数据库，验证用户登陆信息，如果信息正确，则进入LoginSuccess.jsp（如图2.6）页面，否则调用Login.jsp （如图2.7）页面，提示重新登陆。
图2.3 管理员登录（index.jsp）在管理员输入用户名和密码时还设置了完整输入的提醒功能，如果没有出入用户名，系统会弹出“您必须完成账号的输入”提示框，点击“确定”按钮后，光标会移到用户名的输入文本框，如图2.4所示；如果输入了用户名。
没有输入密码，则系统会弹出“您必须完成密码的输入”提示框，点击“确定”按钮后，光标会移到密码的输入文本框，如图2.5所示。
图2.4 管理员登录失败图2.5 管理员登录失败图2.6 管理员登录成功（LoginSuccess.jsp）图2.7 管理员登录失败（Login.jsp）核心代码如下：index.html<html><head><title>用户登录</title><script Language = javascript><!--//下面是对用户帐号和密码检查的函数定义function datacheck() //确保前台数据的合法{//下面的if判断语句将检查是否输入帐号if(erNm.value ==""){window.alert("您必须完成帐号的输入!"); //显示错误信息erNm.focus();//将光标移至帐号输入栏return ;}//下面的if判断语句将检查是否输入密码if(erPasswd.value == ""){window.alert("您必须完成密码的输入!");//显示错误信息erPasswd.focus();//将光标移至密码输入栏return ; //离开函数}frmLogin.submit(); //送出表单中的资料}--></script><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"><body bgcolor="#CFE3CA" text="#004080"><div align="center"><img src="/test/image/schoolword.jpg" width="600" height="100"/></div><h1 align="center">学生成绩管理系统</h1><hr><form action="Login.jsp" method="post" name="frmLogin" ><center><font size=4><strong>用户名： <input name="UserNm" ><P>密 码： <input name= "UserPasswd" type=password ></P></strong></font><!--按下此指令按钮可进行资料检查并送出表单资料--><input name="submit1" type="button" onClick="datacheck()" value="登录"> <input name="submit2" type="reset" value="取消"></center></form></body></html>Login.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GB2312" import="java.sql.* " %><%@ page import="java.io.* "%><%!String CheckLogin(String Login1, String Password1) throws Exception{Connection con = null;Statement stmt = null;ResultSet rs = null;String result = null;String Login=Login1.trim();String Password=Password1.trim();try{Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");con = DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:grade");stmt = con.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);String strSQL = "SELECT * FROM Login " +"WHERE XM= '" + Login + "'";rs = stmt.executeQuery(strSQL);//执行SQL语句,进行帐号查询if(!rs.next()) //检查游标是否指到最后一条记录{ //若指向最后一条记录则表示没有记录result = "无此帐号"; }else if(!rs.getString("PW").equals(Password)) //判断密码是否正确{ result = "密码错误"; }else //通过检查表示帐号与密码均正确成功登入{ result = "成功登入";}}catch(Exception ex){ throw ex;}finally{rs.close();stmt.close();con.close(); }return result;}%><%String UserNm = request.getParameter("UserNm");//取得表单输入的帐号String UserPasswd = request.getParameter("UserPasswd");//取得表单输入的密码//判断使用者帐号与密码所取得值是否为null, 是则将网页导向LogFrm.htmif(UserNm == null || UserPasswd == null)response.sendRedirect("index.html");String strCheckLogin = CheckLogin(UserNm, UserPasswd);//进行帐号与密码的检查if (strCheckLogin.equals("成功登入")) //判断是否成功登入{session.setAttribute("UserNm",UserNm); //将登入帐号储存进session中session.setAttribute("UserPasswd",UserPasswd);//将帐号密码储存进session中response.sendRedirect("LoginSuccess.jsp");//将显示网页导向LoginSuccess.jsp网页}%><!--若登录失败时才会执行至下面的语句--><html><head><title>用户登录</title></head><body bgcolor="#CFE3CA" text="#004080"><div align="center"><img src="/test/image/banner.jpg"/></div><center><font size="5">使用者登录</font></center><hr><center><%= strCheckLogin %><p></p><a href = "index.html">请重新登录</a></center></body></html>2.3.2 学生成绩查询对于学生成绩查询模块，由于管理员和学生权限不同，所以学生只能查看个人的各科成绩和同学的各科成绩，而管理员则可以查看和修改所有学生的成绩。