万年县2007年普通高中均衡招生实施方案
2007年学校十件大事

2007年学校“十件大事”候选内容(以下1~32项的序号为随机排列,只作该项大事的代号)1.杭州第七中学第八届第三次教工代表大会审议通过《浙江省杭州第七中学五年(2007——2011)发展规划》。
该规划经过全体教职员工的较长时间的酝酿,反复修改的基础上,经教代会全体代表的认真审议,一致通过。
应该说,该规划是全体教职员工智慧的结晶,她为我校今后五年的发展指明了方向,确立了目标,描绘出了一幅美好的蓝图。
2.2007年高考取得优异成绩。
我校2007年高考取得优异成绩,文化班(流水苑校区)文理各批次比率重点32.3%、本科94.9%、专科100%!美术班(解放路校区)各批次比率一、二本98%、三本100%;美术综合平均分536分,高出省一、二本上线分53分!有16个中国美院各专业第一名,59人次进入美院各专业的前十名。
3.学校舞蹈团取得了骄人的成绩。
①参加来杭创业务工青年大红鹰元宵晚会深受好评。
杭州第七中学舞蹈团作为学生文艺团体,参加了来杭创业务工青年大红鹰元宵晚会。
活动由共青团杭州市委、浙江中烟工业公司、杭州青少年活动中心和杭州青年文化传播有限公司共同举办,旨在积极响应杭州市委市政府提出的共创“生活品质之城”的口号,帮助外来创业务工青年努力提升文化生活品质。
同学们献上了获杭州市中小学生艺术节群舞表演一等奖的节目《床前明月光》,以精湛的表演、饱满的情绪、认真的态度获得了观众一阵又一阵的掌声。
②校舞蹈团《床前明月光》获第二届全国校园文艺汇演三等奖。
《床前明月光》参加了第二届全国校园文艺汇演并获得了三等奖,该汇演活动是由中国教育学会、中国教育电视协会联合举办,活动的宗旨是:展现校园文化风采,打造艺教名校品牌,推广素质教育成果,构建和谐教育环境。
③校舞蹈团在杭州市中小学生艺术总团汇报表演中大放异彩。
12月23日下午,由杭州市教育局、杭州青少年活动中心联合举办的杭州市中小学生艺术团2007年汇报演出在杭州剧院举行。
安徽省2007年普通高等学校招生实施办法出台

安徽省2007年普通高等学校招生实施办法出台根据教育部《2007年普通高等学校招生工作规定》,结合我省2007年招生考试工作实际情况,特制定以下实施办法。
一、报名1.符合下列条件的人员,可以申请报名:⑴遵守中华人民共和国宪法和法律;⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学力;⑶身体健康。
2.下列人员不得报名:⑴具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;⑵高级中等教育学校非应届毕业的在校生;⑶因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
3.报名工作的具体操作按《关于做好2007年普通高校招生考试报名工作的通知》(皖招办[2006]45号)执行。
4.艺术、体育类文化考试报名办法与文理科相同,专业报名办法见《关于印发<安徽省2007年普通高校艺术专业招生考试实施办法>的通知》(皖招委[2006]20号)和《关于安徽省2007年普通高等学校体育专业考试有关工作的通知》(皖招办[2007]5号)及艺术、体育专业《考试简章》,报考艺术、体育类考生可以兼报文史类或理工类,文史、理工类考生不能兼报艺术或体育类。
二、考生电子档案5.考生电子档案是高等学校录取新生的主要依据。
考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加高等学校招生考试的诚信记录(主要指考试违规以及在招生其他环节违规的简要事实及处理结果)等五部分。
考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。
6.市、县招办应根据教育部颁发的招生信息标准和省教育招生考试院制订的考生信息采集办法,建立完整的考生电子档案。
要组织专门人员对采集的考生有关信息进行校验、确认,并负责进行汇总、整理,确保考生电子档案与纸介质表(卡)的一致,确保考生相关信息的完整、准确,并按规定的格式建立本市、县考生电子档案库。
考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。
新疆维吾尔自治区教育厅关于下达2007年高中阶段教育学校招生计划的通知

新疆维吾尔自治区教育厅关于下达2007年高中阶段教育学校招生计划的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2007.04.18•【字号】•【施行日期】2007.04.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文新疆维吾尔自治区教育厅关于下达2007年高中阶段教育学校招生计划的通知伊犁哈萨克自治州教育局、各地州教育局、各中等职业技术学校:为认真贯彻落实国家和自治区关于大力发展职业教育的精神,进一步统筹高中阶段教育,优化中等教育结构,促进普通高中教育与职业教育的协调发展,根据全国职业教育会议精神和教育部的有关要求,在汇总各地普通高中招生计划和职业学校招生计划的基础上,我们编制了2007年全区高中阶段教育学校招生计划,现下达给你们。
并就做好2007年全区高中阶段学校招生工作提出以下要求:一、各地要以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,充分认识高中阶段教育学校招生工作的重要性,进一步优化高中阶段教育结构,加大对高中阶段教育招生工作的宏观调控,切实把发展职业教育作为当前和今后一个时期教育工作的战略重点,适度稳定普通高中教育发展的节奏和规模,加快中等职业教育发展,实现普通高中教育与职业教育大体相当的目标。
二、各地要坚持高中阶段教育均衡发展原则,采取分类指导,有保有压,加快高中阶段教育,特别是中等职业教育的发展步伐。
坚决扭转只重普通高中教育的发展而忽视中等职业教育发展的倾向。
已经普及九年义务教育的地区要进一步调整优化中等教育结构,在稳步发展普通高中教育的同时,把发展中等职业教育作为工作的重点。
正在实施“两基”攻坚的地区,在发展普通高中教育的同时,要从当地经济社会发展的实际需要出发,适时发展“3+1”或“2+1”等多种形式的中等职业教育。
三、加强领导,统筹管理高中阶段教育招生工作。
各地要进一步加强对高中阶段教育学校招生政策和措施,进一步分解教育部门、招生部门和学校的职责,完善招生管理工作机制,明确招生专门机构,切实破除学校、部门之间的归属关系和类别界限,整合利用现有高中阶段各类学校教育资源,统一组织实施高中阶段教育学校招生工作。
厦门市教育局关于印发厦门市2007年高中阶段各类学校招生工作意见的通知

厦门市教育局关于印发厦门市2007年高中阶段各类学校招生工作意见的通知文章属性•【制定机关】厦门市教育局•【公布日期】2007.04.20•【字号】厦教局综[2007]31号•【施行日期】2007.04.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文厦门市教育局关于印发厦门市2007年高中阶段各类学校招生工作意见的通知(厦教局综〔2007〕31号)各区教育局、市局直属各学校、有关单位:《厦门市2007年高中阶段各类学校招生工作意见》已经讨论通过,现予印发,请遵照执行。
厦门市教育局二ΟΟ七年四月二十日厦门市2007年高中阶段各类学校招生工作意见(厦门市教育局2007年4月20日)根据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》、《教育部关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知》和《福建省教育厅关于做好2007年高中阶段招生工作的意见》精神,结合我市实际情况,制定以下实施意见,请各区教育局、各有关学校认真执行。
一、考试科目与计分办法(一)全市初中毕业考试和高中阶段各类学校的招生文化课考试合为一次进行。
(二)考试科目1.统考科目:语文、数学、英语、物理、化学、政治。
语文、英语学科含听力测试,听力测试题由市广播电台统一播放。
政治科实行开卷考试。
各科满分值如下表:┌──────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┐│学科│语文│数学│英语│政治│物理│化学│├──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤│卷面│ 150│ 150│ 150│ 100│ 100│ 100││满分值│││││││└──────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┘考试时间:┌─────┬────┬────────┬──────┬───────────────┐│日期│午别│时间│考试科目│备注│├─────┼────┼────────┼──────┼───────────────┤│ 6月22日│上午│ 8:30--10:50│语文│8:30--8:55为听力考试时间││(星期五)├────┼────────┼──────┼───────────────┤││下午│ 15:00--16:30 │物理││├─────┼────┼────────┼──────┼───────────────┤│6月23日(│上午│ 8:30-10:30│数学│││ 星期六)├────┼────────┼──────┼───────────────┤││下午│ 15:00-17:00│英语│15:00-15:25为听力考试时间│├─────┼────┼────────┼──────┼───────────────┤│6月24日(│上午│ 8:30-10:00│化学│││ 星期日)│├────────┼──────┤││││ 10:30-12:00│政治││└─────┴────┴────────┴──────┴───────────────┘升学成绩计算:语文、数学、英语按卷面成绩计总分;物理、化学、政治按卷面成绩分别折为A、B、C、D四个等级。
海南省教育厅关于印发《2007年海南省普通中小学招生工作意见》的通知-琼教中招[2007]8号
![海南省教育厅关于印发《2007年海南省普通中小学招生工作意见》的通知-琼教中招[2007]8号](https://img.taocdn.com/s3/m/fcd09b04a200a6c30c22590102020740be1ecd80.png)
海南省教育厅关于印发《2007年海南省普通中小学招生工作意见》的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 海南省教育厅关于印发《2007年海南省普通中小学招生工作意见》的通知(琼教中招〔2007〕8号)各市、县、自治县教育(教科)局、中招办,省农垦总局教育局、中招办,海南钢铁公司教育处,洋浦经济开发区社会发展局,厅直属中学:为了做好今年全省普通中小学招生工作,现将《2007年海南省普通中小学招生工作意见》印发给你们,请认真贯彻执行。
二○○七年四月十三日2007年海南省普通中小学招生工作意见为了进一步贯彻落实全国、全省基础教育工作会议和精神,不断巩固和提高我省“普九”成果,更好地推动基础教育课程改革,进一步规范中小学招生管理工作,深化初中毕业考试与升学考试的改革,根据教育部有关文件精神和海南省教育厅《关于2007年海南省中等学校招生工作的意见》(琼教中招〔2007〕1号)的要求,现就2007年全省普通中小学招生工作有关问题提出以下意见。
一、义务教育阶段招生义务教育阶段一年级新生,必须按照免试就近入学的原则注册入学,各地教育行政部门和学校要认真执行《中华人民共和国义务教育法》有关入学年龄的规定,明确入学年龄,严禁不足龄儿童进入小学就读。
七年级招收新生,严格执行小学毕业生免试就近入学的规定,各地教育行政部门和学校不得举行或变相举行选拔性考试录取新生。
为监控教育教学质量,各地可举行小学毕业考试,但不能作为录取七年级新生的依据。
规范义务教育阶段学校的办学行为,严禁在义务教育阶段招收择校生和设立重点校、重点班。
未经省教育厅批准(海口、三亚由市教育行政部门批准),义务教育阶段学校不得开设实验班和特长班。
[山东济南]07年中考招生政策出台
![[山东济南]07年中考招生政策出台](https://img.taocdn.com/s3/m/5b2626f0b14e852459fb571d.png)
[山东济南]07年中考招生政策出台每年的升学考试都会牵动着无数家长的心。
中考政策即使有一点点细微的变化,也会引起家长们的高度关注。
本报记者左庆摄记者从4月4日召开的济南市2007年中小学招生工作会议获悉,2007年济南市普通高中计划招生约万人,目前中考报名及考试时间已确定,报名时间为5月14日至19日,文化课考试时间为6月12日至14日。
与往年相比,济南市中考考试和招生政策存在诸多变化。
为进一步减轻学生的考试负担,今年中考继续实行卷面考试与等级考核相结合、闭卷与开卷相结合等多样化的评价方法与形式。
中考科目有:语文、数学、英语、理科综合、文科综合、体育、信息技术。
其中,语文、数学、英语各120分,理科综合150分,文科综合150分,体育30分,总分690分。
语文、数学、英语、理科综合采用闭卷考试形式,文科综合今年继续采用开卷考试形式。
2008年起文科综合考试将实行闭卷考试,考试成绩按A、B、C、D四个等级公布,考试等级为D级的考生不得被普通高中学校录取。
文化课考试时间为6月12日至6月14日。
体育测试时间为4月7日至24日。
文化课每科考试时间均为120分钟,具体安排如下:今年信息技术考试与往年不同,考试成绩不再转化成分数进入总分,而是采用等级考核评价模式,分合格与不合格两个等级,允许考核等级不合格的考生重考一次。
信息技术等级考核不合格的考生,将不能报考普通高中学校。
信息技术考试已于3月17日开始,将于4月30日结束。
中考成绩将于6月29日前后通过教育信息网和考生成绩通知单的形式向考生公布,录取工作预计于7月5日开始。
今年招生录取采用“按校划线,错时录取”的办法,取消原普通高中学校的批次设置,所有普通高中学校均为同一批次录取学校。
报名时间定在5月14日至19日。
考生可顺序填报三个志愿,其中只可填报两个普通高中学校志愿。
除四所推荐生录取试点学校以及济南外国语学校考生不得兼报外,其他普通高中学校均可兼报。
[安徽]07中考方案正式公布
![[安徽]07中考方案正式公布](https://img.taocdn.com/s3/m/0bdba2ddba0d4a7302763a5a.png)
[安徽]07中考方案正式公布记者从省教育厅获悉,我省2007年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施办法出台,我省今年招生总体规模较上年增长%,其中普通高中招生与上年持平,中职教育招生比上年增长%,初中毕业生升入高中阶段比例力争达到70%.报名与考试时间2007年中考报名工作由各市教育局统一组织,具体办法由各市教育局自行制定。
为掌握全省初中毕业生报考信息,各市一律按省教育招生考试院要求采集信息,建立健全考生电子档案。
各市报名工作必须在5月15日前结束,并将考生报名有关信息按考务细则的要求,于5月25日前报送至省招办。
全省统一命题科目的考试时间是:6月24日至6月26日。
考试科目与分值2007年全省初中毕业学业考试实行统一命题、统一试卷、统一时间组织考试。
由省统一命题考试的科目为:思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。
具体分值:语文150分,数学150分,英语120分,思想品德与历史合卷共150分,物理与化学合卷共150分。
语文、英语、数学继续实行闭卷考试;物理与化学今年不再开卷,仍然实行闭卷考试;思想品德与历史继续实行开卷考试,允许携带教科书等相关材料;语文考试继续允许使用《新华字典》。
各学科考试均不允许使用计算器。
生物和地理学科结业考试由各市教育局统一组织,原则上安排在八年级下学期,具体考试内容、分值、命题方式和考试办法由各市依据《2007年安徽省初中地理、生物学科学业考试纲要》等有关要求制定。
全面推进初中毕业体育考试和理、化、生实验操作考试,物理、化学、生物实验操作的考试可由学生随机选择一项内容进行;有条件的城市市区应积极推行信息技术学科上机操作考查。
以分数呈现考试或考查项目成绩的,体育考试最高分值仍为30分,理科实验操作考试最高分值15分。
具体考试内容和办法等由各市教育局根据《2007年安徽省初中毕业学业考试纲要》有关要求自行制定。
考试成绩的呈现方式及运用2007年,是我省初中毕业学业考试和高中招生制度改革的第三年,初中毕业生全部是基础教育课程改革年级学生,今年开始学业考试成绩以四种方式呈现:一是完全用等级呈现,分数不公开并作为高中录取的主要依据;二是等级附分数呈现,在高中录取时,先看等级再看分数;三是部分学科分数呈现、部分学科等级呈现,分数、等级标准同时作为依据;四是等级附分数或分数附等级呈现,在高中录取时,先看分数再比等级的办法。
稻花乡里勤耕耘

稻花乡里勤耕耘作者:许雅建方新田来源:《江西教育·教学版》2010年第12期概况:万年县地处赣东北部的鄱阳湖畔,全县辖6镇6乡,总人口40万。
现有各级各类学校209所,在校中小学生70 239人,在职教职工4 193人,幼儿园170所(含学前班),入园幼儿15 296人。
该县历史悠久,是世界稻作文化的发源地。
理念:育人为本质量为先感言:传承稻作文化,力推城乡教育均衡发展万年历史悠久,文化底蕴深厚,境内大源仙人洞和吊桶环古文化遗址名闻遐迩,出土了目前世界最早的野生稻、栽培稻植硅石标本以及我国迄今为止发现最古老的割穗蚌器等磨光石器和饰纹圆底陶罐。
这将浙江河姆渡发现的中国稻作文化提前了五千年,万年因此成为世界稻作文化的发源地。
万年的教育文化同样源远流长,宋至清代就有南溪、石洞、斛峰等24所有影响力的书院。
早在清光绪二十九年(1903年),万年就创办了县立高等小学,这是万年现代教育之始。
近几年来,随着城镇化建设步伐加快,万年教育事业呈现城乡均衡发展的良好势头。
万年县如何推动城乡教育均衡发展?在这一过程中有哪些经验?带着这些问题,记者采访了万年县教体局局长朱林泉。
记者:近年来,随着城镇化建设步伐的加快,万年县的城乡教育发展发生了哪些变化?朱林泉:我是2007年7月7日任万年县教育局局长、党委书记的。
今年4月机构改革后,任万年县教育体育局局长。
初到教育局,我们新的领导班子清楚地认识到面临的教育现状和困境:一是随着城镇人口的增加,城区学校原有办学规模难以满足城镇化快速发展的需要。
二是有的学校,特别是民办学校,还存在招生宣传混乱、高价抢挖师生等不良行为。
三是在如何推进管理体制改革和机制创新,实现科学管理等方面还需要进一步思考。
四是农村中小学校办学条件薄弱,基础设施不齐全,师资紧缺,不能满足现代教育发展的需要。
因此,我们进一步转变观念,牢固树立创新意识、全局意识,积极调整布局,优化城乡资源。
一是科学规划城区教育布局。
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万年县2007年普通高中均衡招生实施方案
为贯彻落实教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》(教基[2005]9号),根据《教育部2007年工作要点》提出的“逐步推广将普通高中招生指标均衡分配到初中的招生制度”和省教育厅《关于江西省普通高中招生指标均衡分配到初中招生的实施意见》(赣教字[2007]4号)、市教育局《上饶市2007年普通高中均衡招生实施方案》(饶教字[2007]5号)文件精神,结合我县实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领招生工作。
普通高中均衡招生改革要有利于全面贯彻党的教育方针,有利于全面实施素质教育,有利于推进义务教育的均衡发展,有利于促进教育公平,有利于深化基础教育课程改革,有利于义务教育的巩固提高和高中教育的普及。
二、目标任务
1、积极改革普通高中录取办法,2007年,首先从优质高中统招计划中划出20%的比例,均衡分配到初中招生,以有效遏制义务教育阶段的择校现象,逐步缩小义务教育阶段学校之间的差距。
2、积极改革,稳步推进,逐年扩大普高均衡招生的范围和比例,进一步促进薄弱初中的内涵建设,大力推进义务教育均衡发展。
3、建立并完善与初中课程改革相配套的高中招生考试制度,力争通过5年左右的努力,使全县义务教育阶段学校的教育资源配臵更加合理,体制建设更加完善。
三、工作要求
1、2007年,从省级重点高中(万年中学)统招计划中划出20%的比例作为均衡招生计划,并根据各初级中学2007年符合招考均衡生资格学生人数,将均衡招生计划分配到本地各初级中学(含民办初中)。
2、万年县的普通高中均衡招生计划分配方案经市教育局审批后,在中考报名前召开现场咨询会,及时将中招有关政策、各普通高中均衡招生计划分配的具体情况、招生的具体要求向家长、学生和广大群众进行宣传、解释,指导学生正确填报中考志愿。
3、普通高中均衡招生计划只用于录取本地初级中学的在籍直升生(学籍在本校,且初一至初三三个学年均在本校学习的应届初中毕业生),对正常转学,休学以及进城农民工子女的在籍直升生的资格问题,根据我县学籍管理文件规定及我县实际情况,对正常转学、休学以及进城务工农民工子女的在籍直升生,今年中考可享受省重点高中均衡招生待遇。
对正常转学、休学以及进城务工农民工子女的在籍直升生界定如下:
1、正常转学学生是指符合规定,经县教育局审批同意办理了转学手续的学生。
对原大黄中学应届直升初中毕业生,在大黄中学撤并后自然转学前往石镇中学就读的或在华
才学校就读的均为本校在籍直升生。
对二中与珠山中学、南溪中学与苏桥中学、富林中学与裴梅中学的应届毕业生,如未办理正常转学手续而在两校间自由流动的,不作该校在籍直升生处理。
2、正常休学学生是指因特殊病因,经县教育局审批同意的,不能持续学业而中途离校休养,按规定办理了休学手续的学生。
3、进城农民工子女是指在初中阶段,因监护人进城务工且办理了正常转学手续的学生。
进城务工农民工子女必须具备以下三个条件:①父母有所在务工单位工资证明或工商营业执照;②县教育局开具的转学就读证明。
各中学要严格学籍管理,落实责任追究制,认真做好在籍直升生的资格认定工作。
资格审查结束后,要将符合均衡招生报考条件并且填报了均衡招生志愿的学生名单在校内公示1周,并将公示结果于5月20日前报县中招办备案。
4、要参加高中均衡招生录取的考生必须同时填报重点高中第一志愿及高中均衡招生志愿。
重点高中第一志愿填报本地重点高中的,所填高中均衡招生志愿必须与所填重点高中第一志愿一致,重点高中第一志愿填报上饶市一中或二中的考生,所填重点高中均衡招生志愿必须与所填重点高中第二志愿一致,否则视为自动放弃均衡招生计划录取。
5、普通高中录取顺序为:省级重点高中统招、省级重点高中均衡招生、省级重点建设高中统招、省级重点建设高中均衡招生、一般高中招生。
6、普通高中均衡招生计划按考生均衡招生志愿分学校从高分到低分择优录取。
为保证最大限度地完成均衡招生计划,在市中招办统一划定的各招生学校统招分数线的基础上下降50分作为均衡招生计划的最低控制分数线。
对初中学校未完成的均衡招生计划,市、县中招办将严格按照当地所有未录取均衡生的报考志愿,从高分到低分调整录取。
调整录取后仍未完成的均衡招生计划,全部转为面向本地统招录取。
7、各校在做好2007年普通高中均衡招生改革的同时,要认真做好2008年基础教育课改实验区中考改革的各项准备工作,重点要做好初二年级学生的综合素质评价工作,建立学生综合素质评价电子档案。
8、各中学在积极推进普通高中均衡招生改革的同时,要鼓励学生报考本地中职学校,协助本地中职学校组织生涯,积极引导实中毕业生合理分流,促进我县普职教育均衡、有序、协调发展。
四、实施步骤
1、3月31日前,县教育局制定2007年本地普通高中均衡招生计划分配方案并报市教育局中招办审批。
2、4月9日前,县教育局召开中招现场咨询会,将普通高中均衡招生政策、具体做法及其他中招政策进行宣传。
3、4月25日前,各初中学校公示符合均衡招生报考条件的学生名单。
4、5月10日—5月17日,县教育局向社会公布本地普
通高中均衡招生计划分配方案。
5月20日前,县教育局将公示结果报市中招办备案。
5、7月上旬,市中招办按顺序进行省级重点高中和省级重点建设高中统招生录取后,划定各省级重点高中、省级重点建设高中均衡招生最低控制分数线,确定各校均衡生录取名单。
6、各普通高中择校生的招生工作在本校统招和均衡招生计划的录取工作结束后进行。
五、保障措施
1、提高认识,统一思想
普通高中均衡招生改革是构建和谐社会的现实需要,也是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的必然要求。
各中学要从实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的高度,把招生改革作为推进我县义务教育均衡发展,创建和谐教育的一项重要任务来抓。
2、加强领导,严抓管理,狠抓落实
①普通高中均衡招生改革工作在县中招委的领导下进行。
各学校必须严格按照县中招委的统一部署和要求,认真做好招生改革中的各项工作。
②各中学要建立健全招生改革工作的公示制度、监督制度和责任追究制度,层层抓落实。
要针对普通高中招生过程中可能出现的问题和情况,制定相应的应急预案。
③县教育局将普通高均衡招生改革工作纳入目标考订,切实加强对各中学普通高中均衡招生改革工作的指导、检
查、考核、评估,确保中小学评估制度改革和普通高中招生改革的顺利进行。
④各有关股室和教研室要建立健全对义务教育阶段学校的质量评价体系,对全体学生实施全面的质量监控与考核,并将考核结果作为教育质量和教学水平评估的重要指示。
⑤县教育局纪检监察要全过程介入招生工作,对弄虚作假、徇私舞弊等违法违纪行为,一经查实,严格按有关法规从严处理。
设立专门的举报电话和举报箱,实行领导监督与群众监督相结合,招生部门监督与学校监督相结合,教师监督与学生监督相结合的监督体系,坚决制止和杜绝不顾考生利益,不顾社会影响,给社会带来不安定隐患的违规现象出现。
⑥继续加强普通高中招生管理,规范管理高中学校招生行为,严格控制普通高中的成班率,严格执行“三限”政策的有关规定。
3、加强宣传,或造良好的社会氛围
县中招办和学校要充分利用好报刊、电视、网络等媒体资源,积极营造良好的改革氛围和社会环境,促进普通高中均衡招生改革的顺利进行。
要通过张贴散发宣传资料、举办中招现场咨询会等形式将中招政策、改革措施及具体做法向社会、家长、考生进行深入细致的宣传、解释,让政策家喻户晓、深入人心,争取社会各界的理解和支持。
4、各中学要及时掌握本地普通高中均衡招生改革中出现
的新情况和新问题,广泛收集家长、考生社会各界对均衡招生改革的意见和建议,及时向县教育局报告,不断总结,不断改进,确保我县普通高中均衡招生改革工作的顺利进行。