九年级历史与社会下册第五单元第三课第一框《苏联的改革与发展》同步检测试题(浙江椒江区洪家第二中学)
人教新课标历史与社会九年级下册第五单元第三课 苏联与东欧社会主义国家的改革与演变同步练习D卷

人教新课标历史与社会九年级下册第五单元第三课苏联与东欧社会主义国家的改革与演变同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)苏联发生剧变和解体的直接原因是()A . 高度集中的政治经济体制的积弊B . 戈尔巴乔夫背离社会主义的改革C . 各加盟共和国日益严重的分离倾向D . 西方资本主义国家“和平演变”策略的影响【考点】2. (2分)“敢于冲击体制先,小修小补难挽天。
”对苏联高度集中的政治经济体制——苏联模式首先形成冲击的历史事件是()A . 赫鲁晓夫改革B . 俄国二月革命C . 勃列日涅夫改革D . 列宁新经济政策【考点】3. (2分)世界历史波澜壮阔,大国兴衰构成重要篇章。
回眸其中一国的演变历程,排序正确的为()A . ①②③B . ③②①C . ②①③D . ②③①【考点】4. (2分)有人曾感叹“列宁创建的国家没有了,我们引以为傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。
”导致“列宁创建的国家没有了”的历史事件是()A . 十月革命B . 欧盟建立C . 苏联解体D . 华约建立【考点】5. (2分)东欧剧变和苏联解体说明()A . 资本主义优越于社会主义B . 苏联模式的失败C . 马列主义理论已经过时D . 整个社会主义运动的失败【考点】6. (2分)在苏联社会主义建设道路的探索中,最能发展商品经济,改善人民生活的是()A . 新经济政策B . 斯大林模式C . 赫鲁晓夫改革D . 戈尔巴乔夫改革【考点】7. (2分)下列关于赫鲁晓夫改革的说法中正确的有()①赫鲁晓夫在农业改革上倾注了大量心血②赫鲁晓夫的改革在一定程度上冲击了苏联僵化的体制,取得了一些成绩③根本改变了苏联僵化的体制④多种因素最终导致赫鲁晓夫被迫下台A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①②③④【考点】8. (2分)有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点水材烤烤手,想不到竟将整个房子烧了。
初中历史九年级下册同步训练及答案第五单元测评

第五单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.这是一场特殊的战争,它存在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。
这场特殊的战争开始于()A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约成立D.华约成立2.1945年5月18日,美国驻苏联参赞凯南说:“他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。
”这里的两个“战争”分别是()A.第一次世界大战、第二次世界大战B.第二次世界大战、美苏冷战C.第二次世界大战、科索沃战争D.第二次世界大战、中东战争3.美国推行冷战政策的表现有()①杜鲁门主义出台,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”,抵抗极权统治的力量②推动万隆会议成功召开③经济上实施马歇尔计划④成立北大西洋公约组织A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④4.两极格局结束后,下列冷战的产物至今依然存在的是()A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.华沙条约组织D.北大西洋公约组织5.据此可知主要资本主义国家()A.经济持续发展B.受到通货膨胀的困扰C.出现“新经济”D.经济发展衰退6.近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。
“法德和解促成统一”是指()A.拿破仑帝国的建立B.第一次世界大战后凡尔赛体系的建立C.第二次世界大战中德国的侵略D.第二次世界大战后欧洲的联合7.数据图表能给我们提供很多重要的信息。
分析右面的《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济年平均增长率柱状图》,我们不能..得出的信息是()A.日本是四个国家中经济年平均增长率最高的国家B.联邦德国的经济年平均增长率比英国高C.英国是四个国家中经济年平均增长率最低的国家D.美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位8.有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房子烧了。
【VIP专享】九年级历史与社会下册:第五单元第三课第一框《苏联的改革与发展》同步检测试题(浙江椒江区洪家

《苏联的改革与发展》同步试题一、选择题1.(2009年淄博模拟)西方史学家认为:“苏联在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。
”下列史实能支撑这一观点的是()①苏联工业产量跃居世界第二位②农民生产积极性不高③忽视消费品生产④长期僵硬的执行计划指令A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【解析】考点:苏联经济发展弊端的具体表现。
②③④均是其表现。
而①是苏联社会主义建设取得的巨大成就,与题意不符。
答案:A。
2.(原创)一些历史学家认为从长远来看,赫鲁晓夫的改革有一半是成功的。
这说明赫鲁晓夫的改革()A.改革在农业方面成效明显B.揭露了斯大林的个人崇拜C.一定程度上冲击了斯大林模式D.改革使苏联的军事力量大大增强【解析】考点:本题考查赫鲁晓夫改革的成效。
赫鲁晓夫的改革积极意义是一定程度冲击了斯大林体制,同时有长远的影响。
A、D不符合赫鲁晓夫改革的影响,B是赫鲁晓夫的政治改革,但全面否定斯大林体制的同时,也带来了消极的影响。
答案:C。
3.(原创)下列因果关系搭配错误的是()A.苏联完成了第一、第二个五年计划——强盛的工业国B.俄国爆发十月革命——第一个社会主义国家诞生C.根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制——赫鲁晓夫改革D.赫鲁晓夫改革的突破口——农业【解析】赫鲁晓夫的改革积极意义是一定程度冲击了斯大林体制。
但归根结底是失败了。
答案:C。
4.(原创)第二次世界大战后,苏联开始对斯大林模式进行改革的主要原因是()A.斯大林模式日益暴露弊端B.战后社会主义力量的壮大C.苏共二十大打破了对斯大林的个人崇拜D.斯大林的逝世【解析】考点:二战结束后,苏联进入和平建设时期,斯大林模式的弊端日益暴露。
农业集体化的消极影响越来越明显,片面发展重工业也不利于人民生活水平的提高。
答案:A。
5.(2011年宁波十校联考16题)在历史上的某一时期,苏联流传着一段笑话:美国外交代表团到苏联访问,接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意地说:“到了下一个五年计划,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地问:“他们要飞机干什么呢?”苏联官员说:“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马上开着飞机赶去排上队。
初三历史试题 苏联的改革与解体练习题及答案

初三历史试题苏联的改革与解体练习题及答案一、填空题:1.斯大林逝世后,担任苏联党和国家的领导人。
2.1956年苏联共产党召开了“ ”,赫鲁晓夫作了题为《关于个人崇拜及其后果》的报告,即“ ”,这份报告错误地全盘否定了。
3.赫鲁晓夫时期的改革,在经济领域,主要是对进行改革。
在政治领域,在报刊上开始批判和的某些理论观点。
4.戈尔巴乔夫上台后,针对苏联经济面临的局面,首先把作为重点,但没有取得成果。
20世纪80年代后期,又把改革的重点转到。
此后,苏联的发生急剧变化,主要表现为,国家权力分散。
二、选择题:1.斯大林逝世后,在苏联开始进行改革的是 ( )A.勃列日涅夫B.赫鲁晓夫C.安德罗波夫D.契尔年科2.对赫鲁晓夫改革评述不正确的是 ( )A. 在一定程度上冲击了斯大林模式B. 从根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制C. 对后来的改革有一定的借鉴作用D.给党和国家带来了许多问题3.戈尔巴乔夫上台是时间是 ( )A.1964年B.1975年C.1985年D.1989年4.在苏联“八一九事件”后掌握国家大权的是俄罗斯联邦共和国总统 ( )A.勃列日涅夫B.瓦文萨C.戈尔巴乔夫D.叶利钦5.1991年12月25日,红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗,以此为标志的苏联在历史上存在了 ( )A.67年B.68年C.69年D.70年6.斯大林逝世于 ( )A.1953年B.1954年C.1955年D.1956年三、判断题1.1964年,苏联领导人勃列日涅夫被迫下台。
( )2.戈尔巴乔夫上台后首先把政治改革作为重点,后又把重点转移到经济方面。
( )3.戈尔巴乔夫改革以后,苏联的政治体制发生急剧变化,其主要表现为由一党制转变为多党制。
( )4.苏联的解体,表明社会主义运动的失败。
( )四、为以下图片填写说明:五、材料解析题:1.阅读下列材料:1987年,戈尔巴乔夫出版了《改革与新思维》一书,在新思维中,他主张国际关系人道主义化,引导社会主义向资本主义“趋同”和“一体化”,其改革的根本目的是“根本改造”社会主义制度,实行“人道的、民主的社会主义”,并且以推行“民主化、公开化、多元化”作为改革和发展政治体制的战略方针。
中考历史总复习 九下 第五单元 社会主义国家的改革与演变(考点梳理+过关检测+综合提优练习,pdf)

一 ㊁选择题 ㊀㊀
B ������ 苏联 一五 计划的实施 C ������ 赫鲁晓夫的农业改革
A ������ 戈尔巴乔夫的经济改革
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C ������ 德国 D ������ 苏联 , , 这一天 莫斯科 风 雪 弥 漫 克 里 姆林宫屋顶上印有锤子和 9 ������ 镰刀 的 鲜 艳 红 旗 缓 缓 降 落 , 取 而 代 之 的 是 白㊁ 蓝㊁ 红 旗, 苏 A ������1 9 8 9年1 1月9日 联的历史从此结束了 . 这一天就是 ( ㊀㊀ ) B ������1 9 9 0年1 2月2 5日
的局面 .
苏联经济面临着停 滞 ① 背景 : 1 9 8 5 年戈尔巴乔夫上台后 , ② 过程及结果
但 没 有 取 得 成 果 .8 a .首先把经济改革作为重 点 , 0年代 后期 , 苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降 . 此后 , 苏联的政治体制发生急剧变 化 , 其主要表现为由一党制 势随之加强 .
定 .2 经济苦难日益严重 . 0 世纪 7 0 年代改革遇到挫折 ,
b .经济改革未见成效后又 把 改 革 的 重 点 转 到 政 治 方 面 .
转变为多党制 , 国 家 权 力 分 散.各 加 盟 共 和 国 脱 离 苏 联 的 趋 ( ) 八一九事件 2 由8名苏联高级官员组成的 ① 经过 : 1 9 9 1年8月1 9日, 戈尔巴乔夫实际上失去了领导 ② 结果 : 八 一 九 事 件 后 ,
1 9 8 9 年 , 柏林墙 坍塌
人教版九年级下册历史与社会 5.3苏联与东欧社会主义国家的改革与演变 练习题

人教版九年级下册社会与历史 5.3苏联与东欧社会主义国家的改革与演变练习题一、单选题1.苏联宇航员尤里·加加林乘坐世界上第一艘载人宇宙飞船在苏联成功起飞是在( )A. 1961年5月B. 1961年6月C. 1961年3月D. 1961年4月2.第一个建立了原子能发电站的国家是( )A. 美国B. 英国C. 苏联D. 法国3.苏联解体的时间是( )A. 1989年B. 1990年C. 1991年D. 1992年4.匈牙利在全国的推行全面的经济体制改革开始于()A. 1936年B. 1935年C. 1953年D. 1968年5.以下三幅新闻图片(图五:波兰团结工会领导人瓦文萨;图六:推倒柏林墙;图七:红旗从克里姆林宫降下)反映的历史主题是()A. 两极格局B. 政治多极化C. 苏联东欧剧变D. 经济全球化6.“集体化和导致农村衰败的过度粮食征购,引起了1932﹣1933年的饥荒和疾病蔓延.”材料评述的应是()A. 十月革命的国内意义B. 罗斯福新政的历史背景C. 斯大林模式的形成过程D. 赫鲁晓夫改革的实际效果7.下列苏联领导人中,先后把经济和政治作为改革重点,并最终导致国家解体的是()A. 斯大林B. 赫鲁晓夫C. 勃列日涅夫D. 戈尔巴乔夫8.1991年,《阿拉木图宣言》的签署宣告苏联解体,这标志这()A. 雅尔塔体系的结束B. 凡尔赛-华盛顿体系的瓦解C. 经济全球化的到来D. 世界多极化格局已经形成9.《苏联亡党亡国20年祭》中说,苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府,建立了政权;200万党员时打败了德国法西斯,保卫了政权;2000万党员时却自己打败了自己,失去了政权。
苏联共产党“自己打败了自己”发生在( )A. 新经济政策时期B. 一五计划时期C. 赫鲁晓夫改革时期D. 戈尔巴乔夫改革时期10.20世纪80年代末90年代初东欧社会主义国家发生剧变,这表明()①国际社会主义运动在全世界遭到失败②社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺③东欧社会主义建设事业缺乏经验不够成熟④社会主义国家应走向符合本国实际的道路A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④11.从1989年下半年开始,东欧各国共产党、工人党纷纷丧失政权,社会制度也随之发生变化,国家名称也改变了。
2020-2021学年人教版九年级 历史与社会下册 苏联与东欧社会主义国家的改革与演变 同步练习

人教版九年级历史与社会下册5.3苏联与东欧社会主义国家的改革与演变同步练习一、选择题1. 提出“走捷克斯洛伐克的社会主义道路”口号的捷共中央领导是()A . 杜布切克 B. 纳赛尔C. 卡达尔D. 尼赫鲁2. 东西方冷战结束的标志是( )A. 东欧剧变苏联解体B. 海湾战争C. 南斯拉夫内战的结束D. 独联体成立3. 东欧剧变的实质是( )A.各国放弃社会主义旗号B.执政党向反对党妥协C.各国共产党丧失了政权D.社会制度发生了根本变化4. “就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。
”以上材料所反映的历史事件是( )A.十月革命B.匈牙利事件C.东欧剧变D.苏联解体5. 20世纪80年代末到90年代初,东欧局势发生了剧烈的动荡,急转直下的政局变化,令全世界为之瞠目。
这次东欧剧变的实质是( )A.政治体制的变化B.经济体制的变化C.国家名称的变化D.社会制度的变化6. 80年代至90年代初,东欧社会主义国家发生剧变,这不能表明()A. 国际社会主义运动在全世界遭到失败B. 社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺C. 东欧社会主义建设事业缺乏经验D. 社会主义国家应走符合本国实际的道路。
7. 1991年底,一位老年妇女对记者说:“遗憾的是,列宁创建的国家没有了,我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。
”这里引发老妇人感慨的事件是( )A. 十月革命B. 苏德战争C. 华约建立D. 苏联解体8. 二战后苏联和东欧国家经历了一系列改革与动荡.下列重大历史事件排序正确的是①东欧剧变②戈尔巴乔夫改革③赫鲁晓夫改革④匈牙利改革()A.③④②①B.①④②③C.④③②①D.③①②④9. 1958年,如果中国的官员去苏联参观访问,双方就当年的农业建设交流经验教训,中苏双方谈论的主要话题,可能是()①中国的农业社会主义改造运动②苏联的大规模种植玉米运动③中国的人民公社化运动④苏联的农业集体化运动A.①②B.②③C.③④D.①④10. 为与美国的经济援欧计划相抗衡,苏联加强了对东欧社会主义国家的经济援助和与它们的贸易联系,成立了()A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织C.经济互助委员会D.欧洲联盟11. 第二次世界大战结束后,苏联模式在新兴的社会主义国家得到推广。
九年级历史下册第5单元社会主义国家的改革与演变测试题(B卷)新人教版

第五单元社会主义的改革与演变基础测验(45分钟,满分100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号填入右边的括号中)1,斯大林逝世于()A.1937年B.1946年C.1953年D.1964年2.苏联的改革步伐开始于以下哪一领导人时期()A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫3.对赫鲁晓夫改革评述不正确的选项是()A.改革在一定程度上冲击了斯大林模式B.改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制C.进入60年代,改革带来的各种矛盾日益突出D.改革使苏联由一党制变为多党制4.1964年被迫下台的苏共领导人是()A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦5.戈尔巴乔夫改革最初进行的领域是()A.政治 B.经济 C.军事 D.外交6.下列有关戈尔巴乔夫上台以后发生的事件,按时间先后顺序排列正确的是()①苏联进行政治改革②苏联进行经济改革③“八一九事件”④苏联完全解体A.①④③②B.①④②③C.①②③④ D.②①③④7.对戈尔巴乔夫的政治改革评价不正确的是()A.使苏联由一党制转变为多党制B.使国家权力分散C.各加盟共和国脱离苏联的趋势加强D.促进了苏联经济的发展8.首先宣布成立“独立国家联合体”的加盟共和国不包括()A.俄罗斯 B.白俄罗斯 C.立陶宛D.乌克兰9.苏联完全解体的标志是()A.《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布B.俄罗斯等11国领导人签署建立独联体的文件C.俄罗斯等三国领导人签署明斯克协定D.叶利钦及其支持者掌握国家政权10.苏联解体的时间是()A.20世纪80年代中期 B.1989年下半期C.1990年初D.1991年底11. 80年代中期,造成苏联国内矛盾重重的最根本原因在于()A.美苏两国长期争霸B.未能克服国家体制存在的问题C.对外扩张消耗扩大 D.对东欧国家干涉过多12.苏联解体表明了()A.列宁主义的失败 B.社会主义运动的失败C.“苏联模式”的失败 D.国际工人运动的失败13.社会主义由一国扩大到多国是在()A.一战后 B.俄国十月革命后C.二战后 D.美苏争霸后14.东欧社会主义国家建立以后()A.学习西欧的发展经验 B.大都按照苏联模式建设C.大都学习中国的经验 D.走独立发展的道路15.在东欧剧变前,东欧社会主义国家的改革中较为突出的是()A.匈牙利B.罗马尼亚C.保加利亚D.捷克斯洛伐克16.下列有关匈牙利改革的描述,不正确的是()A.改革前照搬苏联模式,受制于苏联B.改革摆脱了苏联模式的影响C.改革健全了民主与法制,稳定了政治局势D.改革调整了国民经济农、轻、重的比例,促进了经济的发展17.东欧改革过程中,试图摆脱苏联模式而受到苏联镇压的国家是()A.捷克斯洛伐克 B.南斯拉夫C.匈牙利 D.保加利亚18.东欧剧变开始于()A.1989年 B. 1991年 C.1992年D. 1990年19.东欧国家的剧变主要是指()A.执政党的变化B.国家名称的变化C.社会制度发生了根本性变化 D.德国统一20.20世纪90年代初,实现统一的国家是()A.南斯拉夫 B.德国C.朝鲜D.苏联21.东欧剧变后一分为二的国家是()A.波兰 B.南斯拉夫C.匈牙利 D.捷克斯洛伐克22.东欧剧变后一分为五的国家是()A.波兰 B.南斯拉夫C.匈牙利D.捷克斯洛伐克23.东欧剧变和苏联解体的相同外因是()A.苏联模式僵化 B.戈尔巴乔夫改革的影响C.东欧和苏联体制的弊端D.西方国家“和平演变”的影响24.东欧剧变、苏联解体表明了()A.社会主义的失败B.社会主义必须与各国实际相结合C.建立社会主义目前不具备条件D.西方国家决不会放弃“和平演变”战略25.从东欧剧变和苏联解体中,我们应吸取的教训是()①坚持走社会主义道路②加强民主法制建设③防止西方“和平演变”④必须搞好经济建设A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④二、非选择题(50分)26.识图题(10分)看图后回答:(1)写出图中的东欧社会主义国家建立的背景。
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《苏联的改革与发展》同步试题一、选择题1.(2009年淄博模拟)西方史学家认为:“苏联在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。
”下列史实能支撑这一观点的是()①苏联工业产量跃居世界第二位②农民生产积极性不高③忽视消费品生产④长期僵硬的执行计划指令A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【解析】考点:苏联经济发展弊端的具体表现。
②③④均是其表现。
而①是苏联社会主义建设取得的巨大成就,与题意不符。
答案:A。
2.(原创)一些历史学家认为从长远来看,赫鲁晓夫的改革有一半是成功的。
这说明赫鲁晓夫的改革()A.改革在农业方面成效明显B.揭露了斯大林的个人崇拜C.一定程度上冲击了斯大林模式D.改革使苏联的军事力量大大增强【解析】考点:本题考查赫鲁晓夫改革的成效。
赫鲁晓夫的改革积极意义是一定程度冲击了斯大林体制,同时有长远的影响。
A、D不符合赫鲁晓夫改革的影响,B是赫鲁晓夫的政治改革,但全面否定斯大林体制的同时,也带来了消极的影响。
答案:C。
3.(原创)下列因果关系搭配错误的是()A.苏联完成了第一、第二个五年计划——强盛的工业国B.俄国爆发十月革命——第一个社会主义国家诞生C.根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制——赫鲁晓夫改革D.赫鲁晓夫改革的突破口——农业【解析】赫鲁晓夫的改革积极意义是一定程度冲击了斯大林体制。
但归根结底是失败了。
答案:C。
4.(原创)第二次世界大战后,苏联开始对斯大林模式进行改革的主要原因是()A.斯大林模式日益暴露弊端B.战后社会主义力量的壮大C.苏共二十大打破了对斯大林的个人崇拜D.斯大林的逝世【解析】考点:二战结束后,苏联进入和平建设时期,斯大林模式的弊端日益暴露。
农业集体化的消极影响越来越明显,片面发展重工业也不利于人民生活水平的提高。
答案:A。
5.(2011年宁波十校联考16题)在历史上的某一时期,苏联流传着一段笑话:美国外交代表团到苏联访问,接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意地说:“到了下一个五年计划,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶地问:“他们要飞机干什么呢?”苏联官员说:“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马上开着飞机赶去排上队。
”这一笑话主要反映了()A.苏联人民对战时共产主义政策不满B.赫鲁晓夫执政时期的浮夸风C.当时社会主义制度的优越性D.苏联国民经济比例严重失调【解析】根据题干提供的信息和所学史实反映了苏联因为片面发展重工业,结果农、轻、重比例失调,造成国民经济比例严重失衡。
所以此题正确选项是D。
6.(原创)最先对“陷入泥潭”的苏联进行改革的是()A.斯大林B.赫鲁晓夫C.戈尔巴乔夫D.列宁【解析】“陷入泥潭”指苏联社会经济矛盾日益凸显。
这时期,最先对苏联进行改革的是赫鲁晓夫。
答案:B。
7.(08广东深圳)1958年,如果中国的官员去苏联参观访问,双方就当年的农业建设交流经验教训,中苏双方谈论的主要话题,可能是()①中国的农业社会主义改造运动②苏联的大规模种植玉米运动③中国的人民公社化运动④苏联的农业集体化运动A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】1958年中国开始了“人民公社化运动”、苏联的赫鲁晓夫正在搞大规模种植玉米运动。
而中国的农业社会主义改造运动是在1953年;苏联的农业集体化运动是1929年开始,二者均早于题目要求的时间。
答案:B。
8.(2008年湛江市)“赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景,于是大力推广种植玉米,在伴有行政命令式的要求之下,玉米的种植面积迅猛扩大,但由于很多地方因生长条件欠佳和管理不善,产量并不理想。
”从材料中可以看出“玉米运动”失败的原因不包括()A.高度集中的经济体制B.生产管理不善C.超越了生产力水平D.忽略自然地理条件【解析】从材料信息和课本知识中,可以看到种玉米运动失败的原因在于其经济体制和自然条件。
以当时苏联的国力和工业发展水平,如果没有上述制约因素,这些是完全能够做到的。
答案:C。
9.(2008山师附中)对赫鲁晓夫改革的评价,不正确的是()A.具有探索性和开创性B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚C.在理论上没有重大突破D.抛弃了以计划经济为主导的模式【解析】赫鲁晓夫改革并没有从根本上动摇计划经济体制,只是在其基础上的小修小补。
答案:D。
10.(2007年泰安市)赫鲁晓夫、勃列日涅夫在上台后都实施了一系列的经济改革,他们改革共同的特点是()①两者的改革在一段时间内收到了一定成效②从长期而言,都以失败而告终③都没有解决苏联经济发展的根本问题④两者的改革导致苏联解体A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【解析】两者的改革都没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制,使得改革只是在一段时间内取得了一定的成效,但最终以失败而告终。
导致苏联解体的直接原因应该是戈尔巴乔夫改革。
所以选D。
答案:D。
二、非选择题11.(原创)阅读图片,回答问题。
(1)你知道上图是哪位领导人执政时期发生的历史事件?(2)图片体现了该领导人改革的重点是什么?(3)有学者评价:他既是斯大林模式的掘墓人,但最终扮演了守墓人的角色。
你如何理解该学者的话?【解析】考点:图片是苏联青年参加大垦荒。
(1)(2)两题考查赫鲁晓夫时期的农业改革。
(3)考查赫鲁晓夫改革的成效和失败的原因。
掘墓人是指敢于向旧的政治、经济模式挑战的改革家。
守墓人是指没有从根本上突破旧体制。
(1)赫鲁晓夫(2)农业改革(3)“掘墓人”指的是赫鲁晓夫的改革一定程度冲击了斯大林模式,打开了社会主义改革的闸门,具有探索性和原创性。
“守墓人”指的是由于缺乏正确的理论指导,未能从根本上打破斯大林体制。
12.(2009年1月肇庆市)在世界现代化进程中,不同的国家,经济学展模式也不尽相同。
以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。
请回答下列问题:(1)请以美国和苏联为例,说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。
(2)以美国罗斯福新政为起点,西方国家通过何种方式突破“自由放任’模式?(3)为修正“计划经济”模式的弊端,苏、中两国先后进行了改革。
苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终,原因何在?【解析】本题主要考察了资本主义社会和社会主义社会经济体制的调整和创新。
解答此题一定要抓住各国经济体制调整和创新的时代背景和主要内容特点回答。
(1)美国:资本主义经济危机的发生。
苏联:农业、轻工业、重工业比例严重失调,生产积极性受到压制。
(2)国家加强对经济的干预。
(3)缺乏正确的理论指导,未能从根本上突破斯大林模式;改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路,带有很大的盲目性;个人作风的影响。
13.(08潍坊市)根据相关资料完成下列各题:材料一:列宁曾说“社会主义就是消灭商品经济。
只要仍然有交换那谈什么主义是可笑的。
”后来,他又说“商品交换失败了……必须再退,从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通业,商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖贸易代替了商品交换。
”材料二:赫鲁晓夫农业改革的一项重要措施,是从1954年起在哈萨克、西伯利亚、乌拉尔、伏尔加河流域和北高加索实行大规模的垦荒。
……1954一1960年,先后开垦四千多万公顷荒地。
这期间全国的粮产量增长了50%以上,其中1/3就是由这些新开垦的土地提供的。
但由于经营和管理不善,加上粗放耕作,到20世纪60年代初,垦荒区提供的粮食就呈现下降趋势。
到1964年,苏联便不得不从国外进口粮食。
(1)材料一反映了列宁的经济思想发生了什么变化?为此,苏俄的农业政策作了怎样的调整?(2)材料二中赫鲁晓夫为解决粮食问题采取了什么措施?依据材料谈谈你对这一做法的认识?【解析】本题考查了苏俄经济政策的演变以及赫鲁晓夫对高度集中的斯大林体制进行的改革,注意把握政策演变的原因。
(1)变化:由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力;调整:以固定的粮食税代替余粮收集制(2)措施:开垦荒地认识:赫鲁晓夫的农业改革取得了一定成效,但由于农业生产及管理体制存在问题,最终没有解决苏联的粮食问题。
三、综合探究题14.(原创)邓小平指出:“初会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
”(1)对比新经济政策,邓小平为什么说“后来苏联的模式僵化了”?(2)二战后,苏联的改革给中国社会主义建设有哪些启示?(3)20世纪,中国也进行了改革,努力消除苏联模式对中国的影响。
请查阅相关资料:20世纪90年代初,中国从思想和实践上全面突破“计划经济’模式,其表现是什么?【解析】本题考查列宁时期新经济政策和斯大林体制的不同、二战后苏联改革失败给中国带来的启示以及中国社会主义制度的探索。
(1)新经济政策从俄国国情出发,利用市场和货币关系来扩大生产,顺利实现了向社会主义过渡。
斯大林时期形成的高度集中的计划经济体制,虽然在短期内使苏联成为工业强国,但随着苏联社会主义建设的深入,失去了自我调节的能力,暴露出越来越多的弊端。
(2)社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是,走适合本国国情的发展道路;任何经济制度都不可能一成不变,都应该随着生产力的发展而不断改革适应;.改革要关注人民大众的生活。
(3)1992年春邓小平视察南方发表南方谈话;建立社会主义市场经济体制。