乌丢丢的奇遇读后感500字
《乌丢丢的奇遇》500字读书心得有感5篇
《乌丢丢的奇遇》500字读书心得有感5篇：要做一个有爱心、知恩图报的孩子，在别人有困难的时候，去帮助别人。
在自己有能力去回报别人的时候，一定要尽力去回报他人，如果人人都有一颗爱心，世界将会更美好。
下面是小编收集整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《乌丢丢的奇遇》500字读书心得有感(一)这个寒假，我读了一本很好看的书——《乌丢丢奇遇记》，它以童话的形式，告诉我们要珍惜生命的可贵，懂得用爱回报生命。
读完这本童话，我感到心里十分温暖，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的旧棉鞋里，暖乎乎的。
那温暖是一点点蔓延的，当吟痴老诗人发现那排小脚印，想象着那小脚丫一定是胖胖的，软软的，握在手里热乎乎的时候，温暖的笑意展现出来;多宝格上的木娃娃、樟木老头、泥猴子、不倒翁们，为老人举行“重返童年”的聚会，它们让吟老的童年，都在记忆里慢慢地复活，它们用自己的生命温暖着老人的心。
在远行的途中，当吟老听到芸儿说她种下一个鸡蛋，想让鸡蛋发芽开花时，就蹲下来和她一起铲土，浇水，并真诚地相信鸡蛋能开出最美丽的花，他用善意的谎言为失去想象的心灵又注入温暖的活水;当故事的最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地贴近了珍儿，我砰然心动了。
“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
”吟老曾告诉乌丢丢：死并不可怕，那是每个人的归宿。
人死了，还活在别人的记忆里。
在记忆里还爱着他，他就没有死。
就像布袋爷爷活在小木偶们的回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人、母亲还活在吟老的清晰的记忆里。
《乌丢丢的奇遇》告诉我们用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!《乌丢丢的奇遇》500字读书心得有感(二)这周我读了《乌丢丢的奇遇》的故事，故事的作者是金波，绘图是吕秋海，这本书内容很吸引人，故事情节丰富多彩。
这本书主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。
《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)
take control of your own desting.（页眉可删）《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。
一个耍木偶的人叫布袋爷爷，他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。
一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚，给他缝了一个身子。
以后乌丢丢跑到了吟老家里。
吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷，但是布袋爷爷去世了，他们又去找珍儿，然而珍儿的学校着火了，她被困在教室里，乌丢丢救出了珍儿，但乌丢丢被压在了教室的废墟里，当他从废墟里出来的时候，他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。
最后他变成了珍儿的脚，珍儿可以正常走路了。
虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人，但是他有一颗善良的心。
他不顾危险，和吟老去找布袋爷爷，我觉得他的心很纯真。
他在路上结交了很多朋友，还有人把他登在了报纸上。
在单脚跳大赛中他荣获了第一名（因为他本来也只有一条腿）。
他非常爱哭。
像如有一次他和蝴蝶一起走，那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的，风把她吹到水里淹死了。
乌丢丢就哭了。
但是我觉得他这种哭不是因为胆小怕事而哭，因为一个善良的动物死去了，哭也是应该的，这是一种友谊。
还有乌丢丢领着一群蘑菇人，但是一场冰雹后，蘑菇人被打碎了，他哭了，但他没哭多久，因为又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实，更漂亮的蘑菇人，并且他们都有了一颗心，蘑菇人把心叫做“咚咚咚”，因为心是咚咚咚跳的。
最后乌丢丢变成了珍儿的脚，但他自己死去了，但他永远活在珍儿的心中。
我非常喜欢乌丢丢这个独脚大侠。
《乌丢丢的奇遇》读后感2这个暑假里我读了很多本书，比如：《中国兔子德国草》《草房子》等等。
最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书，书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。
珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上，布娃娃竟然有了生命。
珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。
乌丢丢奇遇记读后感14篇
乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感14篇当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的乌丢丢奇遇记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
乌丢丢奇遇记读后感1最近，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，或许略微有些幼稚的书名，略微幼稚的插图，但是却能让我们受益匪浅。
此书的作者金波不仅带我们探讨了爱的真谛之外，还带我们探讨了生命与时间，还有……《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了：“独脚大侠乌丢丢”是一只被丢失了的小木偶。
珍儿捡到了它，给了它生命，名字，身体。
对他很好。
可有一天，乌丢丢不辞而别。
但最后，乌丢丢和吟老踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，在旅途中，乌丢丢懂得了爱的真谛，也让乌丢丢用爱去感化他人。
写到这儿，我不禁认为，整篇文章都贯穿了一个“爱”字，因为有了爱，乌丢丢才能让“蘑菇人”懂得了生命的意大利义，这也使得乌丢丢能将自己的生命化和它全部的爱，给了珍儿，让她获得健康。
其实，爱并不只是亲人之间的，爱也分很多种，在朋友需要的时候，给予他帮助，这是友爱；在他人生病或伤心时关心他人，这是关爱……现在回想起生活中的我们，常常在帮助别人时想：如果我对她付出了爱，那我能得到什么呢？如果没有，那我岂不是亏了吗？这也常常使得我们在生活中领悟不到真爱。
瞧，这时的我们多自私呀！比起乌丢丢，我们有什么理由说这些话？乌丢丢和珍儿这两个生命的融合，使珍儿更加的充满了朝气，这何尝不是件好事呢？正如一篇文章所说：“你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱，样，你永远都会生活在快乐之中。
”是啊，爱其实不需要回报，因为在这过程中你已经体会到了快东，不是吗？我常常问自己，爱的真谛是什么？其实爱就像太阳还没出来的时的支彩。
同样，爱也是不见摸不着的，但她给我带来的甜蜜我却能感觉的到，如果没有了爱，那我也不会快乐。
乌丢丢奇遇记读后感2暑假里，我读了一本童话故事书，书名叫《乌丢丢的奇遇》。
乌丢丢的奇遇读后感500字5篇
乌丢丢的奇遇读后感500字5篇主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
下面是我推举的乌丢丢的奇遇读后感500字，仅供大家借鉴。
乌丢丢的奇遇读后感500字〔一〕妈妈为我买了一本新书，名叫《乌丢丢的奇遇》，看完这本书后，我学会了只要情愿关怀别人，自己就会很快乐。
这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，认识了许多新伴侣，最终，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。
这本书中，我最宠爱的人物是吟老先生了，他经常关怀他人，吟老为了关怀芸儿种鸡蛋花，想出了各种方法，比方：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽......。
最终在吟老和乌丢丢的关怀下，芸儿欢乐不已，是啊，关怀别人，自己会收获到喜悦。
在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我常常帮妈妈扫地，心想，父母天天为我做饭，洗衣……好辛苦呀。
记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的欢乐，我们开欢乐心的回班了。
是啊，正如人们所说：最美的是一颗情愿关怀别人的新，最快乐的事一件关怀别人的事。
乌丢丢的奇遇读后感500字〔二〕读《乌丢丢的奇遇》这本书时，我热泪盈眶，深有感受。
这是一个优美而哀痛的故事。
故事主人公叫乌丢丢，他原来是木偶的一只小脚丫，遇到了老诗人，得到了智慧，和老诗人一起过着快乐的生活。
有一天，乌丢丢让老诗人带他去探望给了他生命的布袋爷爷和给了他血肉的珍儿，老诗人容许了。
一路上，他们经受了许多事情，最终到了珍儿住的那个小镇。
一大早，就观看人们一桶一桶地提水，原来小学着火了。
《乌丢丢的奇遇》500字读后感范文五篇
《乌丢丢的奇遇》500字读后感范文五篇《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。
下面就是给大家带来的《乌丢丢的奇遇》500字读后感范文，欢迎大家参考阅读!《乌丢丢的奇遇》500字读后感范文一《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。
后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。
老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。
一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。
最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的家乡，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。
他们赶到珍儿的学校时，学校起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。
乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。
爱使珍儿的那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。
这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。
那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。
爱，让人感受到许多美好的情感。
它寄托着人与人之间永远不泯的友情，永远不灭的信念。
或许，爱会像胡杨吧。
为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。
或许，爱会像一支蜡烛吧。
甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。
能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护别人，这是最单纯的爱。
《乌丢丢的奇遇》500字读后感范文二我一拿到这本书，发现它的每一章前面都有一首优美动听的小诗。
这本与众不同的书吸引了我，我就津津有味地读了起来。
乌丢丢原来是一只小木偶，演木偶戏的老爷爷，把他的小脚丫弄丢了。
珍儿捡到了小脚丫，就让妈妈给他重新织了一个身子，给他起了个名字——独脚大侠乌丢丢。
有一天，乌丢丢跑到了一个运棉花的大卡车上，钻进棉花堆里睡着了。
《乌丢丢的奇遇》读后感(精选15篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感(精选15篇)《乌丢丢的奇遇》读后感1这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书，我一字一字地读着，对它爱不释手。
我被里面精彩的内容给深深吸引住了，仿佛自身已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事，优美中透着些忧伤。
作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。
在这本书里，我认识了好多朋友，有调皮可爱的“乌丢丢”，有庄严的老诗人，还有逆风而行的蝴蝶……读了这本书，让我更层次的认识了生命，因为文中“乌丢丢”能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求，终于获得完美生命的精神。
这不禁让我想到自身，有时候在学习中遇到难题我就想放弃，是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我。
同学们，让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
《乌丢丢的奇遇》读后感2有一个老爷爷，他是演木偶的。
因为他的木偶都是“布袋木偶”因此大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢，乌丢丢”的声音，因此大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”。
有一天，一个叫“珍儿”的小女孩捡到了“独脚大侠”的一只脚。
于是珍儿把它带回了家。
并把他安在妈妈送给她的生日礼物——丑娃身上。
但他很想念布袋爷爷，就从珍儿家里溜出来，来到了吟痴老人的家里。
在这里，他认识了很多有灵气的东西：诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪……但吟痴老人却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来，于是，乌丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程。
我发现的闪光词句：他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可分。
但她一直不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。
不辞而别。
我的感受：乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。
并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)乌丢丢的奇遇读后感1歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
”前不久，我读了一本优美的童话故事书——乌丢丢的奇遇。
它是由著名作家金波爷爷编写的。
这本书里的主人翁，不是什么大人物，而是一个只有一只脚，自称是“独脚大侠”的丑娃乌丢丢。
他的奇遇是我从未听过的，有着许多不可思议之处。
从一只小脚丫变成一个懂得用爱回报爱的人。
玩具也能像人一样，会说会动；鸡蛋也会发芽、开花、结果，还有世界上真有蘑菇人｀么独特而奇妙的构思﹗每读一章时，我心中都会有一个美好的愿望，就是希望小乌丢丢会和珍儿一起过上幸福的生活。
然而我想错了，当读到“回归生命”这一章时，我泪流满面，多么感人啊，多么善良的小脚丫，他居然在失去身体的时候把自己唯一的一只小脚丫融合在残疾人珍儿身上，让珍儿获得了健康。
读完后，我认真思考了一番，这位乌丢丢本来是一只小脚丫，是谁给了他生命，是那残疾人珍儿，是她给乌丢丢一颗心。
即使乌丢丢已化为灰烬，但那只小脚丫还留着，一颗炽热的心在那小小的空间里不停地跳动着。
是珍儿，给了他生命，他应该懂得去回报。
他回报了，他很了不起，他把自己唯一的一只小脚丫献给了珍儿。
虽然故事的结局很伤感，但它教会了我们一个字——爱，多么伟大的字眼，多么美好的字眼。
丑娃乌丢丢在失去身体的时候把自己唯一的一只小脚丫融合在残疾人珍儿身上，让珍儿获得健康。
多么感人，多么善良的小脚丫啊﹗我不由想起“512”汶川大地震中的谭千秋老师。
在地震来临时,谭老师为了护住在课桌下的四个学生,用一个最伟大的姿势——张开双臂,护住学生。
保住了四个学生的性命,而他却牺牲了,但他的英勇无畏、无私奉献精神不会变,人们会永远记住他。
这个伟大的的姿势,饱含了一位老师对学生无私的爱。
爱无处不在,我们就生活在爱的世界里,我们的生活就充满了爱,父母让我们有了生命,老师给予了我们智慧,地球给了我们容身之地……我们应该懂得用爱回报这个世界﹗尽自己的全力让世界更美好,让父母感到开心,让老师感到自豪……乌丢丢的奇遇读后感2带着崇敬的心情拜读了金波先生的《乌丢丢的奇遇记》，心境突然澄清了许多。
乌丟丢的奇遇读后感10篇
乌丟丢的奇遇读后感10篇《乌丢丢的奇遇》是一篇度讲述了爱的童话，也是一篇优美的童话，优美之中透露着一些忧伤。
下面是小编为大家整理的乌丟丢的奇遇读后感，供大家参考!乌丢丢的奇遇读后感今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。
通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。
吟痴家的花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。
自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。
布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。
老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。
乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。
乌丢丢的奇遇读后感今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了“ 诗篓子”就是晚上，乌丢丢想睡在诗篓子里，吟老去他的卧室，去睡觉了，乌丢丢走进吟老的书屋，跳进了诗篓子，“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢，乌丢丢说“是谁在问我?”她猜一定是木头小姑娘在笑，“是谁在问我?”他又问了一句。
是我呀，乌丢丢一看，看见诗篓子在动，是水篓子。
乌丢丢很高兴，因为他认识了诗篓子。
读到这里，又多了一位朋友，我也想多一位朋友。
《乌丢丢的奇遇》读后感乌丢丢虽然是“丑娃”虽然它只有一只脚，虽然它历经磨难。
但是它还是经历了很多快乐的事，心里涌起的正义感使它忘记了危险，在一次火灾中为救一只狗而被火烧成灰烬。
我觉得乌丢丢被火烧成了灰，但它还是幸福的并且快乐着。
布袋爷爷给了它一只脚，珍儿给它一个身体，吟老了它智慧。
还有那温柔美丽的可人姑娘给了它情感。
有这么多人给予它各种东西，它能不高兴吗?吟老虽未曾跟可人姑娘去那个陌生的“没有年龄的王国”，但是他却没有给自己留下很多的遗憾，相反他在听到乌丢丢吟诵的他自己写过的诗后，异常兴奋，显然，他对自己的诗还是很欣赏的——他还是忘不了可人姑娘，所以才没有心思去理睬自己的诗。
《乌丢丢的奇遇》读后感《乌丢丢的奇遇》这个本书我看完了。
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乌丢丢的奇遇读后感500字
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感触，这是一个美丽而又忧伤的童话故事，它告诉我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要寻找时却病倒了。
跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，给予了他新的身躯和相貌。
但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了很多朋友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。
一路上，他们遇到了很多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里十分难过。
他又继续寻找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。
大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。
乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。
珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……
乌丢丢是一个淘气、善良，并最终懂得用爱回报生命的人。
在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。
从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加有趣、鲜活、美好；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应该忘记用爱去回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美好、温暖！。