2017年12月教学工作总结

合集下载

12月教育工作总结范文.doc

12月教育工作总结范文.doc

2017年12月教育工作总结范文一年来我场教育工作在县委、县政府的关心支持及县教育局和林场场管委、党委的正确领导下,高举中国特色的社会主义伟大旗帜,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想及党的xx届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,用科学发展观指导教育教学工作,取得了较好的成绩。

一是抓好了学校的思想政治教育,注重了师德师风建设,提高了教师的职业道德和规范力度,树立了教育的良好形象,营造了尊师重教的氛围。

二是抓好了校务公开,加大了教育经费的监督力度,做到了依法依规收费,未出现乱收费的违规现象。

三是抓好了春秋两季组织入学和防流控辍工作,入学率达100%,符合上级的要求。

四是切实加强了学校的安全卫生工作,根据县实施中小学校舍安全工程实施方案的要求,加强了对宋坪小学安全工作的管理,进一步健全了《宋坪小学安全工作制度》,落实了校安责任,开展了普及安全和森林防火知识宣传,上好了森林防火及安全知识一堂课,提高了师生的森林防火及安全意识,对校内的隐患处,再次组织进行了排查,并限期进行了整治;再是加强了师生食物卫生和身体健康教育,认真做好了食物卫生安全工作,通过与师生的共同努力,未出现食物卫生和安全及火灾事故。

五是“六一”儿童节和教师节期间,林场主要领导和分管领导与县林业局在八面山村建整扶贫的领导到有关的学校进行慰问和联欢庆祝,赠送慰问金近10000元(其中县林业局XX元)。

六是督促学校按照县政府和卫生防疫部门的要求,认真搞好了宋坪小学学生麻疹、流感等疫苗的防治和接种工作,从而确保了在校学生的身心健康。

七是为了搞好普九教育,改善教学条件,加大了对宋坪小学的资金投入,我场对宋坪小学累计投入资金达4万余元(含2个职工的工资及基础设施投入)。

一年来我场教育工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求和教育强场的标准,我们的工作还存在很多不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大的差距;新课程改革和校本教研还有待加强和深化等。

学校教学12月工作小结

学校教学12月工作小结

学校教学工作12月小结(xxx学年第一学期)一、常规工作为了落实教学管理常规,保证学校教学工作有效进行,12月28日中午,教务处组织全校教师1-六年级的语文、数学、英语目标进行互查。

重点检查了教师的批改是否及时和学生的书写是否规范,并与老师就作业的有关问题进行了询问与沟通。

二、教学工作1.12月19日,对1-6年级学生进行校本课程之安全、足球知识检测。

2.校本课程之成语故事比赛12月13日-20日,校区以班级为单位进行了成语故事讲故事活动,孩子们以轻松幽默的风格,采用夸张的手法演绎了《孔融让梨》、《闻鸡起舞》、《叶公好龙》、《画蛇添足》、《愚公移山》等一系列脍炙人口成语故事,将故事中所含典故、发生年代、成语背后所折射出的人生道理生动鲜活地表现出来。

三、教研工作区教研:本月共参加区教研课1次,六年级语文老师参加并行了示范性授课。

1.苏老师老师分别在12月6日分享了听区教研课的心得体会。

2.授课情况六年级语文老师执教了《月光曲》一节课。

教学过程中,能学以致用,把从听区教研课中受到的启发运用于教学。

在新授环节中,倡导以学生自主探究为主线,把更多的时间、空间留给学生,在每一个环节都发挥教师的引导作用,充分调动学生的主体参与。

校区教研1. 12月14日上午,二年级数学老师执教展示了上册第六单元第1课时“用7的乘法口诀解决问题”。

课上,老师在课件里呈现了用七巧板摆出了美丽的图案,其情境的内容和形式的选择都符合二年级学生的年龄特点;从七巧板游戏,激发兴趣,探索新知——运用新知,解决问题,整个教学过程都紧紧围绕着教学目标,非常具体,有新意和启发性。

12月19日,数学组对执教老师的教研课进行了集体研讨。

本次数学教研活动中,教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。

17年12月体育教学工作总结范文

17年12月体育教学工作总结范文

2017年12月体育教学工作总结范文不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。

看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。

三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。

正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!二、两操工作:学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

17年秋12月工作总结

17年秋12月工作总结

青龙乡中心小学校十二月工作总结报告2017年秋期12月各块工作有序开展,抓住各块工作重点开展相关工作。

现将我校十二月份工作情况汇报如下:一、上级重要决策部署、重要会议贯彻落实情况1、我校在十月下旬组织全校教师深入学习十九大精神,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

要求全体教职员工严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律及中、市、县各级作风纪律规定,尤其是教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、重庆市《中小学教师职业道德“十不准”》、县委《严禁国家工作人员违规请客送礼的暂行规定》、县教委“十不准、十严禁、五个一律”等从业规定,绝不能触碰底线、越过红线。

2、学校财务工作严格按照相关文件精神扎实开展,快速进行出纳业务的交接、做到校园开支精细预算,按时审账,及时公示,发现问题及时查找,做到账务的公开透明。

3、开学学校收费及学生报名工作程序在校园内外醒目地方进行宣传和公示。

接受群众的监督,无一例乱收费现象。

4、继续落实开展“两学一做”系列活动。

5、加强教师的政治思想学习,以文明礼仪、法制、安全教育、心理咨询、学习《中小学生守则》等等相关活动对学生进行宣传教育。

6、应教委安排,我校迎来2017年度的年终检查。

二、重点工作、重要工作推进落实情况及亮点特色1、临近期末,我校进入到紧张的期末复习阶段。

2、元旦将至,我校用了近一个月的时间准备了2017年元旦汇演,12月28日,文艺汇演圆满落幕。

3、29日我校迎接创卫检查组的检查。

4、少先队开展了一系列的关于防传染病暨结核病的班队活动。

德育处开展了“地震安全演练”,我校开展了“情暖童心·流动少年宫”丰都县青少年宫2017年关爱农村留守儿童走进校园活动。

5、继续规范学生行为习惯,养成良好的生活学习习惯。

6、年终检查总结本期工作,学校自查结果如下:(1)组建以校长田伟平为组长的自评领导小组,建立自评方案,对行下管理,党群工作,德育工作,教学工作,科研工作,教师队伍建设,艺体卫工作,教育技术,安全,均衡发展等进行了全面自查,做到心中有数。

2017年12月小学教育教学工作总结

2017年12月小学教育教学工作总结

2017年12月小学教育教学工作总结回顾过去的一年,我校全体师生在各级领导的正确指导和亲切关怀下,齐心协力,务实求真,开拓创新,与时俱进。

我们继续坚持以一切从孩子的全面发展出发,一切为孩子的健康成长服务为宗旨更新理念,转变作风,以强化文明礼仪教育,突出经典诵读品牌为办学特色,全力整合,盘活教育资源,强化教学管理,从而使办学目标更加宏伟而可行,办学思路更加科学而清晰,办学举措更加人文而有效,各项工作日臻规范化、有序化、高效化。

一、革新思想观念,深化教育改革观念是先导,学习是保证。

为进一步转变广大教师观念,培养一流的师资队伍,让先进的教育思想牢固扎根于每位教师心中,从而更加有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教学服务,我校采取集体学习与自学相结合的办法,人人钻研业务、学习业务教育书籍。

全体教师做到了:一读(坚持每天阅读有关教育信息、经验文章,名师教育专著,新课程理论等);二写(每天坚持写笔记,每课写教学随笔或反思);三上(每学期至少上一节观摩课)。

做到了四会,即:新课堂教学模式理念会应用;教学经验会总结;教学观摩会评价;教学风格会创新。

通过这些手段加速了教师由教师匠向研究型,学者型,专家型的转变。

全新的思想教育和积极的学习改变了我校教师的精神气质和教学品位,增长了教师的职业智慧。

如今,教师自己学习已成了我校一道靓丽的风景线。

我校在注重教师队伍建设的基础上,更加重视学生管理。

学校注意加强学生的养成教育,并以少先队为主阵地,弘扬爱国、爱家、爱校思想,坚持每周升一次国旗,并在升旗中对学生进行思想教育,每日红领巾广播站及时播报好人好事,重要信息。

学期初,修订了小学生一日行为规范,日、周托生日常行为规范,小学生安全注意事项还制定了流动红旗班评比制度,课间操抽查评比制度,卫生检查与评比制度放学路队管理制度等。

长期的坚持使学生得到了积极的锻炼,受到了良好的教育。

二、创建优美环境,营造文化氛围校园建设是学校工作的主要组成部分。

2017年12月教育教研教学工作总结

2017年12月教育教研教学工作总结

2017年12月教育教研教学工作总结一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。

同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

加强学习,不断更新教学理念.。

作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。

所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。

确立了“一切为了人的发展”的教学理念。

树立“以人为本,育人为本”的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

十二月份教学工作总结7篇

十二月份教学工作总结7篇

十二月份教学工作总结7篇第1篇示例:十二月份是教学工作中的重要月份,一年的教学工作即将结束,对于教师来说,这是一个总结过去工作的时刻,也是一个展望未来工作的时刻。

在这一个月的时间里,我们教师们经历了很多,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

下面,我将结合自己的工作经验,对于十二月份的教学工作进行总结。

一、教学工作成果在十二月份的教学工作中,我注重了学生的思维能力和创新意识的培养。

在课堂上,我采用了多种教学方法,例如案例分析、问题解决等,引导学生主动思考和参与讨论,激发学生的学习兴趣,提高了他们的自主学习能力。

我也注意了学生的个性化发展,根据学生的不同特点和能力水平,进行针对性的辅导和指导,取得了一定的成效。

在期末考试中,许多学生取得了较好的成绩,这也是我教学成果的一个体现。

在教学工作中,我也发现了一些不足之处。

是对于学生的课外辅导不够,学生在课外学习中遇到的问题和困难没有得到及时解决。

是对于学生的个性发展注意不够,我在教学过程中辅导学生的重点太过于偏向学科知识本身,而忽视了学生的个性特点和兴趣爱好。

也存在一些学生学习态度不端正的问题,这也是我需要重点解决的问题之一。

三、下一步工作计划对于教学工作的总结自然要有下一步的规划和计划。

在新的一年里,我将更加注重学生的个性发展和思维能力的培养,努力创设一个更加宽松和鼓励创新的课堂氛围,引导学生勇于探索和挑战,让他们在实践中获得更多的知识和经验。

我还将增加对学生的课外辅导时间,开设更多的实践活动和小组讨论,让学生在实践中提升自己的综合能力。

我也会加强对学生学习态度和行为习惯的引导,让他们养成良好的学习习惯和积极的学习态度。

十二月份的教学工作虽然已经结束,但是我们对于工作的总结和规划永远不会停止。

在新的一年里,我将继续努力,做得更好,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢领导和同事们对我的支持和帮助,也祝愿我们的教育事业越来越好。

【2000字】第2篇示例:教学工作总结十二月份是学年的收官之月,也是学校教学工作的冲刺阶段。

2017年12月高校教师工作总结与2017年2月幼儿园个人总结汇编.doc.doc

2017年12月高校教师工作总结与2017年2月幼儿园个人总结汇编.doc.doc

2017年12月高校教师工作总结与2017年2月幼儿园个人总结汇编2017年12月高校教师工作总结2017年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务:1.本年主要继续担任科技英语的教学。

第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。

这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。

这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。

第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。

这是我第四次带这门课。

但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。

一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。

这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2.担任了信管0834班的英语教学工作。

信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。

在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。

结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017年12月教学工作总结
厚爱中差生,全面进行素质教育。

所谓养生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后和行为习惯差,优生则相反。

而介于优生和差生之间的则叫中等生。

由于中、差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。

这样教育的结果是差生更差。

而不容忽视的是:优生毕竟是少数,中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。

教育学理论告诉我们:“小学教育的基本任务就是对少年儿童进行心身全面发展的基础性素质教育,也就是说,应属于为少年儿童身心两方面的和谐,统一发展,为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展,全面地打基础的教育。

素质教育主要的标志是:教育是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。

由此看来,教育者如何对待中差生问题,中差生的境遇和状况如何,关系着我们教育者是否在全面育人,是否在实质性进行素质教育”。

不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚爱。

所以我在教学中,寻找中差生的原因,帮助他们找到优、缺点,发扬优点,克服缺点。

其次我有平常的心态:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其他学生同样的平等和民主,也应该享受到优秀学生在教师那儿得到的爱,作为一个教育者,在对待中差生时应该是具有自我调控的能力。

厚爱差生,就是真正做到以情动人。

我首先做到“真情”二字,即教师不应该有丝毫虚伪和欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”,因而他们便缺少辨别能力,他们会说:“老师说给我们听的,才不是那么回事。

”结果是真的也成为假的了;其次,我做到“接受”,即能感受差生在教学过程的各种心理表现和看法,如对学生的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等。

我信任他们,鼓励他们自由讨论,最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

使我体会到,如果在中差中身上做到“真诚”对他们,善意理解他们,高兴地接受他们,一定会促进他们的进步和发展。

总之,应通过内因起作用,作为教育者,对中差生的厚爱定会使他们实现向“自我学习,自我管理”的转变。

内容。

相关文档
最新文档