画脸谱作文400字完美版
有趣的脸谱作文
有趣的脸谱作文有趣的脸谱作文在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺精心整理的有趣的脸谱作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的脸谱作文1京剧是中国的“国粹”。
京剧表演时，当然少不了了脸谱。
今天，老师带来了各种各样的脸谱图片摆在黑板上，它们的颜色有红色的、黑色色、金色的、白色的、蓝色的，还有绿色的……这些脸谱按颜色可以分为红脸、黑脸、金脸、白脸、蓝脸、还有绿脸……其中我最喜欢的是蓝脸，因为那蓝脸的脸谱上画着两只猎鹰，看起来威风凛凛。
听老师说，不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。
比如：红脸代表忠勇正值，如大名鼎鼎的关公；黑脸代表勇敢而有智慧，如家家喻户晓的包公；金脸代表勇敢而有智慧，如神通广大的孙悟空；白脸代表奸诈，如诡计多端的曹操……欣赏了各种各样的脸谱，接下来便是表演脸谱秀色环节。
老师说：“谁来表演神通广大的孙悟空。
”老师一说完，我们班的陈炫楷立刻说：“我来，我来。
”老师请炫楷，老师拿了孙悟空的脸谱挂在炫楷脸上，炫楷一会儿抓耳挠腮，一会儿耳边摸出一支金箍棒，啊！原来是一支粉笔，他大声斥喝说：“妖怪”。
便把粉笔扔了过去，逗得下面的同学哈哈大笑……今天的脸谱课真有趣！我真想在自己的脸上画上脸谱，那一定非常有趣！有趣的脸谱作文2说起中国的国粹——京剧，就会想到脸谱，京剧中男演员脸上的彩妆就是脸谱。
今天，老师带着五颜六色的脸谱图片走进教室，同学们都大吃一惊。
老师把脸谱图片贴在黑板上，他们太美了！那么多的脸谱让我看得眼花缭乱。
我忍住激动地心情，仔细观察，我发现一张让我眼前一亮的脸谱，那脸谱几乎整个都是红色的，显得威风极了。
听老师介绍，脸谱可分为10多种，要黑脸、红脸、蓝脸、白脸、金脸、黄脸……不同的颜色代表不同的性格。
黑脸代表勇猛而已智慧，比如，铁面无私的包公；红脸代表忠勇正直，比如，大名鼎鼎的关公；白脸代表狡猾奸诈，比如，诡计多端的曹操；金脸代表神仙高人，比如，会七十二般变化的孙悟空……脸谱秀时间到了，老师请乔鹏和另一名同学上台，乔鹏拿着包公的脸谱，另一名同学拿着小贼的脸谱。
我给同桌画脸谱作文
我给同桌画脸谱作文
我的同桌呀，那可是个有趣的家伙。
今天，我突发奇想，决定给他画个脸谱，好好“折腾”一番。
上课铃一响，老师在上面讲得眉飞色舞，我却偷偷地瞄着同桌，心里琢磨
着怎么给他来个大改造。
他那张脸，圆圆的，肉嘟嘟的，简直就是一块绝佳的“画布”。
我先从他的眉毛开始，本来想给他画个剑眉，显得英气点，结果手一抖，
画成了两条毛毛虫，弯弯曲曲地趴在他的额头上。
这可有点搞笑了。
接着画眼睛，我本想给他画个炯炯有神的大眼睛，可没想到画成了熊猫眼，又黑又大，看起来就像熬了好几个通宵没睡觉似的。
鼻子嘛，我想给他画个挺直的鼻梁，结果画成了蒜头鼻，又大又圆，感觉
能挂个油瓶了。
到了嘴巴，我想画个微笑的嘴巴，给他增添点亲和力，可画出来却像是在
撇嘴，好像受了多大委屈似的。
画完之后，我自己都忍不住笑出了声。
同桌察觉到不对劲，转过头来看我，我赶紧捂住本子。
可他眼尖，一把抢了过去，看到自己的“新面孔”，他先是
一愣，然后哭笑不得地说：“你这画的啥呀，我都没脸见人了！”
这一闹，把周围的同学都吸引过来了，大家看着同桌的脸谱，笑得前仰后合。
教室里充满了欢声笑语，连老师都投来了疑惑的目光。
这次给同桌画脸谱可真是太有趣了，估计这会成为我们之间难忘的回忆！。
画脸谱的过程描述作文
画脸谱的过程描述作文
一。
画脸谱可真是个技术活啊！我得先勾勒出脸型，得是那种一看
就很有特色的。
笔尖在纸上跳舞，感觉好像在跟角色对话一样，嘿，你准备好闪亮登场了吗？
二。
说到颜色，我可是挑得眼花缭乱。
红色、黑色、绿色……每一
种颜色都代表着不同的性格和情绪。
我得好好想想，这个角色应该
是什么颜色的？嗯，对，就是这种深红色，看起来既神秘又霸气！
三。
眼睛可是重点啊！我得画得传神才行。
眼睛大了显得活泼，小
了显得深沉。
我还得根据角色的性格来画，是笑眯眯的还是怒目圆
瞪的？哈哈，这个我得好好琢磨琢磨。
四。
细节决定成败！眉毛、胡子、嘴角，这些地方都不能马虎。
我得一笔一笔地仔细画，让它们看起来栩栩如生。
有时候，一点点小改动就能让整个脸谱焕然一新。
五。
终于画完了！我看着自己的作品，心里别提多得意了。
这脸谱简直就是活脱脱的一个角色啊！我迫不及待想把它拿到舞台上去，让大家看看我的杰作！。
画脸谱的过程描述作文
画脸谱的过程描述作文
画脸谱，就是这么回事儿！
拿起笔，蘸点那浓浓的油彩，往白纸上一点，嘿，这感觉就像
是在给京剧演员化妆一样！油彩在纸上一晕开，嘿，脸谱的轮廓就
开始显形了，真是有趣！
这脸谱啊，颜色可有讲究了。
红色，那就是代表忠勇、正义；
黑色，一看就让人觉得威严、庄重。
每次画的时候，我都在想，这
颜色背后得有多少故事啊！
画眼睛的时候最有意思了。
那眼角的线条，得画得弯弯的，才
有那种京剧演员的眼神，好像能跟人对上话似的。
还有额头上的图案，虽然复杂，但画起来特有成就感，感觉自己就像个艺术家！
你仔细看这脸谱，会发现里头的小细节特别多。
那眉间的皱纹，就像个老人的脸，一看就知道经历了很多事。
还有那嘴角的笑意，
一看就知道这角色是个啥样的人。
这些细节，真的是画龙点睛啊！
画脸谱的时候，我总感觉自己在跟历史人物聊天。
奶奶会画脸谱——小学作文
奶奶会画脸谱我奶奶会画脸谱。
在我家整整一面墙上，挂满了奶奶画的脸谱。
几百个人物，几百个脸谱，都是有名有姓的，那是一套(三国演义》呢!我常常指着那些脸谱问奶奶:这个是谁?他是怎么回事?奶奶就会给我讲一段故事。
从脸谱中，我知道了刘备、曹操、孙权，知道了关羽、张飞、赵云，特别是足智多谋的诸葛亮，老谋深算的司马鳃，还有袁绍、刘表、吕布。
奶奶在脸谱人物的额上画一点特别的东西，再勾画出几条不同的线条，就是这个人的标记。
把这些人排在一起，就是生动的历史书。
常看奶奶画脸谱挺有意思，我也跟着学画脸谱。
先找一个废纸盒拆开，剪成椭圆形，周围剪几个小口子，折起来一粘就成凸起的形状。
在上边画出眉眼鼻口，勾出皱纹，涂上不同的颜色，一个人的脸谱就出来了。
红脸表示忠义，白脸表示奸诈，黑脸表示威严，紫脸表示老实;纹线粗表示旷达，纹线细表示计谋;大眼睛、小眼睛、眯睛、瞪眼，则表示不同的处境、心情和性洛。
这当中的学问可大了!我就按奶奴的指点，画脸谱。
看着是挺简单的事，一拿笔勾画，就体会到难处了。
两只眼睛画出来，不一致，大小、形状不像一个人;脸也是一边大一边小，就像个小丑。
不过那是我自己画的，我也挺喜欢，就照奶奶的办法，也挂在墙上。
家里来了客人，都要参观奶奶画的脸谱，听奶奶讲那些久远的故事。
看完脸谱，听完故事，听到大人说:从古到今，事情都一样，时间、地点、场合变了，道理、办法没有变〔。
可是，我觉得:怎么会一样呢?现在的人就没办法用脸谱表现。
画脸潜要把人物表现出来，现在电话、电视、电脑连接了很多人的交往，怎么用脸谱表现这些呢?不管怎样，奶奶还继续不停地画脸谱，有一次，来人到家里拍奶奶画脸谱的电视片，还让我站在奶奶身边，听奶奶讲怎么画脸谱。
明亮的灯一照，摄像机镜头对着奶奶和我，旁边跳人安静了，我却不知该干什么了，只是呆呆地站着，直到有人喊:好了。
一会儿的时间，我都出汗了。
为了画三国脸谱，奶奶看了很多的书。
有时一个脸谑要画几天。
这时候，奶奶翻阅书籍，写这个人的简介，还与家里人一起讨论，用什么形式来表现这个人。
蒙眼画脸谱游戏作文
蒙眼画脸谱游戏作文英文回答：In the captivating realm of traditional Chinese artistry, the iconic face painting of Peking Opera unveils a vibrant tapestry of cultural heritage. This intricate art form, known as "lianpu" in Mandarin, has enthralled audiences for centuries, transforming ordinary actors into extraordinary characters with the stroke of a brush.To embark on this artistic adventure, we embark on a game of blindfolded face painting, where our perception becomes our canvas and our imagination soars. Donning blindfolds, we step into a world where colors and shapes play hide-and-seek, challenging us to navigate through the labyrinth of facial features guided solely by touch and intuition.As our fingers dance across the unfamiliar contours of the face, we begin to discern the delicate curves of theeyebrows, the soft slope of the nose, and the expressive pout of the lips. Each brushstroke becomes a leap of faith, as we attempt to capture the essence of a character without the guiding light of sight.Embracing the unknown, we surrender to thetransformative power of art. With each bold stroke andgentle touch, we feel a connection to the ancient masters who have painted countless faces before us. The brush becomes our conduit, transmitting a symphony of emotionsand stories through vibrant pigments.中文回答：蒙眼画脸谱游戏，一入戏，便入梦。
画脸谱作文三年级
画脸谱作文三年级
今天，老师让我们在空白的面具上画了脸谱。
大家画好后，腾腾借了几个面具，兴奋地对大家说：“看好了！我要表演变脸了！”我们听了，都充满期待地看着她。
只见她把面具一一套在头上。
当我们看到第一张“脸”时，都笑喷了。
面具的额头被红色和蓝色一分为二。
这不是警灯的配色吗？这是要“警灯高悬”吗？
当她扯下第一张“脸”露出第二张“脸”时，只见“右眼”的睫毛居然是土黄色的，而且又粗又长，都长到额头上去了。
这张可爱的“长睫毛脸”让我们捧腹大笑。
第三张“脸”是绿巨人的脸的炫酷版。
“脸”的主色是绿色，配上深蓝色的鼻子、土黄色的下巴，简直帅呆了！因为这张面具太大，腾腾的脸太小，她为了让眼睛从面具的“眼孔”中露了出来，不停地向下点头，让面具向下掉，逗得我们哈哈大笑，
当她摘下最后一张面具时，有同学大叫：“第四张脸，扯脸皮了！”我们一哄而上去追她，她一边跑一边喊：“你们想干什么？谁来救救我呀……”
当然，最后，我们放了她一马。
画脸谱游戏作文三篇
画脸谱游戏作文三篇篇1：画脸谱游戏今天上课的时候，周老师在黑板上画了一个圆，接着说：“同学们，我们来做游戏好吗？”大家都非常高兴，周老师说：“那你们猜一猜，今天玩什么游戏？”大家有的说：“画脸谱。
”有的说：“画西瓜。
”有的说：“画太阳。
”周老师说：“正确的答案是——画鼻子！”只见周老师先在黑板上的圆圈里面画了一双明亮的眼睛，接着又画了两条弯弯的眉毛，然后又画了一对大大的耳朵，再画了一头短发，最后画了一张大大的嘴巴，哈，一个男孩的形象就出来了。
周老师拿出一条围巾并请一位同学上去给这个男孩画鼻子，周老师用围巾严严实实地蒙住了那位同学的眼睛，又让他转了五圈，他刚想下笔，就听见有人说：“往上。
”“往左。
”“往下。
”……大家大呼小叫，七嘴八舌，把那位同学都给弄糊涂了。
但最后他决定按自己的想法画，结果，他把鼻子画歪了。
看着黑板上的外鼻子，我们有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起来，还有的笑得捂住了肚子……我想：要是让我来画的话，我也可能会像那位同学一样画歪的，也可能把它画得很好很好的。
今天可真开心啊！篇2：画脸谱游戏作文今天，我们老师让我们做了一个游戏：蒙眼画脸谱。
这个游戏让我懂得了眼睛的重要。
我们组画的脸谱最奇异了。
我第一个去画头发。
我用红领巾蒙上眼睛，一下子觉得自己变成了无头苍蝇，感到不安。
我接过同学递过来的粉笔，却迟迟不敢下手。
因为我怕画错了，被同学们笑话。
于是就拼命往后退，最后什么也没画就回到了座位。
我解下红领巾，顿时感觉眼前一亮，又重新回到了多彩的世界里。
最令我记忆深刻的还是我们组画的耳朵。
那耳朵游离在外，跑到脸外边去流浪了。
再加上我没画头发，黑板上赫然出现了一张秃头怪脸，令我哭笑不得。
这次的游戏意义深刻，令我难忘。
篇3：画脸谱游戏作文童年好比回忆中的海滩，有许多的珍珠，有灰暗的，引出一段童年的憾事；有灿烂的，引出一段童年的乐事。
我最大的爱好就是画画。
暑假的一天中午，妈妈猫在沙发上看电视，爸爸在房间里呼呼大睡，我在无聊地“瞎逛”。
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画脸谱作文400字
五月三日，我们三年级去研学。
这一次，我们去天姆山了解婺剧脸谱文化。
进了那里的婺剧文化礼堂，有一个爷爷为我们讲解。
爷爷的面貌和蔼可亲，他还为我们唱了一小段婺剧，我觉得非常精彩。
礼堂里有许多展品，是婺剧表演的道具，爷爷为我们一一介绍这些道具，其中最吸引我的是那里挂着的一串串脸谱。
我抬头仔仔细细地寻找我想画下来的那张。
看了一会儿，我的目光停留在一个绿色的脸谱上。
它的额头有一个“S”，鼻子是心形的，这张脸谱真是与众不同。
我知道绿色脸谱代表勇猛，而且绿色很清爽。
看完脸谱后，我们就开始画了，我给脸谱加了像藤蔓一样的花纹，还给它画了两撇卷曲的胡子，最后用了绿色、红色和黄色涂满了脸谱。
画完后，我想婺剧的脸谱色彩鲜艳漂亮，又可以看出每个人物的性格，真了不起！
以前，我只知道人们唱戏，把自己的脸画成五花八门的大花脸。
现在，我也知道脸谱的象征意义了；同时，我也明白了脸谱是前人留给我们的宝贵文化遗产。