ppt:老年综合评估

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老年综合评估PPT课件

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+ 行为 ---- 自作主张或被动
+ 其他 ---- 家庭照顾、障碍
+ 安全 ---- 毒素、吸烟/一氧化碳、枪支
健康老年人的家庭评估,延迟功能缺失和去护理院的
需要
编辑版ppt
22
慢性疼痛管理–目标设定
改善 改善 改善 改善 避免 避免
止痛(疼痛控制) 日常生活能力 情感 适应性能力 不良反应
行走
独立行走,距离超过一个街区 在他人的帮助下行走少于一个街区
1 0
洗澡
自己洗澡(浴盆、淋浴、用海绵擦洗沐浴) 他人帮助
1 0
编辑版ppt
16
Lawton氏IADL量表(范围 0-8)
独立拨电话号码,简单回答
1
打电话
不能使用电话
0
购物
独立购物 不能
1 0
独立备餐
1
备餐
无法独立完成
0
做家务
只独立做简单家务,简单但把厨房搞得很脏 不能
编辑版ppt
10
依据危险因 素计算每年 跌倒的危险 性
编辑版ppt
11
危险因素
跌倒病史 认知损害 视觉缺陷 药物(镇静剂、低血压药) 多病共存 下肢无力
平衡或步态异常 ADL受损 抑郁 >80岁 实用辅助设施 环境危险
许多急性病伴有跌倒;跌倒是一种老年综合症
编辑版ppt
12
1 0
洗衣
清洗小件物品
1
不能
0
独立安排出租,在他人帮助下乘坐公共交通
1
使用交通工具 无法自己乘坐出租,或当他人帮助时仅乘坐私家车
0
服药
实时、适量服药 需要他人帮助,如日常药物的拿取

《老年人评估》课件

《老年人评估》课件

老年人评估框架
综合评估框架包括生理评估、精神评估、社交评估和环境评估,这些评估方 面一起构成了对老年人全面评估的基础。
生理评估
生理评估包括身体能力、健康史、营养状况和活动能力的评估,从而帮助我 们了解老年人的身体状况和潜在健康问题。
精神评估
精神评估是对老年人认知功能、心理健康和情绪状况的评估,帮助我们了解 老年人的认知能力、心理健康状况以及可能的认知障碍。
《老年人评估》PPT课件
老年人评估可以帮助我们了解老年人的身体、心理、社交和环境状况,以及 他们的健康史、营养状况和活动能力评估,这对于老年人的健康和福祉至关 重要。
前言:老年人评估的必要性
老年人评估是了解老年人整体健康状况和需求的基础,可以帮助医务工作者 和护理人员制定个性化的护理计划,并提供合适的医疗和社会支持。
社交评估
社交评估可以帮助我们了解老年人的社交状况、家庭支持和社区资源的使用 情况,从而为他们提供合适的年人所生活的环境条件,包括居住环境、安全状况和社区 设施,从而为老年人提供适合的居住和生活环境。
检测评估工具介绍
我们将介绍常用的老年人评估工具,包括生活满意度评估、认知功能测量工 具、抑郁症筛查工具等,以帮助专业人员进行评估和诊断。

老年综合评估ppt课件

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•北京老年病医疗研究中心 2000年调查,60岁以上老年人 中有20%存在躯体功能障碍, 日常生活需要不同程度的帮助, 其中5%的老年人日常生活完全 需要依赖他人照料。
20
Living Dependence Associated with Aging (中国老年人分年龄生活不能自理比例)
60 50 40 30 20 10
0 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90+
21
(%)
老年患者医疗费用高
2004年宣武医院医保总费用:13,644万 其中老年人发生费用:8833万,占64.74% 老年人人次均费用:19,190.86元,较普通病
人人次均费用(13,753.14)高出39.5%
23
国家和北京市今后卫生工作重点
《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020 年)》:疾病防治重心前移,坚持预防为主、促进健康和 防治疾病结合。研究预防和早期诊断关键技术,显著提高 重大疾病诊断和防治能力。
《中共北京市委关于制定北京市国民经济和社会发展第十 一个五年规划的建议》 (24)积极发展卫生体育事业。建 设城乡一体的公共卫生和医疗服务体系。建立健全突发公 共卫生事件应急机制、疾病预防控制体系、医疗救治体系、 卫生执法监督体系、公共卫生信息系统,进一步完善农村 卫生服务体系、社区卫生服务体系、健康教育与健康促进 体系、妇幼卫生保健体系,为广大群众提供更好的公共卫 生服务。合理规划医院布局,重点建立健全有效的基层卫 生服务管理和运行机制,努力解决群众看病难看病贵问题, 实现“大病进医院、小病在社区”的目标。
慢性疾病和慢性 躯体功能障碍
晚年残疾 缺乏好的环境 缺乏适当的照料

老年综合评估ppt课件

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yes
移动/平衡能力的评估
移动能力
(计时)直立行走试验((timed) up-and-go test) 用于 能行走的老年人,行走不便可用助步器
方法
观察
让病人从椅子(46cm高)旁站起来走3m 然后转身走回坐在椅子上(共6m)
坐姿的平衡度 坐位变直立后移动情况 行走时步态和稳定度 任何一环节有问题 移动能力差 <10秒 自由活动 <20秒 独立活动 计时 <30秒 轻度依赖 >30秒 重度依赖 >15秒 Tinetti步态与平衡量表
健康状况急骤恶化 功能衰退 居住环境改变 哀伤或其他不寻常的应激事件 住院老年人宜在出院前做CGA
CGA
评估地点
老年病房、养老院 疾病急性程度 中-重 病人问题及需求的复杂性 高 急性失能程度 高 家属支持 佳-差 适合评估对象 有限制 评估人员 全部团队 评估范围 完整评估 花费 较多 医院 养老院 家庭 门诊、日间病房 中 中 中 佳-可 普通 核心团队 重点评估 中等 社区或居家 轻 低 低 较佳 不限制 核心成员 筛选问题并转诊 较少
BADL
表示维持老年人基本生活所需的自我照顾能力 如穿衣、移动、洗漱、沐浴、入厕和进食等6项 可用巴氏量表(Barthel index)测定 最早受损为沐浴,最后受损为进食 表示老年人独立在家生活所需具备的能力 如煮饭、购物、洗衣、做家务、使用交通工具、处理财务、 打电话、自行服药等8项 可用Lawton 量表测定 依次为整理家务、旅行、购物、理财及准备事务 表示老年人完成家庭、社区和社会角色以及参与运动、 休闲、娱乐、职业的能需他人帮助(可用助行器)即可完成 老年人依赖程度 Ⅱ级→在他人帮助下才能完成 Ⅲ级→即使他人的帮助也无法完成
功能评估
ADL缺陷

老年综合评估ppt课件

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完善评估指标和评估方法
未来我们将进一步完善评估指标和评估方法,提高评估的 准确性和效率。
结合智能化技术
我们将积极引入智能化技术,如人工智能、大数据等,提 高评估的智能化水平,为老年人提供更加精准的服务和建 议。
拓展评估领域和应用范围
未来我们将进一步拓展评估领域和应用范围,如将老年综 合评估应用于医疗、康复、照护等多个领域,为老年人提 供更加全面的服务。
05
CATALOGUE
老年综合评估的总结与展望
总结老年综合评估的经验与成果
老年综合评估经验总结
在长期实践和不断探索中,我们总结 出了一套行之有效的老年综合评估经 验,包括评估指标、评估流程、评估 方法等方面的经验。
老年综合评估成果展示
经过老年综合评估,我们成功地为众 多老年人制定了个性化的评估报告, 根据评估结果为老年人提供了一系列 针对性的服务和建议。
分析老年综合评估的不足与挑战
老年综合评估的不足之处
目前我们的老年综合评估还存在一些不足之处,如评估指标不够完善、评估方法 不够智能化等。
老年综合评估面临的挑战
随着社会的发展和人口老龄化的加剧,老年综合评估面临着越来越多的挑战,如 老年人健康状况的多样化、医疗资源的紧张等。
探讨老年综合评估的未来发展,以及生 活保障问题。
日常生活能力
评估老年人的日常生活自理能力,如购物、 烹饪、卫生等。
居住环境
评估老年人的居住条件和安全性,以及环境 适应问题。
环境评估
居住环境
评估老年人居住环境的适老化程度, 如无障碍设施、安全设施等。
社会支持
评估老年人在社会中得到的支持和帮 助情况。
案例二:医院老年患者综合评估
总结词
医院老年患者综合评估是在医院环境中 对老年患者的全面评估,旨在了解老年 患者的病情、功能状态、认知和情感状 况,以及社会支持网络,为制定最佳治 疗方案提供依据。

老年综合评估ppt课件

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14
(一)寻找合适的患者
在老年人中筛选出能从CGA中获益者作为调查对象
通常根据
年龄(>75岁) 多种慢性病 老年综合征 多药合用 反复住院 心理问题(抑郁、痴呆) 社会问题(独居、无社会支持、受虐)
15
(二)收集资料
多学科小组制定调查问卷
专业人员进行调查
将获得的资料
问题表(可随病情和诊断随时修改)
50-70%老年人实施了防治计划
切实、可行
③明确治疗目标
④判断预后
17
(四)防治计划实施
根据拟定的防治计划 各专业人员进行相关治疗 医务人员耐心指导
获取疗效的关键 患者积极参与 家属支持与监督
18
(五)追踪随访
根据老年人问题
程度 治疗方式 预期恢复情况
随访时间与细节
恢复情况
无法达到预期目标 超过预期目标
10
CGA概念 CGA内容 CGA程序 病例分享
11
12
CGA概念 CGA内容 CGA程序 病例分享
13
老年人问题是多方面的,且相互影响,要彻底评估 一位老年人是费时费力的。为了使评估过程更有效,可 采用 以下方法:
• 少而精的多学科团队 • 使用设计良好的问卷,在评估前填好 • 选择合适的筛选工具 • 采用有利于上机的评估表格 • 个案管理与评价过程整合
从CGA获益最多
不适宜对象
严重疾病(ICU、疾病晚期 、重度痴呆、ADL依赖者)
健康和少病老年人(重点
疾病预防与健康促进)
无法从CGA 中获益
8
评估时机
老年人情况发生变化 CGA
健康状况急骤恶化 功能衰退 居住环境改变 哀伤或其他不寻常的应激事件 住院老年人宜在出院前做CGA

最新老年综合评估量表课件.ppt

最新老年综合评估量表课件.ppt
总分100分,得分越高独立性越好,依赖性越小 ADL能力缺陷程度:
• 0-20分=极严重功能缺陷
• 25-45分=严重功能缺陷
• 50-70分=中度功能缺陷
• 75-95分=轻度功能缺陷
• 100分=ADL能自理
衰弱筛查量表(The”FRAIL”Scale)
1、Fatigue
您感到疲劳吗?
2、Resistance 3、Aerobic 4、Illness 5、Lost
老年综合评估量表
精品文档
日常生活功能指数评定量表(ADL)1/2
评估项目
填表说明
评分方法
大便 指1周内情况
1
偶尔=1周1次
0=失禁 5=偶尔失禁 10=能控制
Байду номын сангаас指24-48h情况,偶尔=1次/ 0=失禁
2 小便 天,插尿管能独立管理=10 5=偶尔失禁

10=能控制
3 修饰 指24-48h情况,由看护者 0=需要帮助
小看生活天天健康快乐喜欢就坚要持说的出人来才会成功
学会拒绝是一种基进步 爱好学习的人才有梦想 我会会还你喜欢还是需要自没由有的谁(一7开)始读就一拥切有好一书切,就是和许多高尚的人谈话。 ——笛卡 儿(8)理想的书籍是智慧的铜匙。努—力—就列有夫未托来尔斯泰 (9)书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果 thtfyhfthfghgjytuytuthfhffththcfbhjyijuyjgvbbfdggdhfthvghgjyjukujbnuittrtfg头发任 天堂已恢复vhjyyt VCvhhj附件让人体育部2玩儿 (10)书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好 像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚 (11)问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹 (12)人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金 (13)贪者因书而富,富者因书而贵。 ——王安石(14)好书不厌读百回,熟读课思子 自知。 ——苏轼

老年综合评估PPT幻灯片课件

老年综合评估PPT幻灯片课件

6
评估意义
CGA 最低的成本,却为老年人提供相当多的益处
诊断准确性↑ 病死率↓、生存率↑ 改善ADL、认知功能 医疗需求和费用↓
住院↓、转养老院↓、用药↓
QOL ↑
居住适当性↑ 居家保健和社会服务利用↑
7
评估对象
适宜对象
有多种慢性疾病或老年综合征伴有不同程度功能损害的虚弱老年人
>75岁、老年综合征、多种慢性疾病、功能障碍 服多种药物、多次住院、心理问题(抑郁、痴呆) 或社会问题(独居、无社会支持、受虐)的老年人
难题 诊断排序不同
不同于成年人评估的观点
关注老年综合征
量表评估病情进展和整体功能
5
评估目标
具体目标 及时发现患者潜在的功能缺陷
明确患者的医疗和护理需求 制定可行的治疗干预策略 随访疗效和调整治疗计划 安排患者合理使用慢性长期的医疗和护理服务
CGA
终极目标
改善虚弱老年人的躯体、功能、心理 和社会等方面的问题
从CGA获益最多
不适宜对象
严重疾病(ICU、疾病晚期 、重度痴呆、ADL依赖者) 无法从CGA 中获益 健康和少病老年人(重点 疾病预防与健康促进)
8
评估时机
老年人情况发生变化
健康状况急骤恶化 功能衰退 居住环境改变 哀伤或其他不寻常的应激事件 住院老年人宜在出院前做CGA
9
CGA
评估人员——多学科小组
已满足不了老年人评估的需要
一套更全面的评估方法(CGA) 发现老年人所有潜在问题
3
CGA定义
采用多学科方法 评估老年人的躯体、功能、心理和社会状况 制订和启动以保护老年人健康和功能状态为 目的的治疗计划 最大程度地提高老年人的生活质量
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康复医学
健康评估是阐述评估护理对 象对健康问题及生命过程反应的基 本方法、基本技能和临床思维方法 的科学。
我们这里所讲的“老年综合评估” 是我们普亲养护程序的首要环节,是系 统的、连续的收集评估对象有关健康资 料的过程,是确定护理等级、制定护理 计划、护理措施和入住收费的依据,也 是作为老人养护过程中规避风险的法律 依据。
二、综合评估的内容
传统的医学评估是以疾病为中心,运用 高、新、尖设备对疾病进行诊疗。而对于 老年综合评估,要以个体为中心,采用多 学科方法,评估老年人的躯体、功能、心 理和社会状况,制订和启动以保护老年人 健康和功能状态为目的的治疗计划,最大 程度地提高老年人的生活质量。
1、收集健康资料 2、症状评估 3、身体评估 4、心理评估 5 、社会评估 6、诊断性检查
四、综合评估的重点及注意事项
(一)基本要求 1、入住养老服务机构的老人均应接受健康评估服务 2、评估服务应由具有认定资质的从业人员完成。 3、健康评估应遵循规定的程序和规范,评估结果须 由评估员签字确认。 4、应使用医学、护理学和养老服务行业的专业术语
(二)具体要求 1、症状:指个体患病后对机体功能异常的主观感觉或自 身体验。属主观资料,是健康评估的重要内容。 2、体征:经评估者体格检查发现的,评估对象患病后机 体解剖结构或生理功能发生的可观察的改变。 3、健康评估病历采集的基本方法:问诊,体格检查(望 触叩听闻),查阅病历等。 4、收集资料 1、主观资料:经问诊所得有关病人健康状况的资料,是 健康史的重要组成部分。2、2、客观资料:评估者通过体 格检查、实验室检查或器械检查获取的资料。
谢谢!
ห้องสมุดไป่ตู้
(三)病历采集中的注意事项: 1、问诊: (1)评估者与评估对象之间的关系; (2)问诊技巧:从主诉开始; (3)环境:安静、舒适、具有私密性; (4)年龄:与老年患者沟通时应降低语速提高音量; (5)健康状况:尽可能以评估对象本人为直接问诊对象。 2、体格检查: (1)环境安静,私密; (2)注意检查者检查位置,患者卧位,检查者在右侧; (3)按顺序进行,自上而下; (4)手脑并用,边检查边思考; (5)动态性:根据病情变化,随时复查,发现新问题及时补充; (6)动作轻,准确,规范,内容完整而有重点; (7)态度和蔼。
(三)评估员岗位职责 1、在机构管理部门和评估主管的领导下,按照标准 化做好评估工作。 2、严格遵守公司各项规章制度,认真学习评估工作 内容。 3、熟练掌握评估工作流程,切实做好评估工作,积 极完成工作任务。 4、发扬团结有爱精神,热心协助站、点做好入住老 人的服务工作。 5、认真总结评估工作经验,结合实际提出合理化建 议。
谈谈老年综合评估
(comprehensive geriatric assessment,CGA)
姚 伟
评估员培训教案
一、综合评估的意义 二、综合评估的内容 二、综合评估的内容 四、综合评估的重点及注意事项 五、评估的管理
一、综合评估的意义
CGA 历史
20世纪30年代 英国Warren从综合医院
五、评估的管理
(一)评估方法及流程 1、公司成立评估小组,在机构管理部的直接领导下开展工作。各 下设养护机构均配备评估人员1名。 2、评估工作人员由公司统一培训,统一调配,统一考核。驻各机 构评估人员的工作由所属院(站)长的统一安排,认真做好上门评估 和定期评估工作。 3、初评:对各中心(站、点)和公司营销(拓展、社工等)人员 提供的入住意向的老人信息后,由评估员对其进行评估。评估后,将 其填写好的《老人健康评估表(初评)》保管在相关站、点(中心) 。如果该老人入住后,此表随《信息夹》(相当于医院的病历夹)作 为初评资料(相当于医院的门诊病历)保存。 如果老人直接进入机构入住,来不及上门评估的,由评估员对其进 行评估,当日内完成。如遇节假日和休息时间,由站、点(中心)护 理值班人员进行预评估,待正常上班时由评估员评估确认。
(二)评估主管岗位职责 1、在公司和机构管理部门的领导下,负责制定评估 工作计划。 2、严格遵守公司各项规章制度,负责制定评估工作 内容。 3、负责对评估人员的业务培训。 4、负责检查、指导、督促各站、点(中心)评估工 作执行情况。 5、负责考评、考核评估员的工作绩效。 6、围绕评估工作协调各主管部门的相关工作。
CGA定义
采用多学科方法 评估老年人的躯体、功能、心理和社会状况 制订和启动以保护老年人健康和功能状态为 目的的治疗计划 最大程度地提高老年人的生活质量
CGA
不单纯是评估,也包括评估后的处理, 实际上是多学科诊断和处理的整合过程
不同于传统医学评估 医学方面 老年综合征、多重用药
社会学 非医学方面 智能量表 社会服务 功能评估
(四)行为规范 1、遵守职业道德,保证评估资料的真实、有效和可靠; 2、规范着装,佩戴有自己身份标识的证件;态度和蔼, 使用礼貌用语。 3、评估前应首先表明自己身份,向老人及其担保茹说明 评估的目的、程序并征得老人同意。 4、评估应使用老人可以理解的语言,并随时解释和澄清 老人的疑问。 5、评估结束后应及时告知老人及其担保人评估结果,并 说明该结果将作为制定照顾计划的依据。 6、评估结束后记录结果并签字负责。不同评估员对同一 老人分阶段进行评估应分别签字负责。
详细评估
疗养院 (700张床) 多数老年人摆脱了卧床状态 1/3老年人康复出院
“无救”老年人
适当康复
老年人在入住养老机构前都要 接受全面评估与康复 20世纪70年代 美国退伍军人医院住院老年人应用了CGA 门诊老年人应用了CGA
CGA能够早期发现老年人复杂 的医疗问题,干预后能够降低 医疗费用、提高患者的满意度
4、复评:老人入住后,评估员按照《入住老人 健康综合评估表》的内容即对入住老人进行系统评 估,三日内完成。对一般老人入住3个月以上,每3 个月评估一次。对病情复杂且进行性加重的老人, 要随时进行评估,提请护理部门更改(提高)护理 级别。 5、评估员对老人评估后,要认真填写相关评估 表格,建立评估档案,为以后信息化管理打好基础 。所有评估纸质档案由所在机构保存。
对老人正确的养护基于准确的护 理诊断,准确的护理诊断又基于正确 的健康评估,完整准确的健康评估是 保证老人养护质量的先决条件。
(美)索伦森·茹安·拉克曼说:
“如果病人的资料不详细、不准 确,那么在这些资料上作出的诊 断也就是不正确的,护理计划将 是错误的,同时护理措施也将是 不恰当的,或者是有害的”
三、评估分类
三、评估分类
1、入院评估 入院时应对老人进行入院评估,事先应向老人和送养人解释评估的目 的和要求,并取得老人合作。评估可以分阶段、分次进行,也可以由不 同评估员完成。全面的评估应在十四天内完成,所有健康资料由完成评 估的评估员确认,并建立健康档案。 2、例行评估 主要回顾和总结老人目前面临的主要健康问题,评估结束后应在健康 档案中作阶段小结。例行评估每年应不少于一次。 3、即时评估 当老人健康出现重大变化或危急状况时进行的评估。评估时应首先回 顾老人既往健康情况、目前出现的健康问题和严重程度并说明已采取的 处理措施和下一步照顾计划,如请医生会诊应在健康档案中同时记录会 诊情况。
1987 年
美国国家健康研究院组织相关专家共同制定了CGA 并作为一种老年医学的新技术推广
CGA产生背景
躯体问题(多种慢性病、老年综合征、功能损害、多药合用) 老年人 心理问题 (抑郁、痴呆) 社会问题 (独居、无社会支持、受虐) 三者相互作用
传统医学评估仅限于疾病本身 不能反映功能、心理、社会问题
已满足不了老年人评估的需要
一套更全面的评估方法(CGA) 发现老年人所有潜在问题
70+年发展
CGA 各种评估量表不断修订与完善,评估时间逐渐缩短
已成为评估虚弱老年人整体健康的一种实用方法 也是老年医学有别于其他学科的特色之处 西方国家已得到广泛的应用 在改善老年人生活质量起了重要作用
我国人口老龄化进展迅速,推广CGA的应用, 是我国老年病学发展的必由之路。
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