2019年中心小学少先队工作计划
少先队工作计划2019
少先队工作计划2019
《少先队工作计划2019》
随着新年的到来，少先队工作也进入了新的阶段。
为了更好地开展少先队工作，制定了2019年的工作计划，旨在为少先队
员们提供更加丰富多彩的成长体验，促进他们全面发展。
首先，我们将继续加强思想政治教育。
通过组织“红领巾讲堂”、“红色故事会”等活动，让少先队员们深刻了解中国优秀传统文化、党的历史和光辉历程，培养他们热爱祖国、热爱社会主义的情感。
其次，我们将注重培养队员们的实践能力。
组织社会实践活动、手工制作、文艺表演等活动，让少先队员们在实践中学习、在动手中成长，培养他们独立思考、勇于探索的品质。
另外，我们还将加强队伍建设，提升少先队工作者的综合素质和专业水平，为少先队工作保驾护航。
同时，加强与学校、家长的沟通和合作，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
最后，我们将继续营造和谐温馨的少先队氛围，让少先队员们感受到温暖和关爱，培养他们热爱集体、团结互助的意识，共同营造快乐健康的成长环境。
2019年，我们将继续传承红领巾精神，努力为少先队员们打
造更加美好的成长舞台，让他们在快乐中学习、在成长中奋进，
健康快乐地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
李海务中心小学2019春少先队工作计划
李海务中心小学2019春少先队工作计划一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、重点工作（一）继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。
本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
（二）扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。
1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2.规范每周一升旗仪式。
每周一全体师生在田径场集合，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3.加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报。
督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
（三）积极深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
【教育资料】中心小学2019年度少先队工作计划学习专用
2019年度少先队工作计划一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。
所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
少先队工作计划2019 中心小学少先队工作计划 精品
少先队工作计划2019中心小学少先队工作计划第二学期一、指导思想以科学发展观和谐发展观重要思想为指导,深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面树立和落实科学发展观,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以节约与你我同行为内容,培养学生的创造精神和实践能力.加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献.二、主要工作（一）落实精细化常规管理措施辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下,认真学习贯彻《未成年人思想道德建设》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人.1.深入开展行为规范养成教育活动,抓实抓牢.继续以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为要求,将学生的养成教育抓严、抓细、抓实.2.转变观念,进一步完善各班的常规评比工作.加强日常行为习惯的检查监督,每日抽查队员佩带红领巾情况.努力营造宽松、和谐向上的教育氛围.以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面.(二)进一步增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展1.加强少先队组织建设（1）进一步加强中队辅导员建设.中队辅导员是学校少先队工作的中坚力量,是实现全队抓基层,全队抓落实的队伍保障.本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正.注重资料的整理收集和信息报道,加强对少先队基层活动的宣传报道力度,努力打造我校少先队基层工作的新局面.（2）加强对小干部的培养.加强对队干部的教育和培训.各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志.加强对他们的思想教育和技能培训.2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地（1）抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地.（2）抓好常规检查工作,认真做好班级三评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力量.（3）抓好中队建设.各中队还要设有小队长等.动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点.增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成.（4）建好校园文化宣传栏.及时更换橱窗内容,营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围,增强少先队文化的感染力.(三)进一步加强思想建设,推动我校少先队育人的工作1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动.充分利用纪念日,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动.以培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为核心,广泛开展形式多样、内容丰富的德育活动,引导少年儿童有爱心,养成良好的行为习惯,增强国家意识、科学意识、责任意识、劳动意识、审美意识,培养良好的心理素质.2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动.充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念.3.以庆六一活动为载体,促进学生全面发展.4.落实鼓号队训练工作.三、月份工作安排二月份：1.制订少先队工作计划.2.举行开学典礼,正常升旗仪式.3.安全教育三月份：1.结合三八妇女节,开展感恩教育活动.2.各中队出好第一期的黑板报（主题是安全记心中）。
小学2019少先队工作计划
小学2019少先队工作计划一.指导思想：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，围绕中心、服务大局，夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动少先队事业取得新进步，为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。
二、主要工作：（一）、深入学习宣传贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德教育。
1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。
把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务，以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动。
2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。
围绕全面建设小康社会的大局，抓住清明、“五一”、“六一”、等重要节庆日和改革开放30周年、年北京奥运会、召开团十六大等重要契机，深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。
从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
3、继续开展“民族精神代代传”活动。
结合改革开放30周年，继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“民族精神代代传”活动。
重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。
4、深化开展节约资源“四个一”活动。
围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
2019年少先队工作计划 2019学年第二学期小学少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019-学年第二学期小学少先队工作计划第二学期少先队工作计划本学期我校少先队工作以少年儿童思想引导工作为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人.增强少年队员的组织光荣感和归属感,坚持政治性灵魂,发扬光荣传统,创新方式方法,促进少先队工作再上新台阶.一主要工作及要求：（一）加强和改进少先队员思想道德建设.继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神.让少先队员在活动中产生民族自豪感.要通过板报、班队会、红领巾广播、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育.有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念.1.继续加强对学生进行社会主义核心价值观的教育和实践.引导学生将社会主义核心价值观内化于心,外化于行.要进一步执行关于中小学学生践行社会主义核心价值观的十六字方法.（记.住要求、从小做起、心有榜样、接受帮助）既要记住社会主义核心价值观三个层面24个字,还要全面深化理解,特别要在学生面前树立榜样,见贤思齐,要充分利用少先队生活会,开展批评与自我批评,改去坏习惯,树立新风尚.2.美丽的中国梦属于你们,认真学习六一寄语.从小学习做人,怎样做人？做一个好人,有品德,有知识,有责任,树立正确的人生观,培养好思想,好品行,好习惯.3.学习雷锋好榜样,擎起弘扬雷锋精神旗帜,乘上雷锋号专列前进,争当新时代的小公民.每年三月五日是雷锋纪念日,雷锋精神是民族精神,是基础的共产主义精神.学雷锋,学他的吃苦精神,敬业精神,懂得感恩,助人为乐的精神,勤奋学习,精益求精的精神,艰苦朴素,勤俭节约的精神,热爱少先队,关心下一代成长的精神.学习雷锋,在学校里要唱响学习雷锋的歌,要讲遍雷锋的故事,要读深读透《雷锋日记》,要看好《雷锋》的电影,要像雷锋那样,走到哪里,好事做到哪里.4.劳动教育是永恒的教育,要强调劳动的价值,歌颂劳动的伟大树立幸福劳动,诚实劳动,创造性劳动的理念.加强对青少年进行劳动最光荣、劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽的观念教育.让学生重视对劳动的积极认知,把劳动当做一件创造美好的事去感悟幸福生活从何而来.从自我服务开始,家庭体验,校园岗位,社会实践去实践体验劳动的光荣与价值.(二)加大服务少年儿童健康成长的力度.利用元宵节、清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动.以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展红领巾献爱心、学雷锋主题队日等活动.(三)加强少先队的基础建设.1.建设一支强有力的自主管理干部队伍.2.加强少先队阵地建设.充分利用少先队室图书室等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地.通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质.3.规范实施岗位实践.在上学期试行的基础上进一步规范岗位实践,大队部制定完善的实施方案,以培养学生主人翁精神为指导,科学设置班级管理管理岗位,让每个孩子成为班级的主人,实施自主管理.(四)继续加强养成教育.为规范学生的文明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,辅导员要根据班级的特点,建立好本班的《班级管理制度》,并按制度严格执行.学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.二、月工作安排：二月份：爱岗位,重体验.1.第一周：做好寒假活动总结,收集寒假少先队资料,评选缤纷冬日好少年并表彰.。
2019小学少先队工作计划.doc
2019小学少先队工作计划【一】工作思路1、切实抓好常规工作〔1〕环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
〔2〕文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
〔3〕课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
〔4〕抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。
认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
〔5〕深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。
期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。
聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。
主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。
道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10？13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
中心小学度少先队工作计划-word范文文档
中心小学2019年度少先队工作计划一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。
所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实” 。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。
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2019年中心小学少先队工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和xx“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基
础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点
（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过红领巾广播站、黑板报等
多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的
主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。
同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的
合格建设者和接班人。
（二）进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。
学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。
应做
到以下几点：
一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。
把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度
考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建
设及教育课程改革中的重要作用。
中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积
极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为
大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每
周两次的红领巾广播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。
教育少先队员
坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
充分利用好队刊，鼓
励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。
（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。
学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。
（三）进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围
1、扎实推进与落实“雏鹰争章”：
本学期，根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一年级争“星星火炬章”“好学章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。
通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习
的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。
并把争章活动作为少
先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。
2、认真组织“民族精神代代传”活动
本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不
息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的
学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树
立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长
1、邀请校外的知识分子给队员做专题讲座，与交警队、环保局、消防队等基地
活动结合起来展开走向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。
2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”、“科技节”活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。
3、结合德育处开展中队主题观摩活动，社会实践活动，落实好相关的中队、主题、时间，起到一个示范引领作用。
配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和
相关实践活动。
4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成
立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解
学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，
共同把学生教育好。
班主任、中队辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。
假期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学生生活，促进
和谐社会建设。
5、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪律。
青年号、大鼓、小鼓、大镲、小镲队分别进行训练。
力争打造一支全县一流的鼓号队。
6、认真贯彻实施我校“快乐教育”精神，抓好社团活动，继续健全学校各社团组织。
重点抓好合唱队、礼仪队、鼓号队、田径队、十字绣小组、剪纸小组、航模小组、电脑小组等。
各小组落实专人负责，加强训练，争取各小组学生参加各级比赛取得好成绩。
三、工作安排
二月份：
本月是新学期的第一个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。
1、开学典礼。
2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；
3、大队部及各中队工作计划。
4、大队干部竞选及人员调整、分工安排。
5、教室布置评比、中队角评比、黑板报评比。
（中队角要求更换内容、黑板报主题另行通知）
6、“我们的节日”系列评比活动：春联征集、征文、摄影等。
7、各中队举行中、小队干部竞选活动。
（周五）
8、中队辅导员培训。
9、迎检：湖南省优秀少先队集体验收。
三月份：
3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。
各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。
1、鼓号队进入训练。
2、“红领巾广播站”开播。
3、开展学雷锋系列活动：捐款、特殊学校捐赠、校门外马路清扫等。
4、开展庆祝“三八妇女节”活动：
“我为妈妈做件事”、三至六年级贺卡制作比赛。
5、培训新一批“国旗班”护旗手。
6、开展“3、12”环保教育行动。
7、各中队周五开展“谈谈学雷锋活动的感想”主题中队活动。
8、中队辅导员培训。
四月份：
革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。
春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会发展，民富国强。
利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。
1、鼓号队进行集体训练阶段。
2、结合清明节组织“放飞希望、寄托哀思”的放风筝比赛活动。
3、清明节手抄报比赛。
4、各中队开展关于“感恩”主题中队队会。
5、分批分次召开大、中队干部会议。
6、体育节：跳绳、踢毽子比赛。
7、黑板报评比。
8、中队辅导员培训。
五月份：
五月份是少先队传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。
因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。
因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。
1、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨。
2、各中队开展关于“劳动最光荣”的主题中队会。
3、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。
4、社会实践活动：参观纸厂、保护母亲河系列活动。
5、黑板报评比：板报主题：庆祝六一国际儿童节。
6、作文节：征文比赛。
7、科技节：车模、航模等比赛。
8、中队辅导员培训。
六月份：
本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。
学校大队部应组织好庆祝活动。
另外，本月又是学年的最后一月。
面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。
1、艺术节：“六一”庆祝活动。
2、雏鹰争章，评选校园之星、四好少年、优秀少先队员等。
3、禁毒教育：国旗下讲话等。
4、大课间展示活动。
5、中队辅导员培训。
6、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。
7、评选优秀少先队员。
8、期末大队干部会议。
9、总结学期工作，布置暑假工作。