领导沟通概述(ppt 116页)
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领导者的沟通技巧 ppt课件

• 即使再有经验的飞机驾驶员也要认真倾听 空中指挥员的指令,公司的管理者即使工 作经验非常丰富,也要注意与员工的沟通, 及时发现问题解决问题
2021/3/30
14
例4:不会沟通,从同事到冤家
• 小贾是公司销售部一名员工,为人比较随和,不喜争执, 和同事的关系处得都比较好。但是,前一段时间,不知道 为什么,同一部门的小李老是处处和他过不去,有时候还 故意在别人面前指桑骂槐,对跟他合作的工作任务也都有 意让小贾做得多,甚至还抢了小贾的好几个老客户。 起初,小贾觉得都是同事,没什么大不了的,忍一忍就 算了。但是,看到小李如此嚣张,小贾一赌气,告到了经 理那儿。经理把小李批评了一通,从此,小贾和小李成了 绝对的冤家了。
• 我们几乎从没停止过沟通,但是,常常做的事情,却不一 定做得好。因为,这还涉及方法的问题。
• 我们来看这样的对话“我不是说我没有说过它,我说的是 我没有说我说过它。”这句话是不是很拗口?听的人一定 会觉得很难懂,那是什么意思?当发生这样的对话的时候 ,或许,双方还有机会就这句话继续沟通下去。但是,更 多的情况是,特别是工作当中,误解就产生了。
• 反馈。但是,反馈非常重要,为什么这么说呢?因为,发出者发出了信息,接收者
• 也接受了信息,但是,他们可能对信息有不同的理解。接收者所理解的含义是否就
• 是发出者所想表达的含义呢?如果信息发出者和信息接收者都各自在不同的理解轨
• 道上行走,没有交汇点,那么,沟通又有什么意义呢?这会是一个非常低效的沟
• 通。信息发出者和信息接收者对信息的理解是否有差异,是否有相契合的地方,这
• 需要通过反馈来确认。因此,反馈至少可以起到一个作用:确认信息是否传达成
•202功1/3。/30
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例6
2021/3/30
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例4:不会沟通,从同事到冤家
• 小贾是公司销售部一名员工,为人比较随和,不喜争执, 和同事的关系处得都比较好。但是,前一段时间,不知道 为什么,同一部门的小李老是处处和他过不去,有时候还 故意在别人面前指桑骂槐,对跟他合作的工作任务也都有 意让小贾做得多,甚至还抢了小贾的好几个老客户。 起初,小贾觉得都是同事,没什么大不了的,忍一忍就 算了。但是,看到小李如此嚣张,小贾一赌气,告到了经 理那儿。经理把小李批评了一通,从此,小贾和小李成了 绝对的冤家了。
• 我们几乎从没停止过沟通,但是,常常做的事情,却不一 定做得好。因为,这还涉及方法的问题。
• 我们来看这样的对话“我不是说我没有说过它,我说的是 我没有说我说过它。”这句话是不是很拗口?听的人一定 会觉得很难懂,那是什么意思?当发生这样的对话的时候 ,或许,双方还有机会就这句话继续沟通下去。但是,更 多的情况是,特别是工作当中,误解就产生了。
• 反馈。但是,反馈非常重要,为什么这么说呢?因为,发出者发出了信息,接收者
• 也接受了信息,但是,他们可能对信息有不同的理解。接收者所理解的含义是否就
• 是发出者所想表达的含义呢?如果信息发出者和信息接收者都各自在不同的理解轨
• 道上行走,没有交汇点,那么,沟通又有什么意义呢?这会是一个非常低效的沟
• 通。信息发出者和信息接收者对信息的理解是否有差异,是否有相契合的地方,这
• 需要通过反馈来确认。因此,反馈至少可以起到一个作用:确认信息是否传达成
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例6
第六章领导沟通.pptx

15
图例:上行信息可能失真的过程
(三)正式沟通与非正式沟通
1.正式沟通
(1)含义:指按组织明文规定的渠道进行
信息传递和交流的沟通方式。
(2)特点:正式沟通要求依法办事,有章
可循,具有较大的连续性和稳定性.
(3)影响因素:正式沟通的有效性既取决
于沟通者之间的人际关系、问题的难易程度,
也取决与沟通者本身的可信性以及组织压力
作为科学概念的沟通包括以下四个方 面的内容:事实、情感、价值取向、意见 观点。
沟通必须包含两个方面:意义的传递 及其理解,这两个方面缺一不可。
关于领导沟通:
• 戴维·平卡斯和尼克·德波尼斯在《身在高层——世界上 最卓越的领导者》一书中提出了一个公式:领导=建立关 系=沟通。从这个公式可以看出,领导过程实际上就是一 个领导者不断进行沟通的过程。
4.环状沟通 组员与自己周围的组员之间的沟通比较充分,控制与被控制的关系不明确
5.开放式沟通 成员间充分沟通,这是最不具有结构性的沟通。没有沟通的开始和结束,
人都是平等的。 是最佳沟通模式
这两种属于非中心式沟通,士气高,凝聚力强
类型 层面
❖ 五种沟通模式的比较
2.非正式沟通
(1)含义:指正式沟通以外的信息传递和意见 交流。建立在组织成员之间的私交及情感基础 上 (2)特点:具有多变性和灵活性。 (3)非正式沟通的主要形式:组织成员之间私 人往来与社交、非正式的聚会和闲谈、谣言和 传闻等。 (4)优点:沟通方便、内容广泛、方式灵活、 速度快捷,而且在这种沟通中比较容易表露思 想、情绪和动机,因而能够提供一些非正式组 织中难以获得的信息,在组织内部发挥着重要 作用。
第六章 领导沟通
主讲人:陈丹燕 小组成员:杨传风、周丽娟
图例:上行信息可能失真的过程
(三)正式沟通与非正式沟通
1.正式沟通
(1)含义:指按组织明文规定的渠道进行
信息传递和交流的沟通方式。
(2)特点:正式沟通要求依法办事,有章
可循,具有较大的连续性和稳定性.
(3)影响因素:正式沟通的有效性既取决
于沟通者之间的人际关系、问题的难易程度,
也取决与沟通者本身的可信性以及组织压力
作为科学概念的沟通包括以下四个方 面的内容:事实、情感、价值取向、意见 观点。
沟通必须包含两个方面:意义的传递 及其理解,这两个方面缺一不可。
关于领导沟通:
• 戴维·平卡斯和尼克·德波尼斯在《身在高层——世界上 最卓越的领导者》一书中提出了一个公式:领导=建立关 系=沟通。从这个公式可以看出,领导过程实际上就是一 个领导者不断进行沟通的过程。
4.环状沟通 组员与自己周围的组员之间的沟通比较充分,控制与被控制的关系不明确
5.开放式沟通 成员间充分沟通,这是最不具有结构性的沟通。没有沟通的开始和结束,
人都是平等的。 是最佳沟通模式
这两种属于非中心式沟通,士气高,凝聚力强
类型 层面
❖ 五种沟通模式的比较
2.非正式沟通
(1)含义:指正式沟通以外的信息传递和意见 交流。建立在组织成员之间的私交及情感基础 上 (2)特点:具有多变性和灵活性。 (3)非正式沟通的主要形式:组织成员之间私 人往来与社交、非正式的聚会和闲谈、谣言和 传闻等。 (4)优点:沟通方便、内容广泛、方式灵活、 速度快捷,而且在这种沟通中比较容易表露思 想、情绪和动机,因而能够提供一些非正式组 织中难以获得的信息,在组织内部发挥着重要 作用。
第六章 领导沟通
主讲人:陈丹燕 小组成员:杨传风、周丽娟
领导与沟通课件PPT课件讲义

※身为领导者您必须确立正确思想为原动力,更要不断 的自省,才不会被动摇信念
如何具备领导者的条件(修炼的开始)
5.(把握机会并累积经验)...自我试炼 把握每次表现机会来证明自己...让妳的理论成为经验, 经验成为法则并不断的累积
多做多错,少做少错,不做一定错,不要怕错,就怕不知错 (每一次经验都是珍贵的教材)因此凡事都要有最好的准 备及最坏的打算,做好危机处理及停损点
领导者的特质态度
具足该领域之专业能力及具有出独特的眼光及决策能力 展现出专属于个人独特的魅力及人格特质 构筑一个伟大的梦想来引领众人 必然要做出决定,同时为其决定负全部责任
领导者与被领导者之间的差异
观念上的差异将决定未来的结果
一般人的思维,,, 对我自己的影响是什么?我要如何应对找出对自己有利的
(最合适的场所) 4.准备物品
(相关左证数据或工具)
沟通时的态度
1. 因人而异 (要说对方听的懂的话;对方听不懂就无法认同视)
2.倾听对方 (知己知彼,了解对方的看法;有时也有意外的收获)
3.易地而处的思考 (尊重及认同对方提出的想法给彼此适度的时间及空间)
4.可预设底线但不预设立场 (交集愈多认同愈快,是沟通就不是命令)
领导者,有些是出于自愿或基于角色上的责任;透过生活 中细腻的观察就有足以学习或借镜的对象
※实际上我们每天都在影响别人,也被人影响
领导者的权利与义务
领导者在团体中,占有不可获缺的地位及权力,但同时也 承担相对的义务
例如:在国家中的『领袖」大陆的「领导」企业的负责 人或「CEO」,印地安人中的「先驱者」原住民中的 「头目」或耆老,职场的主管或前辈,学校的校长、老师, 社团的干部,家族中的长辈或父母..等等
5.对事不对人 注意表达方式,用词内容、语气及情绪的掌握 (如采用文字沟通时要注意,文字是没有表情)
如何具备领导者的条件(修炼的开始)
5.(把握机会并累积经验)...自我试炼 把握每次表现机会来证明自己...让妳的理论成为经验, 经验成为法则并不断的累积
多做多错,少做少错,不做一定错,不要怕错,就怕不知错 (每一次经验都是珍贵的教材)因此凡事都要有最好的准 备及最坏的打算,做好危机处理及停损点
领导者的特质态度
具足该领域之专业能力及具有出独特的眼光及决策能力 展现出专属于个人独特的魅力及人格特质 构筑一个伟大的梦想来引领众人 必然要做出决定,同时为其决定负全部责任
领导者与被领导者之间的差异
观念上的差异将决定未来的结果
一般人的思维,,, 对我自己的影响是什么?我要如何应对找出对自己有利的
(最合适的场所) 4.准备物品
(相关左证数据或工具)
沟通时的态度
1. 因人而异 (要说对方听的懂的话;对方听不懂就无法认同视)
2.倾听对方 (知己知彼,了解对方的看法;有时也有意外的收获)
3.易地而处的思考 (尊重及认同对方提出的想法给彼此适度的时间及空间)
4.可预设底线但不预设立场 (交集愈多认同愈快,是沟通就不是命令)
领导者,有些是出于自愿或基于角色上的责任;透过生活 中细腻的观察就有足以学习或借镜的对象
※实际上我们每天都在影响别人,也被人影响
领导者的权利与义务
领导者在团体中,占有不可获缺的地位及权力,但同时也 承担相对的义务
例如:在国家中的『领袖」大陆的「领导」企业的负责 人或「CEO」,印地安人中的「先驱者」原住民中的 「头目」或耆老,职场的主管或前辈,学校的校长、老师, 社团的干部,家族中的长辈或父母..等等
5.对事不对人 注意表达方式,用词内容、语气及情绪的掌握 (如采用文字沟通时要注意,文字是没有表情)
领导沟通课件(培训课件)

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沟通中的障碍
一、发送者的障碍 1目的不明 2表达模糊 3选择失误 4形式不当 二、接收者的障碍 1过度加工 2知觉偏差 3心理障碍 4思想差异
10
高效沟通六步骤-1
1、事先准备
积极聆听
制订计划
预测可能遇 到的争端和 异议
根据具体情 况对其可能 性进行详细 的预测。
对情况进行 SWOT分析
我们在与别
沟通的含义(2)
一、沟通的含义(二) 对沟通的片面理解: • 错误观点1:沟通不是太难的事,我们不是每天都 在进行沟通吗? • 错误观点2:我告诉他了,所以我已和他沟通了。 • 错误观点3:只有当我想要沟通时,才会有沟通。
5
沟通的含义(3)
二、沟通的内涵(一) (一)沟通首先是意义上的传递 (二)意义的传递是借助符号进行的 (三)沟通是一定社会关系的体现 (四)沟通是一种行为、过程和系统 (五)沟通的内容是包罗万象的
高效沟通六步骤-5
5、达成协议
• • • •
在达成协议的时候,要做到以下几个方面: 感谢 赞美 庆祝
——要发现别人的支持,表示感谢 ——对别人的结果表示感谢 ——愿与合作伙伴、同事分享成功 ——积极转达外部的反馈意见 ——对合作者的杰出工作给以回报
6、共同实现
高效沟通六步骤-6
沟通的目的 参与沟通者 地点 开场白重点 项目1 沟通进行项目及自己表达的 重点 项目2 项目3 达成共识点 结果 下次沟通重点 本次沟通重点 实施 差异点
有效倾听的策略
有效倾听的策略 (2)
四、听其声观其行 在倾听过程中,不仅要关注对方说什么,更 要观察其非语言所透露出来的信息。因为当非语 言信息与语言信息相互矛盾时,非语言信息更可 靠。 五、适当记录 倾听过程中适当做笔记,有助于使对方相信 你的诚意,以及你对倾诉者的重视。特别是与下 属或顾客交谈时,会起到鼓励对方倾诉的作用。
沟通中的障碍
一、发送者的障碍 1目的不明 2表达模糊 3选择失误 4形式不当 二、接收者的障碍 1过度加工 2知觉偏差 3心理障碍 4思想差异
10
高效沟通六步骤-1
1、事先准备
积极聆听
制订计划
预测可能遇 到的争端和 异议
根据具体情 况对其可能 性进行详细 的预测。
对情况进行 SWOT分析
我们在与别
沟通的含义(2)
一、沟通的含义(二) 对沟通的片面理解: • 错误观点1:沟通不是太难的事,我们不是每天都 在进行沟通吗? • 错误观点2:我告诉他了,所以我已和他沟通了。 • 错误观点3:只有当我想要沟通时,才会有沟通。
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沟通的含义(3)
二、沟通的内涵(一) (一)沟通首先是意义上的传递 (二)意义的传递是借助符号进行的 (三)沟通是一定社会关系的体现 (四)沟通是一种行为、过程和系统 (五)沟通的内容是包罗万象的
高效沟通六步骤-5
5、达成协议
• • • •
在达成协议的时候,要做到以下几个方面: 感谢 赞美 庆祝
——要发现别人的支持,表示感谢 ——对别人的结果表示感谢 ——愿与合作伙伴、同事分享成功 ——积极转达外部的反馈意见 ——对合作者的杰出工作给以回报
6、共同实现
高效沟通六步骤-6
沟通的目的 参与沟通者 地点 开场白重点 项目1 沟通进行项目及自己表达的 重点 项目2 项目3 达成共识点 结果 下次沟通重点 本次沟通重点 实施 差异点
有效倾听的策略
有效倾听的策略 (2)
四、听其声观其行 在倾听过程中,不仅要关注对方说什么,更 要观察其非语言所透露出来的信息。因为当非语 言信息与语言信息相互矛盾时,非语言信息更可 靠。 五、适当记录 倾听过程中适当做笔记,有助于使对方相信 你的诚意,以及你对倾诉者的重视。特别是与下 属或顾客交谈时,会起到鼓励对方倾诉的作用。
领导协调沟通艺术1精品PPT课件

二.感知自我概念改进自我概念
(三)感知自我
对世界的态度体系:
对国家的态度 对集体的态度 对组织的态度 对他人的态度 对自己的态度 对工作的态度 对劳动进自我认知
(一)改进自我认知观念
工作是什么? 同事与我们有什么关系? 老板与我们有什么关系? 人为谁工作?
※举例:性别和自我概念
自我概念形成时候: 男人:看重社会比较 女人:给反映评价更重要地位 男人:把从父母哪得来的反映评价看的更有价值 女人:则把从朋友哪得到的反映评价看的更重。
自信形成时候: 男人自信来源于自己取得的成就 女人自信来自于他人的联系和自己的归宿。
二.感知自我概念改进自我概念
(一)自我概念感知
送你一张迟到的生日卡
注意到你工作中出现的问题,并指出你做错的地方。
中立
存款
给你歌剧入场卷,因为他(她)注意到你已经连续 加班三周了
管理游戏:情感帐户
情感帐户填充
1.选出一个主要人际关系,根据你与他的情感帐户状况,在下列-10到+10 的刻度上标出适当的位置。
透支
(平衡)
盈余
-10
0
+10
2.请列举三件这个人认为是存款的事情,以及这个人认为是提款的事情。 (1)可能的存款(未来要作的)__________________________________。 (2)可能的提款(未来应避免的)________________________________。
1.自我概念:是你如何看待自己 2.感 知:是你如何看待别人及你周围的世界
看待世界取决于如何看待自己。 如何看待自己将影响你看待世界的方式。
二.感知自我概念改进自我概念
(二)感知过程
感知过程:挑选信息→组织信息→理解信息 人们按照不同的方式挑选、组织和理解信息。
《领导沟通艺术》PPT课件

导者和被领导者之间建立良好人际关系的 关键。
精选PPT 5
四、领导沟通的种类
正式沟通与非正式沟通 单向沟通与双向沟通 言语沟通与非语言沟通 正式渠道与非正式渠道
精选PPT 6
Ⅱ.领导沟通的障碍和原则
一、领导沟通的障碍 二、领导沟通的原则
精选PPT 7
一、领导沟通的障碍
知觉障碍 语言文字障碍 地位障碍 组织障碍
精选PPT 22
三、水平沟通(与同级协调)
水平沟通的要点
❖转变观念,换位思考 ❖讲究技巧,积极沟通 ❖坚持原则,维护权利
精选PPT 23
沟通的六大要点
心灵沟通、微笑、真诚、 聆听、目光交流、记录
站在对方的角度, 专心听对方说话, 让对方觉得被尊重, 表达积极情绪, 接受正面的信息, 重要信息养成记录的习惯。
领导沟通的艺术
Ⅰ. 领导沟通概述
一、领导沟通的含义 二、领导沟通的错误观念 三、领导沟通的作用 四、领导沟通的种类
精选PPT 2
一、领导沟通的含义
沟通( Communication)
❖人与人之间传达思想或交换信息,完成组织 使命、任务的过程。
领导沟通
❖在领导活动中,组织与组织之间,个人与组 织之间以及个人与个人之间通过信息的传达 获得相互了解,以达到团结一致、密切合作 的过程。
精选PPT 24
精选PPT 3
二、领导沟通的错误观念
沟通不是太难的事,我们每天都在做沟通。 我告诉他了,所以,我已经和他沟通了。 只有当我想要沟通的时候,才会有沟通。
精选PPT 4
三、领导沟通的作用
领导沟通是正确决策的前提和基础。
❖许多决策的失误,都是由于资料不全、沟通 不畅造成的。
领导沟通是统一思想、行动一致的工具。 领 导 沟 通 是 在 组 织 成 员 之 间 、 特 别 是 领
精选PPT 5
四、领导沟通的种类
正式沟通与非正式沟通 单向沟通与双向沟通 言语沟通与非语言沟通 正式渠道与非正式渠道
精选PPT 6
Ⅱ.领导沟通的障碍和原则
一、领导沟通的障碍 二、领导沟通的原则
精选PPT 7
一、领导沟通的障碍
知觉障碍 语言文字障碍 地位障碍 组织障碍
精选PPT 22
三、水平沟通(与同级协调)
水平沟通的要点
❖转变观念,换位思考 ❖讲究技巧,积极沟通 ❖坚持原则,维护权利
精选PPT 23
沟通的六大要点
心灵沟通、微笑、真诚、 聆听、目光交流、记录
站在对方的角度, 专心听对方说话, 让对方觉得被尊重, 表达积极情绪, 接受正面的信息, 重要信息养成记录的习惯。
领导沟通的艺术
Ⅰ. 领导沟通概述
一、领导沟通的含义 二、领导沟通的错误观念 三、领导沟通的作用 四、领导沟通的种类
精选PPT 2
一、领导沟通的含义
沟通( Communication)
❖人与人之间传达思想或交换信息,完成组织 使命、任务的过程。
领导沟通
❖在领导活动中,组织与组织之间,个人与组 织之间以及个人与个人之间通过信息的传达 获得相互了解,以达到团结一致、密切合作 的过程。
精选PPT 24
精选PPT 3
二、领导沟通的错误观念
沟通不是太难的事,我们每天都在做沟通。 我告诉他了,所以,我已经和他沟通了。 只有当我想要沟通的时候,才会有沟通。
精选PPT 4
三、领导沟通的作用
领导沟通是正确决策的前提和基础。
❖许多决策的失误,都是由于资料不全、沟通 不畅造成的。
领导沟通是统一思想、行动一致的工具。 领 导 沟 通 是 在 组 织 成 员 之 间 、 特 别 是 领
如何与领导沟通 ppt课件

ppt课件
3
1 与各种性格的领导打交道的技巧
了解领导的喜恶 与不同性格的领导打交道的技巧
ppt课件
4
喜欢下属反映问题时,提出多个解决方案供其选择; 喜欢下属能站在自己的角度思考问题、替其排忧解难; 喜欢下属及时提供有效的内外部信息,且同时提出自己的建议; 喜欢下属提出的建议既有高度与前瞻性,又切实可行; 喜欢下属表达观点、看法、建议的同时,还能提供令人信服的依据、 信息或统计数据; 喜欢下属懂专业、效率高、懂礼貌、悟性好且善解人意。
Tips2: 听取领导讲话,高兴时不妨扬起眉,严肃时瞪大眼,困惑时大胆问,听 完后简要复述,这样做会给领导留下头脑敏锐、率直认真的印象。
ppt课件
12
2. 与领导探讨目标的可行性
• 告诉领导初步解决方案,尤其是对于可能出现的困难要有充分的认识。 • 对于在自己能力范围之外的困难,应该提请领导协调别的部门加以解决。
八稳
ppt课件
15
2.3 避免犯两种错误
• 领导说什么是什么,叫怎么着就怎么着,好坏没有自己责任。 • 自恃高明,对领导工作思路不研究,不落实,甚至另搞一套,阳奉阴违。
ppt课件
16
3 说服领导的技巧
选择恰当的提议时机 资讯及数据都极具说服力 设想领导质疑,事先准备答案 说话简明扼要,重点突出 面带微笑,充满自信 尊敬领导,勿伤领导自尊
领导理亏时,给他留个台阶下。 领导有错时,不要当面纠正。 不冲撞领导的喜好和忌讳。 关键时候给领导争面子。 藏匿锋芒,不让领导感到不如你。
ppt课件
35
5.6 勇于担当
当领导交代的任务确实有难度,其他同事畏手畏脚时,要有勇气出来承 担,显示胆略、勇气及能力。
ppt课件
领导沟通的技能与技巧稿件.ppt

码
与
理解的信息
通
道
接受者
解
反
编
码
馈
码
噪音
最新.
5
你的外表和生理及 心理状态 健康 良好的心境 整齐 干净 时尚等
你的社会特性 决断 热心
有激情等 你所有的天份 艺术 音乐 运动 写作
演说等
你自己
你所说的 你所想的 你所感的 你怎么样
你的情绪和情感 幽默 气愤 恨爱 满足等
你的社会角色 领导
专业人员等
20
沟通是增进和谐的润滑剂
沟通有利于融洽干群关系,促进社会的稳定 与和谐。
“治国之道,必先通言路,言犹水也,欲其 长流,水塞则众流障遏,言塞则上下壅蔽”。
——朱元璋
最新.
21
沟通是引发机会和触发创新的重要条件
沟通的过程是相互交流的过程,不仅可 以得到相互的理解,产生善意,而且还 常常会产生思想的火花和新的机遇,形 成创新。
“沟通是领导过程的姊妹。” ——英最新.国领导学专家约翰·艾德15尔
施瓦辛格在特别竞选中
最新.
16
沟通是制定正确决策的必要条件
“为政之道,务在多闻,是以听察采纳士下之言, 谋及庶士,则万目当其目,众音住其耳。” ——诸葛亮《便宜十六策·视听》
最新.
17
沟通是实现组织目标的重要保证
“沟通一向是、现在是、将来 依然是企业中的首要问题,作 为管理者,你必须清楚的表达 你对未来的要求和对结果的看 法。”
最新.
12
领导沟通的作用
沟通是领导者的基本行为方式。 沟通是制定正确决策的必要条件 。 沟通是实现组织目标的重要保证。 沟通是增进和谐的润滑剂。 沟通是引发机会和触发创新的重要条件。
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(2)沟通意味着双向的交流。沟通必须有信息发送者,
也必须有信息接受者;仅仅有信息发送者,事实上不是沟通,
或至少不是有效沟通。比如,领导在台上做报告(信息发送
者),但员工在台下打瞌睡或看报纸,在这里,信息接受者
显然是虚置的,这样的沟通自然是无效的。
(3)沟通意味着对方的理解。这指的是沟通的有效性。
企业推向市场,实行独立核算、自主经营、自负盈亏。通
过公开招聘、自荐及组织部门考核等多种形式,经过层层
筛选,最后确定了新的领导班子。
新领导班子主要负责人上任伊始,在企业内部进行广泛的
调查研究,分析企业经营状况,并且组织广大干部职工开展
“企业亏损我献计”的大讨论。针对企业外部环境、市场份额、
产品价格、质量、新产品开发等方面存在的问题,进行自下而
蔡桓公便病死了。
对于这则扁鹊的铁事,韩非子在他的《喻老》中已有
评议,后人大都因袭而谴责蔡桓公的固执己见,讳疾忌医,
终于自食恶果。也有人用这则事例来说明扁鹊高超的医术。
这些说法固然都有一定道理,但我们从沟通的角度来分析,
扁鹊也有一定的责任,可以说这是扁鹊失败的沟通,他的
劝治没有起任何作用,反而延误了病情,导致蔡桓公的死
有价值的意见予以采纳。显然,民主管理要求组织内部建
立起良好的沟通关系。
第五,沟通是建立内外联系的重要渠道。企业主管可
通过信息沟通了解客户的需要、供应商的供应能力、股东的要求及其 他外部环境信息。任何一个组织只有通过沟通,才能成为一个与其外 部环境发生相互作用的开放系统。尤其是在环境日趋复杂、瞬息万变 的情况下,与外界保持着良好的沟通状态,及时捕捉商机,避免危机 是企业管理人员的一项关键职能,也是关系到企业兴衰的重要工作。
而没有想到他是一个活生生的人,他未能想到患者是有其
独特的心理活动的,因而未能对不同的患者采取不同的劝
治方式,在三次劝治的语言形式上基本相同,都是只说结
论后果,没有说服力。只要说得有理有据,蔡桓公再固执
也会听从劝告的。他自己没有“感觉”到有什么不适的地
方,而扁鹊又没拿出令人信服的证据,自然他就不相信自
各环节联结为一个整体,力量都集中在一起,使组织做到
既有分工又有协作,统一步调,最终实现组织目标。有一
项统计表明,组织领导者往往花80%的时间用于组织的沟
通——与组织内部的上级、下级、平级之间的沟通以及与
组织外部的客户、各级相关部门、政府各部门的官员进行
沟通。而一般的管理者则花大约50%的时间用于沟通。
具体而言,沟通对于组织的重要性体现在以下方面:
第一,沟通是组织的粘合剂,是成功领导者的重要任
务。每个组织都有自己的层次结构和部门要素,任何一项
工作总有自己的环节和过程。领导的一个重要任务就是要
把各个层次、各要素、各个环节的活动协调于系统整体之
中。只有沟通才能将组织内部各部门、各要素、各层次、
到人的心理活动的影响。由于人都具有爱与憎、喜好与厌恶等
情感,同时人又具有丰富的想象力,因此人们在进行信息交流
己有病,作为一国之君来说,谁不把自己的生命看得珍贵
无比?后来蔡桓公病情发作,派人去找扁鹊,可见他是不
“忌医”的。
扭亏之路
江苏某轻工企业多年来习惯于计划经济的生产经营方
式,产品仍然是几十年一贯制,片面追求产品数量和产值
指标,造成企业产品大量积压,资金周转困难,企业出现
亏损。至1993年底,企业拖欠的银行贷款已达3千多万元,
接近资不抵债的破产边缘。企业职工工资拖欠时有发生,
企业内部管理混乱加剧,原有的领导班子内耗较大,许多
中层以上干部人心浮动,力图通过各种关系调离企业。企
业职工纪律松弛,消极怠工和干私活现象日趋增多。企业
的生产经营状况日趋恶化。
为此,企业上级主管部门在多方论证的基础上,决定
对企业实行“休克疗法”,即重新组建新的领导班子,将
上的层层商讨,研究并寻找企业扭亏为盈的对策。经进多方商
讨和周密论证,决定在产品开发与设计上做文章,关闭、停产
原有的大部分产品生产线,开发适宜市场需要并具有广阔市场
前景的新产品;经过有关媒体和广告渠道将新产品推向市场。
与此同时,压缩企业机关科室非生产性人员,充实市场部、
产品开发部和生产一线;结合企业自身实际,学习并引进邯钢
管理经验,强化产品成本核算机制,对各车间、各班组实行模
拟市场成本核算法,将市场所能承受的产品价格通过倒推法,
还原为各车间、班组的成本核算指标和考核指标,不仅将企业
外部市场上的价格信息和销售压力传递给每位职工,增强企业
职工与外部市场的沟通、了解企业产品价格定位,而且也利于
企业内部各科室、车间及班组之间的沟通与协作,形成企业内
有效沟通。
沟通,简单地说,是人与人之间进行信息交流的活动。
从领导职能的角度讲,沟通是信息凭借一定符号载体,在个
人或群体间从发送者到接受者进行传递,并获取理解的过程。
2.沟通的特点
人与人之间的沟通有其本身的特点,这些特点主要有:
(1)心理因素对沟通的效果影响很大。
在人与人之间的信息交流过程中,其交流的效果必然会受
第六,沟通是交流信息、实现创新的重要平台。各部
门、人员间必须进行有效的沟通,才能获得其所需要的信息,如顾客 需求信息、制造工艺信息、财务信息等,都需要准确而有效地传达给 相关部门和人员。难以想象,如果制造部门不能及时获得研发部门和 市场部门的信息,会造成什么样的后果。企业的任何措施,都需要凭 借书面的或是口头的,正式的或是非正式的沟通方式和渠道传达给适 宜的对象。同时,员工对本企业有着深刻的理解,他们往往能最先发 现出现的问题和症结所在。有效的沟通,可以让沟通者互相讨论、启 发,共同思考、探索,迸发出创意的火花。惠普公司要求工程师们将 手中的工作显示在台式机上,供别人品评,以便大家一起出谋划策, 共同解决困难。有效的沟通机制使企业各阶层能分享他的想法,并考 虑付诸实施的可能性。这是企业创新重要来源之一。
他人,尤其是管理人员谈论自己的看法、主张,使他们的
参与感得到满足,从而激发了他们的工作积极性和创造性。
吸收职工参加管理,这已是一个世界性的趋势。所谓民主
管理,并非指经常召开职工大会,对众多事无巨细的管理
问题进行决策。民主管理最本质的规定是职工的意见能够
得到充分、及时的反映,并为管理者所重视,对正确的、
第二,沟通是组织决策的前提和基础。决策是组织领
导的首要职能。科学的组织决策必须以全面、准确地反映
客观事物的信息资料为依据。决策成功与否,在很大程度
上受信息的制约,取决于输入信息的数量和质量。但信息
需要沟通才能发挥效用。事实上,组织总是不断地从外界
和内部获取各种信息,以此作为决策的依据。没有信息的
沟通不一定要对方完全接纳自己的观点,但必须理解。完美
的沟通,如果存在的话,应是经过传递后被接受者感知到的
与发送者发出的信息完全一致。如在汉语中的“红白喜事”
就是指“婚礼和葬礼”:结婚是喜事,着红;但传统文化中
的高寿病逝也视作喜事,却着白,称为白喜事。这对于一个
不懂中国文化背景的外国人,根本无法理解,也就难以做到
沟通对于当代社会的人际关系交往和组织管理有着重 要的作用,但是,过分夸大沟通的作用也会造成人们认识 上的错觉。
(1)并不是沟通越多越好。沟通要花费时间,旨在改
进沟通的无休止的会议和会谈只能降低生产率。把意见不一的 双方放在一起想使他们能够“解决问题”,这样做只可能使他 们互相攻击。另外,同雇员谈话常常给人们一种感觉,当他们 的上级不干涉他们肘,他们工作得最好并且最满意。值得注意 的是,有效的沟通能把正确的信息及时传送给正确的人,但正 确的信息并不总是意味着更多的信息。
三、沟通的过程和阶段 ;四、沟通的类型;
五、有效沟通的技巧;六、沟通的误区 ;
七、提高沟通的艺术。
一、沟通的重要性
案例:名医劝治的失败
我国古代春秋战国时期,有一位著名的医生,他的名字叫扁鹊。 有一次,扁鹊谒见蔡桓公,站了一会儿,他看看蔡桓公的脸色说: “国君,你的皮肤有病,不治怕要加重了。”蔡桓公笑着说:“我没 有病。”扁鹊告辞走了以后,蔡桓公对他的臣下说:“医生就喜欢给 没病的人治病,以便夸耀自己有本事。”过了十几天,扁鹊又前往拜 见蔡桓公,他仔细看看蔡桓公的脸色说:“国君,你的病已到了皮肉 之间,不治会加重的。”蔡桓公见他尽说些不着边际的话,气得没有 理他。扁鹊走后,桓公出巡,扁鹊远远地望见桓公,转身就走。桓公 特意派人去问扁鹊为什么不肯再来谒见,扁鹊说:“皮肤上的病,用 药物敷贴可以治好;在皮肉之间的病,用针灸可以治好;在肠胃之间, 服用汤药可以治好;如果病入骨髓,那生命就掌握在司命之神的手里 了,所以我不能再去谒见了。”蔡桓公还是不相信。五天之后,桓公 遍身疼痛,连忙派人去找扁鹊,扁鹊已经逃往秦国躲起来了。不久,
(2)沟通困难常常是组织问题的症状或结果而 不是原因。没有辨明原因就试图消除症状证明是无效的。销
售人员可能声称,困难的问题恰恰在于不能和生产人员在使货 物迅速交付顾客方面进行沟通。认真倾听这两个部门的申诉并 召开经常性的会议不能改变一个事实,这些群体本质上认为自 己是为不同的主人服务的(内部的管理部门和外部购买人)。
部各班组、各车间自觉以市场成本核算机制来降低能耗、物耗,
降低产品成本,提高产品市场竞争力。
通过上述整改措施,该企业投放市场的产品价格大大 降低,各项质量指标居同行业领先水平,产品市场竞争力 大大增强。产品投放市场后,许多商家纷纷订货,企业产 品销量增加,资金周转加快。为解决资金紧缺仍十分突出 的问题,该企业学习借鉴春兰集团的资本运作经验,运用 资金—产品的滚动操作原理,使企业生产规模、市场份额 得到较大的提高,企业经济效益十分显著。截至1996年底, 该企业不仅扭亏为盈,还创下了当年实现利税200万元的 经济奇迹,受到了省、市有关主管部门的表彰。与此同时, 企业职工积极性也十分高涨,不仅原来想调出的干部职工 安心留在企业,而且少数已调出企业的职工又重新回到了 企业,企业的凝聚力大大增强。目前企业已引进20多名高 级科技人才,进一步增强了企业产品开发的力量,为企业 的未来发展增添了新的活力。