小学科普三年级试题Lesson3-Lesson4
三年级上册英语单元测试-Lesson 4 what's your name_ 科普版(含答案)

科普版小学英语三年级上册Lesson 4测试卷一、读单词,并写出首字母的大小写形式。
1.读单词,并写出首字母的大小写形式(1)Mr/Miss ________(2)bear/bird ________(3)your/you ________(4)are/am________(5)pig/please ________二、把下列单词和图片匹配。
2.把下列单词和图片匹配(1)________(2)________(3)________(4)________(5)________三、选出下列单词中不同类的单词。
3.选出下列单词中不同类的单词A. myB. whatC. your4.选出下列单词中不同类的单词A. nameB. monkeyC. duck5.选出下列单词中不同类的单词A. MrB. meetC. Miss6.选出下列单词中不同类的单词A. bearB. pandaC. please7.选出下列单词中不同类的单词A. pigB. catC. sit四、单项选择。
8.—Nice to meet you.—Nice to meet you, .A. toB. tooC. good9.My _______ is Qiqi.A. nameB. byeC. morning10.—Are you a panda?—.A. Yes, I amB. No, I amC. Yes, I is11.Sit , please.A. toB. isC. down五、我是小小翻译官。
12.我是小小翻译官⑴Sit down, please.________ A.你叫什么名字?⑵I'm Miss Zhang.________ B.我是一只鸟。
⑶What's your name?________ C.我是张老师。
⑷My name is Lele.________ D.我叫乐乐。
⑸I'm a bird.________ E.请坐下。
青岛版科学三年级上册1-3-4课月考试题

小学2020——2021学年度第一学期三年级科学月考监测题姓名:综合评价:一选择(在括号里写上自己认为正确的序号)1袋鼠在()跳的又快又远。
A 草原上B 树丛中2动物的生存离不开()A环境 B 土壤3青蛙在冬天到来之前会寻找地方()。
A冬眠 B 迁徙4大雁等候鸟为寻找适合生活的环境条件会()。
A 迁徙B 冬眠5狼在冬天到来之前会先()。
6长期生活在沙漠中,靠行走和奔跑来寻找食物的是()A骆驼 B家兔 C鹿 D金丝猴7蛇的四足退化,它的运动方式是()A爬行 B直立行走二判断:根据自己的判断,括号里写上√ 或者×1生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同。
( )2蜻蜓的翅膀轻,透明。
()3鸵鸟的翅膀虽然退化了,但是仍然能展开。
()4气温降低以后,青蛙就钻进泥土里“睡觉”,以此来躲避严寒。
()5大麻哈鱼出生于河流中,孵化后进入海洋。
生活一段时间后又进入河流寻找合适的场所产卵()三联线把下列动物与运动方式连接起来金丝猴跳跃袋鼠蠕动蚯蚓行走和奔跑猎豹飞行蝴蝶攀援把下列动物与过冬方式连接起来大雁角马大麻哈鱼迁徙青蛙乌龟冬眠四填表1猫的爪子上有肉垫和利爪,看一下哪种运动是利用了其中的优点,用√标注。
2动物过冬的特点,自己选一下,写到相应的框内。
羊狗老虎蚂蚁蜜蜂五探究用同样大小的硬纸,折成“翅膀”大小不同的纸飞机A 翅膀小B翅膀大,在室内无风的条件下,将两架纸飞机从同一高度同时起飞,()纸飞机飞行时间长。
(填序号)。
三年级科普试卷【含答案】

三年级科普试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 地球自转的方向是?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南4. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油5. 下列哪种气体是空气的主要成分?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是冷血动物。
(×)2. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
(√)3. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
(√)4. 酸雨对环境没有危害。
(×)5. 声音在真空中无法传播。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上的生物多样性包括生物种类的多样性、遗传(基因)的多样性和生态系统的多样性。
2. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
3. 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。
4. 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
5. 程序控制器控制的动作,使按设定的程序完成相应的动作。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链和食物网的关系。
2. 简述生态系统的组成。
3. 简述传染病的特点。
4. 简述生物多样性的价值。
5. 简述的基本组成部分。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,验证植物的生长需要水。
2. 设计一个实验,验证声音的传播需要介质。
3. 设计一个实验,验证植物进行光合作用需要光。
4. 设计一个实验,验证的运动速度与电压的关系。
5. 设计一个实验,验证不同物质在水中的溶解度。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析生物多样性的保护措施。
2. 分析在现代社会中的应用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 制作一个简单的,实现前进、后退、左转、右转的功能。
三年级科普试卷

三年级科普试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 地球自转的方向是什么?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南4. 下列哪种物质是固体?A. 水B. 气体C. 固体D. 液体5. 下列哪个数字是偶数?A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是哺乳动物。
()2. 地球是太阳系中最大的行星。
()3. 植物的根是用来进行光合作用的。
()4. 1+1=3。
()5. 水在零度时会结冰。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 哺乳动物的特点是:有毛发、______、体温恒定。
2. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为______和氧气。
3. 地球自转一周的时间是______。
4. 水的三态变化包括:液态、______、气态。
5. 下列数字中,______是最大的偶数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述哺乳动物的特点。
2. 简述植物的光合作用。
3. 简述地球自转和公转的区别。
4. 简述水的三态变化。
5. 简述偶数和奇数的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 有一只哺乳动物,它有毛发、四条腿、体温恒定,请问这是什么动物?2. 有一棵植物,它的叶子可以进行光合作用,请问这棵植物是什么?3. 地球自转一周的时间是多少小时?4. 水在零度时会结冰,那么水在多少度时会沸腾?5. 下列哪个数字是最大的偶数?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析哺乳动物和鸟类的区别。
2. 分析植物的光合作用和呼吸作用的区别。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 观察一只哺乳动物,描述它的特点。
2. 观察一棵植物,描述它的光合作用。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的电路,使其在按下开关时点亮一个灯泡。
Lesson3-4

Please answer the following questions
Retell the text according to the key words.
1. Postcards --- spoil --- holidays 2. Summer--- Italy 3. Museums --- sat --- gardens 4. Waiter --- few --- Italian 5. Lent --- book, but --- understand 6. Every day --- thought --- postcards 7. Holidays --- quickly --- not --- cards --- friends 8. Last day --- decision 9. Early --- thirty-seven cards 10. Whole day --- room --- not --- single card
Lesson 4
An exciting trip
Please answer the following questions:
Have you ever received a letter?where was is from? Where is he and how long has he been there? What is he doing there? What is Alice Springs? What are the citimmary writing
Postcards always spoil the writers’s holidays. He spent his holidays in Italy last summer. He thought about postcards every day. He did not send any cards to his friends. He bought thirty-seven cards on the last day. He stayed in his room all day. He did not write any cards.
Lesson3-4+知识点

Lesson 3-4Sorry, sir.I.Key words:1.umbrella: 雨伞,[ʌm'brelə]第一个英标是元音,所以an umbrella. university:大学, [ˌjuːnɪ'vɜːsəti]第一个英标是辅音,所以a university.2.Here这里, there那里: 地点副词:(在英语中,地点副词的前面不能加介词) here这里there那里home家abroad国外downstairs楼下upstairs楼上downtown市中心例如:They live here.他们住在这里。
Come here, please.请到这里来。
Stop here for a rest.在这里停下,休息一会儿。
Where do we go from here?我们从这里去哪儿?Here it is./ Here you are.你要的东西在这里,拿去吧。
Here, there 等地点副词开头的句子是倒装句。
My ticket is here.=Here is my ticket. 我的票在这。
My watch is here.= Here is my watch. 我的手表在这。
3.my[mai]pron.形容词性物主代词,表示“我的…”例如:This is my dress.这是我的连衣裙。
That is not my brother.那不是我的兄弟。
链接词汇:me宾格“我”;mine名词性物主代词“我的”联想记忆:your你的/你们的Your skirt is short.你的裙子短。
his他的:That' s his father.那是他的爸爸。
her她的: Her mother is very rich.她的妈妈很有钱。
4.ticket[' tikit]n.票例如:W e buy a ticket to get a seat on a bus, train, or airplane.我们购票在公共汽车、火车或者飞机上预订一个座位。
科普版三年级起点小学英语三年级下(英语单词表)

科普版三年级起点小学英语三年级下(英语单词表,带发音)各课词汇表 Lesson 1各课词汇表 Lesson 2again英音 [əˈɡen]美音 [əˈɡen; əˈɡe ɪn]adv. 又,此外;再一次;再说;增加 n.(英、保)阿盖恩me英音 [mi; mi ː]美音 [mi; miː]pron. 我(宾格) n. 自我;极端自私的人;自我的一部分bad英音 [bæd]美音 [bæd]n. 坏事;坏人 adj. 坏的;严重的;劣质的adv. 很,非常;坏地;邪恶地English英音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]美音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]n. 英语;英国人;英文;英格兰人 adj. 英国人的;英国的;英文的 vt. 把…译成英语help英音 [help]美音 [help]n. 帮助;补救办法;帮忙者;有益的东西 vt.帮助;促进;治疗;补救 vi. 帮助;有用;…glad英音 [ɡlæd]美音 [ɡlæd]adj. 高兴的;乐意的;令人高兴的;灿烂美丽的 vt. 使高兴be good atv. 善于dress英音 [dres]美音 [dres]n. 连衣裙;女装 vt. 给…穿衣 vi. 穿衣but英音 [bət]美音 [b ət; b ʌt]conj. 但是;而是;然而 adv. 仅仅,只 prep.除…以外short英音 [ʃɔːt]美音 [ʃɔːrt]n. 短;缺乏;短路;短裤 adj. 短的;不足的;矮的,低的 adv. 不足;突然;唐突地then英音 [ðen]美音 [ðen]conj. 然后,当时 n. 那时 adv. 然后;那么;于是;当时;此外let英音 [let]美音 [let]vt. 允许,让;出租;假设;妨碍 vi. 出租;被承包 n. 障碍;出租屋各课词汇表 Lesson 3us 英音 [əs; ʌs]美音 [əs; ʌs]pron. 我们make 英音 [me ɪk]美音 [me ɪk]vt. 使得;进行;布置,准备,整理;制造;认为;获得;形成;安排;引起;构成 vi. …skirt 英音 [sk ɜːt]美音 [sk ɜːrt]n. 裙子 vt. 绕过,回避;位于…边缘 vi. 沿边走,绕开;环绕like 英音 [la ɪk]美音 [la ɪk]vt. 喜欢;想;愿意 vi. 喜欢;希望 prep. 像;如同 adj. 同样的;相似的 n. 爱好;同样的…vest英音 [vest]美音 [vest]n. 背心;汗衫 vt. 授予;使穿衣 vi. 归属;穿衣服let's 让我们(let us的简写)let us让我们;让我们自己;让我们一起on英音 [ɒn]美音 [ɑːn]adv. 向前地;作用中,行动中;继续着 prep.向,朝……;关于;在……之上;在……时候…ship英音 [ʃɪp]美音 [ʃɪp]n. 船;舰;太空船 vt. 运送,乘船;以船运送vi. 上船;乘船旅行;当船员many英音 [ˈmeni]美音 [ˈmeni]pron. 许多;许多人 adj. 许多的animal英音 [ˈæn ɪm(ə)l]美音 [ˈæn ɪm(ə)l]n. 动物 动物的elephant英音 [ˈel ɪf ənt]美音 [ˈel ɪf ənt]n. 象;大号图画纸where英音 [we ə(r)]美音 [wer]conj. 在…的地方 n. 地点 adv. 在哪里 pron. 哪里there英音 [ðe ə(r)]美音 [ðer]n. 那个地方 adv. 在那里;在那边;在那点上int. 你瞧so英音 [s əʊ]美音 [so ʊ]conj. 所以;因此 adv. 如此,这么;确是如此各课词汇表 Lesson 4各课词汇表 Lesson 5这样bed英音 [bed]美音 [bed]n. 床;基础;河底, 海底 vt. 使睡觉;安置,嵌入;栽种 vi. 上床;分层see 英音 [si ː]美音 [si ː]vi. 看;看见;领会 vt. 看见;理解;领会she英音 [ʃi]美音 [ʃi; ʃi ː]n. 女人;雌性动物 pron. 她(主格);它(用来指雌性动物或国家、船舶、地球、月亮等)with英音 [w ɪð]美音 [w ɪð; w ɪθ]prep. 用;随着;支持;和…在一起doll英音 [d ɒl]美音 [dɑːl]n. 洋娃娃;玩偶;无头脑的美丽女人 vt. 把…打扮得花枝招展day英音 [de ɪ]美音 [de ɪ]n. 一天;时期;白昼 adj. 日间的;逐日的adv. 每天;经常在白天地sun 英音 [s ʌn]美音 [s ʌn]n. 太阳 vt. 使晒 vi. 晒太阳play英音 [ple ɪ]美音 [ple ɪ]n. 游戏;比赛;剧本 vt. 游戏;扮演;演奏;播放;同…比赛 vi. 演奏;玩耍;上演;参加…game英音 [ɡe ɪm]美音 [ɡe ɪm]n. 游戏;比赛 adj. 勇敢的 vi. 赌博run英音 [r ʌn]美音 [r ʌn]n. 奔跑;赛跑;趋向;奔跑的路程 vt. 管理,经营;运行;参赛 vi. 经营;奔跑;运转two 英音 [tu ː]美音 [tu ː]num. 二 n. 两个 adj. 两个的fun英音 [f ʌn]美音 [f ʌn]n. 乐趣;玩笑;有趣的人或事 adj. 供娱乐用的 vi. 开玩笑race英音 [re ɪs]美音 [re ɪs]n. 属,种;种族,人种;家庭,门第 vt. 使参加比赛;和…竞赛;使急走,使全速行进 vi.…play a game 玩游戏;做游戏;玩一个游戏run a racena. 赛跑各课词汇表 Lesson 6各课词汇表 Lesson 7hungry英音 [ˈh ʌŋɡri]美音 [ˈh ʌŋɡri]adj. 饥饿的;渴望的;荒年的;不毛的little英音 [ˈl ɪt(ə)l]美音 [ˈl ɪtl]adj. 小的;很少的;短暂的;小巧可爱的 adv.完全不 n. 少许;没有多少;短时间open英音 [ˈəʊp ən]美音 [ˈo ʊp ən]adj. 公开的;敞开的;空旷的;坦率的;营业着的 vi. 开始;展现 vt. 公开;打开 n. 公开…door英音 [d ɔː(r)]美音 [d ɔːr]n. 门;家,户;门口;通道who 英音 [hu ː]美音 [hu ː]pron. 谁;什么人grandma英音 [ˈɡrænmɑː]美音 [ˈɡrænmɑː]n. 奶奶;外婆wait 英音 [we ɪt]美音 [we ɪt]n. 等待;等候 vi. 等待;耽搁;伺候用餐 vt.等候;推迟;延缓we 英音 [wi; wi ː]美音 [wi]pron. 我们(主格);笔者,本人(作者或演讲人使用);朕,寡人him 英音 [h ɪm; ɪm]美音 [h ɪm; ɪm]pron. 他(宾格)hut 英音 [h ʌt]美音 [h ʌt]n. 小屋;临时营房 vt. 使住在小屋中;驻扎 vi.住在小屋中;驻扎table英音 [ˈte ɪb(ə)l]美音 [ˈte ɪbl]n. 桌子;表格;平地层 vt. 制表;搁置;嵌合adj. 桌子的some英音 [s ʌm]美音 [s ʌm; s əm]adj. 一些;某个;大约;相当多的 pron. 一些;若干;其中的一部分;(数量不确切时…cake英音 [ke ɪk]美音 [ke ɪk]n. 蛋糕;块状物;利益总额 vt. 使结块 vi. 结成块状各课词汇表 Lesson 8各课词汇表 Lesson 9have 英音 [h əv]美音 [h əv; əv; hæv]aux. 已经 vt. 有;让;拿;从事;允许noodle 英音 [ˈnu ːd(ə)l]美音 [ˈnu ːd(ə)l]n. 面条;笨蛋boy 英音 [b ɔɪ]美音 [b ɔɪ]n. 男孩;男人he英音 [hi; i ː; i; hi ː]美音 [hi; i ː; i; hi ː]n. 男孩,男人;它(雄性动物) pron. 他brother 英音 [ˈbr ʌðə(r)]美音 [ˈbr ʌðər]n. 兄弟;同事;战友 int. 我的老兄!sister 英音 [ˈs ɪst ə(r)]美音 [ˈs ɪst ər]n. 姐妹;(称志同道合者)姐妹;修女;护士adj. 姐妹般的;同类型的three 英音 [θri ː]美音 [θri ː]num. 三 n. 三,三个 adj. 三的,三个的look like看起来与(某人或某物)相像[相似]; 很可能出现[引起](某事、做某事); 伣; 似kite英音 [ka ɪt]美音 [ka ɪt]n. 风筝 vi. 使用空头支票;像风筝一样飞;轻快地移动 vt. 骗钱;涂改(支票)fly英音 [fla ɪ]美音 [fla ɪ]n. 飞行;苍蝇;两翼昆虫 adj. 敏捷的 vi. 飞;驾驶飞机;飘扬 vt. 飞行;飞越;使飘扬new英音 [nju ː]美音 [nu ː]adj. 新的,新鲜的;更新的;初见的 adv. 新近bike英音 [ba ɪk]美音 [ba ɪk]n. 自行车;脚踏车 vi. 骑自行车(或摩托车)great英音 [ɡre ɪt]美音 [ɡre ɪt]n. 大师;大人物;伟人们 adj. 伟大的,重大的;极好的,好的;主要的why英音 [wa ɪ]美音 [wa ɪ]int. 哎呀!什么? adv. 为什么各课词汇表 Lesson 10各课词汇表 Lesson 11toy 英音 [t ɔɪ]美音 [t ɔɪ]n. 玩具;小装饰品;不值钱的东西 adj. 作为玩具的;玩物似的vi 玩弄;调情;随随便ride英音 [ra ɪd]美音 [ra ɪd]n. 骑;乘坐;交通工具;可供骑行的路;(乘坐汽车等的)旅行;乘骑;(乘车或骑车的…cold英音 [k əʊld]美音 [k əʊld]n. 寒冷;感冒 adj. 寒冷的;冷淡的,不热情的;失去知觉的 adv. 完全地go英音 [ɡəʊ]美音 [ɡo ʊ]n. 去;进行;尝试 vi. 走;达到;运转;趋于vt. 忍受;出产;以…打赌 [复数 goes 第三…home英音 [h əʊm]美音 [ho ʊm]n. 家,住宅;产地;家乡;避难所 adj. 国内的,家庭的;有效的 vt. 归巢,回家 adv. 在…nose英音 [n əʊz]美音 [no ʊz]n. 鼻子;嗅觉;突出的部分;探问 vt. 嗅;用鼻子触 vi. 小心探索着前进;探问close英音 [kl əʊz]美音 [klo ʊz; klo ʊs]n. 结束 adj. 紧密的;亲密的;亲近的 vt. 关;结束;使靠近 vi. 关;结束;关闭 adv. 紧密地still英音 [st ɪl]美音 [st ɪl]conj. 仍然;但是;尽管如此 n. 寂静;剧照;蒸馏室 adj. 静止的,不动的;寂静的,平静…go homena. 回家;〈口〉死;(忠告等)刻骨铭心;击中come英音 [k ʌm]美音 [k ʌm]vi. 来;开始;出现;发生;变成;到达 vt.做;假装;将满(…岁) int. 嗨!happy英音 [ˈhæpi]美音 [ˈhæpi]adj. 幸福的;高兴的;巧妙的birthday英音 [ˈb ɜːθde ɪ]美音 [ˈb ɜːrθde ɪ]n. 生日,诞辰;诞生的日子pear英音 [pe ə(r)]美音 [per]n. [园艺] 梨树;梨子coke英音 [k əʊk]n. 可口可乐(等于Coca-Cola)各课词汇表 Lesson 12美音 [ko ʊk]come inna. 进入;当选;上台;(党派)组阁today英音 [t əˈde ɪ]美音 [t əˈde ɪ]n. 今天;现今 adv. 今天;现今warm英音 [w ɔːm]美音 [w ɔːrm]n. 取暖;加热 adj. 温暖的;热情的 vt. 使…兴奋;使…温暖;使…感兴趣 vi. 同情;激动;…get英音 [ɡet]美音 [ɡet]n. 生殖;幼兽 vi. 成为;变得;到达 vt. 使得;获得;受到;变成her英音 [h ə(r)]美音 [h ər; ɜːr; ər; h ɜːr]pron. 她(she的宾格);她的(she的所有格);她(指某个国家;一艘船)seven英音 [ˈsev(ə)n]美音 [ˈsev(ə)n]num. 七个,七 n. 七个,七 adj. 七的;七个的sing英音 [s ɪŋ]美音 [s ɪŋ]n. 演唱;鸣声;呼啸声 vt. 唱;用诗赞颂;唱着使 vi. 唱歌;歌颂;鸣叫;呼号candle英音 [ˈkænd(ə)l]美音 [ˈkændl]n. 蜡烛;烛光;烛形物 vt. 对着光检查。
青岛版小学三年级科学下学期各课练习题及答案

青岛版小学三年级科学下学期各课练习题及答案青岛版小学三年级科学下学期试题第一单元游戏里的科学1 小车的运动一、填空1、推和拉都会产生(力),推力和拉力都会使物体运动起来,推力和拉力也有(大小)和(方向)。
2、经过试验证明,推力和拉力越大,物体运动越(快)。
二、简答题1小车的运动与推力和拉力的大小有什么关系?答:推力和拉力越大,小车运动越快。
反之,小车运动越慢。
2、小车在斜坡上为什么会自己向下跑?答:重力的缘故,使小车在重力的作用下向下跑。
第2课玩滑梯的启示一、填空1、当我们在地面推或拉一个物体的时候,会感到费力,这是因为物体和地面之间有(摩擦力)。
2、玩滑梯时,使我滑得快的方法有( 表面光滑 ) 、 ( 从高处滑下 ) 。
二、小法官1.轮胎上的花纹是为了增大摩擦。
(√)2. 同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动,摩擦力相等。
(×)3. 我们在走路时地面有摩擦力,跑步时就没有摩擦力。
(×)4. 生活中离不开摩擦力,摩擦力越大越好。
(×)5. 运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力。
(√)6.给齿轮加点油可以减小摩擦力。
(√)三、我会选1.通过探究知道,摩擦力的大小与 ( A ) 没有关系。
A 物体的颜色; B物体的重量; C 物体表面的光滑程度2.下面做法中能减小摩擦力的有( A )A、给齿轮上润滑油; B 水泥路面刻上横纹;C 鞋底印制花纹;D 体操运动员往手上抹镁粉四、简答题生活中哪些地方还用到了摩擦力?答:生活中处处都用到了摩擦力。
例如:一、增大有益摩擦的:①我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力防止打滑.②我们使用的工具把手上的花纹也是为了增大摩擦.③下雪天在路面上撒上煤渣、车轮上缠绕铁链也是为了增大摩擦。
二、减小有害摩擦的:①轴承和旱冰鞋的接触面都弄的非常光滑是为了减小摩擦,达到更快的速度。
②在机器运转时轴面上打上润滑油也是为了减小摩擦,减小对机械的损伤。
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Test for lesson3——Lesson4
时间:45分分数:120分
听力部分(40分)
Ⅰ. 小耳朵仔细听,按字母出现的顺序写出序号。
(8分)
Ⅱ.听录音,选出你所听到的句子。
(10分)
1. ( )
A. What’s your name?
B. What’s her name?
2. ( ) A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.
3. ( ) A. Stand up, please. B. Sit down, please.
4. ( ) A. Good morning, Miss Li. B. Good-bye, Miss Li.
5. ( ) A. My name is Wended. B. My name is Oiqi.
Ⅲ. 听句子,给下列相关图片排好序。
( 16分)
A. B. C. D.
( ) ( ) ( ) ( )
E. F. G. H.
( ) ( ) ( ) ( )Ⅳ. .听句子,判断对错(6分)
1. Good morning, I’m Lily.
2. Hi, I am Miss N.
3. Sit down, please. Are you Miss Yang?
4. What’s your name, please?
5. Put up your pencils.
6. Nice to meet you, too.
笔试部分(80分)
Ⅴ. A )卡片游戏:请给对应的字母宝宝牵牵手!(10分)
B) .读一读,按字母顺序写出相邻字母的大小写形式。
(10分)
1. 2. Cc Ii
3. 4.
Ll Ff
Ⅵ.火眼金睛:选出正确答案来吆!(12分)
( )1. —Goodbye ,Miss White. —________, Tom.
A. Bye
B. Hello
C. Good morning
( ) 2. —_______ your name? —My name is Mary.
A. Where is
B. What ’s
C. What
( )3. —Nice to meet you. —Nice to meet you, _________.
A. to
B. too
C. two
( ) 4. —_________ you new? —Yes, I am.
A. Are
B. is
C. am
( ) 5. 用英语怎样告诉对方你叫Jenny, 可以说____________.
A. Good-bye
B. Hello
C. My name is Jenny.
( )6. 想要知道别人的名字时,你会问_____________?
A. Thank you.
B. What ’s your name?
C. Nice to meet to you.
Ⅶ. 看一看,读一读,写一写。
(6分)
1. 2.
A: Hello. _______ name is Lily. A: Hello. My name is cat.
What ’s ________ name? Your _________, please?
B: My name is Tom. B: My name is __________.
A: Nice to meet you. A: Are you big?
B: Nice to meet you, _______.
B: _________, I am.
3. 4.
A: Good morning, I ’m Alice. A: My name is Liu Mei.
_________ your name? Nice to ________ you.
B: Good morning, Alice. B: Nice to meet _______, too. ______name is Tom. I ’m Li Li.
A: Good-bye. A: Sit down, please.
B: _______. B: ___________ you. Ⅷ. 超级小翻译:请给句子选出正确的翻译。
(10分)
( )1. Nice to meet you.
A. 再见!
B. 请打开门。
C. 很高兴见到你。
( )2. What ’s your name?
A. 你的名字是什么?
B. 你好!
C. 这是什么?
( )3. My name is Panda.
A. 我的名字是熊猫。
B. 你的名字是熊猫。
C. 她的名字是熊猫。
( )4. Close the book, please.
A. 请打开课本。
B. 请合上书。
C. 请打开盒子。
( )5. Sit down, please.
A. 请站起来。
B. 请出去。
C. 请坐下。
Ⅸ. 连词成句:小海豚正在吐泡泡,你能按先后顺序排起来吗?(6分)
B.
C.
_______________________________________________?
.
B. C. D.
________________________________________________.
B. D.
_________________________________________________.
Ⅹ.手拉手,找朋友:根据问句找答句。
(8分)
1. Nice to meet you. A. Yes, I am.
2. Good-bye, Miss Cat. B. My name is Lox.
3. Are you a new bird? C. Nice to meet you, too.
4. What ’s your name? D. Bye, Miss Monkey.
Ⅺ. 小小审判员:读一读,判一判,对的写Yes,错的写No 。
(8分)
two rulers —Nice to meet you.
—Nice to meet you, too.
3. 4.
—Good-bye! — What ’s your name 、
—Bye! —My name is Monkey.
Ⅻ.交际广场:读对话,找出合适的答案。
(10分)
附加题:(20分)
1. It is your thing. But others use it more often than you do. What is it? It ’s your _________________?
2. If you pull me, I am like a cane(手杖),But if you push me, I look like a tent(帐篷),What am I? _______. (你可以画出这个答案。
)
听力材料
Ⅰ. B M J C G H A E
Ⅱ. 1. What’s your name? 2. Nice to meet you, too. 3. Sit down, please.
4. Good morning, Miss Li.
5. My name is Iraqi.
Ⅲ. 1. —Nice to meet you, Li Lei. —Nice to meet you, too.·
2. —Good-bye, Mr Wang. —Bye.
3. Stand up, please.
4. —What’s your name? —My name is Monkey.
5. —Are you Tom? —Yes, I am a boy.
6. Three books.
7. One pencil
8. Good morning, I’m Miss Elephant.
Ⅳ.1. Good morning, I’m Lily. 2. Hi, I am Miss M.
3. Sit down, please. Are you Mr Yang?
4. What’s your name, please?
5. Put down your pencils.
6. Nice to meet you, too.
听力答案
Ⅰ. 5 1 8 6 4 7 3 2
Ⅱ. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
Ⅲ. 1. A. 2. F. 3. D. 4. B 5. G 6. C 7. H 8. E
Ⅳ 2. 3. 5. 6.
笔试部分答案
Ⅴ. A)Bb Ii Kk Cc Dd Mm Aa Ff Hh Ll
B) 1. Bb Dd 2. Hh Jj 3. Kk Mm 4. Ee Gg
Ⅵ. 1. A 2.B 3. B 4. A 5. C 6. B
Ⅶ. 1. My, your, too 2. name, Panda, Yes 3. What’s, My, Bye 4. to, you, Thank Ⅷ. 1. C 2. A 3. A 4. B 5. C
Ⅸ. 1. B A C 2. B A C D 3. C B A D
Ⅹ. 1-C 2-D 3-A 4-B
Ⅺ. 1. No 2. Yes 3. Yes 4. No
Ⅻ. 1. C 2. B 3. E 4. F 5.A
附加题: 2. umbrella (雨伞)。