新人教版一年级数学下册《认识图形(二)》单元复习整理课件

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人教版一年级数学下册《认识图形(二)》ppt课件

四、巩固练习
（三）试一试，想一想。
( 1 )个
( 2 )个 ( 3 )个 ( 5 )个
连一连
长方形平行四边形正方形圆三角形
我会选：
（1）长方形有（①）条边，三角形有（②）条边，正方形有（①）条边，平行四边形有（①）条边。
①4 ②3
③2
比一比，看谁的眼睛最亮有（5 ）个正方形有（8）个三角形
（一）认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题：一套七巧板有几块？都有哪些图形？
三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形
（二）利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？
四、巩固练习
（二）你能用一套七巧板拼出几个长方形？
问题：用一套七巧板你能拼出几个长方形？快试试看。
利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界提供使用者关于视觉听觉触觉等感官的模拟让使用者如同身历其境一般可以及时没有限制地观察三度空间内的事物连一连长方形正方形三角形平行四边形虚拟现实是近年来出现的高新技术也称人工环境
( 长方体 ) (正方体 )
( 圆柱 )
(球 )
( 三棱柱 )
平面图形
认一认，说一说。
说一说
这些交通标志的表面是什么形状的？
残疾人专用
行走天桥
注意儿童
停车场
认识图形图形特征拓展联系返回
连一连
123
每个面都是长方形。
有两个面是圆。
每个面都是正方形。
认识图形图形特征联系实际下一页
二、拼组图形，体会图形之间的关系
（一）长方形、正方形的拼组
用两个这样的长方形可还以可拼以成拼一成个一正个方长形方。形。

新人教版一年级数学下册《认识图形(二)》单元复习整理课件(谷风校园)

（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是
球．（ √ ）
（3）一张复印纸是长方体．（ × ）（4）老师用的粉笔是圆柱的．（ ×）
沐风教资
17
（5）长方形相对的边相等。（ √ ）（6）正方形四条边都相等。（ √ ）（7）三角形三条边都相等。（ × ）
（8）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ×）
3、用2块完全一样的正方体可以拼成一个
（长方体）。
4、听装可乐的形状是（圆柱）。
5、至少用（ 8 ）个完全一样的小正方体可以拼成
一个大正方体。
沐风教资
14
6、一个正方形可以折成2个完全一样的
（长方形）或（三角形）。
7、七巧板有 7 块，由（ 3 ）种图形组成，其中有5块（三角形），（ 1 ）块
9
沐风教资
10
把正方体拆开后，就是下图的样子。
图中有（ 6 ）个正方形。
沐风教资
11
认一认:它们的面分别是什么形状的？
长方形
正方形三角形圆平行四边形
沐风教资
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沐风教资
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填空题
1、长方体有（ 6 ）个面，正方体有（ 6 ）个
面。
2、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小
（相等）。
正方形，（ 1 ）块平行四边形。
8、两个相同的直角三角形，可以拼成一
个大三角形或长方形或平行四边形。
9、拼成一个正方形最少需要（4 ）根同
样长的小棒。拼成一个三角形最少需要
（ 3 ）根同样长的小棒。拼成2个三角形
最少需要（ 5 ）根小棒。拼成一个长方形
最少需要（ 6 ）根沐同风教样资长的小棒。
15

一年级下册数学课件-1认识图形(二)单元整理与复习｜人教版(共13张PPT)

灵活运用所学的基本图形进行图形的拼组。
考点三七巧板
3.填一填。用右边七巧板中的④和⑥可以拼成一个正方形，也可以拼成一个( 三角 )形，还可以拼成一个(平行四边 )形。
七巧板有7块，其中①和②、④ 和⑥完全相同。
经典例题
4.数一数。
6
6
4
5
11
经典例题
5.下图中，上面的图形分别是从下面哪一个图形上剪下来的？连一连。
1单元认识图形（二）
人教版数学一年级下册
学习目标
1.直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形，能够辨认和区分这些图形。
2.通过拼、摆、画、折等活动，直观感受所学平面图形的特征。 3.通过观察、操作，初步感受所学图形之间的关系。
4.培养初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力，同时感受图形与日常生活的密切联系，并学会从数学的角度去观察周围的世界。
பைடு நூலகம்1.连一连。
正方形平行四边形长方形三角形圆
长方形：有四条边，两条长边相等，两条短边相等。正方形：有四条相等的边。三角形：有三条边。平行四边形：有四条边，相对的边相等。圆：由一条曲线围成。
考点二用相同的图形拼图形
2.用4个同样的三角形拼一拼，你能拼出怎样的图形呢？试一试吧！
学习重难点
1.通过拼、摆、画各种图形，直观感受各种图形的特征。（重点）
学习重难点
2.培养初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。(难点)
知识点汇总
长方形
认识图形
（二）
平面图形
正方形圆
三角形
平行四边形
平面图形拼组多个同样的图形可以拼成新的图形。

一年级数学下册《认识图形(二)》ppt

二、动手操作，认识平面图形
问题：观察平面图形，你怎么能记住它们的样子？
二、动手操作，认识平面图形
认识长方形
你是从哪一种形状的物体得到这种图形的？
谁能帮这样的图形取个名呢？
长方形
这是长方形
二、动手操作，认识平面图形
认一认生活物品中的长方形
二、动手操作，认识平面图形
认识正方形和圆
台历的这个地方是三角形的。
开关的面是正方形的。
（二）游戏：画出自己喜欢的图形
问题：你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗？
三、巩固应用
数一数
图中有个有个
8
3
三、巩固应用
你能找出几个长方形？
1
3
2
数
一
数
( )个三角形
( )个正方形
3
5
四、课堂总结
三、巩固应用
有（）个
有（）个
有（）个
有（）个
3
5
3
2
三、巩固应用
数
一
数
连一连
长方形
正方形
圆
三角形
三、巩固应用
这堂课我们学习了认识平面图形，平面图形广泛的应用在我们的生活中，同学们回到家里去找一找，看看家里哪些物品上有这样的图形。生活中处处有数学，数学中的奥妙和乐趣是无穷的，我们每一个人都应该学好它。老师希望在以后的数学课上，大家再积极再活跃一点，我们要在快乐中学习，在快乐中成长。
长方体
正方体
圆柱体
球
一、创设情境，复习立体图形
四四方方，有6个平平的面，大小一样，无法自由滚动。
四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动。
直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动。

人教版一年级数学下册认识图形二ppt课件

长方形
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
长方形有四条边，四个角，方方的。
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
对边相等
相同点平面的、不断开的
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
有什么不同呢？
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
图形长方形正方形
圆三角形平行四边形
平面图形的认识
不同点对边相等，4个角都是直直的 4边相等，4个角都是直直的
没有角，即封闭的有三条边，三个角
圆没有尖尖的角，都是圆圆的。
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
平行图形有四条边，对边平行同样长
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物

最新人教版数学一年级下册认识图形(二)《七巧板》优质课件

人教版小学数学一年级下册认识图形（二）
七巧板
学习目标
能够说出七巧板的组成。利用七巧板拼图。能够利用七巧板拼出一些动物。
2
情境导入
拼图欣赏
你们知道这些漂亮的图案是用什么拼出来的吗？
3
情境导入
今天学习七巧板的知识，先用七巧板拼一拼小动物，让我们一起来看看可以怎样拼的吧！
4
新课讲解
七巧板的拼组
实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
23
七巧板由 7 块板组成（1 个正方形， 1 个平行四边形和 5 个三角形），拼出来的图案变化万千。七巧板中的几块板或全部板可以拼成学过的平面图形。
5
新课讲解
用一套七巧板拼三角形，看谁拼的多。
一套七巧板有7 块，1 个、
1个
……
拼三角形，看谁拼的多。
6
新课讲解
在拼三角形之前，我们先来探讨一下七巧板由哪些图形组成。
8
新课讲解
拿出一套七巧板让我们一起拼一拼三角形。
用两块这样的三角形能拼出一个新的三角形。
小明拼的：
每人用一套七巧板拼。
9
新课讲解
拿出一套七巧板让我们一起拼一拼三角形。
我用一个正方形和两个三角形拼成了一个新的三角形。
小丽拼的：
每人用一套七巧板拼。
10
新课讲解
谁拼的多？
怎样使拼的三角形数量多、不遗漏？
形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转
化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面，本册教材让学生学习有关单式和折线统计图的知识。

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观察图形，填空。
沿虚线折一折，它变成（正方）体。其中②号面与（ 6 ）号面相对。
画一画，使正方形变成两个形状、大小一样的图形。
拿一张纸片，按图中虚线折一折，你还会发现，正方形的四条边的长都（相等）。
三角形有三条边和三个角。
圆：没有尖尖的角，圆圆的。
平行四边形：两组对边分别平行且相等。
拼一拼
把正方体拆开后，就是下图的样子。
图中有（ 6 ）个正方形。
认一认:它们的面分别是什么形状的？
长方形
正方形三角形圆平行四边形
连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）
五、我会数。
长方形有（ 3 ）个，正方形有（ 3 ）个，圆有（ 3 ）个，平行四边形有（ 2 ）个，三角形有（ 4 ）个。
仔细数一数、填一填。
还缺（ 15 ）块砖。
圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）
填空题
1、长方体有（ 6 ）个面，正方体有（ 6 ）个
面。
2、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小
（相等）。
3、用2块完全一样的正方体可以拼成一个
（长方体）。 4、听装可乐的形状是（圆柱）。 5、至少用（ 8 ）个完全一样的小正方体可以拼成
一个大正方体。
6、一个正方形可以折成2个完全一样的
（ ×）
（10）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ √）
（11）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
（√ ）
仔细数一数、填一填。
上图有（5）个三角形共有（ 5 ）个正方形
仔细数一数、填一填。
共有（ 3 ）个三角形
共有（ 2 ）个三角形
仔细数一数、填一填。
共有（3）长方形
共有（ 9 ）长方形
新人教版一年级数学下册第一单元
《认识物体（二）》单元复习整理
长方形
平面正方形
梯形
图形三角形
平行四边形
图形
圆形
长方体
立体正方体三棱柱
图形圆柱
球
圆锥
长方形相对的边相等。
正方形
正方形的四条边都相等。
的纸片，像下
你会发现，长方形的两条长边的长（相等），两条短边的长（相等）。
球．（ √ ）（3）一张复印纸是长方体．（ × ）（4）老师用的粉笔是圆柱的．（ ×）
（5）长方形相对的边相等。（ √ ）（6）正方形四条边都相等。（ √ ）（7）三角形三条边都相等。（ × ）
（8）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
（ ×）
（9）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。
11、至少用（ 4）个完全一样的小正方形可
以拼成一个大正方形。
12、用
做成一个，数字“4”的对面是数
字“（ 3 ）。”数字“5”的对面是数字“（ 6 ）。”数字“1”的对面是数字“（ 2 ）。”
判断题 1．对的画“√”，错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方
体．（ × ）
（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是
（长方形）或（三角形）。 7、七巧板有 7 块，由（ 3 ）种图形组成，其中有5块（三角形），（ 1 ）块正方形，（ 1 ）块平行四边形。
8、两个相同的直角三角形，可以拼成一
个大三角形或长方形或平行四边形。
9、拼成一个正方形最少需要（4 ）根同
样长的小棒。拼成一个三角形最少需要
（ 3 ）根同样长的小棒。拼成2个三角形最少需要（ 5 ）根小棒。拼成一个长方形最少需要（ 6 ）根同样长的小棒。