中国-东盟背景下广西中医药教育改革的理性思考
关于广西中医药民族医药科技创新发展的几点思考
关于广西中医药民族医药科技创新发展的几点思考分析和总结广西中医药民族医药科技创新工作现状，包括初步成效和存在的主要问题，并据此提出加强顶层设计，研究制定《广西中医药民族医药科技创新发展规划（计划）》；实施创新驱动发展战略、建立创新驱动发展的互动机制，优化资源配置；学习借鉴天津及步长制药等创新驱动引领中药产业跨越发展最新经验等，努力实现广西中医药民族医药科技创新提速的建议。
Abstract：To analyze and summarize the current status of scientific and technological innovation of Guangxi TCM ethnic medicine，including the preliminary achievement and the main problems，and put forward to strengthening top-level design，discussing and formulating Guangxi TCM Scientific and Technological Innovation Development Plan，implementing innovation-driven development strategy，establishing innovation-driven development of interactive mechanism to optimize allocation of resources，and learning from the latest experience of innovation-driven led TCM industry to realize spanning development of Tianjin and Buchang Pharmacy，with a purpose to speed up scientific and technological innovation of Guangxi TCM ethnic medicine.Key words：Guangxi；traditional Chinese medicine；ethnic medicine；scientific and technological innovation广西是我国少数民族人口最多的地区，也是中医药民族医药重要发源地之一。
中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅳ)——加强桂、粤、琼合作
中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅳ)——加强桂、粤、琼合作陈明伟;林江【期刊名称】《广西中医药大学学报》【年(卷),期】2007(010)004【摘要】中医药产业是我国国民经济中的重要组成部分，是“十一五”规划蓝图中的一个新的经济增长点。
目前，中医药产业已逐渐成为部分省市的“朝阳产业”、“支柱产业”和“龙头产业”。
东盟是海外华人最集中的地区，与中国具有亲缘的地理、民族和文化关系，用药习惯相近。
随着中医中药在东盟各国逐步合法化和中药出口环境的改善，中国与东盟中医药经贸合作逐年增加。
2005年，中国中医药出口额为8．3亿美元，其中有三分之一销往东盟国家。
由此可见，中国与东盟在中医药领域的合作目前正面临重要的发展机遇。
【总页数】4页(P153-156)【作者】陈明伟;林江【作者单位】广西中医学院,广西,南宁,530001;广西中医学院,广西,南宁,530001【正文语种】中文【中图分类】F741.2【相关文献】1.出口产业生产贸易链构建的财政利益补偿机制研究——基于中国—东盟自由贸易区框架下我国粤、桂、琼、滇四省区的分析 [J], 李杰云;范祚军;侯晓2.中国-东盟自由贸易区建立与南宁农业发展策略探讨——南宁深化中国与东盟农业合作的对策研究之二 [J], 林昆勇3.中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅰ)——建立和完善中医药原产地规则 [J], 林江4.中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅲ)——加强泛北部湾地区的中医药合作与发展 [J], 刘强;林江5.中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅱ)——中医药发展面临新机遇和新挑战 [J], 汤敏华;林江因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
东盟背景下广西中医药教育改革的理性思考.doc
东盟背景下广西中医药教育改革的理性思考关键词：广西中医药教育改革相关查阅：毕业范文、计算机毕业、毕业格式、行政管理、毕业摘要：在新世纪里，中国一东盟落户南宁，泛北部湾经济合作成为国家战略，广西中医药教育改革正面临着许多新的情况和新问题。
在分析广西中医药教育发展正面临着新的机遇和挑战的基础上，认为广西中医药教育改革必须从如下3个方面下功夫:一是必须转变观念，顺应教育事业发展的时代潮流;二是必须优化中医药教育资源配置，促进产学研一体化;三是深化中医药课程体系改革，完善人才培养模式。
只有这样才能使广西中医药教育得到可持续发展，才能为广西经济社会发展提供良好的智力支持。
人类进人21世纪后，教育事业进人高速发展的快车道。
中医药教育是我国国民教育体系的一个重要组成部分，如何抓住中国一东盟落户南宁，泛北部湾经济合作成为国家战略的历史性发展机遇，改革广西中医药教育，为广西经济社会发展提供良好的智力支持，是摆在广西中医教育界的重要课题。
1广西中医药教育发展的现状广西具有良好的区位优势，中医药研究历史悠久。
广西聚居着壮、瑶、苗、侗、松佬等十几个少数民族，经过千百年文化和生活积累，形成了自己独特的医技之长，除了传统的针灸外，还有壮医药线点灸疗法、瑶医、苗医等特色疗法，都是具有民族特色的医疗方法之一;广西中草药资源丰富，种类繁多，仅次于云南，全国排名第二。
这些宝贵遗产的整理和发掘，都需要广西高等中医药人才来承担。
广西是少数民族地区，中医药人才较为短缺，特别是基层还需补充大量的中医药人才，这就成为广西高等中医药人才培养的出发点和方向。
东盟背景下广西中医药教育改革的理性思考(4)3.3.4完善教育管理体制21世纪的医学教育将更加重视教学管理，从管理中要效益，从管理中要质量。
而要实现之，就必须进一步完善管理规章制度，加快教学管理的制度化、科学化、规范化，努力实现教学管理方法的科学化和管理手段的现代化。
实现教学管理现代化，一方面要善于比较研究中外教学管理理论与模式，抓住解决制约教学改革深人发展的关键环节，深人探索在新形势下中医药教育教学管理的特点和规律。
中国—东盟合作框架下发展广西传统医学对外教育和合作的研究
中国—东盟合作框架下发展广西传统医学对外教育和合作的研究摘要：本文通过传统医学对外教育和合作研究的论述，阐述了推进传统医学高等教育的国际化和东盟开展传统医学教育合作的重要性。
关键词：对外教育；国际化；发展一、本选题的意义和价值（一）拓宽广西传统医学教育对象与加强广西传统医学国际化影响，深化对传统医学教育与均衡发展的科学认识传统医学的发展受到拓宽教育对象和教育国际化的影响。
两者关系是一种包含着各种要素在内的人和文化之间相互作用、不断动态变化的复杂关系，影响着传统医学教育发展的质量。
它们的核心就是在传统医学普及率相对较低的情况下，用何种方法推动传统医学在更广阔的教育对象中传播和加强其国际化影响力，从而达到医学的整体进步。
系统科学认为，开放的复杂系统是事物的普遍存在方式。
教育作为一种开放的复杂系统，教育国际化问题是教育问题的重要方面。
教育国际化发展既是社会发展的一大表现，又是推动社会进步的一大途径。
通过拓宽传统医学的教育对象和加强传统医学国际化影响力，有助于深化对传统医学教育与均衡发展的科学认识。
（二）探讨广西传统医学对外教育与合作模式，为推进广西传统医学对外教育与合作发展提供新思路广西与东盟传统医学对外教育与合作中应以高校为主，合作的主体是高校。
各高校要根据自身的优势和东盟各国高等教育需求的特点，找到适合自身的合作机会，以避免合作的风险性。
同时，广西传统医学对外教育与合作的发展需要政府提供税收、土地使用、贷款方面的优惠政策和法律等方面的良好服务，以创造良好的合作环境。
按照国家所确定的中外教育合作的总体战略，遵循政府制定的政策方针，根据广西与东盟高等教育的不同特征做出能够发挥区域优势的具体范例或范式选择。
目前国际高等教育合作的模式主要有特许（授权）办学、项目合作、学分转移、国外分校等[1]。
就广西与东盟而言，选择高等教育合作的模式中最为重要的必须是体现中国—东盟自由贸易区自身的区域特色。
综合考虑广西与东盟的医学基础、人才需求、文化传统等状况，笔者认为，广西与东盟高等教育合作可以尝试以合办非独立设置的二级学院模式为主、以中外合作办学项目模式为辅的选择。
关于中药专业中药学教学改革的几点思考
关于中药专业中药学教学改革的几点思考作者：李新明来源：《健康必读·下旬刊》2012年第04期【中图分类号】R96【文献标识码】A【文章编号】1672－3783(2012)04－0496－01【摘要】中药学是中医药专业的一门基础课程，它是对中药的理论基础以及临床应用进行研究。
学科内多数内容属于继承性理论知识，学习起来比较枯燥，再加上学习内容过于条文化，使得中药学的教学工作很难取得突破性进展，本文研究中药专业中药学教学改革的相关策略、措施，为中药学教育工作的纵深和发展提供参考思路。
【关键词】中药专业；中药学；教学改革1教学理念21世纪的今天，教师早已不再是传统社会中的教书先生，而中药专业的学生将来更不是旧社会时期的“郎中”，随着社会的发展进步，教育工作者必须具备灵活的头脑，掌握教学技巧，这样才能确保教学工作取得切实的成果。
要对中药学教学进行改革，首先，就要改革教学理念，只有在教学理念上与时俱进，才能确保教学方法符合时代背景，符合现阶段学生们的实际情况，在教学工作中，教师不能把学生当成接收知识的“容器”，传统的“灌输式”教学理念早已落伍，在现代化的教学理念中，教师的职责不再是一味的向学生灌注知识，而是要激发学生的学习兴趣，促进学生主动思考、自主学习，而教师与学生的关系也不再局限于教育和被教育的关系，师生之间可以相互合作、取长补短、共同学习，从而促进教学工作的顺利完成，确保学生在学习中获得更多的收益。
2教材、教师方面中药学的教材中内容枯燥繁多，而且难以理解，在有限的课时内，教师很难做全面系统的讲解，对此，要保证教学工作的质量，就要从教材和教师两方面入手。
2.1整编教材首先，对于中药学教材要进行改进和整编，使教材中的内容主次分明，强化重点内容的编写力度，避免非重点内容不必要的渗透。
其次，要大力改善传统教材的教条主义，使新编教材更加具有趣味性、灵活性，引导学生拓展思维，开发学生的主动性和创造性，使教材成为学生们的“良师益友”。
深化教学改革,加强教学管理,开创教学工作新局面
深化教学改革,加强教学管理,开创教学工作新局面
黄贵华
【期刊名称】《广西中医药大学学报》
【年(卷),期】1994(000)001
【摘要】<正> 为了使我院的办学上规模、上效益和上水平,现根据《中国教育改革发展纲要》的精神,结合我院的情况,对我院的教学改革和教学管理略陈本人一些看法。
一、我院教学改革和发展思路 (一)、突出我院三大特点(中医、中西医结合、民族医学),进一步改革和调整专业结构。
【总页数】3页(P19-20,18)
【作者】黄贵华
【作者单位】广西中医学院教务处
【正文语种】中文
【中图分类】R2
【相关文献】
1.加强建设深化改革提高质量努力开创本科教学工作新局面——在南京理工大学本科教学工作会议上的讲话 [J], 徐复铭
2.坚持科学发展深化教学改革努力开创教学工作新局面——在新疆教育学院第五次教学工作会议上的报告 [J], 赛依散·萨迪克
3.深化教学改革,加强教学管理开创教务工作新局面 [J], ;
4.高举邓小平理论伟大旗帜贯彻落实十五大精神不断深化教学改革努力开创铁路党校教学工作新局面(摘要)──在全路党校第二次教学工作会议上的讲话 [J],
洪治
5.深化教学改革开创党校教学工作新局面 [J], 王成吉;黄其斌
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
加强中国—东盟标准化合作共谋传统中医药传承发展
加强中国—东盟标准化合作共谋传统中医药传承发展
刘博
【期刊名称】《广西质量监督导报》
【年(卷),期】2018(0)8
【摘要】近日,广西壮族自治区标准技术研究院、国家东盟标准化研究中心(广西)承办了由广西科学技术厅、中国—东盟技术转移中心主办的中医药大健康产业国际创新合作对接会的中国一东盟传统中医药标准化合作环节。
围绕推动中国与东盟在传统中医药标准化领域开展交流与合作这一主题,邀请来自中国和东盟国家的4位传统中医药标准化重量级专家发表了主题演讲,来自中国-东盟传统中医药相关政府机构、科研院所、企业的领导、专家以及专业人士参加了会议。
【总页数】1页(P17-17)
【关键词】中医药产业;标准化研究;大健康产业;马来西亚;传承发展
【作者】刘博
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】F426.72
【相关文献】
1.李盛霖在中国-东盟港口发展与合作论坛上提出:加强港口间更深层次合作推动中国-东盟经贸发展 [J], 《中国水运》编辑部
2.搭建中国与东盟各国之间文化交流合作的平台——中国-东盟传统文化传承与传
播论坛综述 [J], 苏妙英
3.中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅲ)——加强泛北部湾地区的中医药合作与发展 [J], 刘强;林江
4.加快开放融通,拓展绿色发展共谋东盟互利合作新空间——中国-东盟工业污染防治和资源循环利用能力建设活动在广州举办 [J], 邓旭;王冰
5.李盛霖在中国—东盟港口发展与合作论坛上提出:加强港口间更深层次合作推动中国—东盟经贸发展 [J], 本刊编辑部
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
中医药在中国-东盟自由贸易区发展的对策研究(Ⅱ)——中医药发展面临新机遇和新挑战
现代 医学 在 ２ 世纪 的发展 突飞猛进 ， ０ 成就卓著 ， 主宰着
全世界的 医药 卫 生事 业 。但 是 ， ４ 近 ０年 来 ， 断有 人 提 出 不 “ 现代医学的局 限性 ” “ 和 当代 医学 的不完 满性 ” 。由于人类 经济 、 文化和生活变 革 以及人 口的老 龄化 、 人类 疾病 谱 的变 化、 医学模式 的改变 ， 人们 日益加 强了对保 健 的要求 ； 同时 ， 生存 环境 的破 坏和 日益加 重的 污染 ， 西药 的严重 毒副 作用 ，
享受 到特惠关税待遇 。关税降低后 ， 中国出口东盟 的成本 随 之降低 ， 有利于我 们 的产品形 成价格 竞争力 ； 由于东 盟 国家
承认 中国的完全市场经济地位 ， 有利 于我们 的产品规避反倾 销风险； 政策 的透 明度 和机 制的灵 活性 ， 有利 于我们 的产 品 获得东盟市场的准 入和认 可 ； 政府 和商会 的未来 贸易 促进 ， 有 利于 我们 的产 品扩大 在东盟 市场 的知 名度 和影 响力 。如 果 中国企业在东盟投资 ， 际上 面对的是两个市 场 。一个是 实 东盟市场 ， 由于其本身就是 自由贸易区 ， 照其原产地 规则 ， 按
前景 。
国。２０ 年 １ 月 ， ０２ １ 中国与 东盟各 国领导人签署 了＜ 中国与东
盟全 面经济合 作框 架协议 》 共 同启 动了 中国一 东盟 自由贸 ， 易区的 建设 进 程 。中 国一东 盟 自由贸 易 区将 于 ２ １ 建 ０ ０年 成， 这使中国中 医药发展面 临新 的机遇 和新 的挑 战。
ｌ 机
遇
中国一东 盟 自由贸易 区的启动 ， 预示着 将在 中国和东盟 各 国之 间出现一个 大市场 ， 由于在东盟 中医药有较 高 的认 同 度， 中医药产 品市场环境好 ， 而东 盟中 医药产业 化水平较低 ， 市场需求空间较大 ， 于 中 国开辟 国 际市场 、 快 中医药 的 对 加 发展将是 良好 的机遇 。 １ １ 中国一 东盟 自由贸 易区是 中 医药的 大市场 东盟 １ ． ０
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
［ 关键词］ 广西 ； 中医药教 育； 改革
［ 分 类 号】 Ｇ ４ ． 【 献 标 识 码】 Ｂ ［ 编 号 ］ １７ — ５ Ｘ（０ ０ ０ — １８ ０ 中图 ６２ ０ 文 文章 ６ ２ ９ １ ２ １ ）４ ０ ２— ３
人类进入２ 世纪后 ， １ 教育事业 进入 高速发展 的快车道。 中
不 断提高。广西 中医学院作 为我区唯一的高等 中医药 院校 ，
是培养 和造 就广 西中医药 人才的重要基地 ， 对广西中医药教
医药教育是我国国民教育体系的一个重要组成部分 ， 如何抓
住中国一 东盟落户南宁 ， 泛北部湾经济合作成 为国家战略 的历
育 的发展至关重 要 。 广西 中医学 院积极探索传 统 中医、 外 对 中医 、壮医药 等多样 化 和特色化 的 中医 药人才 培养 模式 ，
育市场的开放程度增加 ， 广西中医药教育可 以利用 中医药 学 方面的优势主动走 出去办学 ， 吸引更多的海外学生到广西 学 习中医 、 中药及 民族 医药 。 其次 ， 国外特别是 东盟 国家先进 的
教育理念与管理模 式的引入 ， 必然 给广 西中医药教育 以新 的
育 的精髓【． 中医药学刊， ０ ， （０ ：１３ ２ ８ Ｊ 中华 ］ ２ ７２ １ ）２ ８ — １４ ０ ５ 【】王 自立， 国安． 中医的师承教育 ［． 中医， ０ ，１ ３ 刘 浅谈 Ｊ甘肃 】 ２ ８ ０ ２
Ａｐｒｌ ０１ ｉ． ０ ２
中 国 一东 盟 背 景 下 广 西 中 医 药 教 育 改 革 的 理 ， Ｉ 生
蓝毓 营
考
（ 西 中 医学 院 。 西 广 广
南宁
５０ ０ ） ３ ０ １
［ 要】 在新世 纪里 ， 摘 中国一 东盟落户南 宁， 泛北部 湾经济合作成 为 国家战略 ， 西中 医药教 育改革正面临 着许 多新的情 广
况和新问题。 分析 广西 中医药教 育发展 正面临着新的机遇和挑 战的基础上 ， 为广西 中医药教 育改革 必须从 如下３ 在 认 个方面
下功 夫： 一是必须转 变观 念 ， 顺应教 育事业发展的 时代潮流 ； 二是 必须优化 中医药教 育资 源配置 ， 进产 学研 一体 化 ； 促 三是深 化 中 医药课程 体 系改革 ， 完善人 才培养模式 。 只有这样 才能使 广西 中医药教 育华人最集 中的地 区， 与中国具有亲缘的 地理 、 民族 和文化关 系 ， 具有相似 的用药 习惯 ， 这一特殊地理 位置使得 中医药在东盟有一定 的群众基础 。 因此随着我 国教
位培训 、 高等 函授 、 自学考试等多种形式 的中医药成人 教育。
广西 中医药 教育发展是通 过建立传 统特色 和现代化 道路相 结合的教育观念 、 课程体系和人才培养标准 ， 走规模与结构 、 质量与效益相互协调发展 的道路 ， 促进教学质量 和办学效益
然疗法 、 天然药物 、 生物制 品的应用 ” 为主的医学 ， 这就 为传 统 中医药和 民族 医药人才教育提供 了 良好 的契机 。 西作 为 广
中国唯一具有沿海 、 沿江 、 沿边优势 的少 数民族 自治区 ， 有丰
区， 中医药人才较为短 缺 ， 别是基层 还需补充 大量 的中医 特 药人才 ， 这就成为广西高等中医药人才培养的出发点和方向。
第 １ 卷 第 ４ ６ 期
Ｖｏ ＿６ ｌｌ Ｎｏ４ ．
中莲药 导双
Ｇｕ ｄｎ ｏ ｒ ａ ｆ Ｔ ａ ｉｉｎ ｌＣｈ ｎ ｓ ｄ ｃｎ ｎ Ｐ ａ ｍａ ｙ ｉ ｉｇ Ｊ ｕ ｌ ｏ ｒ ｄｔ ａ ｉｅ ｅ Ｍｅ ｉｉｅ ａ ｄ ｈ ｒ ｃ ｎ ｏ
２１ ０ ０年 ４月
等均取得 了实效 。 广西 中医学 院至今 已为２ 多个 国家和地区 Ｏ
培养 了６０ ０ 多名中 医药专业 留学生 ， 有力 的扩大 了 中医药 在 海外尤其是东南亚地 区的影 响 ， 推动 了中医药 的国际交流与
化和生活积 累 ， 形成 了 自己独特 的医技之长 ， 除了传统 的针 灸外 ， 还有壮 医药线 点灸疗法 、 医 、 医等特色疗法 ， 是 瑶 苗 都
具 有民族特色 的医疗 方法之一 ； 西 中草药 资源丰 富 ， 广 种类 繁 多， 仅次于云南 ， 国排名第二 。 全 这些宝贵遗产 的整理 和发 掘， 都需 要广西高等 中医药人才来 承担 。 广西是少 数 民族 地
合作 ， 为中医药走 向世界做出了积极 的贡献 。
２ 广西中医药教育发展面临的机 遇与挑战 ２１ 机遇 ． 世界卫生组织 医学家 预言２ 世纪将是 以“ １ 传统 自
推行 “ 系院合一” 管理体制 和临床教 学改革 ， 开展 产学 研合作
史性发展机遇 ， 改革广西 中医药教育 ， 为广西经济社会发展提
供良好的智力支持 ， 是摆在广西中医教育界的重要课题 。 １ 广西中医药教育发展的现状 广 西具有 良好 的区位优势 ， 中医药 研究历 史悠久 。 西 广 聚居着壮 、 、 、 、 瑶 苗 侗 仫佬 等十几个少数 民族 ， 经过 干百 年文
近 ｌ年 来 ， 西 中医药 教育发展较 快 ， ０ 广 广西 中医药高等
富的中草药 和海洋药物资源 ， 中国唯一与东盟 既有 陆地接 是
壤又有海道相通 的省 区， 处于 中国与东盟双 向交流与合作 最 便捷 的通道 。 中国一 东盟博 览会 永久 落户 南宁 ， 为广西 中医药
教 育 发 展 迎 来 了难 得 的发 展 机 遇 。
教育 、 中等教育 、 职业教育体系 已形成 ， 培养 了一大批不 同层
次 的中医药人才 。 目前 ， 广西高 、 中等中医药院校共３ ， 所 设有 ２ 个本科专业（ １ 专业方 向 ） 及超过 ｌ个高职高专专 业 ， １个 Ｏ 近 ０ 中专专业 ； 教育层次分为 中等教育 、 本科教育 ， 硕士教育和博 士教育 ； 除了开展普通专业教育 以外 ， 还开展 了继续教 育 、 岗