2016-2017年浙江省嘉兴市海盐县滨海中学八年级上学期期中数学试卷和答案

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2017年八年级(上)数学期中考试试卷与答案

2017年八年级(上)数学期中考试试卷与答案

2017 年八年级(上)数学期中考试试卷(考试时间 100 分钟,试卷总分 100 分)一、选择题 (每小题 2 分,计 16 分.将正确答案的序号填写在下面的表格中 ) 1.以下轴对称图形中,对称轴条数最少的是(▲)AB C D2. 9 的平方根是( ▲ )A . 3B .± 3C .- 3D . 813.下列各数中,有理数是( ▲ )A . 8B .223D .7C . 424.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( ▲ )A .3,4,5B .2,3,4C .1, 2, 3D .4, 5,65.根据下列已知条件,能够画出唯一△ABC 的是( ▲ )A .AB =5,BC =6,∠ A =70°B .AB =5,BC =6,AC =13C .∠ A = 50°,∠ B = 80°, AB = 8,D .∠ A = 40°,∠ B = 50°,∠ C =90°AABDE CBDC第 7 题第 6 题6.如图,△ ABD ≌△ ACE ,∠ AEC = 110°,则∠ DAE 的度数为( ▲ )A .40°B .30°C . 50°D . 60°7.如图,△ ABC 中, AB =AC , AD 是∠ BAC 的平分线,已知 AB =5, AD =3,则 BC 的长为( ▲ )A . 5B . 4C . 10D . 88. 规定:四条边对应相等,四个角对应相等的两个四边形全等.某学习小组在研究后发现判定两个四边形全等需要五组对应条件,于是把五组条件进行分类研究,并且针对二条边和三个角对应相等类型进行研究提出以下几种可能:① AB=A 1B 1, AD=A 1D 1,∠ A= ∠A 1,∠ B= ∠ B 1,∠ C=∠ C 1;② AB=A 1B 1, AD=A 1D 1,∠ A= ∠A 1,∠ B= ∠ B 1,∠ D=∠ D 1 ;③AB=A 1B 1, AD=A 1D 1,∠ B= ∠B 1,∠ C=∠ C1,∠ D=∠ D1;④ AB=A 1B 1, CD=C1D 1,∠ A= ∠A 1,∠ B= ∠ B1,∠ C=∠ C1.其中能判定四边形ABCD 和四边形 A 1B1C1D 1全等有(▲)个A . 1B. 2C. 3D. 4A A1D D1第 8 题B CB1C1二、填空题(每小题2分,共 20分)9.化简:16=▲,8▲.3=2711+ 3 10.比较大小:2▲.(用“>”、“=”或“<”填空).411.太阳的半径约是696000 千米,用科学计数法表示(精确到万位)约是 _____▲ ____千米.12.如图, PD⊥ AB, PE⊥ AC,垂足分别为 D 、 E,要使△ APD ≌△ APE,可添加的条件是▲. ( 写出一个即可 )BDC AAP DM O N(第 12题)E C A B B C第 13题第14题13.如图 ,在△ ABC 中,∠ C= 90°, AD 平分∠ BAC 交 BC 于点 D ,若 AD= 13, AC= 12,则点D 到 AB 的距离为 ______▲ _______14.如图,在△ ABC 中,∠ ABC、∠ ACB 的角平分线交于点O,MN 过点 O,且 MN∥ BC,分别交 AB、 AC 于点 M、N. 若 MN = 5cm, CN= 2cm,则 BM =▲cm15.如图,△ ABC 为等边三角形, BD 为中线,延长BC 至 E,使 CE=CD =1,连接 DE,则 DE=▲.AAA BDDP EC DB C-1O12B E C(第 15 题)第 16题第18题16.如图,正方形OABC 的边 OC 落在数轴上,点 C 表示的数为 1,点 P 表示的数为- 1,以 P 点为圆心, PB 长为半径作圆弧与数轴交于点D,则点 D 表示的数为▲.17.下面是“经过已知直线外一点作这条直线的垂线“的尺规作图过程 .已知:直线 l 和 l外一点 P.P求作:直线 l 的垂线,使它经过点Pl作法:如图,( 1)在直线 l 上任意两点 A、B;P( 2)分别以点 A, B 为圆心, AP, BP 长为l半径作弧,两弧相交于点Q;A B( 3)作直线 PQ,Q所以直线 PQ 就是所求作的垂线。

八年级上期中数学试题含答案

八年级上期中数学试题含答案

第1题第4题2016-2017第一学年度部分学校八年级期中联合测试数学试卷 姓名:考试时间:120分钟 试卷满分:120分一、选择题(每题3分)1.图中共有三角形的个数为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D.72.下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A.1,2,3 B.4,5,10 C.8,15,20 D.5,8,153.若一个三角形的两边长度分别为2和4,则第三条边长可能是( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 84.如图,在△ABC 中,CD 是∠ACB 的角平分线,∠A=80°,∠ACB=60°,则∠BDC 为( ) A. 80° B. 90° C. 100° D. 110°5.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为( )A. 4B. 5C. 6D. 7 6.凸八边形共有对角线的条数是( )A. 20B. 40C. 28D. 567.如图,直线a ∥b ,直角三角形如图放置,∠BCD=90°,∠1+∠B=70°,则∠2的度数为( ) A. 20° B. 25° C. 35° D. 40°8.如图,∠ABD 与∠ACD 的角平分线交于点P ,若∠A=50°,∠D=10°,则∠P 的度数为( ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 9.如图在△ABC 中,∠BAC=60°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,若AB=AC+CD ,则∠ADB 的度数为( ) A. 100° B. 110° C. 120° D. 130°10.如图,在△ABC 中,点M 、N 是∠ABC 与∠ACB 三等分线的交点,若∠A=60°,则∠BMN 的度数为( ) A. 45° B. 50° C. 60° D. 65°第10题第9题第8题第7题D二、填空题(每题3分)11.点P (-3,2)关于y 轴对称点M 的坐标为 .12.如图,已知CE 平分∠ACB ,且CE ⊥DB ,∠DAB=∠DBA ,若AC=18,△CDB 的周长为28,则BD 的长为 .13.如图,△ABC 的顶点均在坐标轴上,AD ⊥BC 于E ,交y 轴于点D ,已知B 、C 的坐标分别为B (0,3)C (1,0),若AD=BC ,则△ABC 的面积为 . 14.将一副三角板如图放置,使含30°角的三角形的短直角边和含45°角的三角板一条直角边重合,则∠1的度数为 .15.如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 、E 是△ABC 内两点,AD 平分∠BAC ,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm ,DE=2cm ,则BC= cm.第17题第19题B 16.已知△ABC 是等腰三角形,由点A 作BC 边上的高恰好等于BC 的一半,则∠BAC 的度数为 . 三、解答题17.(本题满分8分)如图AE=BD ,AC=DF ,BC=EF ,求证:△ABC ≌△DEF18.(本题满分8分)等腰三角形一腰上的中线把这个等腰三角形的周长分成21和24两部分,求这个等腰三角形各边的长. 19.(本题满分8分)如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC ,BE 平分∠ABC ,G 为EF 的中点,求证:AG ⊥EF.20. (本题满分8分)如图,在所给的网格图中,完成下列各题(用直尺画图,否则不给分) (1)画出格点△ABC 关于直线DE 的对称的111C B A △;(2)在DE 上画出点P ,使PA+PC 最小; (3)在DE 上画出点Q ,使QA-QB 最大.21.(本题满分8分)如图在△ABC 中,AB=BC ,M 、N 为BC 上两点,且∠BAM=∠CAN ,MN=AN ,求∠MAC 的度数第15题第14题第23题B22.(本题满分10分)在△ABC中,∠B=110°,∠C的平分线交AB于E,在AC上取点D,使得∠CBD=40°. (1)求证:点E到AC和BD的距离相等;(2)连接ED,求∠CED的度数.23.(本题满分10分)如图在△ABC中,AD为BC边上的中线,E是线段AD上一点,且12AE BC,BE的延长线交AC于F,若AF=EF.求证:(1)AC=BE (2)∠ADC=60°24.(本题满分12分)如图△AOB和△ACD是等边三角形,其中AB⊥x轴于E点.(1)如图,若OC=5,求BD的长度;(2)设BD交x轴于点F,求证:∠OFA=∠DFA;(3)如图,若正△AOB的边长为4,点C为x轴上一动点,以AC为边在直线AC下方作正△ACD,连接ED,求ED的最小值第22题A一、 选自题(每小题3分,共计30分)二、 填空题(每小题3分,共计18分)三、解答题17.证明:∵AG+EB=BD+EB∴AB=DE…………………………………………………………………………………………………3分 在△ACB 和△DFE 中AB DE AC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌DEF (SSS )…………………………………………………………………………………8分 18.解:设底边长为a ,腰长为b依题意可列方程组212422242122b b a a b b b b ⎧⎧+=+=⎪⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪+=+=⎪⎪⎩⎩或………………………………………………5分解得:13171614a ab b ==⎧⎧⎨⎨==⎩⎩或…………………………………………………………………………………7分 又当a=13,b=16,满足b+b=32>13,可构成三角形 当a=17,b=14,满足b+b=28>17,可构成三角形则该三角形三边长为13、16、16或者17、14、14……………………………………………8分 19.证明:∵BE 平分∠ABC∴∠ABE=∠CBE ∠AEF=90°-∠ABE又∵ ∠AFE=∠DFB=90°-∠CBE∴∠AFE=∠AEF △AFE 为等腰三角形 又∵G 为EF 的中点 ∴AG ⊥EF(若AG=AG ,FG=GE ,∠AFG=∠AEG ,则△AFG ≌△AEG 不给分) 20.(1)图略(2)连1AC 或连1AC 得P 点即可 (3)连AB 交DE 于点Q 21.解:设BAM CAN α∠=∠=∵MN=AN ,不妨设AMN MAN β∠=∠= 又∵AB=BC ,∴2C αβ∠=+ 在△AMC 中,()2180ββααβ++++=︒则60αβ+=︒ 所以60MAC ∠=︒22.解(1)延长CB 至点M ,∵18011070ABM ∠=︒-︒=︒ ABM ABD ∠=∠ ∴点E 到CM 和BD 得距离相等 又∵CE 平分平分∠ACB ∴E 点到AC 和BC 的距离相等∴点E 到AC 和BC 的距离相等……………………………………………………………5分 (2)∵CE 平分ACB ∠∴设EBD EDA α∠=∠= ACE BCE β∠=∠= 又∵在△BDC 中,2240αβ=+︒ ∴20αβ-=︒ 在△EDC 中,CED αβ=+∠ 则20CED αβ∠=-=︒ 23.证明:(1)倍长AD 至点T ,连BT可证:△ACD ≌△TBD ,得:AC=BT CAD T ∠=∠ 又∵AF=EF ,∴CAD AEF BET ∠=∠=∠∴BT=BE ∴BE=AC………………………………………………………………………………5分 (2) 在DT 上取DM=DC ∴AE+ED=ED+DM 即AD=EM ∴△DAC ≌△MEB (SAS ) ∴BM=CD=BD∴△BDM 为正三角形 60ADC BDM ∠=∠=︒………………………10分 24.(1)证△OAC ≌△BAD∴BD=OC=5…………………………………………………………………………………………………………3分(2)由(1)得:AOF ABD ∠=∠作AH ⊥BD 于点H 则△AOE ≌ABH ∴AE=AH∠OFA=∠DFA………………………………………………………………………………………………7分(3)连接DB 并延长至点N 易证:△AOC ≌△ABD (SAS ) ∴∠AOE=30°=∠ABN 则D 点在直线BN 上运动过E 作EH ⊥DN 于点H ,当D 点运动至H 时,ED 最小 此时,112EH BE ==……………………………12分。

2016-2017学年第一学期八年级期中联考数学试题参考答案

2016-2017学年第一学期八年级期中联考数学试题参考答案

2016-2017学年八年级第一学期期中联考数学试卷参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1C;2C;3D;4A;5A;6C;7B;8B;9A;10B二.填空题(每题4分,共24分)11 148°.12 -8a3b613 -4 14 20 15 8 16 60°17.解:(x+1)(x﹣1)﹣x(1﹣x)-2x2,=x2-1-x+x2-2x2……………4 分=-1-x ………5分当x=2时,原式=-1-2=-3.………6 分18.如图,AC=BD且∠A=∠B,求证:AO=BO.证明:∵在△AOC和△BOD中∴△AOC≌△BOD(AAS),…………4 分∴AO=BO.………6 分19.评分说明:1.全对6分;2.只画对一种得2分3.P点坐标2分、四、解答题(本大题共21分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20解:∵∠BAC=100°,∠B=40°,∴∠ACB=180°﹣∠B﹣∠BAC=40°,………1分∴∠ACB=∠B,………2…分∴AC=AB=3,………3分…∵∠D=30°,∴∠DAC=∠ACB﹣∠D=30°………4分∴∠DAC=∠D,………5分∴CD=AC=3.…………7分21如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中点,EF⊥AB于点F,且AB=DE.(1)求证:△ACB≌△EBD;(2)若DB=8,求AC的长.(1)证明:∵∠DEB+∠ABC=90°,∠A+∠ABC=90°,∴∠DEB=∠A,………2分在△ACB和△EBD中,,∴△ACB≌△EBD,(AAS);………4分(2)解:∵△ACB≌△EBD,∴BC=DB,AC=EB,………5分∵E是BC的中点,∴EB=,………6分∵DB=8,BC=DB,∴BC=8,∴AC=EB==4.………7分解:连接AF………1分∵AB=AC, ∠BAC=120°∴∠B=∠C=30°………2分∵AC的垂直平分线EF∴AF=CF=3………4分∴∠C=∠EAF=30°∴∠BAF=120°-30°=90°………5分又∵∠B=30°∴BF=2AF=6cm………7分五、解答题(本大题共27分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)23.证明:(1)如图1,在等边△ABC中,AB=BC=AC,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,………1分∵AE=EB,AE=BD∴BD=BE∴∠EDB=∠DEB=∠A BC=30°………2分∵BC=AC,AE=EB∴∠ECB=∠ACB=30°………3分∴∠EDB=∠ECB,∴EC=ED;………4分(2)如图2,∵EF∥BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠C=60°,………5分∴△AEF为等边三角形;………6分(3)答EC=ED ;理由:∵∠AEF=∠ABC=60°,∴∠EFC=∠DBE=120°,∵AB=AC,AE=AF ,∴AB﹣AE=AC ﹣AF ,即BE=FC ,………7分在△DBE 和△EFC 中,,∴△DBE≌△EFC(SAS ),………8分∴ED=EC.………9分24:评分说明:(1)过程省略 2分(2)共5分 画对辅助线延长AD,BE 交于P ……1分证到△ABE ≌△APE,得BE=EP …3分证到△DEP ≌△CEB,得DE=CE ……5分(3)面积 48 ……2分E CB A D P25在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=8,CD⊥AB,垂足为D,M为边AB上任意一点,点N在射线CB上(点N与点C不重合),且MC=MN,NE⊥AB,垂足为E.评分说明解:(1)CD=4.………1分(2)ME=4.………1分(3)共7分答:ME的长度不会改变理由:①如图2所示,若点N在BC上(与B不重合),∵AC=BC,∴∠ACB=90°,∴∠A=∠B=45°.∵AC=BC,CD⊥AB,AB=8,∴CD=BD=4,即∠BCD=45°.∵MN=MN,∴∠MCN=∠MNC.∵∠MCN=∠MCD+∠BCD,∠MNC=∠B+∠BMN,∴∠MCD=∠NME.在△MCD与△NME中,,∴△MCD≌△NME(AAS),∴ME=CD=4.……3分②当点N与点B重合时,点M与点D重合,此时,ME=MN=4.……4分③如图3所示,若点N在边CB上,可知点M在线段BD上,且点E在边AB的延长线上.∵∠ABC=∠MNC+∠BMN=45°,∠BCD=∠MCD+∠MNC=45°,MC=MN,∴∠MCN=∠MNC,∴∠MCD=∠BMN.在△MCD与△NME中,,∴△MCD≌△NME(AAS),∴ME=CD=4.……6分综上所述:由①②③可知,当点M在边AB上移动时,线段ME的长不变,ME=4.…7分.。

2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试题(word版有答案)

2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试题(word版有答案)

CAD BE2016-2017学年第一学期期中教学质量检测卷八年级 数学试卷(时间100分钟,总分100分)得分:一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1、下列各数中是无理数的是( )ABCD 2、在△ABC 中AB=1、、BC=2则这个三角形是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形 3、设1a =,a 在两个相邻整数之间,则这两个数是( ) A .1和2B .2和3C .3和4D .4和54、函数y kx =的图象经过点P (3,-1)则k 的值为( )A .3B .-3C .13D .13-5)A .12±B .12C .D 6、面积为9㎝2的正方形以对角线为边长的正方形面积为( )A .18㎝2B .20㎝2C .24㎝2D .28㎝27、若点A (2,m )在x 轴上,则点B (m-1,m+1)在( )A .第一象限B.第二象限C .第三象限D .第四象限8、下列计算正确的是( )A=B=C4=D =9、函数已知一次函数y kx b =+,y 随x 的增大而减小,且kb <0则在直角坐标系内大致图象是(A B C D10、“黄金1号”玉米种子的价格为5元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打6折,设购买种子数量为x 千克,付款金额为y 元,则y 与x 的函数关系的图象大致是( )A B C D 二、填空题(本大题8小题,每小题3分共24分)11、在电影院5排3号用(5,3)表示,那么6排2号可表示为。

12= ;= 。

13、一次函数21y x =-的图象经过点(a ,3),则a = 。

14、已知x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则P 点坐标为 。

152(3)0b +=,则M (,)a b 关于x 轴对称的点的坐标为 。

16、写出一个图象不经过第二象限的一次函数表达式 。

17、已知过点A (52,2)a a -+,B (1,4)a a --的直线与y 轴平行,则a 的值为 。

八年级上期中考试数学试题及答案

八年级上期中考试数学试题及答案

2016-2017学年度第一学期期中质量监测八年级数学试题一、选择题:本题共10个小题.每小题3分.共30分 1.16的平方根为( )A.±2B. 2C.±4D. 42.下列各式中,正确的是( )A. a 3+a 2=a 5B. 2a 3∙a 2=2a 6C.(-2a 3)2=4a 6D. - (a-1)=-a-l3.下列各式中,正确的是( ) A.25=5 B.38-=2 C 16-=-4 D.393=4.实数8,722,,1.412,π32,16,1.2020020002…,327,0. 121121112, 2-5中,无理数有( ) A. 2个 B. 3个 C.4个 D.5个5.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )A.(x+2) (x-2) =x 2-4B.x 2-4=(x+2) (x-2)C. x 2-4+3x= (x+2) (x-2)+3xD.x 2+4=(x+2)26.如果x 2+y 2=8,x+y=3,则xy=( ) A.1 B.21 C.2 D.-217.下列式子中,不能用平方差公式计算的是( )A.(m-n)(n-m)B.(x 2-y 2)(x 2+y 2)C.(-a-b)(a-b)D.(a 2-b 2)(b 2+a 2)8.若(a+b)2加上一个单项式后等干((a-b)2,则该个单项式为( )A. 2abB.-2abC.4abD.-4ab9.若((3x+a) (3x+b)的结果中不含有x 项,则a ,b 的关系是:( )A. ab=1B. ab=0C. a-b=0D. a+b=010.下列说法中:①有理数和数轴上的点一一对应;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-17是17的相反数.正确的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题:每小题3分,共30分。

11.立方根等于本身的数有12.计算:(-4a 2b 3)÷(-2ab)2= ;(-a 2)3+(-a 3)2= .13.若3×9m ×27m =321,则m=14.命题“对顶角相等”的逆命题是15.计算20172016)2517()1781(-⨯= 16.如图,AD 平分∠BAC,要使△ABD ≌ △ACD ,可添加条件 .(添加一个即可)17.己知x 2-kx+9是完全平方式,则k=18.若a m =2,a n =5,则a 2m+n = .19.若355+-+-=x x y ,则x+y= .20.若31=+x x ,则221xx += . 三、解答题:21.计算。

2016~2017学年第一学期八年级期中考试数学试卷及答案

2016~2017学年第一学期八年级期中考试数学试卷及答案

2017学年第一学期八年级期中考试数学试卷(答题时间:90分钟满分:100分)一、 CAABD DBBCB二、(11) 120,60︒︒ (12) 〈 (13)(3,2) ( 14)4 (15)36三、(16)解:16、①解:原式=24222+-····················2分=25····················4分②解:原式=12+···················2分=3+··················4分 ③解:原式=4)3()7(22--····················2分 =437--····················3分=0····················4分④解:原式=3333632-⨯+····················2分 =333232-+····················3分=3····················4分(17)略(18)过程略(每个1.5分)A (0,BCD ( 19、(答案不唯一)答:是平行四边形···················1分 理由:如图,连接DB ,与AC 交于O 点。

初二年级数学上册期中考试试卷答案

初二年级数学上册期中考试试卷答案

初二年级数学上册期中考试试卷答案一、选择题(每小题2分,共16分)1.B 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C二、填空题(每小题3分,共21分)9. 10.33 11. 12. 13.40 14.略 15.25三、解答题(本大题共9小题,共63分)16.(每小题3分)(1)原式= (2分)= .(3分)(2)原式= (2分)= .(3分)(3)原式= .(3分)(4)原式= .(3分)17.(每小题2分)(1)原式= .(2)原式= .(3)原式=== .18.原式== .(3分)当时,原式== .(5分)19.∵∠1=∠2,∴∠CAB=∠EAD.(2分)∵AC= AE,AB=AD,∴△CAB≌△EAD.(4分)∴BC= DE.(5分)20.图略.(6分)痕迹准确2分,连线准确2分,字母准确2分,有错误酌情扣分.21.∵OA=OB,∠A=60°,∴△OAB是等边三角形.(2分)∴∠AOB=∠B=60°.∵AB∥CD,∴∠C=∠B=60°,∠D=∠A=60°.∵∠COD=∠AOB=60°,∴∠C=∠D=∠COD=60°.(5分)∴△OCD是等边三角形.(6分)22.(1)6;16.(4分)(2) ===20.(7分)23.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.(1分)∵BE平分∠ABC,∴∠EBC= ∠ABC.∵CD平分∠ACB,∴∠DCB= ∠ACB.∴∠EBC=∠DCB.(3分)∴OB=OC.(4分)在△BCD和△CBE中,∴△BCD≌△CBE.(6分)∴CD= BE.(7分)∴CD- OC = BE- OB.∴OD =OE.(8分)24.(1)∵AF⊥AB,∴∠FAD =90°.∵∠ABC =90°,∴∠DBC =90°.∴∠FAD =∠DBC.∵AD =BC,AF=BD,∴△FAD≌△DBC.(3分)∴DF =DC,∠FDA =∠DCB.(5分)∵∠DCB+∠BDC =90°,∴∠FDA+∠BDC =90°.∴∠FDC =90°.(6分)(2)45.(8分)。

江苏省盐城市滨海县八年级(上)期中数学试卷

江苏省盐城市滨海县八年级(上)期中数学试卷

八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A. 2,3,4B. 3,4,6C. 5,12,13D. 3,4,73.下列说法正确的是()A. 面积相等的两个三角形全等B. 两个等边三角形一定全等C. 全等三角形的面积一定相等D. 形状相同的两个三角形全等4.在△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,则△ABC是()A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 钝角三角形5.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABC≌△ABD的条件是()A. AC=ADB. BC=BDC. ∠C=∠DD. ∠3=∠46.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD是角平分线,AD=6,则BC的长度为()A. 6B. 8C. 12D. 167.如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A. PA=PBB. PO平分∠APBC. OA=OBD. AB垂直平分OP8.在联合会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的()A. 三边中线的交点B. 三条角平分线的交点C. 三边中垂线的交点D. 三边上高的交点二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.等边三角形有______条对称轴.10.等腰三角形的两边长分别是3和7,则其周长为______.11.若直角三角形斜边长为6cm,则斜边上的中线长为______cm.12.如图,AB∥CD,AD∥BC,图中全等三角形共有______对.13.在△ABC中,AB=AC=8cm,∠B=60°,则BC=______cm.14.在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=AD,∠ACB=25°,则∠DAC=______15.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3m处折断倒下,树干顶部在根部4米处,这棵大树在折断前的高度为______m.16.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC于E,AD=4cm,BC=15cm,△BDC的面积为______cm217.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为3和4,则b的面积为______.18.如图,在△ABC中,D是BC上的一点,∠BAD=∠CAE=30°,AC=AE,∠C=∠E,则∠B=______.三、解答题(本大题共10小题,共104.0分)19.(1)如图1,请画出线段AB的垂直平分线和∠MON的角平分线(要求:尺规作图,不写作法)(2)如图2,均为2的正方形网格,每个小正方形的边长均为1.请分别在两个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上,且位置不同的三角形.20.已知:如图,点D,C在BF上,且BD=CF,∠B=∠F,∠A=∠E.求证:△ABC≌△EFD.21.如图,在△ABC中,AB=AC,AC的垂直平分线分别交BC、AC于点D、E.(1)若AC=12,BC=15,求△ABD的周长;(2)若∠B=20°,求∠BAD的度数.22.已知:如图,在△ABC中,AC=9,AB=12,BC=15,AD是BC边上的高.(1)求证:△ABC是直角三角形;(2)求AD的长.23.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O求证:(1)OB=OC;(2)点O在∠BAC的角平分线上.24.已知:如图,在等边△ABC和等边△ADE中,AD是BC边上的中线,DE交AC于F求证:(1)AC⊥DE(2)CD=CE25.如图所示,一架梯子AB斜靠在墙面上,且AB的长为2.5米(1)若梯子底端离墙角的距离OB为0.7米,求这个梯子的顶端A距地面有多高?(2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端A下滑0.4米到点A′,那么梯子的底端B 在水平方向滑动的距离BB′为多少米?26.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,BD⊥AC,垂足为D,过点D作DE⊥DF,交AB于点E,交BC于点F.(1)求证:△DBE≌△DCF;(2)连接EF,若AE=4,FC=3,求①EF的长;②四边形BFDE的面积.27.已知:如图,∠ACB=∠ADB=90°,E为AB中点,连接DE、CE、CD.(1)求证:DE=CE;(2)若∠CAB=25°,∠DBA=35°,判断△DEC的形状,并说明理由;(3)当∠CAB+∠DBA=45°时,若CD=12,取CD中点F,求EF的长.28.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动的时间为t秒,(1)当△ABP为直角三角形时,求t的值:(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.(本题可根据需要,自己画图并解答)答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、是轴对称图形.故选项正确;B、不是轴对称图形.故选项错误;C、不是轴对称图形.故选项错误;D、不是轴对称图形.故选项错误.故选:A.根据轴对称图形的概念求解.此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.2.【答案】C【解析】解:A、22+32≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;B、42+32≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误;C、52+122=132,能组成直角三角形,故此选项正确;D、42+32≠72,不能组成直角三角形,故此选项错误;故选:C.根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.此题主要考查了勾股定理的逆定理,要判断一个角是不是直角,先要构造出三角形,然后知道三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.3.【答案】C【解析】解:A、面积相等的两个三角形不一定全等,说法错误;B、两个等边三角形不一定全等,如边长不相等,说法错误;C、全等三角形的面积一定相等,说法正确;D、形状相同的两个三角形不一定全等,说法错误;故选:C.根据能够完全重合的两个图形叫做全等形进行分析即可.此题主要考查了全等三角形,关键是掌握全等三角形形状相同,大小相等.4.【答案】B【解析】解:∵在△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,∴∠C=180°-40°-70°=70°.∴△ABC是等腰三角形.故选:B.先根据三角形内角和定理求出∠C的度数,根据等边对等角即可得出结论.本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.5.【答案】B【解析】解:A、∵∠1=∠2,AB为公共边,若AC=AD,则△ABC≌△ABD(SAS),故本选项错误;B、∵∠1=∠2,AB为公共边,若BC=BD,则不一定能使△ABC≌△ABD,故本选项正确;C、∵∠1=∠2,AB为公共边,若∠C=∠D,则△ABC≌△ABD(ASA),故本选项错误;D、∵∠1=∠2,AB为公共边,若∠3=∠4,则△ABC≌△ABD(ASA),故本选项错误;故选:B.利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6.【答案】D【解析】解:∵在△ABC中,AB=AC=10,AD是角平分线,AD=6,∴BC=2BD,AD⊥BC.在Rt△ABD中,BD2+AD2=AB2,即BD2+62=102,解得BD=8,∴BC=16.故选:D.先根据等腰三角形的性质得出BC=2BD,再由勾股定理求出BD的长,进而可得出结论.本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.7.【答案】D【解析】解:∵OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB∴PA=PB∴△OPA≌△OPB∴∠APO=∠BPO,OA=OB∴A、B、C项正确设PO与AB相交于E∵OA=OB,∠AOP=∠BOP,OE=OE∴△AOE≌△BOE∴∠AEO=∠BEO=90°∴OP垂直AB而不能得到AB平分OP故D不成立故选:D.本题要从已知条件OP平分∠AOB入手,利用角平分线的性质,对各选项逐个验证,选项D是错误的,虽然垂直,但不一定平分OP.本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到△OPA≌△OPB,进而求得△AOE≌△BOE是解决的关键.8.【答案】C【解析】解:∵三角形的三条垂直平分线的交点到三角形各顶点的距离相等,∴凳子应放在△ABC的三条垂直平分线的交点最适当.故选:C.为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.本题主要考查了线段垂直平分线的性质的应用;利用所学的数学知识解决实际问题是一种能力,要注意培养.想到要使凳子到三个人的距离相等是正确解答本题的关键.9.【答案】3【解析】解:等边三角形有3条对称轴.故答案为:3.轴对称就是一个图形的一部分,沿着一条直线对折,能够和另一部分重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,依据定义即可求解.正确理解轴对称图形的定义是解决本题的关键,本题是一个基础题.10.【答案】17【解析】解:分两种情况:当3为底时,其它两边都为7,3、7、7可以构成三角形,周长为17;当3为腰时,其它两边为3和7,3+3=6<7,所以不能构成三角形,故舍去,所以等腰三角形的周长为17.故答案为:17.因为边为3和7,没明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.11.【答案】3【解析】解:∵直角三角形斜边长为6cm,∴斜边上的中线长=×6=3(cm),故答案为:3.根据直角三三角形斜边上的中线等于斜边的一半可求得答案.本题主要考查直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.12.【答案】4【解析】解:∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,AO=CO,BO=DO,EO=FO,∠DAO=∠BCO,又∠AOB=∠COD,∠AOD=∠COB,∠AOE=∠COF,∴△AOB≌△COD(SSS),△AOD≌△COB(SSS),△ABC≌△CDA(SSS),△ABD≌△CDB(SSS).故图中的全等三角形共有4对.故答案为4.根据已知及全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.此题主要考查全等三角形的判定方法,常用的判定方法有AAS,SAS,SSS,ASA等.做题时要从已知条件开始结合图形利用全等的判定方法由易到难逐个寻找.13.【答案】8【解析】解:∵在△ABC中,AB=AC=8cm,∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴BC=8cm.故答案为:8.由在△ABC中,AB=AC=8cm,∠B=60°,可判定△ABC是等边三角形,继而可求得答案.此题考查了等边三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形定理的应用是解此题的关键.14.【答案】65°【解析】解:在Rt△ABC与Rt△ADC中,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠ACD=∠ACB=25°,∴∠DAC=90°-25°=65°,故答案为:65°.根据HL证明Rt△ABC与Rt△ADC全等,进而利用全等三角形的性质解答即可.本题考查了全等三角形的判定与性质.证明△ABC≌△ADC是解题的关键.15.【答案】8【解析】解:由勾股定理得,断下的部分为=5米,折断前为5+3=8米.根据大树末端部分、折断部分及地面正好构成直角三角形,利用勾股定理解答即可.此题主要考查学生运用勾股定理解决实际问题的能力,比较简单.16.【答案】30【解析】解:∵在△ABC中,∠A=90°,DE⊥BC,BD平分∠ABC,AD=6cm,∴AD=DE=4cm,∵BC=15cm,∴△BDC的面积是BC×DE=×15×4=30cm2,故答案为:30.根据角平分线性质求出DE,根据三角形面积公式求出即可.本题考查了三角形的面积,角平分线性质的应用,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.【答案】7【解析】解:如图,∵a、b、c都为正方形,∴BC=BF,∠CBF=90°,AC2=3,DF2=4,∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△ABC和△DFB中,∴△ABC≌△DFB,∴AB=DF,在△ABC中,BC2=AC2+AB2=AC2+DF2=3+4=7,∴b的面积为7.故答案为7.如图,根据正方形的性质得BC=BF,∠CBF=90°,AC2=3,DF2=4,再利用等角的余角相等得∠1=∠3,则可根据”AAS“证明△ABC≌△DFB,得到AB=DF,然后根据勾股定理得到BC2=AC2+AB2=AC2+DF2=7,则有b的面积为7.本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.也考查了勾股定理和正方形的性质.18.【答案】75°【解析】解:∵∠BAD=∠CAE=30°,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,即∠BAC=∠DAE,在△ABC与△ADE中,∴△ABC≌△ADE(ASA),∴AB=AD,∴∠B=,故答案为:75°根据已知条件得到∠BAC=∠DAE,根据ASA证得△ABC≌△ADE,进而利用三角形内角和解答即可;本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,难度适中.证明△ABC≌△ADE是解题的关键.19.【答案】解:(1)如图所示:;如图所示:;(2)如图所示.【解析】(1)分别以A、B为圆心,以大于AB为半径画弧,两弧交于两点,过这两点作直线即可;根据角平分线定义画出即可;(2)先根据正方形的轴对称性确定出对称轴,然后作出相应的三角形即可.本题考查了线段垂直平分线、角平分线、轴对称等知识点,能正确画出图形是解此题的关键.20.【答案】证明:∵BD=FC,∴BC=FD,∵在△ABC和△EFD中,∠B=∠F∠A=∠EBC=FD,∴△ABC≌△EFD(AAS).【解析】根据全等三角形的判定定理AAS证得结论.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.21.【答案】解:(1)∵AC的垂直平分线分别交BC、AC于点D、E,∴AD=DC,∵AB=AC=12,∴△ABD的周长为AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=12+15=27;(2)∵AB=AC,∠B=20°,∴∠C=∠B=20°,∴∠BAC=180°-20°-20°=140°,∵AD=DC,∴∠DAC=∠C=20°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=140°-20°=120°.【解析】(1)根据线段垂直平分线性质求出AD=DC,求出△ABD周长=AB+BC即可;(2)根据等腰三角形性质求出∠C,∠DAC,根据三角形内角和定理求出∠BAC,即可求出答案.本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形性质,线段垂直平分线性质的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.22.【答案】(1)证明∵AC=9 AB=12 BC=15,∴AC2=81,AB2=144,BC2=225,∴AC2+AB2=BC2,∴∠BAC=90°,∴△ABC是直角三角形;(2)∵S△ABC=12AB•AC=12BC•AD,∴AD=AB⋅ACBC=365.【解析】(1)根据勾股定理的逆定理即可得到结论;(2)根据三角形的面积公式即可得到结论.本题考查了勾股定理的逆定理,三角形的面积,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.23.【答案】(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BD、CE是△ABC的两条高线,∴∠BEC=∠BDC=90°,∴△BEC≌△CDB(AAS),∴∠DBC=∠ECB,BE=CD.在△BOE和△COD中,∠BOE=∠COD∠BEC=∠BDE=90°BE=CD,∴△BOE≌△COD(AAS),∴OB=OC;(2)证明:作直线AO.∵AB=AC,OB=OC,∴OA垂直平分线段BC,∵AB=AC,∴OA平分∠BAC,∴点O在∠BAC的平分线上.【解析】(1)由AB=AC,利用等边对等角得到一对角相等,再由垂直的定义得到一对直角相等,利用ASA得到三角形BOE与三角形COD全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;(2)作直线AO.由AB=AC,OB=OC,推出OA垂直平分线段BC,利用等腰三角形的性质即可解决问题;本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24.【答案】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC,∵AD是BC边上的中线,∴AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAD=30°,∵△ADE是等边三角形,∴∠DAE=60°,AD=AE,∴∠EAC=30°=∠DAC,∴AC⊥DE;(2)∵AD=AE,AC⊥DE,∴AC平分DE,即AC为DE的垂直平分线,∴CD=CE.【解析】(1)根据等边三角形的性质得出∠BAC=60°,AB=AC,∠DAE=60°,AD=AE,根据三线合一求出∠DAC=30°,求出∠EAC=∠DAC,根据等腰三角形的性质得出即可;(2)求出AC为线段DE的垂直平分线,根据线段垂直平分线性质求出即可.本题考查了等边三角形的性质和等腰三角形的性质,能熟练地运用三线合一定理进行推理是解此题的关键.25.【答案】解:(1)根据勾股定理:所以梯子距离地面的高度为:AO=AB2−OB2═2.4米;(2)梯子下滑了4米即梯子距离地面的高度为OA′=(2.4-0.4)=2米,根据勾股定理:OB′=1.5米,所以当梯子的顶端下滑0.4米时,梯子的底端水平后移了1.5-0.7=0.8米答:当梯子的顶端下滑0.4米时,梯子的底端水平后移了0.8米.【解析】(1)利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度.(2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑0.4米后,可得出梯子的顶端距离地面的高度,再次使用勾股定理,已知梯子的底端距离墙的距离为0.7米,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距离.本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.26.【答案】(1)证明:∵D是AC中点,∴∠ABD=∠CBD=45°,BD=AD=CD,BD⊥AC,∵∠EDB+∠FDB=90°,∠FDB+∠CDF=90°,∴∠EDB=∠CDF,在△BED和△CFD中,∵∠EBD=∠CBD=CD∠EDB=∠CDF,∴△BED≌△CFD(ASA);(2)解:①∵△BED≌△CFD,∴BE=CF=3;同理可证:△AED≌△BFD,∴AE=BF=4,∵AB=BC,BE=CF=3,∴AE=BF=4,在Rt△BEF中,EF=BE2+BF2=32+42=5;②∵△BED≌△CFD,∴DE=DF,∵∠EDF=90°,EF=5,∴2DE2=52,∴DE=DF=522,∵BE=3,BF=4,∠ABC=90°,∴四边形BFDE的面积S=S△EBF+S△EDF=12×BE×BF+12×DE×DF=12×3×4+12×522×522=6+254=1214.【解析】(1)根据的等腰直角三角形的性质证明△BED≌△CFD即可;(2)①根据全等得出AE=BF、BE=CF,由AE=BF,FC=BE就可以求得EF的长;②根据勾股定理求出DE、DF长,根据三角形的面积公式求出即可.本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了勾股定理的运用,本题中证得△BED≌△CFD是解题的关键..27.【答案】(1)证明:∵∠ACB=∠ADB=90°,E是AB的中点,∴DE=12AB,CE=12AB,∴DE=CE;(2)△DEC是等边三角形,理由:∵∠ACB=∠ADB=90°,E为AB中点,∴DE=AE=BE=CE,∴∠CAB=∠ACE=25°,∠DBA=∠BDE=35°,∴∠BED=50°,∠AED=70°,∴∠DEC=180°-50°-70°=60°,∴△DEC是等边三角形;(3)∵∠ACB=∠ADB=90°,E为AB中点,∴DE=AE=BE=CE,∴∠CAB=∠ACE,∠DBA=∠BDE,∴∠BED=2∠CAB,∠AED=2∠ABD,∴∠DEC=180°-2(∠CAB+∠DBA)=90°,∴△DEC是等腰直角三角形,∵点F是斜边CD上的中点,∴EF=12CD=6.【解析】(1)由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论;(2)根据直角三角形的性质得到DE=AE=BE=CE,根据等腰三角形的性质得到∠CAB=∠ACE=25°,∠DBA=∠BDE=35°,根据三角形的外角的性质得到∠BED=50°,∠ADE=70°,由等边三角形的判定定理即可得到结论;(3)同(2)证出∠DEC=90°,由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论.本题考查了等边三角形的判定与性质、等腰三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,直角三角形斜边上的中线性质等知识;本题有一定难度.28.【答案】解:(1)∵∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,∴BC=4 cm.①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=4 cm,∴t=4÷2=2s.②当∠BAP为直角时,BP=2tcm,CP=(2t-4)cm,AC=3 cm,在Rt△ACP中,AP2=32+(2t-4)2,在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,∴52+[32+(2t-4)2]=(2t)2,解得t=258s.综上,当t=2s或258s时,△ABP为直角三角形.(2)①当BP=BA=5时,∴t=2.5s.②当AB=AP时,BP=2BC=8cm,∴t=4s.③当PB=PA时,PB=PA=2t cm,CP=(4-2t)cm,AC=3 cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,∴(2t)2=32+(4-2t)2,解得t=2516s.综上,当△ABP为等腰三角形时,t=2.5s或4s或2516s.【解析】(1)首先根据勾股定理求出BC的长度,再分两种情况:①当∠APB为直角时,②当∠BAP为直角时,分别求出此时的t值即可.(2)当△ABP为等腰三角形时,分三种情况:①当AB=BP时;②当AB=AP时;③当BP=AP时,分别求出BP的长度,继而可求得t值.本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的知识,解答本题的关键是掌握勾股定理的应用,以及分情况讨论,注意不要漏解.。

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2016-2017学年浙江省嘉兴市海盐县滨海中学八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项正确.)1.(3分)下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A.5,12,13 B.5,7,12 C.5,7,7 D.4,6,92.(3分)一个三角形三个内角的度数之比为1:4:5,这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形3.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段B.角C.等腰三角形D.有30°角的直角三角形4.(3分)对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是()A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD.两个角互为邻补角5.(3分)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.)6.(3分)若x<y成立,则下列不等式成立的是()A.﹣3x<﹣3y B.x﹣2<y﹣2 C.﹣(x﹣2)<﹣(y﹣2)D.﹣x+2<﹣y+27.(3分)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或208.(3分)如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,下列条件能使△ABC≌△ADE的是()A.∠E=∠C B.AE=ACC.BC=DE D.ABC三个答案都是9.(3分)如图所示,△ABC与△BDE都是等边三角形,AB<BD.若△ABC不动,将△BDE绕点B旋转,则在旋转过程中,AE与CD的大小关系为()A.AE=CD B.AE>CD C.AE<CD D.无法确定10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC 的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,当∠EPF在△ABC内绕顶点P 旋转时(点E不与A,B重合).现给出以下四个结论:(1)AE=CF;(2)△EPF是等腰直角三角形;(3)S=S△ABC;四边形AEPF(4)EF=AP.上述结论中始终正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题有10小题,每题3分,共30分.)11.(3分)命题“同位角相等,两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式为.12.(3分)用不等式表示下列关系:x的3倍与8的和比y的2倍小:.13.(3分)现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7根、24根长度相同的火柴棒,则斜边需用根同样的火柴棒.14.(3分)在Rt△ABC中,斜边上的中线长为5cm,则斜边长为.15.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠A=80°,则∠BOC=.16.(3分)如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A=°.17.(3分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=度.18.(3分)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是.19.(3分)已知三个连续自然数之和小于20,则这样的自然数共有组.20.(3分)等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AB+AD=8cm,则底边BC上的高为cm.二、简答题:(本题共有5小题,第21-24题,每题6分,第25题,第26题各8分,共40分)21.(6分)已知:线段a,∠α.求作:△ABC,使AB=BC=a,∠B=∠α.22.(6分)解下列一元一次不等式(组)(1)<x+1(2)并将其解集在数轴上表示出来.23.(6分)已知:如图,在△ABC中,∠BAC=80°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=60°;求∠DAE的度数.24.(6分)如图,已知∠A=∠F,AB∥EF,BC=DE,请说明AD∥CF的理由.25.(8分)东风商场文具部出售某种毛笔每支25元,书法练习本每本5元.为促销,该商场制定了两种优惠.方案一:买一支毛笔就赠送一本练习本;方案二:按购买金额打九折销售.某校书法兴趣小组购买达种毛笔10支,书法练习本x (x≥10)本.问:①若按方案一购买,则需要元,按方案二购买,需要元.(用含x的代数式表示)②购买多少本书法练习本时,两种方案所花费的钱是一样多?③购买多少本书法练习本时,按方案二付款更省钱?26.(8分)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC 边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)从出发几秒钟后,△PQB第一次能形成等腰三角形?(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.2016-2017学年浙江省嘉兴市海盐县滨海中学八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分.每小题只有一个选项正确.)1.(3分)下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A.5,12,13 B.5,7,12 C.5,7,7 D.4,6,9【解答】解:A、5+12>13,能构成三角形;B、5+7=12,不能构成三角形;C、5+7>7,能构成三角形;D、4+6>9,能构成三角形.故选:B.2.(3分)一个三角形三个内角的度数之比为1:4:5,这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形【解答】解:设这个三角形三个内角的度数分别为x、4x、5x,由三角形内角和定理得,x+4x+5x=180°,解得,x=18°,则4x=72°,5x=90°,这个三角形一定是直角三角形,故选:B.3.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段B.角C.等腰三角形D.有30°角的直角三角形【解答】解:A、线段是轴对称图形,对称轴为线段的垂直平分线和线段本身所在的直线,故本选项错误;B、角是轴对称图形,对称轴为角平分线所在的直线,故本选项错误;C、等腰三角形是轴对称图形,对称轴为等腰三角形底边的垂直平分线,故本选项错误;D、有30°角的直角三角形不是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.4.(3分)对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,正确的反例是()A.∠α=60°,∠α的补角∠β=120°,∠β>∠αB.∠α=90°,∠α的补角∠β=90°,∠β=∠αC.∠α=100°,∠α的补角∠β=80°,∠β<∠αD.两个角互为邻补角【解答】解:举反例应该是证明原命题不正确,即要举出不符合叙述的情况;A、∠α的补角∠β>∠α,符合假命题的结论,故A错误;B、∠α的补角∠β=∠α,符合假命题的结论,故B错误;C、∠α的补角∠β<∠α,与假命题结论相反,故C正确;D、由于无法说明两角具体的大小关系,故D错误.故选:C.5.(3分)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.(S.S.S.)B.(S.A.S.)C.(A.S.A.)D.(A.A.S.)【解答】解:作图的步骤:①以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;②任意作一点O′,作射线O′A′,以O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;③以C′为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D′;④过点D′作射线O′B′.所以∠A′O′B′就是与∠AOB相等的角;作图完毕.在△OCD与△O′C′D′,,∴△OCD≌△O′C′D′(SSS),∴∠A′O′B′=∠AOB,显然运用的判定方法是SSS.故选:A.6.(3分)若x<y成立,则下列不等式成立的是()A.﹣3x<﹣3y B.x﹣2<y﹣2 C.﹣(x﹣2)<﹣(y﹣2)D.﹣x+2<﹣y+2【解答】解:A、不等式的两边都乘以﹣3,不等号的方向改变,故A错误;B、不等式的两边都减2,不等号的方向不变,故B正确;C、不等式的两边都乘以﹣1,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边先乘﹣1,再加2,得﹣x+2>﹣y+2,故D错误;故选:B.7.(3分)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或20【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选:C.8.(3分)如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,下列条件能使△ABC≌△ADE 的是()A.∠E=∠C B.AE=ACC.BC=DE D.ABC三个答案都是【解答】解:添加A选项中条件可用AAS判定两个三角形全等;添加B选项中条件可用SAS判定两个三角形全等;添加C选项中条件可用HL判定两个三角形全等;故选:D.9.(3分)如图所示,△ABC与△BDE都是等边三角形,AB<BD.若△ABC不动,将△BDE绕点B旋转,则在旋转过程中,AE与CD的大小关系为()A.AE=CD B.AE>CD C.AE<CD D.无法确定【解答】解:∵△ABC与△BDE都是等边三角形,∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°;∴∠ACB+∠CBE=∠EBD+∠CBE=120°,即:∠ABE=∠CBD=120°;∴△ABE≌△CBD;∴AE=CD.故选:A.10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC 的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,当∠EPF在△ABC内绕顶点P 旋转时(点E不与A,B重合).现给出以下四个结论:(1)AE=CF;(2)△EPF是等腰直角三角形;(3)S=S△ABC;四边形AEPF(4)EF=AP.上述结论中始终正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,P是BC中点,∴∠B=∠C=∠BAP=∠CAP=45°,AP=PC=PB,∠APC=∠EPF=90°,∴∠EPF﹣∠APF=∠APC﹣∠APF,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,EP=PF,∴△EPF是等腰直角三角形,∴①正确;②正确;∵△APE≌△CPF∴S APE=S△CPF,=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△APF=S△APC=S△ABC,∴③正确;∴S四边形AEPF∵△ABC是等腰直角三角形,P是BC的中点,∴AP=BC,∵EF不是△ABC的中位线,∴EF≠AP,故④错误;即正确的有3个,故选:C.二、填空题(本题有10小题,每题3分,共30分.)11.(3分)命题“同位角相等,两直线平行”写成“如果…,那么…”的形式为如果同位角相等,那么两直线平行.【解答】解:“同位角相等,两直线平行”的条件是:“同位角相等”,结论为:“两直线平行”,所以写成“如果…,那么…”的形式为:“如果同位角相等,那么两直线平行”.12.(3分)用不等式表示下列关系:x的3倍与8的和比y的2倍小:3x+8<2y.【解答】解:∵x的3倍与8的和为3x+8,y的2倍是2y,∴x的3倍与8的和比y的2倍小可表示为:3x+8<2y;故答案为:3x+8<2y.13.(3分)现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7根、24根长度相同的火柴棒,则斜边需用25根同样的火柴棒.【解答】解:∵两直角边分别用了7根、24根长度相同的火柴棒∴斜边需用=25.14.(3分)在Rt△ABC中,斜边上的中线长为5cm,则斜边长为10.【解答】解:∵在Rt△ABC中,CD是AB斜边上的中线,如果CD=5cm,∴AB=10cm.故答案为:10.15.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,若∠A=80°,则∠BOC=130°.【解答】解:∵在△ABC中,∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣80°=100°,∵∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×100°=50°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣50°=130°.故答案为:130°.16.(3分)如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A=80°.【解答】解:∵∠B=40°,∠ACD=120°,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣40°=80°.故答案为:80.17.(3分)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=90度.【解答】解:∵△ABC与△DEF均是直角三角形,BC=EF,AC=DF∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)∴∠ABC=∠DEF∵∠DEF+∠DFE=90°∴∠ABC+∠DFE=90°.故填9018.(3分)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,AB的垂直平分线DE交AC于D,则∠DBC的度数是30°.【解答】解:∵∠A=40°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=70°,又∵DE垂直平分AB,∴DB=AD∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70°﹣40°=30°.故答案为:30°.19.(3分)已知三个连续自然数之和小于20,则这样的自然数共有6组.【解答】解:设中间自然数为x,由题意得,,解得:1≤x<,符合题意的中间自然数有6个,即这样的自然数共有6组.故答案为:6.20.(3分)等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AB+AD=8cm,则底边BC上的高为4cm.【解答】解:作DE⊥BC于E,因为BD平分∠ABC,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,设AC=AB=x,则DE=AD=8﹣x,CD=x﹣(8﹣x),在等腰直角三角形CDE中,根据勾股定理,2(8﹣x)2=[x﹣(8﹣x)]2解得x=4,作BC边上的高AF,AF=ABsin45°=4×=2×2=4,则底边BC上的高为4cm.故答案为4.二、简答题:(本题共有5小题,第21-24题,每题6分,第25题,第26题各8分,共40分)21.(6分)已知:线段a,∠α.求作:△ABC,使AB=BC=a,∠B=∠α.【解答】解:△ABC就是所求的图形.22.(6分)解下列一元一次不等式(组)(1)<x+1(2)并将其解集在数轴上表示出来.【解答】解:(1)去分母,得:3x﹣1<2x+2,移项,得:3x﹣2x<1+2,合并同类项,得:x<3;(2),解①得:x<﹣2,解②得:x<1,在数轴上表示为:则不等式组的解集是:x<﹣223.(6分)已知:如图,在△ABC中,∠BAC=80°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=60°;求∠DAE的度数.【解答】解:∵AD⊥BC,∴∠BDA=90°.∵∠B=60°,∴∠BAD=180°﹣90°﹣60°=30°∵∠BAC=80°∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=80°﹣30°=50°.∵AE平分∠DAC,∴∠DAE=0.5∠DAC=25°.24.(6分)如图,已知∠A=∠F,AB∥EF,BC=DE,请说明AD∥CF的理由.【解答】证明:∵BC=DE,∴BD=EC,∵AB∥EF,∴∠B=∠E,在△ABD与△FEC中,,∴△ABD≌△FEC,∴∠ADC=∠FCE,∴AD∥FC.25.(8分)东风商场文具部出售某种毛笔每支25元,书法练习本每本5元.为促销,该商场制定了两种优惠.方案一:买一支毛笔就赠送一本练习本;方案二:按购买金额打九折销售.某校书法兴趣小组购买达种毛笔10支,书法练习本x (x≥10)本.问:①若按方案一购买,则需要5x+200元,按方案二购买,需要 4.5x+225元.(用含x的代数式表示)②购买多少本书法练习本时,两种方案所花费的钱是一样多?③购买多少本书法练习本时,按方案二付款更省钱?【解答】解:①按方案一购买,需付:10×25+5(x﹣10)=5x+200,按方案二购买,需付:0.9×(5x+25×10)=4.5x+225.故答案为:5x+200,4.5x+225;②依题意可得,5x+200=4.5x+225,解得:x=50.答:购买50本书法练习本时,两种方案所花费的钱是一样多;③依题意可得,5x+200>4.5x+225,解得:x>50.答:购买超过50本书法练习本时,按方案二付款更省钱.26.(8分)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC 边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)从出发几秒钟后,△PQB第一次能形成等腰三角形?(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.【解答】解:(1)BQ=2×2=4cm,BP=AB﹣AP=8﹣2×1=6cm,∵∠B=90°,PQ====2;(2)BQ=2t,BP=8﹣t …1′2t=8﹣t,解得:t=…2′;(3)①当CQ=BQ时(图1),则∠C=∠CBQ,∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ,∴BQ=AQ,∴CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴t=11÷2=5.5秒.…1′②当CQ=BC时(如图2),则BC+CQ=12∴t=12÷2=6秒.…1′③当BC=BQ时(如图3),过B点作BE⊥AC于点E,则BE==,所以CE=,故CQ=2CE=7.2,所以BC+CQ=13.2,∴t=13.2÷2=6.6秒.…2′由上可知,当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ为等腰三角形.赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型: 图形特征:60°60°60°45°45°45°运用举例:1.如图,若点B 在x 轴正半轴上,点A (4,4)、C (1,-1),且AB =BC ,AB ⊥BC ,求点B 的坐标;2.如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则14S S += .ls 4s 3s 2s 13213. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =2,点D 在BC 上运动(不与点B ,C 重合),过D 作∠ADE =45°,DE 交AC 于E . (1)求证:△ABD ∽△DCE ;(2)设BD =x ,AE =y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)当△ADE 是等腰三角形时,求AE 的长.B4.如图,已知直线112y x =+与y 轴交于点A ,与x 轴交于点D ,抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点,与x 轴交于B 、C 两点,且B 点坐标为 (1,0)。

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