必修1第3章第1节

2012届高考生物总复习
思考感悟 1．细胞在不同时期，细胞膜的成分及含 量一定不会发生变化吗？
【提示】
会发生变化。如癌细胞表面
糖蛋白的减少。
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二、细胞壁 细胞膜 1．位置：植物细胞________的外面。 纤维素 果胶 2．化学成分：主要是______和_____。
支持 保护 3．功能：对植物细胞有____和_____作用。
三、细胞核——系统的控制中心
1．功能
(1)遗传信息库。 代谢和遗传 (2)细胞__________的控制中心。
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2．结构 双层膜 (1)核膜：______，把核内物质与细胞质分开。 物质交换 (2)核孔：实现核质之间频繁的__________和 ____________。 信息交流 核糖体 (3)核仁：与某种RNA的合成以及________的形 成有关。 (4)染色质 DNA 蛋白质 ①成分：主要有_______和________。 碱性染料 ②特性：容易被_________染成深色。 ③同染色体的关系：同种物质在细胞的不同时 期的两种存在状态。 遗传信息 ④DNA上贮存着______________。
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思考感悟
2．大分子物质可以随意进出核孔吗？
【提示】
不能随意进出，如mRNA可
根据生命活动所需从核孔进入细胞质。
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高频考点突破
细胞膜的成分及功能
1．细胞膜的成分
所占比 成分 例 脂质 约50% 在细胞膜中的作用
其中磷脂构成细胞膜的基本支架 在细胞膜行使功能时起重要作用， 蛋白 约40% 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种 质 类和数量越多 约 与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合 糖类 2%～ 形成糖蛋白、糖脂，与细胞识别等 10% 作用有关
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第1、3节 细胞膜——系统的边界细胞核— —系统的控制中心
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第 1 节、 3 细 胞 膜 — 系 统 的 边 界 细 胞 核 — 系 统 的 控 制 中 心
基础自主梳理
高频考点突破
实验专题探究 命题视角剖析
即时达标训练
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基础自主梳理
特定抗原；B项中受体与激素的结合是细胞间进
行信息交流的一种常见方式；C项中兴奋在神经
纤维上的传导，是在同一个神经细胞上进行的，
所以不涉及细胞间的信息交流；D项中受精作用
过程本身就是细胞间的信息交流。
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细胞核的结构与功能
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【易误警示】
(1)核膜、核仁在细胞周期
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自我挑战1.信使RNA在细胞核中合成，它从 细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程 中，通过的生物膜磷脂分子有( ) A．0层 B．1层 C．2层 D．4层 【尝试解答】 __A__ 【解析】 mRNA通过无膜结构的核孔进入 细胞质，核糖体没有膜结构。
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现象中，没有涉及细胞间信息交流的是( )
A．记忆细胞识别特定抗原
B．细胞膜表面的受体结合胰岛素
C．兴奋在神经纤维上的传导
D．同种生物的精子与卵细胞结合
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解析：选C。考查细胞膜的基本功能之一——细
胞间的信息交流。A项中抗原表面有特定的抗原
决定簇，记忆细胞通过识别抗原决定簇来识别
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互动探究
(1)口腔上皮细胞与口腔中唾液腺细
胞相比，哪种细胞的2结构(上图)数目较多？ (2)角质层细胞与生发层细胞相比，哪种细胞的 3结构较大？ 【提示】 (1)唾液腺细胞
(2)生发层细胞
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突破易错疑点 特殊情况下物质穿膜问题的计算 (1)分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过 出芽形成小泡的方式胞吐，不穿过细胞膜，因 而通过的膜的层数应为0层。 (2)细胞的胞吐作用通过0层生物膜。 (3)细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通 过核孔进出细胞核，未通过膜结构，因而通过 膜的层数为0层。
【解析】
用表格形式对本题逐项分析如下：
选项 详细分析 判断 A项 图中3是核仁，与核糖体的形成有关，代 正确 谢旺盛的细胞中核仁较大 B项 图中2是核孔，可控制大分子物质进出细 正确 胞核，同时在核质之间进行信息交流 C项 图中4是核膜，为双层膜 正确 图中1是染色质，其主要成分是DNA和 D项 蛋白质，而原核细胞中拟核只有环状 错误 DNA分子，无蛋白质
一、细胞膜——系统的边界 1．成分 脂质 蛋白质 主要由_______和______组成，此外，还 有少量的糖类。 2．功能 外界环境 (1)将细胞与___________分隔开。 进出细胞 (2)控制物质___________ ①需要的营养物质进入。 ②抗体、激素等分泌物的排出。 ③细胞废物的排出。
A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 C．核膜由2层磷脂分子组成，蛋白质、RNA 大分子可以穿过核膜进出细胞核 D．细胞核是遗传物质贮存与复制的场所
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解析：选D。图中①为染色质，由丝状DNA和
蛋白质构成；②为核仁，其功能是合成核糖体
2．内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔
内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过 程中分泌蛋白通过的生物膜的层数是( A．3层 C．2层 【尝试解答】 __B__ B．0层 D．4层 )
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(2)红细胞破裂后，流出细胞外的物质主要是 __________，用________试剂可鉴定该物质。 (3)欲制备较为纯净的细胞膜，再用________方 法分离提纯细胞膜。 (4)用口腔上皮细胞能否制备得到较纯净的细胞 膜？请分析原因。
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解析：(1)根据渗透作用原理，将红细胞放在低渗溶 液(如清水)中细胞会吸水涨破，可获得细胞膜。 (2)(3)红细胞内的主要物质是血红蛋白，可用双缩 脲试剂鉴定。欲制备较纯净的细胞膜，可通过差速 离心方法提纯。 (4)口腔上皮细胞有细胞核和各种细胞器，用其制备 得到的生物膜除细胞膜外，还有细胞器膜和核膜等。 答案：(1)清水 渗透作用 (2)血红蛋白 双缩脲 (3)差速离心 (4)不能。口腔上皮细胞中有细胞核和各种细胞器， 制备的生物膜除细胞膜外还有细胞器膜和核膜等。
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3．实验步骤
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【易误警示】
(1)细胞破裂后，还需经过
离心、过滤才能获得较为纯净的细胞膜。 (2)制备红细胞稀释液的目的是使红细胞分 散，不易凝聚。

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实战演练(专项提能，小试牛刀) 请根据下列材料，回答问题： 哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中，核逐渐 退化，为携带氧的血红蛋白腾出空间。成熟的 红细胞一般不含细胞器且取材方便，是研究细 胞膜的好材料。 (1)将红细胞放入________中，一段时间后细胞 将破裂，此过程依据的原理是 __________________________。
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变式训练 如图为细胞膜的亚显微结构，下 列相关叙述错误的是( )
A．图中①能完成细胞间的信息传递 B．图中②的种类是由遗传物质决定的 C．图中③是细胞膜的基本支架 D．吞噬细胞吞噬抗原仅需要②参与
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解析：选D。图中①是糖蛋白，具有细胞间 的识别等功能；图中②是蛋白质分子，蛋白
RNA，不合成mRNA和蛋白质；核膜为双层生
物膜，由4层磷脂分子组成，大分子物质通过
核孔完成细胞质与细胞核之间的物质交换。
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实验专题探究
“体验制备细胞膜的方法”
的实验分析 1．选取哺乳动物成熟红细胞作实验材料的原因 (1)无细胞壁，细胞易吸水涨破。 (2)无核膜和各种细胞器膜，易制得纯净的细胞膜。 (3)红细胞单个存在，便于制成悬浮液，且材料易 得。 2．实验原理 利用渗透作用，使红细胞吸水涨破，除去细胞内 的其他物质，制得细胞膜。
D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
【尝试解答】 __D__
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【解析】 细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成， 蛋白质的种类和数量决定了细胞膜的功能。细 胞膜的外侧由蛋白质和多糖构成糖被，糖被与 细胞表面的识别有密切关系。细胞膜使细胞与 周围环境分隔开，保护细胞内部结构并控制物 质进出细胞，细胞膜是一层选择透过性膜，对 膜两侧的物质的进出具有选择性。主动运输和 协助扩散都需要载体蛋白的协助，载体蛋白是 多回旋折叠的跨膜蛋白质，它与被传递的分子 结合使其越过细胞膜，因此D项错误。
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命题视角剖析
紧扣教材重点 细胞膜的结构和功能 细胞膜成分、结构、功能的关系构建如图记忆
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例1 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作
用。下列相关叙述不正确的是(
)
A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用
B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
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2.细胞膜的功能 (1)将细胞与外界环境分隔开，保障了细 胞内部环境的相对稳定。 (2)控制物质进出细胞 细胞膜的控制作用具有普遍性和相对性 两个方面，如图所示：
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(3)进行细胞间的信息交流
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即时应用(随学随练，轻松夺冠)
1．(2011年北京东城区高三期末测试)下列生理
A．图中3为核仁，代谢旺盛的细胞中核仁较大
B．图中2为核孔，通过该结构不仅可实现核质
之间的物质交换，还可实现信息交流
C．图中4为核膜，它是一种双层生物膜，可将