部编版三年级语文下册课时测试-26 一面五星红旗(最新)
部编版三年级语文下册课时测试-26 一面五星红旗
26 一面五星红旗课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。
q ī h ēi ku ān zh ǎi xi ǎo zh ènb í zi d ǎn li àn ɡ shu āi hu ài二、比一比，再组词。
⎩⎨⎧犹（ ）优（ ） ⎩⎨⎧摊（ ）难（ ）⎩⎨⎧竖（ ）坚（ ） ⎩⎨⎧但（ ）胆（ ）三、用“____”给下列句子中带点的字选择正确的读音。
1．在国外读书的第一个假．(ji à ji ǎ)日，我决定做一次漂流旅行。
2．我收拾好背．(b ēi bi ē)包，把它系．(x ì j ì)在筏子上。
3．附近的超市很方便．(pi án bi àn)，价钱也比别处便．(bi àn pi án)宜。
四、把带点的词换个说法，使句子意思不变。
1．这面做工精致．．的五星红旗，经过河水的冲洗，依然．．是那么鲜艳。
精致——( ) 依然——( )2．我把国旗慢慢．．解下来，再展开．．。
慢慢——( ) 展开——( )五、我能填上合适的词语。
( )的五星红旗 ( )的老板( )的五星红旗 ( )的老板( )的五星红旗 ( )的老板句子模块六、按要求写句子。
1．我把背包系在筏子上。
(改成“被”字句)________________________________________________________________________ 2．我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。
(缩句)________________________________________________________________________ 3．我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
(仿写带动词的句子)________________________________________________________________________ 4．彩色的绿气球在空中飞舞着。
语文部编本人教版小学三年级下册一面五星红旗课堂达标习题及答案
26《一面五星红旗》习题一、读音节，写词语。
fáng zhǐ bó zi qī hēi wú yǐng wú z ōng shuāi dǎo（）（）（）（）（） huāng wú rén yān yóu yù jiāo yìshù qǐ bí zi（）（）（）（）（）二、填空。
栩栩如（）翩翩（）恋恋（）（）在目面面（）头头（）（）不断彬彬（）息息（）三、多音字组词。
xì（） dāng（）系当jì（） dàng（）bēi（） zhuàn（）背转bèi（） zhuǎn（）四、根据课文内容填空。
《一面五星红旗》一文中，看到“我”艰难的处境，面包店老板表示要，当后来“我”不肯用国旗交换面包而饥饿晕倒时，面包店老板又。
他前后态度的改变，是因为。
五、读一读，做一做。
老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面国旗子换面包。
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包地给我。
21世纪教育网版权所有“可以吗？交换吧。
”老伴冲我打着手势。
我摇摇头，吃力得穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。
突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
1、文段中一共有（）段话。
2、找出划线部分表示我的动作的词：。
3、写出下列词语的近义词。
凝视（）鲜艳（）交换（）摔倒（）4、从我宁愿饿肚子，也不用国旗换面包的事，你体会到了什么？5、名词解释。
凝视：参考答案一、防止脖子漆黑无影无踪摔倒荒无人烟犹豫交易鼻子二、栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关三、多音字组词。
xì（系统） dāng （当时）系当jì（系鞋带） dàng （上当）bēi（背包） zhuàn （转圈）背转bèi（背影） zhuǎn （转弯）四、《一面五星红旗》一文中，看到“我”艰难的处境，面包店老板表示要公平交易，当后来“我”不肯用国旗交换面包而饥饿晕倒时，面包店老板又给了面包，并且送到医院支付了医疗费用。
新统编版小学三年级语文下册同步练习：第7单元26一面五星红旗(2)附答案
小学三年级语文下册第7单元课时同步练习-26一面五星红旗（2）附答案一、根据拼音写一写。
1．我有一只可爱的小乌龟，它长着一个三角形的脑袋，bí zi 尖尖的，嘴巴小得似乎看不见，bó zi 上卷着一层厚厚的皮，像戴了一条围巾似的。
你别看小乌龟那么威风，其实，它的dǎn zi 可小了。
2．在一个xiǎo zhèn 上，我看到一位老奶奶走路一不小心shuāi dǎo 了，毫不yóu 豫地扶她起来，并陪她走了yí duàn 路，我才回家。
二、按要求完成下列各题。
1．给下面的多音字注音组词。
系便处漂2．给下面的形近字组词。
旋（）摊（）拇（）竖（）旅（）滩（）姆（）怪（）3．下面有五对反义词，你能找出来写一写吗？果断鲜艳方便雪白犹豫麻烦精致漆黑粗糙暗淡三、语文实践。
1．自从1949年10月1日天安门前升起了第一面五星红旗，有关这面红旗的许多感人的事就层出不穷。
你知道五星红旗的来历吗？你知道五星红旗的设计者吗？你知道五星红旗的含义吗？我能找一找资料，然后写下来。
2．查查资料，把国家或者地区名和旗帜连一连。
美国越南香港加拿大四、把下面的三个词语准确地填入句中，然后回答问题。
犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫此时的我饿到了极点，身上、头上还有伤，面对着面包，这能让我活下去的面包，我的心里闪过（），但当我看到这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳心里便开始（）起来，再想到我的祖国和亲人，于是我（）地在心里打定主意：说什么都不用国旗换面包。
这份犹豫在我的心中越来越少，到后来，我便不再犹豫了。
从中你体会到了什么？参考答案：一、脖子鼻子胆子小镇摔倒犹一段二、1．联系系带子便宜方便处理到处漂亮漂流2．盘旋旅行摊位沙滩拇指保姆竖立奇怪3．方便麻烦雪白漆黑果断犹豫精致粗糙鲜艳暗淡三、略四、一丝犹豫犹豫不决毫不犹豫说什么，也不能拿国旗去换，五星红旗给我带来了力量，这种力量仅鼓舞着我，也鼓舞着千千万万的中国人，因为五星红旗作为我们中国的标志，它也是时时刻刻飘扬在国人的心中的。
部编人教版三年级下册语文精品资料：26.一面五星红旗
2019/5/26
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我愣了一下，然后久久地凝(nínɡ)视着手中的五 星红旗。
“愣了一下”“久久地凝视”这一神态和动作描 写写出了“我”听到老板的要求后的惊讶以及 “我” 对国旗的热爱之情，为下文写“我”拒绝用国旗换面 包作铺垫。
向面包店老板求助，可是面包店老板要求平等交易，他 要“我”用五星红旗交换面包，“我”宁可饿死也要维 护国旗的尊严，拒绝了他的要求。面包店老板被“我” 的精神感动了，最终给予了“我”帮助。
2019/5/26
20
1.在漂流遇险后，“我”的处境怎样？从哪里可以看出来？ 这样写有何作用？ “头和身子被撞伤了好几处”，“筏子和背包都无 影无踪”，“我迷路了，在荒无人烟的大山里”转了几 天。这些都说明了“我”当时的处境非常艰难，急需帮 助。这样的描写也是为后面作铺垫——在这样艰难的处 境中，“我”的爱国行为更加难能可贵。
2019/5/26
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(1)我向老板说明了自己的处境。老板听懂了我的话，
却把双手一摊，表示一脸的无奈。
(2)突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的
五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”
(3)我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里大拇指，
说：“安心养一养，费用由我来付。”
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【太阳女神】
中国有位太阳女神，名叫羲(xī)和。传说羲和国中
有个女子名叫羲和，她是帝俊之妻，生了十个太阳，她
便是“太阳之母”。
【关于爱国的成语】
精忠报国、忧国忧民、为国捐躯、碧血丹心、赤心
(最新)部编版小学三年级语文下册同步练习：26一面五星红旗
26 一面五星红旗教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。
bó zi qī hēi zhuànɡ dǎn xiǎo zhèn bí zi（）（）（）（）（）yóu yùshuāi dǎo shù qǐ tān kāi jiāo huàn （）（）（）（）（）wú yǐnɡ wú zōnɡhuānɡ wú rén yān xiá zhǎi zōnɡ yǐnɡ（）（）（）（）二、比一比，再组词。
漆（）综（）摊（）坚（）膝（）踪（）滩（）竖（）三、多音字组词。
jiǎ（）jì（）chù（）假系处jià（）xì（）chǔ（）四、照样子在（）里填上适当的词语。
一（段）河面一（）旅行一（）红旗一（）漆黑一（）巨石一（）小镇一（）面包店一（）面包一（）鲜花（一脸的）无奈（）红旗（）凝视（）大山（）假日（）问（）面包（）处境五、把意思相反的词连起来。
方便雪白精致繁华漆黑果断鲜艳粗糙犹豫麻烦荒凉暗淡探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）中华人民共和国国旗图案象征着什么？2．（阅读题）阅读短文，回答问题。
山路上清晨，汽车钻进云雾弥漫的山中，太阳迟迟没有露面，车灯还亮着。
车停在一个小站上。
“叔叔，几点钟了？”我探出窗口一看，是一个戴红领巾的孩子。
我看了看表，告诉他：“六点零五分。
”他一听，撒腿就跑，爬上了路边的一条石阶小道，很快消失在雾海中。
汽车拐了几个弯，吃力地向上爬行，忽然，在车灯前，我又看见了那个戴红领巾的孩子，他竟跑到汽车的前头去了！不知什么时候，太阳出来了，雾气渐渐退去。
汽车沿着山路驶进了村子。
国歌声中一所山村小学正在举行升旗仪式我惊喜地发现是他——那个问时间的孩子和他的小伙伴正在升旗只见他两只胖胖的小手一上一下拉动旗绳庄重的目光随着冉冉上升的国旗移动……啊！刚才，他是在追赶，追赶这升旗的时刻！（1）给下列词语注音。
2020部编本小学三年级语文下册同步练习：26一面五星红旗
26 一面五星红旗教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。
bó zi qī hēi zhuànɡ dǎn xiǎo zhèn bí zi（）（）（）（）（）yóu yùshuāi dǎo shù qǐ tān kāi jiāo huàn （）（）（）（）（）wú yǐnɡ wú zōnɡhuānɡ wú rén yān xiá zhǎi zōnɡ yǐnɡ（）（）（）（）二、比一比，再组词。
漆（）综（）摊（）坚（）膝（）踪（）滩（）竖（）三、多音字组词。
jiǎ（）jì（）chù（）假系处jià（）xì（）chǔ（）四、照样子在（）里填上适当的词语。
一（段）河面一（）旅行一（）红旗一（）漆黑一（）巨石一（）小镇一（）面包店一（）面包一（）鲜花（一脸的）无奈（）红旗（）凝视（）大山（）假日（）问（）面包（）处境五、把意思相反的词连起来。
方便雪白精致繁华漆黑果断鲜艳粗糙犹豫麻烦荒凉暗淡探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）中华人民共和国国旗图案象征着什么？2．（阅读题）阅读短文，回答问题。
山路上清晨，汽车钻进云雾弥漫的山中，太阳迟迟没有露面，车灯还亮着。
车停在一个小站上。
“叔叔，几点钟了？”我探出窗口一看，是一个戴红领巾的孩子。
我看了看表，告诉他：“六点零五分。
”他一听，撒腿就跑，爬上了路边的一条石阶小道，很快消失在雾海中。
汽车拐了几个弯，吃力地向上爬行，忽然，在车灯前，我又看见了那个戴红领巾的孩子，他竟跑到汽车的前头去了！不知什么时候，太阳出来了，雾气渐渐退去。
汽车沿着山路驶进了村子。
国歌声中一所山村小学正在举行升旗仪式我惊喜地发现是他——那个问时间的孩子和他的小伙伴正在升旗只见他两只胖胖的小手一上一下拉动旗绳庄重的目光随着冉冉上升的国旗移动……啊！刚才，他是在追赶，追赶这升旗的时刻！（1）给下列词语注音。
三年级下册语文26课,一面五星红旗(共9页)
三年级下册语文26课,一面五星红旗[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：人教版三年级语文下册26.一面五星红旗同步练习(附答案)人教版三年级语文下册每课一练26.《一面五星红旗》一、生字锤炼。
jià rì bai bāofánɡ zhǐ b?zi qīhēi zhuànɡdǎnxiǎo zhan chǔ jìnɡ jiāo yìbí zǐy?uyùfǎn yìnɡ shuāi dǎoshù qǐ fai y?nɡxīn ài wú yǐnɡ wú zōnɡ huānɡ wú r?n yān二、比一比，组词语。
窄（）竖（）教（）段（）昨（）坚（）脖（）投（）三、填上合适的词。
一（）红旗一（）假日一（）旅行一（）小镇一（）漆黑一（）河面一（）巨石一（）面包四、把词语填完整。
（）来（）去（）影（）踪荒无（）（）安安（）（）趔（）趄（）身无（）（）4.照例子写写你看到的。
例：我看到的杨桃像五角星，因为我是从正面看的。
（1）我看到的香蕉像_______________________________________。
（2）我看到的_____________________________________________。
1篇二：人教版语文三年级下册《一面五星红旗》教案人教版语文三年级下册《一面五星红旗》教案教学目标：1. 会认5个生字，会写13个生字。
正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。
3. 理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。
教学重点：理解面包店老板态度的变化。
教学难点：学习用外在动作表达内心情感的写法。
新人教版三年级下册《第26课时_一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新人教版三年级下册《第26课时一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1. 读一读，写一写。
shù________ 起yóu________ 豫bó________子交________huànqi________ 黑小zhèn________bi________子精________zhì2. 读一读，选一选。
我能把正确的读音涂上红色！变窄（zǎi zhǎi）摔（shuāi suāi）倒一束（shù sù）无奈（lài nài）处境（chǔ chù）无影无踪（zōng zhōng）3. 看谁插的红旗多！束段座块面片一________巨石一________河面一________小镇一________漆黑一________鲜花一________五星红旗。
4. 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。
”面包店老板为什么冲我竖起大拇指。
________。
5. 每当我参加庄严的升国旗仪式，望着冉冉升起的五星红旗，我的心情万分激动，心里有很多话要说……________。
参考答案与试题解析新人教版三年级下册《第26课时一面五星红旗》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】竖,犹,脖,换,漆,镇,鼻,致【考点】看拼音写汉字【解析】本题考查了学生正确拼读音节并写出相应汉字的能力．我们学会了汉语拼音的声母和韵母以后，最重要的是掌握拼音的方法，根据声母和韵母正确地拼读出音节．拼音的方法有两种．一种是两拼法，就是声母和韵母相拼的方法．拼音的时：候先读声母，要读得轻一点儿，短一点儿，紧接着读韵母，读得响亮一些．这样声母和韵母连在一起就拼出了音节．另一种是三拼法，有的音节除了有声母和韵母外，中间还有一个介音．如，qiao．（桥）q是声母，ao是韵母，i就是介音．我们拼读这个音节时要用三拼法，就是先读声母，再读介音，最后读韵母，把三个音很快地连在一起．【解答】答案为：shù竖起yóu 犹豫bó脖子交换huànqi 漆黑小zhèn 镇bi 鼻子精致zhì2.【答案】答案为：【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可．【解答】答案为：3.【答案】块,段,座,片,朵,面【考点】量词【解析】本题考查了学生对于量词的应用，通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词．量词，与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素，常用来指示某一类别，为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别．【解答】答案为：一块巨石一段河面一座小镇一片漆黑一朵鲜花一面五星红旗4.【答案】因为我爱护国旗，宁愿饿死也不交换【考点】课文理解，课文背诵【解析】出自课文《一面五星红旗》通过记叙“我”在一次漂流旅行中遇险后，向面包店老板求助，老板提出用五星红旗换面包，被“我”拒绝的事．表现了“我”对国旗的爱护，对祖国的热爱．【解答】做此题可结合课文中的句子“老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我．’可以吗？交换吧．’老板冲着我打手势．我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去．突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了．”知道我爱护国旗，宁愿饿死也不交换．5.【答案】在升国旗时，聆听着那雄壮的国国歌声，仰望着冉冉升起的五星红旗，顿时，我的脑海里闪现出在那国际中学生奥赛上、世界体育赛场上、在联合国、在南极等地高高飘扬的五星红旗，升旗使我的心灵深处真切地体会到一种神圣感，一种做中国人的自豪感．【考点】看图写话【解析】主要考查了口语交际能力，可以结合民族精神，名族自信心作答．【解答】答案示例：在升国旗时，聆听着那雄壮的国歌声，仰望着冉冉升起的五星红旗，顿时，我的脑海里闪现出在那国际中学生奥赛上、世界体育赛场上、在联合国、在南极等地高高飘扬的五星红旗，升旗使我的心灵深处真切地体会到一种神圣感，一种做中国人的自豪感．。
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26 一面五星红旗
课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
q ī h ēi ku ān zh ǎi xi ǎo zh èn
b í zi d ǎn li àn ɡ shu āi hu ài
二、比一比，再组词。
⎩⎨⎧犹（ ）优（ ） ⎩⎨⎧摊（ ）难（ ）
⎩⎨⎧竖（ ）坚（ ） ⎩⎨⎧但（ ）胆（ ）
三、用“____”给下列句子中带点的字选择正确的读音。
1．在国外读书的第一个假．
(ji à ji ǎ)日，我决定做一次漂流旅行。
2．我收拾好背．(b ēi bi ē)包，把它系．
(x ì j ì)在筏子上。
3．附近的超市很方便．(pi án bi àn)，价钱也比别处便．
(bi àn pi án)宜。
四、把带点的词换个说法，使句子意思不变。
1．这面做工精致．．的五星红旗，经过河水的冲洗，依然．．
是那么鲜艳。
精致——( ) 依然——( )
2．我把国旗慢慢．．解下来，再展开．．。
慢慢——( ) 展开——( )
五、我能填上合适的词语。
( )的五星红旗 ( )的老板
( )的五星红旗 ( )的老板
( )的五星红旗 ( )的老板
句子模块
六、按要求写句子。
1．我把背包系在筏子上。
(改成“被”字句)
________________________________________________________________________ 2．我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。
(缩句)
________________________________________________________________________ 3．我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
(仿写带动词的句子)
________________________________________________________________________ 4．彩色的绿气球在空中飞舞着。
(修改病句)
________________________________________________________________________ 5．电脑网络如同_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (把比喻句补充完整)
七、我能给下了句子加上正确的标点。
1．老板听懂了我的话却把双手一摊表示一脸的无奈说我讲究平等交易我给你面包你能给我什么呢
2.可以吗交换吧老板冲着我打着手势
读写模块
八、课外阅读。
1990年5月，联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动。
活动开始了，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。
梁帆在各国国旗中寻找中华人民共和国国旗，但是他始终没有找到。
为什么在这样大型的国际会议上，却没有中国国旗呢？梁帆立即找到会议组织者，严正要求：“一定要升起中国国旗，因为我是代表中国来的！”临到吃午饭时，会议组织者也没有把中国国旗升起来。
梁帆把会议组织者拉到餐桌前，指着餐桌上的粉红色桌布，说：“( )你们找不到中国国旗，好办，我( )把桌布染红，做一面中国国旗！”梁帆的爱国精神深深地打动了会议组织者，他们马上安排人找到了一面中华人民共和国国旗，在宾馆前把它升起。
梁帆的行为也受到各国与会
代表的敬佩，纷纷称赞他是“合格的中华人民共和国的代表”。
1．在文中的括号内填上恰当的关联词语。
2．梁帆向会议的组织者提出了什么要求？
________________________________________________________________________ 3．梁帆一定要坚持升中国国旗是因为( )
A．没有升国旗他就得不到与会代表的敬佩。
B．他想得到别人的称赞。
C．他是代表中国来的，五星红旗代表我们国家的尊严。
4．你觉得怎样做才是爱护国旗的表现？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案
三、1.jià 2.bēi jì 3.biàn pián
四、1.精美仍旧 2.缓缓张开
五、鲜艳心爱精致吝啬乐于助人善良
六、1.背包被我系在筏子上。
2.我凝视着五星红旗。
3.我擦干眼泪，继续往前走。
4.去掉“绿”字。
5.一个遍布全球的蜘蛛网。
七、1.，，，：，，？ 2.“？。
“””
八、1.如果……就…… 2.一定要升起中国国旗。
3.C 4.升旗时行礼，不在国旗上乱写乱画。