铺地面积和所需方砖数问题
人教版数学六年级下册第四单元《比例》易错题测试卷(含解析)

人教版数学六年级下册第四单元《比例》易错题测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 铺地的方砖的面积一定,方砖的边长与所需方砖的块数()A.成正比例B.成反比例C.不成比例2 . 如果a÷b=c,当a一定时,b与c()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3 . 圆的半径和周长是相关联的量,圆的半径越大,周长()。
A.不变B.变大C.变小4 . 一本书已看了总页数的60%,未看的页数与总页数的比是().A.2︰3B.3︰5C.2︰5D.3︰55 . 圆的周长与直径成()关系.A.反比例B.正比例C.不成比例6 . 如果A×2=B÷3,那么A:B=()A.2:3B.6:1C.1:67 . 下面每组的两个量中,不成正比例的量有()A.时间一定,路程和速度.B.圆的面积和半径.8 . 如果5a=3b,那么a和b的关系是()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.没有关系9 . 下面各组量中,()成正比例关系。
A.长方形的宽一定,它的周长和长B.把一些香蕉平均分配时,每人分的个数和分配的人数C.小明从家去上学,走的路程和剩下的路程D.一辆汽车行驶的速度一定,这辆汽车行驶的路程和时间10 . 做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间()A.成正比例B.成反比例C.不成比例11 . 一个比的前项是4,后项正好是前项的倒数,这个比的比值是()。
A.4B.1C.1612 . 下面3个关系式中,x和y(x,y不为0)成反比例关系的是()A.B.C.二、填空题13 . 图上3厘米表示实际距离3千米.一段公路长25千米,画在这幅地图要画厘米.14 . 客车4小时行驶的路程等于小汽车3小时行驶的路程。
客车与小汽车的速度比是________。
成比例的量例子

一、1、单价×数量=总价(一定),所以总价一定,单价和数量成反比例2、总价÷数量=单价(一定),所以单价一定,总价和数量成正比例3、总价÷单价=数量(一定),所以数量一定,总价和数量成正比例二、1、工作效率×工作时间=工作总量(一定),所以工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例2、工作总量÷工作效率=工作时间(一定)所以工作时间一定,工作总量和工作效率成正比例3、工作总量÷工作时间=工作效率(一定)所以工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例三、1、速度×时间=路程(一定),所以路程一定,速度和时间成反比例2、路程÷时间=速度(一定),所以速度一定,路程和时间成正比例3、路程÷速度=时间(一定),所以时间一定,路程和速度成正比例四、1、单产量×面积=总产量(一定),所以总产量一定,单产量和面积成反比例2、总产量÷面积=单产量(一定),所以单产量一定,总产量和面积成正比例3、总产量÷单产量=面积(一定),所以面积一定,总产量和单产量成正比例五、1、长方形的长×宽=面积(一定),所以长方形面积一定,长和宽成反比例2、长方形的面积÷长=宽(一定),所以长方形的宽一定,面积和长成正比例3、长方形的面积÷宽=长(一定),所以长方形的长一定,面积和宽成正比例六、1、圆柱的底面积×高=体积(一定),所以圆柱的体积一定,底面积和高成反比例2、圆柱的体积÷底面积=高(一定),所以圆柱的高一定,体积和底面积成正比例3、圆柱的体积÷高=底面积(一定),所以圆柱的底面积一定,体积和高成正比例七、圆的周长÷直径=π(一定),所以圆的周长和直径成正比例八、圆的周长÷半径=π(一定),所以圆的周长和半径成正比例九、正方形的周长÷边长=4(一定),所以正方形的周长和边长成正比例十、圆的面积÷半径的平方=π(一定),所以圆的面积和半径的平方成正比例十一、1、方砖面积×方砖块数=铺地面积(一定),所以铺地面积一定,方砖面积和方砖块数成反比例2、铺地面积÷方砖面积=方砖块数(一定),所以方砖块数一定,铺地面积和方砖面积成正比例3、铺地面积÷方砖块数=方砖面积(一定),所以方砖面积一定,铺地面积和方砖块数成正比例十二、1、平行四边形的底×高=面积(一定),所以平行四边形的面积一定,底和高成反比例2、平行四边形的面积÷底=高(一定),所以平行四边形的高一定,面积和底成正比例3、平行四边形的面积÷高=底(一定),所以平行四边形的底一定,面积和高成正比例十三、1、圆柱的底面周长×高=圆柱的侧面积(一定)所以圆柱的侧面积一定,底面周长和高成反比例2、圆柱的侧面积÷底面周长=高(一定)所以圆柱的高一定,侧面积和底面周长成正比例3、圆柱的侧面积÷高=底面周长(一定)所以圆柱的底面周长一定,侧面积和高成正比例。
正反比例应用题实战61题

正反比例应用题实战61题1.用同样的方砖铺地,铺20 平方米要320 块,如果铺42 平方米,要用多少块方砖?2.一间教室,用面积是0.16 平方米的方砖铺地,需要275 块,如果用面积是0.25 平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?3.建筑工地原来用4 辆汽车,每天运土60 立方米,如果用6 辆同样的汽车来运,每天可以运土多少立方米?4.我国发射的人造地球卫星绕地球运行3 周约3.6 小时,运行20 周约需多少小时?5.一种铁丝,7.5 米长重3 千克,现在有19.5 米长的这种铁丝,重多少千克?6.汽车在高速公路上3 小时行240千米,照这样计算,5 小时行多少千米?7.修一条公路,4 天修了200米,照这样计算,又修了6 天,又修了多少米?8.小明读一本书,每天读12 页,8 天可以读完。
如果每天多读4 页,几天可以读完?9.今春分配给学校一些植树任务,每天栽200 棵6 天可以完成任务,现在需要 4 天完成任务,实际每天比原计划多栽多少棵?10.农场用3 辆拖拉机耕地,每天共耕225 公顷,照这样速度,用5 辆同样拖拉机,每天共耕地多少公顷?11.一艘轮船,从甲地从开往乙地,每小时航行20 千米,12 小时到达,从乙地返回甲地时,每小时多航行 4 千米,几小时可以到达?12.100 千克黄豆可以榨油13 千克,照这样计算,要榨豆油6.5 吨,需黄豆多少吨?13.一对互相咬合的齿轮,主动轮有20 个齿,每分钟转60 转,如果要使从动轮每分钟转40 转,从动轮的齿数应是多少?14.把3米长的竹竿直立在地面上,测得影长1.2 米,同时测得一根旗杆的影长为 4.8 米,求旗杆的高是多少米?15.一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4 厘米,求这幅图纸的比例尺。
16.地图上的26厘米,在比例尺为1 : 1300000的地图上约是多少千米?17.李师傅计划生产450 个零件,工作8 小时后还差330 个零件没有完成,照这样速度,共要几小时完成任务?18.用一批纸装订同样的练习本,如果每本30 页,可以装订80 本。
解决问题方法

1、一间会议室用面积以是0.4平方米的方砖 铺地,需要500块,如果改用面积是0.5平方 米的方砖铺地需要多少块砖?
2、一面联合国国旗的面积是216平方分米, 如果每0.65平方分米重一克,这面联合国国 旗大约重多少克。(得数保留整数)
3、每一个油桶最多装油4.5千克,购买62千 克,至少要准备多少个这样的油桶?
?
答:平均每平方米收土豆0.47千克
1、一个玩具厂计划生产4.2万辆电动 车,已经生产了6天,平均每天生产
0.4万辆,余下的要求在4天内完成。
平均每天应生产多少万辆电动玩具汽
车?
1、 一块长方形地,长400米,宽250米,今
年计划收小麦1000吨,如果每公顷小麦96吨, 那么能完成任务吗?
求平均每平方米,就除以多平方米 32x25=800平方米
1640
1640 ÷800=2.05千克
?
答:平均每平方米收玉米2.05千克
一块三角形地,底长是150m,高是 50m,共收土豆1762.5千克,平均 每平方米收土豆多少千克?
求平均每平方米,就除以图形的面积
1762.5
150x50 ÷2=3750平方米 1762.5 ÷3750=(0.47)平方米
4、一块梯形稻田,中间有一条长方形的水渠通过。 上底44m,下底48m,高21m。水渠的宽度为1.5m. (1)实际种植水稻的面积是多少平方米?
(2)如果每平方米稻田产水稻1.2千克,那么这块 稻田共产水稻多少千克?
3.李伯伯收获一块平行四边形玉米地,底是 32米,高是25米,今年共收玉米1640千克, 平均每平方米收玉米多少千克?
上下为:株距
左右为:行距
热点:关于比例尺及正反比例的实际应用问题-2024年小升初数学(解析版)

热点:关于比例尺及正反比例的实际应用问题1“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,这是唐朝著名诗人李白的诗。
在一幅比例尺是1∶3000000的地图上量得白帝城到江陵的距离是14cm。
王杰开车以60千米/时的速度从白帝城出发,行驶7时能否到达江陵?请计算说明。
【答案】能【分析】根据题意,结合图上距离÷比例尺=实际距离,求出实际距离,再换算成以“千米”作单位,根据速度×时间=路程,求出行驶7小时行驶的路程后与白帝城到江陵的距离比较后得出答案。
【详解】1∶3000000=1÷3000000=1300000014÷13000000=14×3000000=42000000(厘米)42000000厘米=420千米60×7=420(千米)答:行驶7时能到达江陵。
2在比例尺是1500的平面图上,量得一个正方形花圃的边长是14cm,这个花圃实际面积是多少公顷?【答案】0.49公顷【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比值,已知正方形边长的图上距离是14cm,图上距离除以比例尺得到实际距离,再根据正方形的面积=边长×边长,求出花圃的实际面积。
【详解】14÷1500÷100=14×500÷100=7000÷100=70(米)70×70=4900(平方米)4900平方米=0.49公顷答:这个花圃实际面积是0.49公顷。
【点睛】本题考查比例尺的应用,本题注意要先求出花圃边长的实际距离后,最后求出花圃的实际面积。
3在比例尺为1∶5000000的地图上,量得杭州东站到上海虹桥站的长度是3.4厘米。
杭州东站到上海虹桥站的实际距离是多少千米?一列动车,从杭州东站到上海虹桥站,用时40分钟,那么这列动车平均每小时行多少千米?【答案】170千米;255千米/小时【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,则用3.4÷15000000即可求出实际距离,1千米=100000厘米,将结果化成千米即可;速度=路程÷时间,代入数据计算即可。
瓷砖用量计算公式

瓷砖用量计算公式
1.方砖的用量计算公式:
方砖的尺寸一般为边长a,每平方米所需的瓷砖数量为N。
N=(1/a)²
例如,如果方砖边长为30cm,计算每平方米所需的瓷砖数量为:
N=(1/0.3)²=11.1片
2.长方形砖的用量计算公式:
长方形砖的尺寸一般为长a、宽b,每平方米所需的瓷砖数量为N。
N=(1/(a*b))
例如,如果长方形砖长为30cm,宽为20cm,计算每平方米所需的瓷砖数量为:
N=(1/(0.3*0.2))=17.4片
需要注意的是,以上公式计算的是铺满整个面积所需的瓷砖数量,并不考虑瓷砖的修边、切割以及缝隙的留白部分。
在实际铺贴时,需要根据实际情况对以上计算结果进行调整。
另外,有些情况下需要考虑更复杂的铺法,如花纹拼花、转角等。
这些情况下,可以根据具体的图案设计和实际要求进行计算。
一种常见的方法是将铺贴面积分割为一系列小的矩形、三角形等形状,然后分别计算每个形状所需的瓷砖数量,最后求和得到总的用量。
总之,瓷砖用量计算需要根据具体的尺寸、形状以及铺贴要求来进行,以上公式只是简单的参考。
在实际使用时,建议结合具体的场景和需求进
行计算,以确保精确的用量估计。
五年级上册数学铺砖应用题

五年级上册数学铺砖应用题一、基础题型。
1. 一间教室长9米,宽6米。
如果用边长是3分米的方砖铺地,需要多少块方砖?- 解析:- 首先统一单位,教室长9米 = 90分米,宽6米 = 60分米。
- 然后计算教室地面的面积为90×60 = 5400平方分米。
- 方砖的面积为3×3 = 9平方分米。
- 最后需要的方砖数为5400÷9 = 600块。
2. 一个房间的地面是长方形,长5米,宽4米。
如果用面积是25平方分米的正方形地砖铺地,一共需要多少块地砖?- 解析:- 先将房间长和宽的单位换算成分米,长5米 = 50分米,宽4米 = 40分米。
- 房间地面面积为50×40 = 2000平方分米。
- 每块地砖面积是25平方分米,所以需要地砖2000÷25 = 80块。
3. 小明家的客厅长8米,宽5米。
如果用边长为50厘米的正方形地砖铺地,至少需要多少块地砖?- 解析:- 统一单位,8米 = 800厘米,5米 = 500厘米。
- 客厅面积为800×500 = 400000平方厘米。
- 地砖面积为50×50 = 2500平方厘米。
- 则需要地砖400000÷2500 = 160块。
4. 有一块长方形地长12米,宽8米。
要用边长为4分米的方砖铺满这块地,需要多少块方砖?- 解析:- 把长方形地的长和宽单位换算成分米,长12米 = 120分米,宽8米 = 80分米。
- 长方形地面积为120×80 = 9600平方分米。
- 方砖面积为4×4 = 16平方分米。
- 所以需要方砖9600÷16 = 600块。
5. 一间正方形房间的边长是6米。
如果用面积是9平方分米的正方形地砖铺地,需要多少块地砖?- 解析:- 先算出房间的面积,房间是正方形,面积为6×6 = 36平方米,换算成平方分米是36×100 = 3600平方分米。
青岛版六年级数学下学期期末测试题【全优】

青岛版六年级数学下学期期末测试题一.(共8题,共16分)1.用某种规格的方砖铺地,铺地的面积和需要方砖的块数()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定2.服装店老板买进500双袜子,每双进价3元,原定零售价是4元.因为太贵,没人买,老板决定按零售价八折出售,卖了60%,剩下的又按原零售价的七折售完.请你算一下,卖完着500双袜子时()。
A.盈利20元B.亏本20元C.盈利25元D.亏本25元3.某品牌的饮料促销方式如下:甲店打七五折,乙店“满三送一”,丙店“每满100元减30元”。
李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料,在()店购买更省钱。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.一个长4厘米,宽3厘米的长方形,按3:1的比放大,得到的长方形的周长是()厘米。
A.36B.72C.42D.1085.一根圆柱形木料,长6分米,横截面的直径是2分米,把它锯成3个一样的小圆柱体,表面积增加()平方分米。
A.9.42B.12C.12.56D.18.846.一个圆锥的体积是18立方米,底面积是3平方米,它的高是()米。
A.18B.8C.6D.37.规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()。
A.8吨记为-8吨B.15吨记为+5吨C.6吨记为-4吨D.+3吨表示重量为13吨8.点A为数轴上-1的点,将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B,则点B表示的数为()。
A.-3B.3C.1D.1或-3二.(共8题,共16分)1.三角形的高一定,三角形的面积与底成正比。
()2.表面积相等的长方形和正方体,它们的体积也相等。
()3.在比例尺是10:1的图纸上,4厘米相当于实际距离4毫米。
()4.少先队员每人做好事的件数一定,做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例。
()5.一家4S店今年汽车的销量比去年增加二成,则今年汽车的销量是去年的120%。
()6.X的等于Y的(X、Y都不为0),则X比Y多两成。
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铺地面积和所需方砖数问题
1、一间房子要用方砖铺地,用面积是0.09平方米的方砖需要480块,如果改用边长是0.4米的方砖,需要多少块?(用比例知识解)
2、用边长15厘米的方砖给教师铺地,需要2000块,如果改用边长为25厘米的方砖铺地,需要多少块?(用比例知识解)
3、如果用边长为30厘米的方砖铺地,需要800块,现改用边长为50厘米的方砖,需要多少块?(用比例知识解)
4、一个会议室用面积为16平方分米的方砖铺地,需要540块;如果改用边长为6分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例知识解)
5、我的书房铺每块面积是900平方厘米的地砖刚好用200块,如果改铺每块面积是600平方厘米的地砖需要多少块?(用比例知识解)。