2018年春八年级道德与法治上册第一二单元综合测试题新人教版
第一、二单元综合测试题一、单选选择题1．2017年4月3日是传统的寒食节。
清晨，伴着雨后新鲜的空气，重庆枫叶国际学校小学部的孩子们开始了行走在传统节气里的社会实践课程。
这既是春游，也不仅仅是春游。
孩子们从中收获的不仅仅是一次外出活动的快乐，更有对我国传统文化的深入理解、在探究实践中能力的提升、与同学合作分工分享的快乐，孩子们的收获是多维度的。
孩子们的收获可能有( )①会更加关心国家发展②提高动手实践能力③感受到社会生活的辛酸和无奈④学习社会知识并了解和认识社会A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2．1926年出生的张力文，离休30多年来好事做了上万件，捐款捐物30余万元。
近年来，他一直担任湖北省荆门市屈家岭管理区(国营五三农场)“爱在农谷志愿服务队”总顾问。
这位国内志愿者群体中年龄最大的“义工爷爷”，因其感人事迹被授予“荆楚楷模”荣誉称号，入选中央文明网2017年11月“中国好人”。
他的这一行为给我们的启示有( )①树立积极的生活态度，热心帮助他人②社会生活离不开规则，要自觉遵守规则③要真诚待人，信守承诺④服务社会，养成亲社会行为A．①② B．①③ C．③④ D．①④3．个人与社会的关系问题，形成于人类社会及其文明发展的开端，却又是人类及其社会的永恒主题。
对此，下列观点中错误的是( )A．我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分B．人的活动逐渐形成了错综复杂的社会关系，这些社会关系又构成了人类赖以生存的社会C．社会关系可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等，如同学、同事等就属于地缘关系D．人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份4．右面漫画告诉我们()①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道③在网上想说什么就说什么④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．据相关统计数据显示，我国青少年网民达1.7亿，约占全体网民的23.4%。
下列对青少年上网的看法中正确的有( )①现在是信息时代，应培养自己从网络中获取有益信息的能力②上网可以开阔视野，青少年应该广泛获取各种网络信息③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络④要增强自我保护意识，学会“信息节食”A．①② B．②④ C．①④ D．①③6．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。
“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。
对此，下列理解正确的有( )①网络交往中，尊重他人、不伤害他人应该是最起码的要求②互联网不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖不要太在意④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．2017年11月1日，南京交警开始试点非机动车(行人)交通违法人教育体验，对于非机动车(行人)交通违法行为人，可以选择接受交警的处罚，也可以选择接受交警的现场教育。
据此围绕“秩序与规则”的主题，下列说法错误的是( )A．有了良好的秩序，社会才能正常运转B．社会秩序是人们安居乐业的保障C．社会秩序需要社会规则来维系D．社会生活中调节我们行为的规则就是指法律和道德8．“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。
”下列对这句话的理解错误的是( )A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的C．社会规则是人们享有自由的保障D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的9．对右面漫画中“脏兮兮的，离我远点”一幕评述正确的有()①该女士的言行是错误的，她应该尊重他人的人格、权利②该女士的言行可以理解，是尊重自己、善待自己的表现③该女士的言行是错误的，她应该学会平等待人、包容他人④该男子的行为是错误的，没有学会换位思考A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．2017年12月1日，遂宁市印发《遂宁市“守信企业红名单”评选办法》(以下简称《办法》)。
该《办法》明确，新规自2018年1月1日起实施。
以后，被评选命名为守信“红名单”企业，至少可享受“六大”优惠政策。
这说明，对企业而言诚信是( )A．高尚的人格魅力 B．正常的生产和生活秩序C．无形资产 D．良好的政府形象11．小王参加求职面试时，出现了一个小插曲。
排在他后面的应聘者，家在外地，来时已买好了回程的火车票，这位应聘者非常着急。
见此情形，小王主动与他互换位置。
面试官知悉后，赞许有加，最后他们双双被录取。
对此，下列说法错误的是( )A．现代社会竞争激烈，讲礼貌就意味着无原则地退让B．礼让看似是对别人友善，实际也是在成就一个更好的自己C．礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质D．礼让不是退让，更不是软弱，而是一个人立身处世的前提12．2017年11月，广西壮族自治区南宁市工商局正式实施《南宁市广告行业诚信“红黑名单”管理制度(试行)》。
今后，广告从业主体如被列入“红黑名单”将给予相应的激励和惩戒。
诚信“红黑榜”给我们的启示有( )①诚信是一个人安身立命之本②只有诚信，才会赢得信任③为人诚信就能提高社会知名度④诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．对于违法与犯罪的关系，下列图示正确的是()A B C D14．中学生小李拒绝将拾到的5000元钱交还给失主，小李的这种行为属于________，应负的法律责任是________。
( )A．一般违法行为行政处罚 B．行政违法行为行政处分C．刑事违法行为刑罚处罚 D．民事违法行为民事责任15．放学后，小明和小刚正走在回家的路上，突然，他们发现前面拐弯处有一名歹徒正手拿凶器强行向一位同学索要钱物。
此时他们最好的做法应该是( )A．冲上去与歹徒搏斗 B．拨打“110”报警C．假装没看见，一走了之 D．跑回学校告诉老师二、非选择题16．我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。
打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。
如果拿得少、放得多，桶里的水就越来越多，社会中的知识越来越丰富，社会就不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。
”(1)“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。
”这句话让我们懂得了哪些道理？(2)“社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些……”我们怎样做才能让社会这个“桶”里的水越来越多？17．某校八年级(2)班有些同学沉迷于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣，缺乏艰苦学习的精神，存在怕动脑筋、抄袭作业的现象。
为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。
(1)请确定班会的主题。
((2)请谈谈沉迷于网络有哪些危害。
((3)青少年应如何理性参与网络生活？18．材料一如右图，进城务工人员给一对母子让座，母亲嫌脏，不让孩子坐。
到底是谁脏？……(1)你认为“到底是谁脏”？并谈谈你的理由。
材料二白居易有诗：“江南忆，最忆是杭州。
”古人笔下的浙江杭州主要是自然之美，今天的杭州却因为文明礼让之风更加令人神往。
杭州市是全国文明城市，近年来该市礼让斑马线的现象得到了全社会点赞。
杭州以“文明出行、有序排队、不乱扔垃圾、礼貌待人”等四项行动为突破口，为文明建设注入新内涵。
在G20峰会之后，杭州市打造的“最文明”更是以浓郁的东方魅力享誉全球。
在2016年度浙江省城市文明程度指数测评中，杭州以898.7分的总得分位列全省第一。
(2)文明礼让之风为什么能让今天的杭州更加令人神往？((3)向杭州市“最文明”学习，你打算怎样做一个文明有礼的人？19．男子韩某因无聊在微信群里发了两段配有自己同步录音的视频，其内容为某城区发生小孩被抢被拐案件，公安机关经过调查后，发现此事纯属谣言。
韩某因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序行为被公安机关行政拘留10日。
(1)韩某的行为属于什么违法行为？为什么？((2)社会生活中，我们应怎样警惕身边的违法行为？(材料二“现在开庭！”随着一声稚嫩而又干脆利落的声音响起，一场别开生面的“模拟法庭”正式开始。
某法院少年庭的法官来到某学校，组织并指导学生举办了一起盗窃案的模拟庭审。
“模拟法庭”之后，少年审判庭的法官为同学们作了点评，指出模拟庭审过程中存在的不足和问题，并以案说法详细介绍了相关法律知识，警示同学们要进一步增强法治意识，遵纪守法、远离违法犯罪。
(3)“模拟法庭”对青少年的健康成长有什么重要意义？(符合题意，两条即可)((4)青少年应怎样加强自我防范，预防犯罪？1．A 2．D 3．C 4．C 5．C 6．C 7．D 8．B9．A 10．C 11．A 12．B 13．D 14．D 15．B16．(1)①人们在社会交往中形成了各种社会关系，这些社会关系构成了人类赖以生存的社会。
②我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
③人的成长是不断社会化的过程，是在社会课堂中逐步成长为一名合格的社会成员。
④人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(2)①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
17．(1)合理利用网络，健康快乐成长；珍惜青春，远离网络陷阱。
(符合题意即可)(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
(3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关的信息面前停留，不应在无聊的信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
18．(1)这位母亲“脏”。
理由：①她没有做到尊重他人，也缺乏对自己的尊重。
②我们应学会尊重他人，尊重他人的人格、权利等，学会换位思考，平等对待他人。
(2)①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
②文明有礼是人立身处世的前提。
③文明有礼促进社会和谐。
④文明有礼体现国家形象。
(3)①态度谦和，用语文明。
②仪表整洁、举止端庄。
③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
19．(1)行政违法行为。
因为韩某的行为违反了行政法律规范，社会危害性相对轻微，应受到行政处分或行政处罚。
人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷含答案
人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷第一部分（选择题，共30 分）本部分共15 题，每题2 分，计30 分。
每题只有一个选项是符合题意的。
2023 年5月15日，甘某龙将“汕头城管打死一名摆摊妇女”的不实视频发布到网络上。
公安机关快速查处这起虚构事实扰乱社会秩序案件，甘某龙被处行政拘留5日。
据此完成1、2 题。
1. 对此案例，下列认识正确的有（）①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序是社会生活的一种无序化状态④社会规则保障社会秩序的实现A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2. 甘某龙的行为属于（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.犯罪3. 生活中，调节我们行为的社会规则有很多。
下列规则类型与情境对应正确的有（）①田野边的花十分漂亮，小蓉坚决不折——法律②小安同学遵守校规班纪，课堂上认真听讲——纪律③看到路边的禁停标志，小陈的爸爸便驾车驶离——法律④外出就餐时，小磊的父母打包带走剩余食物——道德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. 小红的爸爸准备骑电动自行车出门办事，小红叮嘱爸爸戴头盔，爸爸以“太麻烦、不自由”为理由拒绝。
如果你是小红，你会规劝爸爸（）①规则划定自由的边界，是自由的保障②违反规则就会受到法律的制裁③规则是在人们达成共识的基础上形成的④每个人都要发自内心地敬畏规则A.①②B.①④C.②③D.③④5. 2023年8月23日，司法部举行“法律援助惠及更多群众暨《办理法律援助案件程序规定》发布”新闻发布会。
为贯彻落实法律援助法，提高法律援助案件办理程序的标准化规范化水平，司法部公布新修订的《办理法律援助案件程序规定》，该规定自2023 年9月1日起施行。
这表明（）A.原有的规则都是错误的B.我们要维护原有规则C.规则不是一成不变的D.规则可以随意地更改6. 下面对生活片段中人物的行为分析正确的是（）7. 2023 年12 月13 日，在西安某校八年级（1）班的一节语文课上，老师分享了卢钺的《雪梅》这首诗。
道德与法治八年级上册第一单元、第二单元测试题及答案(各一套)
道德与法治八年级上册第一单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、单项选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1．我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。
下列方式中恰当的是（）①周末到敬老院看望老人，教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜③玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员”A.①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④2．置身于社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
我们会（）①更加关注社区治理并献计献策②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展并为之自豪④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象A.①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④3．人的身份是通过社会关系确定的，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员………这说明（）A．在社会生活中我们每个人都有多重身份B．每个人都是社会的一员C．个人是社会的有机组成部分D. 在不同的社会关系中我们具有不同的身份4．中学生参与社会生活的形式可以是（）①参加社会公益宣传活动②到敬老院进行献爱心活动③开展“助人为乐、学习雷锋”活动④不上学到灾区当志愿者A.①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④5．积极参与社会生活，可以（）①使我们正确认识社会②使我们学会生存、学会交往、学会做人③使我们的学习成绩下滑④促进我们全面发展，提高我们适应社会的能力A.①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④6．社会生活是发展变化的。
下列内容中能体现社会生活的发展变化的是（B）。
①我家从农村撤进了县城，住进了楼房②父亲以前上下班是骑自行车，现在开轿车上下班③春天到了，树叶开始发芽，冰雪开始融化④只要鼠标一点，信息即刻到达A.①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④7．尽管我们年龄小，但也可用微薄的力量为社会作贡献。
下列言行中不正确的是（）A．针对居民乱扬垃圾现象，某中学生上街进行环保宣传B．针对农村学生学情况严重的问题，某班学生进行了社会调查C. 通过各种途径了解国家大事，增强社会任感D．只有舍己为人、大公无私，才算为社会奉献8．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
2018人教版八年级道德与法治上册：第二单元测试卷(含答案)
道德与法治试卷（考试时间：60分钟总分：100分 )一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.“没有规矩，不成方圆”揭示了一个重要的道理，这就是( )A.没有规则社会生活一样井然有序B.社会生活离不开规则C.要遵守自己想遵守的规则D.有了规则就没有了自由2.人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。
规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。
遵守规则需要( )①他律和自律②发自内心地敬畏规则③他人监督,无需自律④将规则内化于心、外化于形A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3. 孟子说:“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
”尊重他人，应该( )①考虑他人感受,认真对待他人②对他人的请求给子热心的帮助③理解他人的难处，包容他人④宣扬他人隐私，寻求更多人的关注A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④4.文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
下列语句符合这一观点的有( ) ①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”③“俭，德之共也;侈,恶之大也”④“不学礼，无以立”A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④5.在北京务工的曹昌宝说，意衣着整洁，举止文雅。
曹昌宝的言行不仅是“仓服交商知礼节，衣食足而知荣学”的自然反映，更是对城市产生融人感的生动诠释。
这反映曹昌宝是一个（）A.追求表面荣耀、虚荣的人B.有知耻心、自负的人C.不容别人歧视、侮辱的人D.讲文明、懂礼仪的人6.一位妈妈当着环卫工人的面对儿子说“不念书之配扫大街”。
这位妈妈（）①不懂得尊重他人②不懂得平等待人③懂得教育孩子④得不到他人的尊重A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这说明（）A.社会规则划定了自由的边界B.公民不享有自由和权利C.社会规则限制公民的自由和权利D.法律只有规范作用8.诚实与信任是一株并蒂莲，诚实是获得信任的前提。
2018秋部编人教版八年级道德与法治上册全套试卷：(4个单元+期中+期末共6份试卷含答案)
2018秋部编人教版八年级道德与法治上册第一单元检测试卷(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．人们常说：“个人是大海中的一滴水。
”对这句话的理解正确的是(B) A．社会离不开个人B．个人离不开社会C．个人的成长与社会无关D．个人可以离开社会独立存在2．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于(B) A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．法律关系3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
”下列理解不正确的是(D)A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D．个人可以脱离社会而生存和发展4．亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
下列属于亲社会行为的是(B)①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5．著名演员濮存昕在别人质疑公益广告的作用时这样回答：“个人迈出一小步，社会迈出一大步。
”只有每一个人都行动起来，才能让社会更美好。
为此，我们中学生应该做到(D)①亲近社会，增进关心社会的兴趣和情感②关心社会，关心他人，帮助他人③服务社会，以实际行动维护社区的治安④奉献社会，热心参与力所能及的公益活动A．①②④B．①②C．③④D．①②③④6．2018年的城市街头，常见文明交通志愿者在行动。
由此你感悟到亲近社会的重要表现是(D)A．感受社会变化B．关心社会发展C．不做“看客”D．自觉服务社会7．在中国工农红军长征胜利80周年之际，广西大学大二女学生刘欣然用当下流行的网络直播方式重走长征路，追寻红色足迹。
2017-2018人教版《道德与法治》八年级上册第二单元测试题
2017-2018人教版《道德与法治》八年级上册第二单元测试题一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.甜甜考试的时候有一道题不会做，她想了半天还是偷看了前面同学的卷子。
考完后，甜甜觉得很内疚，最后她决定把事情告诉老师，并决心以后考试再也不偷看了。
对此有以下看法，正确的是（）A.这是她心虚的表现B.不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任C.要及时纠正自己的过失，就应该在全体同学面前检讨D.这是一种不负责任的表现2.我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。
这说明了（）A.秩序来自规则B.社会秩序是人们安居乐业的保障C.法律能够保障我们的生活D.有没有规则一个样3.在学校，我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，也要时常检查自己的行为，反思我们的言行是否妨碍了他人。
这说明（）A.遵守社会规则需要他律和自律B.在公共生活中人们没有自由C.服从公共生活的规则是一种被迫行为D.公共生活的规则使人的生活变得不方便4.社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲的，这一观点说明（）①公民行使自由和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益②公民行使自由和权利的时候不得损害其他公民的自由和权利③真正的自由需要社会规则的保障，才能促进社会有序的运行④真正的自由不受任何法律和规则的约束A..①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。
在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了（）A.自觉遵守公共秩序B.自觉保护公共环境C.自觉爱护公共设施D.尊重和平等地对待他人6.尽管我们每个人的境遇和家庭条件不同，但人生来平等，这种平等集中表现为（）A.人格和法律地位的平等B.经济地位的平等C.接受教育和就业的平等D.生活地位的平等7.据报道，张宇（化名）1999年就读华南理工大学时，得到宝贵的助学贷款21150元；2016年6月毕业后开始还贷款，今年，他还清了所有的助学贷款。
人教部编版道德与法治八年级上册《第一单元 走进社会生活》综合练习卷
走进社会生活一、单选题（每题2分，共30分）1．（2018•河北初二期末）当下网络中流行的“快手”、“火山小视频”，“网络直播”“抖音”……丰富我们日常生活的同时，也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。
这启示我们青少年在网络生活中应该（）①提高辨别觉察能力，抗诱感能力②使用网络传递正能量③紧守网络道德、法律④正确认识网络两面性，发挥其积极作用A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④【答案】D2．（2019•山东初二期末）不久前，一则令人恐慌的信息在市民微信朋友圈热传。
消息称，有开小车的司机向小学生问路，并拿出100元感谢费，让孩子上车带路，潍坊市城区大润发超市附近曾出现过类似情况。
5月13日，记者从奎文区公安分局官方微信平台了解到，该信息是假的，希望市民不造谣，不信谣，不传谣。
民警提酲，网络不是法外之地，网络言行要负法律责任。
对此，我们得到的警示是（）①明辨是非，增强法律意识，提高自我保护能力②公民行使权利时不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价③言论自由是权利，想说什么就说什么④微信圈里的所有信息都不需要相信A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A3．（2019•海安双楼职业高级中学中考真题）某校学生张某在网上转发了一则恶搞英烈的笑话，遭到网友们的指责，后来张某受到了行政处罚。
这提醒我们（）①一切自由都是法律之内的自由②不能利用互联网传播信息③提高媒介素养须增强法治意识④传统文化不需要进行创新A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B4．（2019•贵州初二期末）《全国青少年网络文明公约》推出多年以来，一直是我国青少年的网络行为道德规范，对增强青少年网络安全防范意识和网络道德意识产生了深远的影响。
下列践行《全国青少年网络文明公约》的做法正确的是（）①自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息②不沉溺于网络，合理利用网络进行学习③对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言④注重宣泄自己的负面情绪，保证身心健康A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A5．（2019•河南初二月考）网络生活很精彩，网络生活很无奈。
人教版道德与法治八年级上册第1--2单元 测试题
第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题针对快手、火山小视频直播短视频平台传播涉未成年人低俗不良信息一事，国家网信办于2018年4月4日依法约谈两平台相关负责人，提出严肃批评，责令全面进行整改。
1．火山小视频方面表示，如有涉及违法、违规等内容，将第一时间关停其上传功能、并采取永久封号等处理措施，绝不姑息。
这①启示我们在上网时要提高辨别觉察能力，抗诱惑能力②说明网络是把双刃剑，我们要正确认识网络两面性，发挥其积极作用③提醒我们在网络生活中要遵守网络道德和法律④体现出法律的规范和保护作用A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④2．抖音宣布启动“向日葵计划”，在审核、产品、内容等多个层面推出10项措施，助力未成年人的健康成长。
这是国内短视频平台，推出的首个专注于未成年人健康成长的系统保护计划。
此举①体现了对未成年人的社会保护②有利于为未成年人营造清朗的网络空间③正确引导了未成年人的上网行为④体现出法律对未成年人的特殊保护A．②③④B．①②③C．③④D．①②3．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
人的身份是通过( )确定的。
A．自己的意愿B．他人的任命C．传统习俗D．社会关系4．有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的点滴爱心奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。
他们就是慈善义工，他们在服务他人、服务社会的同时①实现了人生意义②获得了较高的报酬③自身得到提高、完善和发展④履行了法律要求的义务A．①② B．②④C．①③ D．③④5．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。
”这形象告诉我们A．社会生活由我们周围熟悉的人和事组成B．融入社会生活，是我们健康快乐成长的需要C．要融入社会生活必须克服自卑的阴影D．要融入社会生活必须克服自傲的心态6．网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人喜欢在网上买东西。
截至2016年12月，我国网络购物用户规模达到4.67亿，占网民比例为63.8%。
人教部编版八年级上册道德与法治 第一、二单元综合检测
人教部编版八年级上册道德与法治第一、二单元综合检测第一、二单元综合检测一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.人的成长是不断社会化的过程。
人的社会化需要( D )①父母的抚育②同伴的帮助③老师的教诲④社会的关爱A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.爱因斯坦说过：个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大社会的一员，从生到死，社会都支配他的物质生活和精神生活。
对这句话的理解正确的是( B )①个人不能离开社会独立存在②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③社会是由个人组成的社会④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④3.亲社会行为又叫积极的社会行为，它是指人们表现出来的一些有益的行为。
亲社会行为是人与人之间在交往过程中维护良好关系的重要基础，对个体一生的发展意义重大，表现在( D )了学习、形成了不良习惯……对此，你对同学们的建议是( B )①提高媒介素养、理性参与网络生活②不沉溺于网络、学会“信息节食”③积极参与网络生活、让网络成为生活的主旋律④提高辨别能力、自觉抵制不良诱惑A.①②B.①②④C.②③D.①③④7.李克强总理指出，要制定“互联网+”行动计划。
这是因为互联网( D )①让我们的生活变得更加便利和丰富多彩②促进了经济发展，提升了经济发展水平③促进民主政治的进步④为文化传播和科技创新搭建新平台A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。
因此青少年在使用网络时应该( C )A.邀请家长时刻监督自己，预防网瘾B.浏览全部信息C.理性参与网络生活，做网络的主人D.拒绝一切信息9.有的同学认为：做事情规规矩矩的人没有出息。
凡事要敢作敢为，将来才有出息。
这种观点是( D )A.正确的，遵守社会秩序是懦弱、循规蹈矩的表现B.错误的，做事情规规矩矩能成就一切事业C.正确的，维护社会秩序是现代人必备的文明素质D.错误的，维护社会秩序是文明的表现10.下列行为中，属于扰乱社会秩序，依法应受到相关部门处罚的是( B )①李某闯红灯②小军经常顶撞父母③王某等人在电影院结伙斗殴④张某拨打“119”火警电话谎报险情A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④11.规则不是一成不变的，我们需要积极改进规则。
2018年八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则单元综合测试题 新人教版
第二单元遵守社会规则一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．2017年2月22日中国青年网消息，“武汉停车”正式运行以来，管理的泊位日均周转率732%，最高达到999%，这意味着平均一个泊位一天内最高可供10名车主使用。
城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。
下列认识正确的有( )①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③维护社会秩序不需要制定规则④社会秩序与人们日常生活关系密切A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．2017年3月26日，南京南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。
4月6日晚，又有一名男子在柳州火车站上演了翻越站台的惊险一幕，让看到的人都不禁为他捏一把汗。
翻越站台、跨越铁轨线路的行为在各个火车站都是被明令禁止的。
上述材料说明( )①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则是为限制人的自由而制定的③每个人都要将规则作为自己的行动准绳④遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒A．①② B．①③ C．③④ D．②④3．对右面漫画解读正确的是( )A．要参与制定规则B．要自觉遵守规则C．要坚定维护规则D．要积极改进规则4．一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴州。
结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。
这主要告诉我们，遵守社会规则需要( )A．只模仿他人的行为习惯即可 B．严于律己，不断自我反省C．克服已经发现的不良行为 D．将规则内化于心，外化于行5．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量。
尊重的“力量”表现在( )①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高社会文明程度A．①②④ B．②③④C．①②③ D．①②③④6．右面漫画中的男同学应该( )A．学会尊重他人B．平等对待他人C．诚信对待他人D．学会欣赏他人7．著名的文学家、戏剧家夏衍临终前，感到十分难受。
部编人教版八年级上册《道德与法治》第一单元测试卷含答案
部编人教版八年级上册《道德与法治》单元测试卷（含答案）第一单元检测卷一、单项选择题(每小题2分，共36分)1．2018年8月2日，孝感市80余名中学参加了2018年华中科技大学科学营夏令营活动。
参加这些活动能使学生( )A．学到课本上学不到的知识 B．体会错综复杂的社会关系C．感受到社会生活绚丽多彩 D．感受到身为中国人的自豪2．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
”下列对此理解不正确的是( )A．每个人都是社会的一员B．个人是社会的有机组成部分C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D．个人可以脱离社会而生存和发展3. 当我们观看天安门广场的升旗仪式时，我们的感受是（）A．作为中国人，我自豪，我激动B．很热闹，场面震撼C．能到北京天安门，太幸运了D．升国旗仪式见多了，没啥特别4．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于( )A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。
据此，完成5－6题。
5．下列属于亲社会行为的是( )①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④6．为培养亲社会行为，我们应该( )①主动了解社会②关注社会发展变化③积极投身于社会实践④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④下图是某校八年级学生参加课外兴趣班学习的统计图，据此做第7—8题：7．该图直接表明（）A．学生普遍厌学B．课外辅导班费用昂贵C．学生积极参加兴趣班学习D．学生不愿意在学校课堂里学习8．学生积极参加兴趣班学习，有利于（）①培养学生广泛的兴趣②培养学生的高雅情趣③学会与人相处④科学文化知识和技能的学习A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。